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難忘的體育課作文（精選41篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的難忘的體育課作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的體育課作文 1
今天周老師給我們上了一節(jié)體育課，使我終生難忘。
“叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們高興極了，但對于我這個(gè)胖子來說，不是特別喜歡體育課，因?yàn)槲易钆屡荛L跑。
說什么來什么，周老師帶領(lǐng)我們來到了操場。整好了我們的隊(duì)伍后，就讓我們繞操場慢跑一圈，這一圈足足有三百米。啊！三百米，以前我跑兩百米都已經(jīng)氣喘吁吁了，跑三百米，怎么吃得消啊！我心中暗暗地想。周老師先把我們分成四個(gè)小組，再讓我們每個(gè)小組輪流跑，輪到我們了，一開始我跑了一百米，腿就有一點(diǎn)酸了，快跑到終點(diǎn)的時(shí)候，我的腿就不聽我的使喚，開始堅(jiān)持不住了，但是我還是咬著牙跑到了終點(diǎn)。
我們跑完了一圈之后，周老師竟然讓我們男生來一次三百米測試�！叭�、二、一，預(yù)備，跑�！敝芾蠋煹目谏诼曇豁�，我就像箭一樣沖出去，我調(diào)整好呼吸，賣力地跑著，但還是有一些跑步快的人超過了我。跑到一百米的時(shí)候，我的腿有一點(diǎn)兒麻了，畢竟剛才跑了三百米，我已經(jīng)很吃力了，腿像灌了鉛一樣提不起來。最后，還剩五十米的時(shí)候，我跑得速度簡直像烏龜一樣慢了，但是我咬咬牙還是堅(jiān)持了，跑到終點(diǎn)的時(shí)候，我身上全都是汗，真想趴在地上睡一覺，養(yǎng)養(yǎng)力。
下課了！我的`心還快速地跳著。今天的體育課雖然累，但是讓我明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，才會取得成功。
難忘的體育課作文 2
體育課對學(xué)生來說是最放松的課程了，同時(shí)也是學(xué)生最喜歡的課程。
這次的體育課卻讓我學(xué)會了什么是堅(jiān)持，堅(jiān)持就是力量。記得那天，第三節(jié)課是體育課，我早早地跑到樓下去，靜靜地等待體育老師的到來，希望能早點(diǎn)活動完后和同學(xué)們一起玩�？墒�，出乎我意料之外的事發(fā)生了。老師說給我們跳遠(yuǎn)的同學(xué)三次機(jī)會，只要跳過一次，就能去完了，我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的跳過了，我也一想大展身手。該我了，我來到標(biāo)準(zhǔn)線上，我脫下了外套，一陣風(fēng)吹過我的臉頰，我感覺非常的冷，看著那根線，好像比以前遠(yuǎn)了一些。我準(zhǔn)備了一下，一使勁，縱身一跳。可是，那只發(fā)揮失常，居然還差標(biāo)準(zhǔn)線一點(diǎn)點(diǎn)，我心一寒，不可能吧！我又熱了熱身，然后用力一跳，居然越跳越近。第三次，也就是最后一次了，我想一定要跳過呀我默默地祈禱著，可是臨時(shí)抱佛腳也沒有用，最后一次我仍然沒有跳過。唉，肯定是我太久沒有練習(xí)了才會這樣，我后悔莫及，但世上沒有后悔藥賣。我只好一個(gè)人孤零零的練習(xí)著那個(gè)動作，可是總是跳不過，每次跳都充滿著一種不情愿。但是如果這次不練習(xí)，那下次怎么辦？我想到：只要功夫深，鐵杵磨成針。我便一直堅(jiān)持練習(xí)，終于，奇跡出現(xiàn)了。我屏住呼吸，把腳往前一邁，我過了。盡管我汗流浹背，但我嘗到了成功的喜悅。
失敗是成功之母，沒有失敗的'成功也不知以引以自豪。只有努力了才會成功，而成功不僅需要努力，更加需要的是堅(jiān)持，因?yàn)椤笆郎蠠o難事，只怕有心人。”
難忘的體育課作文 3
說起體育課，人們總會想到飛躍的籃球，滾動的足球，還有那跳動的乒乓球了吧！運(yùn)動后的大汗淋漓讓人只想到一個(gè)字：爽！我從小就喜歡體育課，每個(gè)星期的體育課我都很期待。但是不可能人定勝天，體育課遇到下雨天是難以避免的。每次體育課下雨，我的心情也像下雨天一樣沉悶。我不喜歡室內(nèi)體育課，但當(dāng)盧老師擔(dān)任我們的體育老師后，我改變了對室內(nèi)體育課的看法。
盧老師不僅是我的體育老師，還是我們足球社團(tuán)的指導(dǎo)老師。他四十歲上下，身材很好，皮膚是健康的小麥色，說話幽默風(fēng)趣。
那天是這學(xué)期體育課的第一場雨，意味著本學(xué)期的第一次室內(nèi)體育課。盧老師給我們看了一部名叫《傳承》的紀(jì)錄片。女生們對這些顯然沒有興趣，但是我們男生們——尤其是我和班長卻聽得津津有味。盧老師時(shí)不時(shí)會“插上兩句”，我們也仔細(xì)聽著，恨不得多長兩只耳朵，恨不得自己的大腦變成一臺高效率的收音機(jī)。盧老師不僅給我們講中華上下五千年源遠(yuǎn)流長的'文明，還給我們講體育賽事。什么NBA啦，什么足球賽事啦，他都樣樣精通。當(dāng)他給我們講中國女排的勝利時(shí)，我們歡呼雀躍；當(dāng)他給我們講世界杯中國隊(duì)1︰0勝于韓國隊(duì)時(shí)，我們欣喜若狂；當(dāng)他給我們講“超級丹”失利后，我們?yōu)樗械酵锵�。盧老師還教導(dǎo)我們要愛國，要為中華之崛起而讀書。他給我們講中國慘案——南京大屠殺；他給我們講我們偉大友國——巴基斯坦。為的是希望我們報(bào)效祖國，成為祖國的棟梁之材。
小學(xué)六年生活很快就要過去了，難忘的室內(nèi)體育課也終將成為回憶，但盧老師的話語我會銘記在心，讓它成為我的座右銘，激勵(lì)我在生活的道路上不斷向前，向前！
難忘的體育課作文 4
初秋的陽光還帶著酷暑的余熱，照在身上沒有暖洋洋的感覺，仍是不適意。正是在這天氣中，我們還得在上一圈又一圈地跑步。
體育很年輕，個(gè)子比較高，兩手一叉，威武地一站，有一種驚濤拍岸、壁立千尺的感覺。這自然是對我最為嚴(yán)厲的、令我最為害怕的感覺——不怒自威。一聲令下，竟直接讓我們跑四圈！們不敢怠慢，開始爭先恐后地跑起來，生怕跑得不好會給老師留下壞印象。
我慢悠悠地跟在同學(xué)們后面，腳步輕盈，體態(tài)矯健。但是，這四圈，對于長期只堅(jiān)持跑兩圈的我來說，實(shí)在是超負(fù)荷了。跑最后兩圈時(shí)，我已經(jīng)跑得快沒力氣了，支持不住了。而午后的驕陽開始了一波又一波猛烈的攻勢。第三圈了，大腿傳來些許酸痛的感覺，似乎就要跑不動了。我想就此停下，可一看見老師那鷹一般的雙眼，我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)！
第四圈了。雙腿的無力感發(fā)出了強(qiáng)烈的信號。太陽毫不收斂，大放光芒。豆大的`汗珠從臉頰上滾落下來，灌鉛一般的小腿沉重得出奇。要不行了嗎？我明白，這正是考驗(yàn)我意志的最好時(shí)機(jī)。看著前方越來越近、越來越清晰的終點(diǎn)，我心一橫，繼續(xù)揮動雙手、邁開雙腿……
我機(jī)械般地跨過了終點(diǎn)。終于過了，非常興奮！成功了吧？老師看著我們，就如同迎接著凱旋得勝而歸的士兵。太陽光也柔和起來，一瞬間，我感到特別舒服。
鋼鐵一般的意志力又一次被鍛造。只要我堅(jiān)信，就一定能一次又一次地突破所謂的極限，成就新的成績，達(dá)到新的高度。
難忘的體育課作文 5
今天我們要上一節(jié)休育課。
叮鈴鈴，上課鈴響了，休育老師走進(jìn)了課室，拿起粉筆，在黑板上畫 一條跑道，轉(zhuǎn)身對我們說：“今天我們學(xué)跑步，我告訴你們聽跑步也有很大的學(xué)問，你沒有認(rèn)真聽，如果待會兒跑的不標(biāo)準(zhǔn)的，就不能自由活動。"體育老師對我們說：“五十米跑最重要的是一開始要快速起步，最后要沖刺，大家聽懂沒有？”大家點(diǎn)點(diǎn)頭，給老師立刻說：“同學(xué)們，出去排隊(duì)�！蓖瑢W(xué)們立刻沖出教室，在走廊里整齊的排好隊(duì)，老師帶領(lǐng)的隊(duì)伍走向了操場。我們緊隨其后，老師叫我們先跑兩圈步，再做操，我們跑步和做操都做完了，老師帶領(lǐng)著我們來到跑道上，并分好了四組，老師先給我們演示了一遍，便叫我們開始跑，他對我們說：“我一行一行的檢查。"因?yàn)槲沂堑谝恍械�，所以我要第一個(gè)被檢查，我按照老師說的要快點(diǎn)起步，可是到了后面準(zhǔn)備沖刺的時(shí)候，我突然沒有體力了， 所以沒有按照老師說的快速沖刺，老師嚴(yán)肅的要求我重跑。我一次又一次的重跑，可是還是沒有過關(guān)，看見同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的過關(guān)了，我開始沒信心了，體育老師看我沒有信心，走過來對我說：“跑步也是有秘訣的`，你起步要快，沖刺要快，但是你中間可以降低一點(diǎn)速度，這就是五十米跑的秘訣�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，按照老師的秘訣來跑，最后我做到了，我可以去自由活動了�？删驮谶@時(shí)下課鈴響了，叮鈴鈴，叮鈴鈴，我只好從操場回到課室。
通過這節(jié)課，我知道了跑步也有很大的學(xué)問。
難忘的體育課作文 6
星期四下午的體育課，我們在體育館前排好隊(duì)。開始上課了令我驚訝的是：這回不是活動課，但茅老師卻讓我們打籃球。這正合我意。
我們分好組后，就開始比賽了。茅老師既是裁判，又是球員。茅老師不是我們組的，而是對方組的，所以茅老師先將球傳給對方組。一開始，我方的猛烈進(jìn)攻就使對方防不勝防，可我們總是搞不清楚到底誰是我們組的，后來我們漸漸熟悉了，可不幸的是：我方球員出界了。由對方發(fā)球，李佳寧本想傳給他方隊(duì)員，但被我拍到，威力減小了一些，我方隊(duì)員迅速地將球搶來，陳侃本想沖鋒陷陣，投進(jìn)一球，可被對方的“銅墻鐵壁”和“嚇人功”攔住了，所以陳侃只好吧球傳給了我。我也被對方追捕，一不小心，犯下了“出界之罪”，又是對方發(fā)球。我的心中仿佛燃燒著雄雄火焰，我想：是我失掉的`球，我一定會搶回來的，裘宇柯本想傳給洪偉哲的但很不幸，被我的絕技“空中搶斷”給搶了，正好，籃筐離我很近，我一投，唉，沒投進(jìn)，但又被我的絕技接住，我急忙傳給陳侃陳侃接到球，馬上迎面而來，也投了一球，唉呀，又沒進(jìn)，在最后幾分鐘內(nèi)，我們又要投球，但被團(tuán)團(tuán)包圍了，只好傳給周斌津，可沒想到，他把球傳給了對方，讓他們有機(jī)可乘。
茅老師立刻挺身而出，茅老師接過籃球，向籃筐投去，但沒中，可球又在對方哪兒，茅老師又一次投籃，��！進(jìn)了！我方陳侃又搶過球，一投，也進(jìn)了，最后，一比一打平了。這真是一堂難忘的體育課。
難忘的體育課作文 7
雖然我最討厭體育課。但有一節(jié)體育課令我記憶猶新。
那天，我和同學(xué)們集中在操場上。體育老師對我們說：“今天帶踺子，不是用來踢的，而是用來扔的。”這一句話令原來死氣沉沉的體育課頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。
第一局是女生扔，男生躲。女生和男生從來都是針尖對麥芒，處處針鋒相對。這一次也不例外，只見女生怒眼圓睜，用力把毽子扔向男生。男生里“中彈”的不計(jì)其數(shù)，不過我也算幸運(yùn)的'一個(gè)。
第二輪開始了，這次是男生扔，女生躲。男生心里對女生憋了多年的怒火終于能在這一節(jié)體育課里爆發(fā)出來了！只見大家怒眼圓睜，高高地舉起毽子，將胳膊掄了一圈，重重地將毽子扔了出去，毽子載著我們對她們的仇恨，載著我們對她們的抱怨，飛快地向女生們沖去。但女生們還跟我們嬉皮笑臉的，仿佛對于我們猛烈的攻勢毫不在意。我們心中的“怒火”又增加了幾分。大家一起吶喊到：“殺死余彤，為民除害！”“殺死黃子軒，為民除害！”“殺死陳諾，為民除害！”。見到這幾個(gè)我們男生心中的“頭號罪犯”如此生氣，我們非常開心。戰(zhàn)斗持續(xù)進(jìn)行著，大家攻得更猛烈了。有不少女生被我們的怒焰燒著，被我們的怒槍擊中，被我們的怒濤嚇跑。我們看在眼里，喜在心里。
最后，我們都玩得很開心，倒不是因?yàn)槲覀優(yōu)榭梢詮?fù)仇而感到興奮，而是因?yàn)槲覀兡猩团g的“友誼”又增進(jìn)了許多。讓我們今后可以更加“友好”地相處。
難忘的體育課作文 8
也許有人說“體育課有什么好難忘的？”哈哈，當(dāng)你看看我們是怎么過的，就知道了！
“快速散開做熱身！”在班長的命令之下，我們迅速散開，做完熱身，就自由活動了。
我和幾位同學(xué)不約而同地奔向裝體育用品的桶里，搶來幾面乒乓球拍，迅速跑到球桌上打了起來。我先發(fā)球。對手緊緊握著球拍，等待著。我把球一拋，“乒乓——”一聲，球跌在桌子上，躍起。我迅速用拍子拍了過去。對方眼疾手快的回?fù)簦芭摇庇质乔宕嘁豁�，球被打了回來�?/p>
我正準(zhǔn)備接球，誰知球調(diào)皮地“一蹦三尺高”，連桌子也沒擦過。一般人都不會去理會這個(gè)球的，可是愛玩的我迅速把球拍柄用手握住，縱身一跳，用打羽毛球的打法把球“拍”了回去。對手明顯被我嚇了一跳，還沒反應(yīng)過來，球就“嗖——”的一聲飛過，“咚”的應(yīng)聲而落。
看著目瞪口呆的`對手，我得意地咧嘴一笑。誰知對方不服氣，來了個(gè)“偷襲”，模仿我用“羽毛球打法”發(fā)球。我也慌慌張張地握好拍子，“乓——”好險(xiǎn)，還是接到了。對方不甘示弱，用同樣的方法回?fù)�。這次，我沒接到——他發(fā)的球太高了，碰到了天花板，反彈回去了。對手望著“自動”又回來的乒乓球，先是吃驚，繼而開懷一笑。“哈哈，這球可真是好玩！”他笑著說，“張曉晴，你發(fā)明的‘乒乓羽毛球打法’還真有趣��！”“哈哈，是嗎？”我得意地笑了。
啊，難忘的體育課，你多么有趣！
難忘的體育課作文 9
那是一節(jié)難忘的體育課，我一生都無法忘記！
一天，體育老師說："現(xiàn)在開始自由活動"。我與十個(gè)同學(xué)去給女生開了一個(gè)小小的玩笑，沒想到她們居然生氣了。還把全班女生召集起來，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。先是幾個(gè)跑的慢的被"俘虜"了。女生也快追上我們了，眼看就要全軍覆沒了。于是，我們靈機(jī)一動，跑到了男生的"緊急安全所"———男廁所。我們在廁所里商量好了"作戰(zhàn)方案"。由我去引開女生的注意，其他人去營救。"作戰(zhàn)方案"開始實(shí)施，女生們看見我跑出來，就蜂擁而上。只有兩個(gè)把守，其他人去營救，把被俘虜?shù)娜司瘸�。沒想到女生們來了個(gè)"聲東擊西"，又有一個(gè)人被"俘虜"。正在我們再次商量對策時(shí)，剛才被被"俘虜"的`那個(gè)人又被放回來了。他趁我們不注意，把我和另外一個(gè)抓住，對女生們說："快點(diǎn)，我抓住他們了"。女生連拖帶拉把我們拉了過去，我心里暗暗責(zé)備那個(gè)"叛徒"。叮叮叮，下課鈴響了。我們終于"解放"了。
這就是我那節(jié)難忘的體育課。
難忘的體育課作文 10
今天下午第一節(jié)體育課，我們拿著跳繩和水杯去操場上早早地做好了準(zhǔn)備。
到了操場，我們先跑了兩圈，然后我剛要拿起跳繩開始跳�？墒抢蠋焻s說：今天我們來一場足球賽，有三年級和四年級比賽。我們兩個(gè)年級異口同聲的說：好！唐老師分好隊(duì)員，穿上球衣，隨著唐老師的一聲哨聲，比賽開始了。首先由三年級的小航發(fā)球，只聽嗖的一聲，小航首先發(fā)出一球，四年級的男生搶先發(fā)球，竟然躲過了我們兩個(gè)重重機(jī)關(guān)。那個(gè)高個(gè)子男生一踢，球飛快地進(jìn)了門，連小航守門員都沒有接住球，現(xiàn)在比分結(jié)果是1：0。
四年級的女生歡呼著紅隊(duì)漏油，綠隊(duì)怕過誰！我們雖然有點(diǎn)泄氣，但我們一定也要有自信，于是我們也歡呼著，向她們反駁著，綠隊(duì)漏油，紅隊(duì)必勝！
下半場由四年級的王繹鑫來發(fā)球，大晨搶到球，然后傳給隊(duì)友，隊(duì)綠隊(duì)發(fā)起了進(jìn)攻，可是高俊杰用力過猛，一下子把球踢飛了，球像小鳥一樣越過了球門，我們感到很遺憾，而四年級的女生這時(shí)又嘲笑道：三年級到底會不會踢球啊。我們?nèi)昙壍牟挪还苣�，這時(shí)只見劉俊奇又搶到球，把球傳給了小晨，小晨又用力一踢，哎，真可惜，又踢偏了。最好笑的是大晨的球鞋也跟著飛了過去，我們哈哈大笑起來。
隨著唐老師的一聲哨響，比賽結(jié)束了。比賽的結(jié)果是2：0。四年級領(lǐng)先我們2個(gè)球。唐老師安慰我們說：沒關(guān)系，只要我們以后好好訓(xùn)練，一定會踢出好成績的'！
我們的隊(duì)友們也下定決心，下次一定把屬于我們的冠軍奪回來。
這真是一節(jié)難忘的體育課�。�
難忘的體育課作文 11
今天是6月4號。我們在體育課上測了跳遠(yuǎn)。我們29號考試即將面臨考試。
老師首先在操場上畫了表格。說男生2.5米是滿分，女生2.3米是滿分。我跳的時(shí)候非常緊張，第一次跳的比第二次差一點(diǎn)點(diǎn)。我第一次是1.43米，第二次跳了1.52米。在我們班的前十名。而男生跳的就多了，男生好多人都跳了1.9米1.8米1.7米等等等等，但就是沒有跳到二米的，最厲害的還是體育老師，體育老師跳了滿分2.5米，甚至還超出了點(diǎn)呢！而我們女生跳的最遠(yuǎn)的是我最好的朋友，她的名字叫張欣欣。她跳了1.63米。不過他第一次跳的'就不怎么好，他第一次跳的比我還低呢，第二次就那么厲害了。那個(gè)時(shí)候考試的時(shí)候是全班都圍著你看的，所以我們緊張是避免不了的。然后那個(gè)規(guī)矩是可以跳兩次，兩次里最高的，當(dāng)做我們的期末跳遠(yuǎn)的成績。我對我自己的成績還是不那么滿意。我心想:考試前我跟那些好朋友們都說，如果我跳到一米一了的話，那我就很滿意了，但那話其實(shí)也只是客套話，看到我的好朋友們一個(gè)個(gè)都比我跳的遠(yuǎn)，我心里也是不那么服氣的。甚至還有幾個(gè)人身高比我矮，但是跳的確比我遠(yuǎn)。一米五二太差了，我是想要跳到一米六的，雖然我的身高沒有一米六，雖然我只是一米五一而已。
假期里我一定要努力聯(lián)系跳遠(yuǎn)，爭取將我最不喜歡的運(yùn)動變?yōu)槲颐咳毡夭豢缮俚倪\(yùn)動！加油！
難忘的體育課作文 12
“嘩啦啦……”下大雨了。同學(xué)們無奈地站在窗前，看著窗外的傾盆大雨，埋怨著這該死的天氣�！鞍�!泡湯了，全泡湯了，好不容易盼來的一節(jié)體育課!”有人唉聲嘆氣�！巴炅�!體育課肯定要拿來上其它課了�！睅讉�(gè)體育愛好者更是失望。
“丁零……”上課鈴響了，同學(xué)們很不情愿地坐回自己的位子，拿出作業(yè)本�？墒浅龊醮蠹业囊饬�，體育老師竟然來了，教室里頓時(shí)掌聲四起。
老師在黑板上畫了一位小姑娘。小姑娘可好看了，長長的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻子，大大的耳朵，可就是缺了張嘴色。老師說：“同學(xué)們，今天我們一起來玩?zhèn)�游戲，游戲的`名稱叫‘添嘴巴’。我就是裁判，你們分四組進(jìn)行，每組派出6名選手，蒙上雙眼，依次給這位漂亮的小姑娘添上一張嘴巴，哪一組添得最準(zhǔn)確，哪一組就是優(yōu)勝者。清楚了嗎？”“清楚了!”第一組開始了。第一個(gè)上去的是該組的組長，這位同學(xué)拿著粉筆，蒙著雙眼，在黑板前摸來摸去，最后，把嘴巴畫到小姑娘的下巴上去了，逗得大家哈哈大笑。第二位上臺的同學(xué)竟把嘴巴畫到了小姑娘的臉蛋兒上，害得這位漂亮的小姑娘成了歪嘴巴的小姑娘。又一個(gè)上臺了……輪到我們組了。第一位上臺的是我們組的“智力大王”他蒙上雙眼后，估計(jì)了一下小姑娘所在位置，然后想了想小姑娘下巴的所在位置，最后在小姑娘下巴的上邊畫上了一張小巧玲瓏的嘴巴。就這樣，我們組的同學(xué)按照這個(gè)方法依次給小姑娘畫上了嘴巴。最后我們組獲得了勝利，受到了老師的表揚(yáng)。
“丁零……”不知不覺，下課鈴響了。雖然這只是一堂游戲課，但它卻深深地留在了我的記憶里。
難忘的體育課作文 13
小學(xué)生活中有許許多多的事情數(shù)也數(shù)不清，猶如天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，可最讓我記憶深刻的是那節(jié)體育課。
上課鈴一響，我飛奔向操場，站好隊(duì)等著新老師的到來�！袄蠋焷砹�！”同學(xué)們喊了一聲，我定睛一看：他身材高大，或許是因?yàn)樯砀叩脑�，他看起來兇巴巴的，不過說起話來倒是很和顏悅色。
老師把我們分成兩組，讓我們接力比賽，介紹完規(guī)則后又說輸?shù)哪墙M要繞操場跑兩圈。隨著老師的哨聲一響，接力賽就開始了，同學(xué)們像離弦的.箭一樣沖了出去。我們組本來是領(lǐng)先的，但是因?yàn)橐稽c(diǎn)兒意外讓我們和操場“親近”好一會兒。輪到小明的時(shí)候，他本來是領(lǐng)先的，但他到樁的時(shí)候，直接折了回來，沒有繞過去。另一組同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)了端倪，提醒他沒繞樁，馬上都快到終點(diǎn)的他立馬折了回去，這一回去可不得了，讓我們直接落后了一圈，我們怎么樣也無法扭轉(zhuǎn)敗局了，心想：這兩圈肯定是要跑了。果不其然，我們輸了，我心里暗罵了他無數(shù)遍：沒有認(rèn)真聽老師講規(guī)則嗎？如果不知道，也可以看前面的同學(xué)啊，你難道是對面派來的“臥底”嗎？雖然心里這樣想，但是還是得繼續(xù)跑，如果時(shí)間可以倒流，如果他不出錯(cuò)的話，如果……我們一定會贏的，一定會的！
接力賽我們輸了，不過我們也從中明白了一個(gè)道理：無論做什么都要講究規(guī)則，沒有規(guī)則，不成方圓。遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)一心，方能成功！
難忘的體育課作文 14
今天下午，我正在操場上玩得熱火朝天，忽然，從廣播里傳來了一陣清脆的上課鈴。我抱起了排球，飛快地跑出教室。我把球放到樹下，趕緊集合。體育老師看見我們站好了，便讓班長帶我們做準(zhǔn)備運(yùn)動，我們飛快的做完了準(zhǔn)備運(yùn)動。體育老師嚴(yán)厲地說道：“接下來，我們來做對墊排球，兩個(gè)人一組，聽見了沒有?”我們異口同聲地回答道：“聽見了！”同學(xué)們都去抱球了。我也抱起了球，牽著熊晴瑤的`手，說：“熊晴瑤，我們一起練發(fā)排球，好嗎？”熊晴瑤聽了，爽快地答應(yīng)了。
我們來到了操場的空地：“行，我們就在這里發(fā)球吧！”我來到另一頭，左腳向前，左手拿著球，右手放在側(cè)面，把球往空中一拋，右手再猛得一打，唉！都怪我動作太慢，球沒打著，落在了地上。我和熊晴瑤哭笑不得，我想：我們女生發(fā)球就是沒有男生強(qiáng)，真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下呀！我邊想邊看正在旁邊打球的陳科豪，他左手拿著球，右手緊握成拳頭，猛得一揮，“嘭”的一聲巨響，球打到了高高的天空，我眼睛睜得大大的，甚至不能相信。我下定了決心，一定要打好，準(zhǔn)備好十月份的發(fā)排球比賽。我對熊晴瑤說：“我們快好好練習(xí)吧！”熊晴瑤說：“好�！边@次我也學(xué)著陳科豪一樣，“嘭”的一聲，我的球發(fā)出去了！我吃驚極了，心想：原來好好練也會像男生一樣呀！我和熊晴瑤就這樣一直認(rèn)認(rèn)真真地練到了下課。
一節(jié)體育課后，我特別高興，因?yàn)�，我終于能把球發(fā)過網(wǎng)了。
難忘的體育課作文 15
今天是周三，下午第一節(jié)課是體育課，我盼星星盼月亮終于盼來了體育課。體育課在我們班是最受歡迎的，教室不停的傳來同學(xué)們的歡呼聲。
這時(shí)“叮鈴鈴”上課了，劉老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室高興地說：“同學(xué)們我們?nèi)ゲ賵黾�，�?zhǔn)備上體育課�！蔽液屯瑢W(xué)們像飛出籠子的小鳥一樣，高高興興地站好隊(duì)，邁著整齊的步伐來到操場。劉老師讓我們先繞著操場跑步，我班跑步的姿勢各不相同，有的仰起頭飛快的跑著，有的張大嘴巴跑……我們圍繞著操場跑，聽到小鳥嘰嘰喳喳在歡快的.唱歌。
跑完步，我們分成四列準(zhǔn)備玩蘿卜蹲的游戲，我們這組是“白蘿卜”，其他三個(gè)組分別是“黃蘿卜”，“綠籮卜”，“紅蘿卜”，劉老師說明了游戲規(guī)則，“白蘿卜”先蹲，接著另一隊(duì)說“紅蘿卜”蹲，紅蘿卜蹲完就這樣一直輪流著。游戲開始了，首先是“黃蘿卜”蹲，然后“黃蘿卜”大聲念道：“綠籮卜”蹲，在綠籮卜蹲完，綠蘿卜大聲叫道：“白蘿卜”蹲。我們手牽著手一起蹲了下去，游戲就這樣一直輪了下去，操場上到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。真是一節(jié)有趣的體育課。
我喜歡上體育課，下次我們要好好表現(xiàn)，這樣劉老師就可以給我們玩更多好玩的游戲。生命在于運(yùn)動，我要做一名愛學(xué)習(xí)愛運(yùn)動的好學(xué)生。
難忘的體育課作文 16
今天，上體育課時(shí)楊老師讓我們自由活動。
我和哲伊在一起散步。
這時(shí)，一根“飛鏢”朝我“飛”來，“啊”！我回頭一看，原來是金樂賢干的。我十分生氣，“你干嘛！”�！拔冶緛硎窍氪蛉~哲伊的.，不小心“飛”錯(cuò)了�！�
剛想讓他跟我說對不起時(shí)，突然，感到一陣疼痛。我瞧了瞧，原來是手被金樂賢打破了。
我想，過一會兒大概會好吧，就跟哲伊一起去纏著楊老師了。
沒想到，哲伊她們很快就注意到了我的手，我想：不能讓她們知道，就拼命的逃。不料她們說：如果誰抓到了我就重重有賞。
一聽到這個(gè)消息，我就更加賣力地跑。我跑啊跑，跑啊跑，一直跑到她們的注意力又回到了楊老師的身上為止。
我突然感到了寂寞，我覺得還是有人注意我好，就在想法子。
這時(shí)，我看到夏宇添搬來了一株很大的樹桿。于是，我就去把那個(gè)樹桿搬了過來。
我搬起樹桿，向楊老師進(jìn)攻。
楊老師看見這么大的樹桿，被嚇了一大跳！這時(shí)候我已經(jīng)離楊老師很近了，誰知，楊老師用手把我一把抓了起來，在那甩呀甩！把我放下來時(shí)我已經(jīng)是頭暈眼花，連東南西北也分不清了。差點(diǎn)要摔倒了！
為了再一次報(bào)復(fù)楊老師，我抱起樹桿，不，應(yīng)該是神機(jī)大炮。我抱起神機(jī)大炮向楊老師沖去，眼看就要成功了，可我卻把神機(jī)大 炮放了下來。因?yàn)�，我不知道楊老師會不會又使出那招（就是把人在那甩啊甩）所以我放棄了�?/p>
過了不久就下課了。
難忘的體育課作文 17
一說起這個(gè)名詞“體育課”，有人會說：“無聊死了，整天就是跑跑跑”但我想說的是“原先我也是這樣的態(tài)度，但現(xiàn)在，改觀了”。
那是烈日當(dāng)頭的下午，我一想起下午有體育課，就毛骨聳立，這么大的太陽，老師肯定要拉我們?nèi)ヅ懿降模贿呄胍贿呁鶎W(xué)校的大門走去，剛走到門口保安叔叔指著我說：“站住"我一臉懵逼的望著他，直到他說了句：“沒事”我才走了，走到教室門口，我繼續(xù)發(fā)揮特長，一臉懵逼的問：“人呢？”想了好久，才想起這節(jié)課是讓我有恨又恨的體育課，我急忙放下書包，飛奔至操場，趕到時(shí)，見老師還沒來，輕吐一口氣，我還準(zhǔn)備好，老師說了句：“跑4圈”跑完每個(gè)人累的像，老師拿起手中的體育器材，對我們說：“跟那些學(xué)姐學(xué)長們?nèi)ネ嫣K吧”我們歡呼。
玩了一會，九年級的學(xué)長在跳繩見來去自如，我們看的`目瞪口呆，直叫好，還沒過十分鐘，跳繩里沒有一個(gè)我們班的，突然一位學(xué)姐說：“誰要玩，我推你”我舉了手說：“這兒”之后我玩的開心極了，老師來了之后，情況變了，我費(fèi)盡心思想進(jìn)去，可就進(jìn)不去，老師居然慢悠悠的走進(jìn)去了，簡直佩服老師啊，望著這些人的笑臉，雖然烈日當(dāng)頭，但那我絲毫不感覺到熱。
之后，我就很期待上體育課，真的很有趣。體育課其實(shí)主要是鍛煉身體的，我也明白了：偶爾上一下體育課也沒什么不好。
難忘的體育課作文 18
昨天上午的第三節(jié)課是體育。班長問了老師，回來告訴我們可以在外面上體育課的消息，同學(xué)們聽了，都大聲地歡呼起來。要知道，我們已經(jīng)好久不能去外面操場上體育課了。
我們在準(zhǔn)備上大課間時(shí)就穿好衣服準(zhǔn)備去上體育課了。到了操場，老師還沒有來，我們自己就盡情地玩了起來。過了一段時(shí)間，體育老師來了，不知他在忙些什么，沒有時(shí)間管我們了，就讓我們自由活動，這節(jié)課就是自己玩了。我們一聽，又大聲地歡呼起來。于是，操場上的同學(xué)們都各自找自己的玩伴了。而我找自己的好朋友高佳、田銘等四個(gè)同學(xué)一起比起青蛙跳來。
田銘不知從哪兒找來一條圍巾當(dāng)終點(diǎn)線，我和高佳在起跑線的后面準(zhǔn)備起跳。我的對手高佳個(gè)子和我差不多，眼睛大大的，水汪汪的像二顆亮晶晶的`寶石，一張不大不小的嘴巴上面長著一個(gè)又黑又小的痦子，樣子可真可愛呀！她不但可愛，她的青蛙跳也很厲害�！伴_始！”田銘喊了出來。聽到這兩個(gè)字，我和高佳就像兩只小青蛙一樣跳起來。說實(shí)話，我是不喜歡這個(gè)游戲的，所以平時(shí)很少玩，可和我正相反，高佳可是無人能比的，不用看最后都知道誰贏了。操場上的同學(xué)們還在快樂的玩著呢，雖然我也輸了，但我依然像其他同學(xué)一樣開心的笑著。
其實(shí)我們需要的就是簡簡單單開心又快樂的玩！
難忘的體育課作文 19
“啊呀，累死了�！薄拔遗懿粍恿恕！薄拔业耐纫獢嗔恕薄宦犨@些慘叫，你就知道我們又上了體育課。
剛上體育課，老師就投出了“重磅炸”——跑步。同學(xué)們異口同聲地驚叫起來。老師真是鐵石心腸，對我們痛苦的表情無動于衷，我們就像囚犯一樣幾乎是被攆到了跑道上。半圈，同學(xué)們生龍活虎，邊跑邊談笑風(fēng)生，眨眼間就輕而易舉地拿下；一圈，呼吸開始急促起來，額頭沁出了汗珠，腿似乎沉重了不少，但還能撐�。灰蝗Π�，已經(jīng)是氣喘吁吁，大汗淋漓，腳發(fā)麻了，腿如灌了鉛，大家都一聲不吭了，只是張大嘴巴拼命地吸氣；二圈，是上氣不接下氣，腿又麻又軟了，偌大的操場再也沒有一絲歡聲笑語，只聽見鞋子與煤渣摩擦的“沙沙”聲；二圈半，人人都是拼了小命，費(fèi)了九牛二虎之力，硬是爬到了終點(diǎn)。
此時(shí)，同學(xué)們猶如被地震震垮的房子，在操場上歪七扭八地倒成了一片。呻吟的、捶腿的、喘息的、倒地就睡的……真是慘不忍睹。休息過后，又要做徒手操了，這真是雪上加霜。接下來的.高跳腿、俯臥撐、仰臥起坐更是火上澆油，我們就像跌到了十八層地獄。人人都盼望早早地聽到救命的下課鈴聲�？扇螒{我怎么祈禱這該死的鈴聲就是不響，會不會是壞了？要不停電？媽呀，太可怕了，簡直不敢再往下想了。過了一會兒，終于響了，大家如脫韁的野馬向教室跑去！
難忘的體育課作文 20
今天是星期三，第三節(jié)課是體育課。今天的體育課我非常難過。
鈴聲響了，我們匆匆下了樓。到了下面老師已經(jīng)在等我們了�！巴炅�，又得挨罵了”這是我的第一感覺。“你們陽光體育活動后干嘛上去？”姚老師開始發(fā)問。我們趕緊回答說：“是老師讓我們上去的，在上面在說幾個(gè)被扣了分的'同學(xué)�！薄翱烊γ媾艿脚抨�(duì)。”姚老師等不急了�！皩γ媾艿涝谀睦�？”后面幾個(gè)同學(xué)埋怨道。旁邊同學(xué)立刻制止。并小聲對他說：“你要死啊，我們可不想陪你死��！”......
又沿跑道跑了一圈。又做準(zhǔn)備活動......等到一系列結(jié)束后，正課開上了。“今天要再鞏固一下跳遠(yuǎn)，只要跳過前面那皮筋。”“還好，不遠(yuǎn)�！蔽覂e幸地笑了笑。開跳了，亂成了一鍋粥。許多同學(xué)在里面濫竽充數(shù)。
“現(xiàn)在四個(gè)四個(gè)跳，只要不讓身體的任何一個(gè)部位碰到皮筋。碰到了就要重跳�！币蠋熣f。哨音一響，我就跳了一點(diǎn)也沒碰到。又看到旁邊同學(xué)沒跳過。“o(∩_∩)o...哈哈，^_^o(∩_∩)o...哈哈”當(dāng)時(shí)那種喜悅的心情是無法描述的。我就坐在旁邊看。有男同學(xué)在亂跑。突然，老師兇神惡煞的讓所以男同學(xué)集合（當(dāng)然還有我）。老師讓一個(gè)個(gè)男同學(xué)走了，我留了下來，挨罵了，我知道是我上課話太多了，悲慘......以后一定會改正的。
難忘的體育課作文 21
今天下午第二節(jié)體育課，也是我們開學(xué)的第一堂體育課。我們做好眼保健操之后，興致勃勃地來到下操場集合了。
洪老師叫游層整隊(duì)。隊(duì)伍整理好之后，洪老師教我們練習(xí)“向左傳”、“向右轉(zhuǎn)”、“向后轉(zhuǎn)”和“向右看齊”。洪老師還說，把這些練習(xí)內(nèi)容練好后，休息五分鐘，最后是玩游戲。于是，我們專心致志地訓(xùn)練，似乎想馬上結(jié)束練習(xí)，盡情地玩游戲。
我們練了很長的時(shí)間，汗水濕透了衣褲。由于幾個(gè)“害群之馬”悟性低，加上態(tài)度不端正，所以我們練了很長時(shí)間，幾乎用了半堂課的光陰。正當(dāng)我擔(dān)心游戲都要沒的玩了，不知什么原因讓洪老師發(fā)了善心：“休息五分鐘。”話音落下，大伙就爭先恐后地向涼水桶跑去，爭先恐后的�！伴L腿王”王文杰一馬當(dāng)先地跑，果真他捷足先登，喝到了頭口水。喝過了茶水，大家又聚攏在一起了。
洪老師講起了游戲規(guī)則，這個(gè)游戲的名稱是“鴨子起步”。大家聽得津津有味的'。是呀，誰叫洪老師講的是游戲規(guī)則?
游戲開始，我們?nèi)σ愿暗刈咄炅艘蝗Γ挥X得腿酸發(fā)麻，四肢無力。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。洪老師笑瞇瞇地說：“感覺累么?這個(gè)游戲如果喜歡，明天的體育課繼續(xù)進(jìn)行�！蔽覀兇舐暬卮稹安焕�，很喜歡。謝謝洪老師!”洪老師也樂滋滋的。
體育課，讓我很快樂。所以，今天也是我最難忘的日子。
難忘的體育課作文 22
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們各個(gè)手舞足蹈。因?yàn)檫@節(jié)課正是我最愛的體育課。
走進(jìn)我們的“快樂天地”。同學(xué)們昂著頭，有力地踏著步。精神抖擻，仿佛誰有精神，誰就會變成世界首富。
這時(shí)，體育老師來了，她見我們這么精神，打心眼里喜歡，便說：“同學(xué)們，我們今天自由運(yùn)動！”“Yes’s”我們叫起來，于是林鈺城拿來籃球，然后分好隊(duì)，我們便開始。
首先我們隊(duì)發(fā)球。林鈺城以閃電般速度，把球發(fā)給了我。我像節(jié)奏大師一樣很好地控著球。你瞧，我雙手雙腳一前一后，手用力地拍著球，眼睛注視著前方。
這時(shí)，吳昊擇從背后突然過來搶球。我像小猴子一樣機(jī)靈，迅速把球傳給了林鈺城。林鈺城抱到了球就像抱到錢一樣奮力運(yùn)起來。對手們都去搶他的球，可我們用的是調(diào)虎離山之計(jì)。
他把球快速地傳給我，我抖抖肩膀，一手托住球，眼睛注視著籃筐，雙腳一跳，將球送入筐中，一道完美的.拋弧線。
輪到吳昊擇他們發(fā)球了，他們運(yùn)著球。此時(shí)的我眼里布滿血絲，瞪著球，就如一頭猛獅般像他們撲去。
可他們一閃，害我摔得四腳朝天。不過我馬上起來，利用聲東擊西，一下把球搶了過來。
又輪到我們了，我上演著各種各樣的運(yùn)球；拜佛運(yùn)球，單手持球，轉(zhuǎn)身過人，拉桿上籃……把他們弄得眼花繚亂。這時(shí)，我突然來了個(gè)三步上籃，得了2分。最終以3：0戰(zhàn)勝對手。
怎么樣，敢來比嗎？我們在籃球場等著你喲！
難忘的體育課作文 23
盼呀盼，終于盼來了下午的體育課。校長——我們的體育老師，站在教室門口大手一揮：“到操場上自由活動�！薄皻W——”我們歡呼著跑出教室。
如出籠的小鳥，我們在操場上盡情地游戲：跳繩、踢方格、擲沙包……校長則在一旁笑瞇瞇地看著我們玩耍。正玩得開心，突然一聲大喝，打破了這歡樂的'氣氛：“就知道玩！”原來是數(shù)學(xué)老師抱著一摞作業(yè)本氣沖沖地過來了，“看看你們寫的作業(yè)，錯(cuò)了多少！”大家都面面相覷，呆立著�！拔夷畹秸l的名字誰就回教室重新寫作業(yè)�！睌�(shù)學(xué)老師臉板得像鐵一樣，“菅紫薇，翟瀟峰……”被點(diǎn)名的同學(xué)看看校長，校長也忙不迭地說：“學(xué)習(xí)第一，把作業(yè)寫完再玩兒�！彼麄冎缓棉抢X袋拿著本子慢騰騰地回去了。一共有十幾個(gè)同學(xué)“中獎(jiǎng)”，數(shù)學(xué)老師發(fā)完“獎(jiǎng)品”，余氣未消地走了。剩下我們這些人繼續(xù)游戲，可已經(jīng)提不起多少興致了。
好景不長，又一聲“霹靂”響起在操場上空：“誰的課文沒背完？”語文老師又來了，他背著雙手威嚴(yán)地掃視著我們，“回教室背課文去！”同學(xué)們你看看我，我看看你，又有十幾個(gè)同學(xué)戀戀不舍地走了。校長還是站在老師的立場上：“學(xué)習(xí)第一，把課文背會再玩兒。”“課文背會了，也該下課了。”有同學(xué)小聲嘀咕。這時(shí)操場上只剩下我和另外七八名同學(xué)，都是班上的佼佼者。語文老師一改嚴(yán)肅的面容，微笑著對我們說：“你們玩吧，盡情地玩兒�！闭l還有心思玩呀！我們也知趣地回教室了。
唉，這節(jié)變味兒的體育課，讓人歡喜讓人憂。
難忘的體育課作文 24
今天是星期二，我們班上體育課。不知為什么，如果上體育課，同學(xué)們就興奮不已，也許是他們熱愛體育吧！同時(shí)，這節(jié)課還有低年級的一個(gè)班，每人手里拿著跳繩，他們更是高興。
來到操場上，老師對我們說：“下星期五進(jìn)行長跑比賽，你們好好練練吧！”經(jīng)過體育委員的和其它同學(xué)的挑選找出了我們班的“精英”。體育委員說：“參加比賽的同學(xué)原地不動，其他同學(xué)解散！”
操場上，同學(xué)們有的跳繩，有的踢足球，還有的跳皮筋
看！南邊的場地上有一些比我們低的年級的同學(xué)正在跳繩。可別小瞧了他們，我跳得也沒他們好呢！繩子快的像清風(fēng)一樣，上下來回?cái)[動，使人眼花繚亂，繩子落在地上幾乎看不見，只能聽見“呼呼”的聲響。
再把視線轉(zhuǎn)到長跑比賽的'運(yùn)動員身上吧！體育委員說：
“我們先賽一場！你們看怎么樣？”
“好��！”
“那各就各位吧！”
體育委員一聲令下，他們猶如離弦的箭，“嗖”的沖出了起跑線。果然不出我所料，趙梓豪一路領(lǐng)先，越跑越有勁，其他人則氣喘吁吁、汗流浹背了。要沖刺了，突然，場上發(fā)生了巨大變化，在后面的李風(fēng)云加速，躍居第四、第三他的速度越來越快，和趙梓豪的距離越來越小他們兩個(gè)不分高低啊，并列第一！
一節(jié)課下來，同學(xué)們玩的、鬧的、跑的滿頭大汗。不過這節(jié)體育課還蠻熱鬧的！呵呵！
難忘的體育課作文 25
體育課，在我所有的課程里最喜歡的一門課，它也是最輕松的一節(jié)課，雖然它期末的時(shí)候還要開始吧，但比起語文課、數(shù)學(xué)課、英語課我還是最喜歡它了。
回憶起高中時(shí)候的體育課，每次上課的時(shí)候老師只要點(diǎn)完名，帶著我們做一分鐘的熱身運(yùn)動并讓我們跑完步之后就給我們自由活動了。體育委員就負(fù)責(zé)把體育器材搬出來任同學(xué)們選擇，喜歡什么就玩什么，很輕松，很自由。對比于現(xiàn)在大學(xué)的體育課，我還是更懷念高中的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)最好的同學(xué)老師還在身邊，我們一起努力、一起運(yùn)動，在勞累的學(xué)習(xí)都壓倒不了我們�，F(xiàn)在在大學(xué)里上體育課，老師也會交給我們新的.知識，一到休息時(shí)間時(shí)，大家紛紛掏出手機(jī)來看，各玩各的，很少看見主動那球來玩的現(xiàn)象。而且在我們學(xué)校，平時(shí)要是不上體育課來體育館玩，還要交費(fèi)用的，畢竟學(xué)校面積也不大，體育館就一個(gè)小小的場地，這樣來的人數(shù)更不多了。也很少看見運(yùn)動的身影了。
我還記得高中的時(shí)候，我們女生有的在玩排球，有的在打羽毛球，不亦說乎的，班上的男生們自動的分為兩個(gè)陣營來打籃球，體育老師也會加入到他們之中去，一節(jié)課下來，大家都釋放了不少的汗水，身體也放松了許多。我覺得那就就是青春最美的樣子。在運(yùn)動場上自由的奔跑，迎著風(fēng)走，感受著彼此的快樂。就連累了大家坐在一起聊聊八卦也很有趣，一節(jié)體育課就在我們歡樂的海洋中度過了。
難忘的體育課作文 26
今天的天氣十分的熱，我坐在教室里看著教室外那火紅的太陽，像烈火一般烤著大地，心里想著今天的天氣這么熱，就像一個(gè)巨大的蒸籠，希望下一節(jié)體育課在室內(nèi)上，不然又是大汗淋漓。
不知是老師本就決定，還是上天聽到了我的請求，這一節(jié)居然真的上起了室內(nèi)課，這讓我十分開心。叮呤呤，叮呤呤，上課鈴響了，同學(xué)們回到教室正準(zhǔn)備上自習(xí)，王老師卻發(fā)話，說今天這節(jié)課，我們要玩一個(gè)名為造句的.小游戲，就是一人寫一個(gè)字或一個(gè)詞，連成一段話，這可讓全班同學(xué)都興奮了起來。
老師先給每列的第一個(gè)同學(xué)一張紙條，讓我們在上面寫字，老師在喊開始之后，同學(xué)們就一個(gè)接一個(gè)的寫上字并拼成了一段話，王老師在最后一排收回了所有紙條，在講臺上面念，有的寫的是什么老八秘制小漢堡、如果你是什么有許多奇葩的話語。這讓同學(xué)們都哈哈大笑，有幾列同學(xué)甚至因?yàn)閷懙木渥犹^奇葩而被罰做下蹲，這更是讓同學(xué)們笑個(gè)不停。
尤其是第二輪，甚至還出現(xiàn)了廣告和推銷詞，我真是佩服同學(xué)們，那神奇的腦回路。同學(xué)們寫的十分幽默，還獨(dú)具匠心，老師每念一下班里都是一陣哄堂大笑。在笑完后，我們就開始了自習(xí)，沉浸到了作業(yè)的海洋。
這一堂開心爆笑的體育課，使我不再悶熱，心中的一切煩惱，也通通化為灰飛。
難忘的體育課作文 27
今天是我們升入四年級第一次在操場上體育課，之前一次是在教室上的。
上課鈴一響，我們就迅速地出來站隊(duì)。剛站好，體育老師就來了。老師說他姓王，我們叫他王老師。
一路上老師什么也沒說，我們在隊(duì)伍里吵成一片。到了操場，只見一股蚊子龍卷風(fēng)。哇，這蚊子也來上體育課嗎？大家說說笑笑，老師帶我們避開蚊子，找了一塊稍微涼快的地方，讓我們把水杯放下，做熱身運(yùn)動。
太陽火辣辣的，我們個(gè)個(gè)滿頭大汗。哎，再跑操可咋受得了？可出乎意料的是，老師竟然沒有讓我們跑操，而是讓我們自由活動。真是太棒了！我和幾個(gè)好朋友在一起玩鬼抓人，一個(gè)人當(dāng)鬼來抓我們?nèi)齻�(gè)人，最后他們兩個(gè)都被抓到了。就剩我一個(gè)，就在我快要被抓住的千鈞一發(fā)的時(shí)刻，“噓噓”老師吹哨子了，這是集合的信號。哈，我運(yùn)氣真好！我們立刻跑了過去。但因?yàn)槲覀冊谂抨?duì)的時(shí)候太吵了，老師又說了一聲解散，我們于是一窩蜂似的跑開了。
過了一會兒，老師又吹了一聲哨子，這次果真比第一次好多了，而且也不是很吵。就這樣，我們排好隊(duì)回到了教室。
一進(jìn)教室，大家就搶水喝，好多同學(xué)的水都喝完了，我的也喝得一滴不剩。我們班飲水機(jī)上架著的'桶子早上都空了，送水的爺爺怎么還不出現(xiàn)呢？
雖然很渴，這節(jié)體育課還是很開心。
難忘的體育課作文 28
“哦耶！”一下課我趕忙跑到講臺上去，看了一眼課程表，“這節(jié)課上體育！”
“太棒了！”同學(xué)們跟著我大喊。有的手舞足蹈，那樣子別提有多好笑了；有的哼起了小曲兒，悠閑自在得很；還有的和朋友聊起天，個(gè)個(gè)都開心得不要不要的`！“大家在走廊上排隊(duì)，靜悄悄的到操場上去。”老師一聲令下，我們來到操場上。做了操，跑了步后，就開始自由活動了。
我和十幾個(gè)好朋友一起商量著玩什么游戲，忽然，班長柳增一想了個(gè)好主意：“不如我們來玩老鼠偷米糧吧！”“好！”大家一致贊同。
老鼠VS貓咪大戰(zhàn)開始，我自告奮勇地帶著“吳米糧”朝“鼠洞”飛去。半路來了只“大貓咪”，擋住了我的去路，不過這對我并無阻礙。只見我左沖右突，再來個(gè)“假沖擊”。我假裝往左邊沖，腳卻迅速往右邊跑。“貓咪”一時(shí)半會兒還沒反應(yīng)過來，像個(gè)木頭似的站在那里，我成功回到了鼠洞。嘿！隊(duì)友可真給力，也偷來了兩袋。突然，我看見那三只狡猾的“貓咪”正在討論計(jì)劃，哈哈，竟然還在想辦法抓我們。我低頭和伙伴們耳語一番，大家一致同意。
“準(zhǔn)備。”“老鼠”們趁小貓還在商量時(shí)，一下子全部跑出去。這突如其來的事件讓貓咪措手不及。它們愣住了，不知該對哪一只“老鼠”下手才好，結(jié)果輸了個(gè)一塌糊涂。正好下課鈴響了，同學(xué)們“飛”回教室。
真期待下一次體育課上的游戲呀！
難忘的體育課作文 29
在星期五上午的時(shí)候，我們上了一節(jié)體育課，這一節(jié)體育課在我心里扎了根，烙了印。
雖然這一節(jié)課只練了跳繩和四百米跑，但是消耗力氣巨大，上完這一節(jié)體育課，回班都是沒有力氣的，最后都是靠著堅(jiān)定的毅力慢悠悠像喝醉似的走回教室。
剛開始練跳繩的'時(shí)候，老師讓跳繩兩分鐘，中問不能停，可以跳慢，老師一吹哨，就開始跳了，我剛開始跳得還可以，不怎么累，可到后面，我慢慢就不行了，正在我快跳不動的時(shí)候，我和后面的一位同學(xué)，因?yàn)榫嚯x太近，所以跳繩打在了一起，給了我休息幾秒鐘的機(jī)會，休息了大約六七秒，我又繼續(xù)跳了，在剩下的時(shí)間里，我大約停了三次，這兩分鐘時(shí)間我跳了二百三十一個(gè)。然后老師又讓我們練了10秒加速跳，20秒加速跳……又讓我們練了一個(gè)前20秒加速跳，中間20秒慢慢跳，最后20秒再加速跳的一分鐘跳繩。
把跳繩練完之后，我們已經(jīng)精疲力盡了，這時(shí)老師又讓男生們先跑400米，女生先休息一會，我們也不敢違抗老師的命令，在跑道上就位了，老師一吹哨，我們就拼命地往前躥，剛開始我便使出七分的力量加速跑，跑到了第四名，突然我前面一個(gè)人放慢了速度，被我一下子超過了。跑了半圈之后，我將七分力量調(diào)到了五分。到大半圈的時(shí)候，第二也放慢了速度，也被我超越了。但是最后幾十米，我沒能超過第一名，得了個(gè)第二。
我要多加強(qiáng)練習(xí)，爭取早日超過第一名。
難忘的體育課作文 30
有一次，我們上體育課，老師讓我們跑五十米，老師的要求是女生要跑十秒及格，男生要跑九秒及格。
因?yàn)槲遗懿綇臎]有合格過，最快的一次剛剛好十秒，我的心臟為此感到擔(dān)心：“萬一跑完了我就加速了，萬一跑到一半我驟停了怎么把？”我回答道：“你想的太多了，只要自己有信心就能成功�！�
“別想了，”我的大腸說道，“你有想到我嗎？只要主人一跑，我就開始打滾。”說著就開始大哭起來，小腸說：“主人跑步，我就四處亂撞，撞到主人的肚子，主人就會肚子痛，你讓我怎么辦呀，嗚嗚嗚！”
輪到我了，我站在起跑線上，等待老師的一聲指令，同時(shí)，我的內(nèi)臟也在做好充分的`準(zhǔn)備。老師放下了秒表，我就開始跑了，這是我內(nèi)臟大爆炸。
我的心臟不停地加速，而我的大腸小腸在劇烈地抖動，不一會兒，我的小腸撞擊了肚子。��！我的肚子好痛，這是我的心臟說：“主人以前告訴我們，只要我們有序工作，不能盲目�！贝蠹叶悸爮牧诵呐K的話，紛紛點(diǎn)頭，開始了有序工作，心臟開始有節(jié)奏的跳動，肺也開始一張一合，腸子也開始有力地沖擊，我的肚子也不痛了。
眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，我沖了過去，老師興奮地叫道：“太好了，合格了。九秒一四，創(chuàng)了記錄�！蔽业膬�(nèi)臟也開始?xì)g呼，我問我的內(nèi)臟：“下次還想跑五十米嗎？”“想！”心臟；小腸；大腸異口同聲的說。
故事就是這樣，你喜歡嗎？
難忘的體育課作文 31
下一節(jié)是體育課，是一天中最開心的課。
“叮--�！！鄙险n的鈴聲催促著在操場上玩樂的同學(xué)，同學(xué)們便飛也似的跑回各自的教室。體育老師“甄大俠”是我們同學(xué)之間給傅老師起的外號，今天遲遲沒有來到教室，難道是他放我們鴿子?班級里開始嘰嘰喳喳地?zé)狒[起來。爭辯、喧嘩、說笑，悶在鍋里發(fā)酵、擴(kuò)散。
過了好一會兒，突然一個(gè)高大魁梧的身體映在窗戶上方,不知是誰叫了一句:“老師來了!”亂成了一鍋粥的教室立刻安靜下來�？衫咸炀拖褚欢ㄒ臀覀冏鲗λ频腵,非要讓“甄大俠”知道,如悶雷低低地喝道:“要不要多跑幾圈步?”
“不要!不要!”我們果斷地回答道。
我們開始去排隊(duì)，排隊(duì)中,我們的話匣子沒擰緊,東一句,西一句，像抽不完的蠶絲�！罢绱髠b”生氣了,嚴(yán)厲地瞪著，那眼神似乎披了狼皮似的說道:“一圈……七圈,八圈。”八圈，整個(gè)操場八圈，這是氣話，是警告我們，千萬不要?jiǎng)诱娓駟?
下樓后,鐵塔般一橫，叫道:“今天跑8圈，不可以走,現(xiàn)在跑五圈，快下課時(shí)跑三圈!”
瘦瘦小小的彭思思臉色蒼白，看著認(rèn)真的老師，如纖弱的小兔子驚叫道：“不要啊!我會跑死的!”
“那么你跑十圈!”似乎擒賊先擒王，果然一片寂靜。
我們因?yàn)橹v話違反課堂紀(jì)律跑了8圈。后來，彭思思真的跑了十圈!跑完后，渾身顫抖，有氣無力地呻吟。
難忘的體育課作文 32
記得在一個(gè)春光明媚，陽光送暖的一天，我們上體育課。老師讓我們玩“老鷹捉小雞�！�
老師讓我當(dāng)“老鷹”，“耶！我終于可以當(dāng)老鷹嘍！”我高興極了，可誰知，“雞媽媽”卻是我們的體育老師。這一下，我有點(diǎn)緊張了。
游戲開始了，首先我左撲右捉，可老師比我快，我的手剛剛上去，老師就往前一擋，我想從老師胳膊下鉆進(jìn)去，老師卻往下一擋，就擋住了我的“秘密通道”，唉！老師擋的太準(zhǔn)了，竟然一下子擋住了我的“秘密通道”，這可怎么辦呀？這下我無路可走了。唉！就差幾厘米的距離就捉住一只“小雞”了，真可惜！哎呦！這時(shí)，我不小心摔倒了，老師把我扶了起來，“我先歇一會兒，老師。 ”我說。過了一會兒，我偷偷的'猛地站起來，往前面一鉆，“哈哈！我捉到了一只小雞！”我興奮不已的叫著……老師笑著搖了搖頭。這時(shí)，我更又勁了，我想了一個(gè)歪點(diǎn)子，個(gè)同學(xué)們做了個(gè)花鬼臉，同學(xué)們看了都哈哈大笑起來，我突然一伸手，想再次從我的“秘密通道”抓住“小雞”，卻不幸被老師發(fā)現(xiàn)了我的企圖，他很快的一擋，說：“雞寶寶們，小心點(diǎn)！”唉！這次失敗了！怎么辦呢？我正在想，這時(shí)，“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，老師說：“老鷹，算你贏了！”我高興的蹦了起來！
老鷹捉小雞的游戲可真是太好玩了！這次體育課上的真是太有趣了！
難忘的體育課作文 33
體肓課選的是籃球。
體肓課有很多可以選則的項(xiàng)目，比如網(wǎng)球、足球、排球、乒乓球，還有體能訓(xùn)練。我會打羽毛球，也會打乒乓球，但是我覺得乒乓球和網(wǎng)球都需要很強(qiáng)的反應(yīng)能力，我有些應(yīng)接不睱，所以我選擇了籃球。而且籃球最后的期末考試是三分投籃，這個(gè)相對來說，不需要很強(qiáng)的反應(yīng)能力。
其實(shí)我說不上會打籃球。但也不能說一點(diǎn)不會，因?yàn)樵谥暗捏w肓課上的休閑活動就是打打籃球。然而也就只是打打，組成隊(duì)伍的人中會打的其實(shí)沒有幾個(gè)。對籃球的規(guī)則懂的也不是很多�；旧弦彩遣欢�
上課時(shí)老師教幾個(gè)打籃球的技巧，讓我們分組做一遍，就讓我們自己打，并不做過多的.要求，所以我也能應(yīng)付的過來，因此體育課上的體驗(yàn)也不算差，甚至還有些不錯(cuò)。
今天上課時(shí)因?yàn)椴賵錾嫌性豪镛k活動，占了兩個(gè)籃球場，只剩下兩個(gè)，所以不能再對打籃球了，就在場上練投籃。好幾個(gè)球就幾個(gè)人投，都會幫忙撿球，玩得不亦樂乎。班里的人都不認(rèn)識彼此，但是還是能這樣在一起，覺得挺不錯(cuò)的。不光在一起上課的同學(xué)挺好，體育老師也是一個(gè)不錯(cuò)的人。他很陽光，也很有活力，教起課來也很負(fù)責(zé)。
我投籃沒有準(zhǔn)星，就在那練三分投籃。咣咣得往籃上扔，就進(jìn)了幾個(gè)球，后來甚至都碰不到板了。累極了，不過還是很開心。也覺得體育課沒有白選，挺有意義的。
難忘的體育課作文 34
自從期中體育考試我已經(jīng)從體育分?jǐn)?shù)中，我吸取了教訓(xùn)，所以我現(xiàn)在最最最希望就是上體育課了。
但誰知，今天我期盼已久的體育課變成了一一魔鬼體育課。
今天先是400米熱身，由于我們女生隊(duì)的隊(duì)尾跑步時(shí)，有人電話手表掉了，所以后面的隊(duì)微微的有一些亂。我們就有被罰加了400米。
因?yàn)槟猩?隊(duì)比我們還亂，他們又加了400米。在他們跑步時(shí)，我們看著他們的隊(duì)亂不亂。因此我們比男生要少跑了400米。
接下來的才是真正的魔鬼一一老師說：“你們從這個(gè)起跑線跑一圈以后不要停下來，繼續(xù)跑到一會我站的地方，一共500米�！薄疤靺龋�400米都夠了，你還多加100米！”我小聲嘀咕。
先是男生上道，男生跑了幾十米后，女生上跑道�！班揭灰弧钡囊宦暎覀兣艿南耧L(fēng)，跑在后面的我意識到，如果再按照這個(gè)速度跑的話，我就別說倒數(shù)第十名了，連倒數(shù)第五也進(jìn)不了。于是，我就向前盡快跑去。
剛跑完的我們，本以為就這樣結(jié)束了，一個(gè)個(gè)的癱倒在地上。
老師把我們叫起來，又讓我們跑了600米。這時(shí)的我們已經(jīng)跑不動了，抱怨道：“啊一一？”“這還讓不讓活了？！”“累死我了啊！”“……”
“快點(diǎn)！”老師吼了一聲，我們都快速地站起來了。
這600米跑完了以后，我們個(gè)個(gè)面紅耳赤，上氣不接下氣。
放學(xué)路上我的腿都是軟的。我的“救星”一一媽媽來接我了。
哎，這個(gè)一千九累死我了。
難忘的體育課作文 35
也許體育課對許多人來說是很輕松的吧，因?yàn)樗梢苑潘缮硇�，不用去投身枯燥的學(xué)習(xí)中去，但對我來說，體育課一直是我在學(xué)校里最大的噩夢。
我們體育課一周只有一節(jié)，是在星期五的第三節(jié)課，以往的我總是投機(jī)取巧，一到體育課便是我在班主任面前表演的時(shí)候，不是這疼就是那痛，本想打著肚子痛的旗號，能蒙混過關(guān)，誰知道第三節(jié)下課去找班主任的時(shí)候，班主任竟然出校門了！“天要亡我！”我低吟道。最后，我走在班級隊(duì)伍的最末端，在心里給自己打氣：老娘天不怕，地不怕，一節(jié)體育課而已，我還怕了你不成！
拖著長長隊(duì)伍的.我們來到了操場，便立即分成了9排，8個(gè)縱隊(duì)，
只聽一陣清脆的哨聲，操場便出現(xiàn)了一群正在奔跑的孩子，一個(gè)個(gè)目光嚴(yán)肅，昂首挺胸。也許是因?yàn)殚L時(shí)間不鍛煉的原因，還沒有跑到一圈，我便面紅耳赤，呼吸不暢，大汗淋漓，真想停下腳步，坐在操場外圈去，但看到體育老師那張兇神惡煞的面孔時(shí)，我又打起了退堂鼓，要是他看到我坐著，肯定會把我拽起來，揍我一頓吧！于是，我咬緊牙關(guān)，又堅(jiān)持了下去……
再跑第三圈的時(shí)候，我突然感到肚子非常疼痛，于是意識到自己可能岔氣了，腳也像灌了鉛似的，一步也抬不起來，我彎著腰，捂著肚子，眼淚都掉了下來。最后還是班長幫我請了假，扶著我進(jìn)了班級，胃里突然翻江倒海，嘔吐不止……
唉！這就是不好好上體育課的下場，我發(fā)誓以后一定要好好鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，認(rèn)真對待體育課。
難忘的體育課作文 36
天氣悶的透不過氣來，沒有一絲風(fēng)，感覺空氣都是稠的，而我們卻還要上體育課。我們一個(gè)個(gè)臉上都掛著豆大的汗珠和一臉的不樂意。多想吹吹空調(diào)，吃吃冷飲啊。
哎，現(xiàn)實(shí)總是要面對的。我們不情愿的晃到操場，體育老師喊道：“今天男生踢足球、打籃球�！彼粗覀儫o精打采的樣子，便對我們說：“你們玩籃球吧”。
好主意，我們迅速分成兩隊(duì)。開始，裁判把球往空中一拋，王昱心蹦起來搶到了球，但馬上被對方圍住了，她趕緊把球拋給了我，我匆忙接住球，順手趕緊把球往籃筐投，可惜被另一隊(duì)的同學(xué)給攔住了，沒投的'出去，慌亂中我把球誤傳到了對方手上。我方?jīng)]球了，趕緊轉(zhuǎn)為防守。我趕緊跑到籃筐旁，時(shí)刻防守著，生怕敵人來進(jìn)攻。但對方很強(qiáng)大，我們還是被偷襲了，被對方進(jìn)了一球。
第二局，我們調(diào)整戰(zhàn)略，由王昱心負(fù)責(zé)進(jìn)攻，我和劉歆彤負(fù)責(zé)站在籃筐附近防守。這次球在對方手上，我先假裝搶球，對方一躲，王昱心眼疾手快，乘機(jī)夾攻，敵方的手一松，球就到了王昱心手上了。我和劉歆彤趕緊跑到了對方籃筐旁協(xié)助進(jìn)攻，王昱心作出要投籃的樣子，虛晃一槍，轉(zhuǎn)手又把球傳給了我，我接球后在對方還沒來得及進(jìn)攻我時(shí)，迅速一投，球在空中畫出了一道完美弧線……耶，球順利進(jìn)入籃筐。
體育課下課了，但我們卻忘記了悶熱、忘記了汗水，還意猶未盡呢。
難忘的體育課作文 37
同學(xué)們都玩過踢毽子吧？但你們玩過花樣的嗎？下面由我來給大家介紹一下吧！首先要利用一下道具：本子。再用上毽子�？偣灿腥P(guān)，第一關(guān)是像打羽毛球一樣大毽子，第二關(guān)是腳下打毽子，第三關(guān)是像打乒乓球一樣正反面打。你說又有有趣？
今天上體育課的時(shí)候我和小伙伴玩了一次花樣踢毽子�！邦A(yù)備，準(zhǔn)備，開始了！我先給他們來了個(gè)打羽毛球的姿勢，我右手拿本子，左手拿毽子。再用力一打，毽子飛了出去，飛得好高呢！我想：這回他肯定接不住！這在我得意忘形的`時(shí)候，突然，我打出去的毽子想我飛來。他們肯定是想讓我打個(gè)措手不及。我大步邁開，向毽子飛去的地方跑去，再跳了起來用手一打，那毽子”嗖“地飛去。我也要打他個(gè)措手不及。耶！我贏了。
第二關(guān)這回可真是我的弱點(diǎn)。隨著一聲號令下，比賽開始了，我抬起腳，左一個(gè)，右一個(gè)。只聽砰的一聲，毽子掉了下來。我居然打了兩個(gè)，不可思議。我想！但最終還是他們贏了。我想：這一關(guān)你贏了，下一關(guān)我把分?jǐn)?shù)爭取回來。
緊張的比賽快結(jié)束了……現(xiàn)在我們迎來了第三關(guān)。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)槲业钠古壹夹g(shù)很好，所以我一定會贏，我有信心。開始了我手向前一番，再向后一翻？？？？？？？我就一直沒停下來。最后在1分鐘之內(nèi)我打了81個(gè)的好成績�，F(xiàn)在是2比1……我贏了。我手舞足蹈地跳了起來。
今天玩得太開心了，當(dāng)贏者的滋味真不錯(cuò)
難忘的體育課作文 38
有些人喜歡扯著喉嚨，“啦啦啦”的唱著優(yōu)美高亢的歌；有些人喜歡蹦蹦跳跳，以似蛇柔軟的身軀搖搖擺擺的跳著各式各樣的舞蹈；也有些人喜歡悶在房間里，動也不動的坐在電腦前，拚命的玩線上游戲。而我，愛上的是一星期才三堂課的體育課。起初，我只覺得體育課只是跑跑步，做做操而已�？墒怯嫌�，我慢慢覺得體育課也挺有趣的。
中年級的'時(shí)候，每個(gè)禮拜都有上體育課，有玩籃球、有玩足球，也有玩躲避球。記得有一次，我們體育課玩躲避球，大家都興高采烈，很快就打成一片。我看到有人奮力的丟球，臉變得又紅又扭曲，也看到有人動也不動的，想讓人看不到他，還看到有人直接跪地“球”饒，逗得我哈哈大笑。從此，我不再覺得體育課是呆板無趣的課程了。
到了高年級，我終于能體會“不經(jīng)一事，不長一智”的道理了，因?yàn)榻?jīng)過了一年，大家的運(yùn)動愈來愈好，所以上體育課，常常和隔壁班來一場“友誼賽”，不但可以促進(jìn)彼此的默契，也可以讓兩班的情誼更上一層樓呢！每天我總是期盼體育課的到來，我認(rèn)為體育課就像是一條“友誼線”，因?yàn)槭腔幼铑l繁的課程，未來都會忘記大家。
經(jīng)過了這幾年，我愛上了體育課雖然它不是十全十美，但是只要快了的上課，他的缺點(diǎn)就會消逝的無影無蹤哩！
難忘的體育課作文 39
很多人都喜歡語文或數(shù)學(xué)，可我最喜歡的是體育。
你看，這語文，多么博大精深呀，哪是我們正常人能弄明白的呢？舉個(gè)例子吧：雞爪的“爪”，我們正常人讀“zhuǎ”，但語文老師就會讀"zhǎo"，這多便扭啊！再說數(shù)學(xué)，有一大串公式，比如什么“（首項(xiàng)+末項(xiàng)）乘以項(xiàng)數(shù)除以二之類的，那就更麻煩了�？傊@些深奧的東西，要學(xué)出一定的名堂，不死也要脫一層皮。
但體育不一樣了，舉個(gè)例子，比如跑步，它不是一個(gè)一個(gè)僵硬的動作，而是連續(xù)流暢的，它也不是隨意的，它是有講究的`，需要你去體會明白其中的奧秘。
運(yùn)動也會使我們的身體保持健康。只有一個(gè)正常健康的身體，才能讓我們周游各國，走遍天涯海角，感受大自然無窮的魅力。但是假設(shè)你一直悶在室內(nèi)，那無疑，你成功與死神簽訂了“合作條約”。
體育也是一種藝術(shù)，一種力與美結(jié)合的藝術(shù)，它也是一種靈動的美�！办`動”--我們的校訓(xùn)中就有，這說明了體育課的重要性，但是遺憾的是期末體育課往往會被各科老師分占，使我們失去了寶貴的運(yùn)動時(shí)間，同學(xué)們也會憤憤不平，這說明體育課在我們心中也是不可替代的，很重要的。
這就是我喜歡體育課的原因，我喜歡它的一切，一切的美與力，它使我受益終生。
難忘的體育課作文 40
回想起前天的體育課，我是受傷慘重，真是一段不堪回首的時(shí)光啊!
這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)體育課，對我來說盼望已久，也許衰神看不慣我的快樂心情，而來眷顧我，并特地給我請安。跑步時(shí)預(yù)兆就來了，我悲劇的踩到了自己短短的，根本就不可能踩到的鞋帶，我的身體便微微傾斜，差點(diǎn)撞到了球門上，同學(xué)及時(shí)伸出援助之手，我才幸免于難。
災(zāi)難應(yīng)該就過去了吧!可是衰神今天貌似特別喜歡我，“驚喜”連連啊。老師一聲令下“自由活動”，我一聽如飛奔的兔子拉著姐妹們一起跳皮筋，就在我玩的'盡興的時(shí)候，一個(gè)排球急速沖向我，我敏捷一閃，差點(diǎn)兒一個(gè)狗啃泥，我驚魂未定的站在那兒，以為萬事大吉了�？墒侨说姑沟臅r(shí)候連喝涼水都塞牙縫，這時(shí)又是一個(gè)飛來橫禍——籃球，擦著我的頭掠過，頭上一陣火燒般的熱，我的頭發(fā)還健在嗎?我摸摸了親愛的腦袋，幸虧毫發(fā)無損，就是這次，那籃球就想與我結(jié)了仇一般!
多次對我下毒手，我也不甘示弱，次次幸免于難，最后一次籃球狠狠的報(bào)復(fù)了我!一個(gè)籃球又一次沖了過來，我本可以躲開他，但是我的好姐妹啊真是我的“恩人”她猛拍了一下，籃球以迅雷不及掩耳之勢攤上的我柔弱的嘴唇，剎那間，一股血腥味蔓延在我的嘴邊，幸虧大門牙英勇的替我擋了一下，可是可憐的他也身受重傷，流淌的鮮血!
這樣之后，球再也沒有找過我的麻煩，但是我的心事重重，只在那保佑明天嘴不要腫，大門牙更是別畸形啊!
難忘的體育課作文 41
人生總是豐富多彩的，有喜、怒、哀、樂，當(dāng)然也有懼怕，這給校園生活又添上了一抹絢麗的色彩。
“呴！呴！”哨子聲響了，同學(xué)們迅速排好隊(duì)形，今天還是老課程—廣播操�！耙欢奈辶甙恕＃昧�，現(xiàn)在大家散開，各成一組練習(xí)！”錢老師一聲令下，大家趕緊照做�？墒�，總是重復(fù)這幾個(gè)動作，讓男生變得不安分起來，他們發(fā)現(xiàn)在草地上有許多其貌不揚(yáng)的`黑蟲子，這下，他們動起了歪腦筋。女生整齊地喊著口令，十分認(rèn)真，突然戴宇洋“喂”地叫了一聲，我們停了下來，他從身后拿出一根草，這并不可怕，可怕的是上面有黑乎乎的蟲子，許多女生嚇得魂飛魄散，到處逃竄，時(shí)不時(shí)還有尖叫聲�！鞍。 蔽乙脖粐樀搅�，心里直起雞皮疙瘩，再加上上次楊崛搞的惡作劇還讓我心有余悸。我嚇得拔腿就跑，平時(shí)慢吞吞的我，一反常態(tài)，倒似離弦的箭。這下可好了，一向莊重嚴(yán)肅的體育課，到處充滿了尖叫聲，責(zé)罵聲，嘻笑聲，腳步聲，頓時(shí)亂成了一團(tuán)。
“呴，呴”，又是哨子聲，“立正，向右看齊，向前看�！薄皠倓偽铱戳艘幌掳�，部分同學(xué)比較認(rèn)真，但是男生特別不自覺，拿蟲子嚇女生��！嚇完了，還很有成就感，笑�。 卞X老師剛說完，有些同學(xué)就在底下笑了起來。
這樣的集體，沒有任何拘束，大家一起玩，一起開心十分融洽，我已經(jīng)喜歡上了這個(gè)融洽的101班！
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