榜樣的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的榜樣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
榜樣的作文1
她，是一位和我只見過幾面的老奶奶。我起初對她的印象是一個很普通、臟兮兮的撿破爛的人，但一件事完全改變了我對她的印象。
那是今年暑假里的一天上午，媽媽讓我去買些零食。
天空中驕陽似火，我被曬得滿頭大汗，走起路來都走不穩(wěn)了，就立即到了看似很豪華的小店來買東西。
我來到收銀臺邊，把挑好的零食放了上去。我伸手去拿錢，卻發(fā)現(xiàn)我的褲袋空空如也。那可是一張百元大鈔呀，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，一個蒼老的聲音響起了：“小朋友，你是在找這張100元的錢嗎？”我高興得一蹦三尺高，連說話都結(jié)巴了：“對……對，這張錢，的確是我的錢！”老奶奶把錢遞了過來，“下次要注意呀！如果不是我剛剛看到你的錢掉了出來，你現(xiàn)在可能正在家里被你媽罵得狗血噴頭呢�！彼认榈卣f。我付完了錢準(zhǔn)備回家。突然，幾個念頭在我腦海中出現(xiàn)了：老奶奶家住哪里呢？離這里遠不遠？遠的`話，讓老奶奶坐公交車吧。
我去問了一下：“老奶奶，謝謝你。你家離這里遠嗎？”
老奶奶慈祥地說：“離這里不遠，也不近。”
“要不，您坐公交車吧�！蔽椅⑿χf道。
“不用了。我這身老骨頭很中用的！”老奶奶說。就這樣，我告別了老奶奶，向家走去�；丶业穆飞希易叩梅浅＞徛�。因為，老奶奶“拾金不昧”的精神感動了我，我覺得，她是我的好榜樣！
榜樣的作文2
榜樣是什么？榜樣是你在懈怠時的模范，榜樣，并不只是一個名頭，而是可以學(xué)習(xí)的伙伴！
每天，路過韓庚榮的座位，那個座位一定不是空曠的，那個座位上永遠有一個奮筆疾書的少年。在課堂上無論是哪一個老師，哪一門學(xué)科，他都像一座活火山。課堂上最活躍，舉手舉得最高的人。永遠是他，他從來不會下課走到走廊上去。他總是在一邊寫作業(yè)。
現(xiàn)在的他，已經(jīng)把前后左右的同學(xué)都感染得一個個成為了愛學(xué)習(xí)的模范。現(xiàn)在的課間，已經(jīng)成了一個小團體在奮筆疾書。韓庚榮已經(jīng)是許許多多學(xué)習(xí)的榜樣。比如王琪涵，范文韜
只有韓庚榮一個人。影響了整個三排的人。讓周圍的.同學(xué)，都與他在一起奮力學(xué)習(xí)
不得不說，榜樣的力量是非常強大的。今天的課件間，我已經(jīng)寫完了英語作業(yè)，而且因為受組長的大影響，坐的筆直。我竟然沒有，我可以專注的寫上一節(jié)課。
我不得不佩服榜樣的力量，這是有多么強大，但是我們也不能一直認(rèn)他們做榜樣。也可以拼搏，奮斗，成為他人的榜樣。
榜樣的作文3
你永遠是我學(xué)習(xí)的榜樣
有一次，我有一道題做不到。我絞盡腦汁的思考，硬是不會做，這時，我的思維告訴我，怎么不去找汪柱呀!汪柱成績那么好，頭腦那么靈活；怎么不去請教他呢？
這時，正好汪柱上來了，我把汪柱拉到我的位置上，我說：“汪柱，這道題我實在想不出來，你就幫我講一講�！蓖糁氖置约旱亩洌靡浑p明亮的眼睛死死地看著這道題，眉頭緊鎖……突然，汪柱眼睛發(fā)亮，興奮的說：“找到答案了，這是動作描寫！”
我的好奇心驅(qū)使著我，心想：一定要弄個明白。我就對汪柱說：“你怎么知道這是動作描寫？”汪柱對我說：“平時要多積累，要多讀課外書。只要你上課專心聽講，用心去感悟，學(xué)語文其實挺簡單的，什么題都難不倒你！”
我聽了這句話，周末回家把所有的“日積月累”全部抄寫在日記本上，讀的課外書也做了讀書筆記，字也寫得更認(rèn)真了。每當(dāng)我想偷懶的時候，就想起汪柱的'話�？荚嚨臅r候，我仿佛什么題都做得到。試卷發(fā)下來了，我考了八十幾分，我對汪柱說：“謝謝你，你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！”
榜樣的作文4
一想到勤勞就會想到它的反義詞懶惰。我毫不猶豫就會把懶惰這個詞放在我身上，而勤勞這個詞，看到它我便要皺眉頭了。一旦勤勞，就代表著沒有時間玩了，沒有時間躺著發(fā)呆了，沒有時間看電視了
我曾經(jīng)是個很懶惰的孩子。我不會幫媽媽洗碗，不會幫爸爸干活，地不會掃，被子不會疊，每天除了吃飯和學(xué)習(xí)，我就是玩。
我的`媽媽是個很勤勞的婦女，她是個收廢品的。無論春夏秋冬，每天媽媽都早早的起來，給我找好衣服，做好早飯，然后就騎著三輪出去收廢品。媽媽說，收廢品很掙錢，能給我買很多好吃的。烈日下，媽媽在陽光中暴曬，騎著車這個小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那個小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有人賣廢品，或者整理一下貨物。冬天，媽媽的手到是沒有凍傷凍裂過，因為媽媽很勤勞，媽媽每天都會燒熱水燙手。我一個學(xué)生在冬天手反而年年都凍，因為媽媽燒好了熱水，但我就是懶得燙手，媽媽管不了我，就只能順著我了。
后來，我上初中了，住校了，很多事情我要自己做了。這時候我才意識到我的生活技能是多么匱乏。每次回家，我都會跟媽媽學(xué)習(xí)生活技能，也會幫助媽媽干活。后來，每到冬天，我也用熱水泡手了，我的手再也沒凍過了。
沒有發(fā)生什么特別的事，我慢慢的成長，媽媽成為了我的榜樣，我就變成了一個勤勞的人，并在勤勞中得到了快樂。
榜樣的作文5
從小我就特別喜歡看動畫片了，我喜歡動漫中的每一個善良的好人，厭惡每一個邪惡的壞人，原諒每一個改邪歸正的浪子，敬佩每一個除暴安良的英雄……動漫讓我在不知不覺中學(xué)會了做人的道理，讓我懂得了很多的知識，我愛上了動漫。
我最喜歡的動漫人物是開心超人。他力大過人，樂于助人。他頭上長著兩只好像飛鏢的東西。頭上有顆藍色的寶石，可以發(fā)出紅外線。他的'眼睛大大的，他有著比鉆石硬的鐵拳。開心超人氣勢非凡，讓敵人聞風(fēng)喪膽。
但是開心超人也不是一帆風(fēng)順的，他在星星球入侵人類時，不行被火球擊中。武功全失，天天垂頭喪氣的。大家都為他擔(dān)心。可是星星球的敵人，灰心星球卻派出了大大怪和小小怪來攻擊星星球。他們聽到了這個事情，很快告訴了他們的司令，司令聽了以后就大笑起來說，繼續(xù)盯著開心超人，一有情況馬上報告。
入侵者再次出擊，超人趕了過去。入侵者說：“開心超人，你沒有超能力還敢來？”開心超人看到老婆婆就被打倒了，就把老婆婆放到了安全的地方。老婆婆說：“你雖然沒有超能力了，但是你有一顆愛心。”開心超人聽了立刻跟入侵者打了起來。開心超人經(jīng)過勇敢的搏斗，終于打敗了入侵者。這時他的超能力又回來了。
開心超人是我的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他勇于助人，勇敢堅強的品質(zhì)。
榜樣的作文6
小小的嘴巴，大大的眼睛，便是我的好榜樣——陳明蔚。 陳明蔚是班上的大隊委，平時，在黑板上記一些同學(xué)的名字，報告給老師，因此同學(xué)們都不喜歡她。但有一件事，讓許多人改變了對她的看法。
一天下午，陽光明媚，卻突然下起了傾盆大雨。帶傘的同學(xué)，一放學(xué)就走了，沒帶傘的同學(xué)，坐在教室里發(fā)呆。
看著窗上的雨滴，同學(xué)們苦惱起來：“這雨怎么還在下呀？”“嘩嘩……滴滴……”雨不但沒停，反之下得更大了。有些同學(xué)想到自己家和學(xué)校很近，就硬著頭皮跑回了家。
“喂！你們干嘛呢？”一個響亮的聲音傳了出來。
“難道……是老師嗎？有‘救’了！”同學(xué)們叫起來，可走進來的，卻是陳明蔚。
“你們不回家，在這兒干嘛？”“沒帶傘唄！”同學(xué)們異口同聲地說。
“話說回來，陳明蔚，你為什么不回家？難不成，你被老師留下來了？”
“哈哈，怎么可能！我在幫老師整理資料呢！”陳明蔚解釋道。
“有詐，這里面絕對有詐！”一個調(diào)皮鬼說�！坝惺裁丛p呀？”我問�！捌垓_詐！”“哈哈哈！”“喏，這傘給你們�！标惷魑嫡f著給了我們一把傘。
“陳明蔚居然給我們一把傘！”
“還是一把大傘！”
陳明蔚只是笑笑便走開了。同學(xué)們呆呆地看著走遠的陳明蔚，眼神露出了感激的目光。
陳明蔚或許有點兇，但是她樂于助人的精神，非常值得我學(xué)習(xí)。人們都在欣賞美，追求美，可卻忽略了心靈的.美。其實，心靈的美才是最美的。
榜樣的作文7
最近，我在漫畫書中看到一幅很搞笑的漫畫，內(nèi)容雖然簡單，但卻讓我感觸很深。
這幅畫上有一個小男孩正拿著筆，在家里的墻上寫下“李小毛到此一游”幾個東倒西歪的字。他爸爸正拿著雞毛撣子揍他，而男孩卻指著墻上的`照片說：“為什么你就可以寫‘李大毛到此一游’，而我就不能寫呢？”原來他們家墻上掛了一幅照片，是他爸爸以前外出旅游拍的，上面赫然寫著“李大毛到此一游”幾個還算工整的大字。
相信看了這幅畫，大家都會啞然失笑。而當(dāng)我看到這幅畫時，卻怎么也高興不起來，反而感到非常不安。有句俗話說得好：上梁不正下梁歪。李大毛作為一位家長，教育孩子是天經(jīng)地義的，可問題是他自己就沒做好，那怎么教育孩子呢？要知道，榜樣的力量是無窮的！
其實我們生活中也有許多類似這樣的事，比如說有些家長不讓孩子玩手機，而自己卻一直機不離手。人們常說：父母是孩子的鏡子。你做什么他就學(xué)什么，這就是所謂的“言傳身教”。如果家長在孩子心中不能樹立起好榜樣、好形象，那就不可能正確引導(dǎo)孩子，更談不上怎樣才能教育好孩子。
通過這幅畫讓我懂得了，身為家長并非僅僅只通過語言才能達到教育的目的，還要通過自身的行為才能成為孩子的好榜樣。
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