校園四季作文

時(shí)間：2023-03-16 08:00:45 寫(xiě)作作文我要投稿

校園四季作文九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的校園四季作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園四季作文九篇

校園四季作文篇1

　　我們的校園一年四季風(fēng)光美如一幅圖畫(huà)。

　　春天，樹(shù)木抽出嫩綠的葉子，細(xì)葉黃楊在微風(fēng)中，隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一位舞蹈家；薔薇打了花苞，像一個(gè)個(gè)拿著傘的小姑娘，在微風(fēng)中準(zhǔn)備蘇醒。

　　夏天，薔薇花開(kāi)出了淡雅的花朵，那一棵棵松樹(shù)不怕炎熱地“站”在那兒，像是一個(gè)哨兵；蝴蝶花也開(kāi)得更加旺，好像一個(gè)驕傲的'女孩，在向別人夸贊自己；“瞧，我是不是很漂亮？”

　　秋天，那些蝴蝶花仿佛失去了光彩，顯得暗淡無(wú)光，無(wú)力向別人夸下�？冢粯�(shù)木的葉子已枯黃了，像飛落的蝴蝶般靜靜地躺在地上，那些樹(shù)除了幾片堅(jiān)強(qiáng)的綠葉，真的已經(jīng)失去春天時(shí)的光彩————。

　　冬天，大雪飛舞，校園的四處蓋滿(mǎn)了雪，仿佛給母校穿上了一件白色的大棉衣，只有那些松柏，還在鋪天蓋地的大雪中，堅(jiān)強(qiáng)不屈地站著————。

　　��！校園真美！

校園四季作文篇2

　　我學(xué)習(xí)的樂(lè)園是明鏡小學(xué)，它的四季真美��！

　　春天玉蘭花從美夢(mèng)醒來(lái)，它們有的還是花骨朵，有的含苞欲放，有的爭(zhēng)芳吐蕊。這時(shí)候，櫻花也開(kāi)了，嫩粉色的花朵幾朵成一組，幾十朵成一群，真像一個(gè)軍隊(duì)，翠綠的葉子襯托著一朵朵嬌小的櫻花，明媚而又溫暖。

　　初夏，薔薇打了花苞，當(dāng)花朵盛開(kāi)的時(shí)候，在層層疊疊的花瓣間，有嗡嗡的蜜蜂鉆進(jìn)鉆出，從墻角的欄桿旁，紙條密密匝匝地垂下，不見(jiàn)始端，也不見(jiàn)主根，只有淡淡淺淺的粉色花朵伴著小鳥(niǎo)的`歌吟，似乎每一分鐘都在增加它的芬芳。在池子里，一朵朵粉紅的荷花像一位位穿著粉色紗裙的少女，頭上戴著黃色的皇冠，靜靜地佇立在水中。

　　告別了夏天，我們迎來(lái)了果實(shí)累累的秋天，校園更美了，紅的是楓葉，黃的是銀杏，紅的是秋菊……在墻邊的果園里，又大又黃的南瓜像極了一個(gè)個(gè)大燈籠，還有那酸甜可口的橘子等待人們?nèi)ゲ烧?/p>

　　冬天片片雪花在空中飛舞，寒風(fēng)吹來(lái)，火棘的果實(shí)顯得更紅了，潔白的霜露給茶花抹上了一層面紗，樹(shù)上也仿佛掛滿(mǎn)了密密匝匝的小冰棍，讓人垂涎三尺。

　　學(xué)校不僅是我們學(xué)校，成長(zhǎng)的樂(lè)園，還是一座使人放松，心情愉悅的大花園。

校園四季作文篇3

　　我們的校園，四季美如畫(huà)。

　　春姑娘披著一身綠色的衣衫，唱著委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲，向校園走來(lái)。柳樹(shù)的枝條像少女的秀發(fā)似的輕輕拂動(dòng)；鮮艷的花朵張開(kāi)溫柔的笑臉，唱著歌兒，跳著舞兒，拍著手兒，歡迎師生的到來(lái)。

　　夏小姐面帶甜甜的微笑，與紅花彩蝶們?cè)诓恢挥X(jué)中飄飛到校園，她帶著一包五彩的畫(huà)筆，把校園裝扮地更加艷麗。我們?cè)谙男〗愕?指引下好好學(xué)習(xí)，把自己這棵小苗澆灌成蓬勃的大樹(shù)。

　　漸漸地，漸漸地，秋姐姐穿著身華麗的金裝迎著燦爛的朝霞與大自然共舞，師生們的臉上總掛著喜洋洋的笑容，收獲著棵棵果實(shí)。校園一片金色的景象。

　　冬伯伯也來(lái)湊熱鬧。他用雙手堆起了可愛(ài)的雪人，他用心靈凝聚了頑強(qiáng)的雪球。學(xué)生們?cè)谝黄疰覒蛲骠[，用自己紅撲撲的小手和慈祥的冬伯伯打招呼。

　　校園的四季是多么美麗，多么繽紛啊！我們趁著這絢麗多彩的景象，抬起頭努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有一天成為祖國(guó)的棟梁。

校園四季作文篇4

　　美麗的校園，整整陪伴了我四年，我對(duì)它充滿(mǎn)了感情，我也很喜歡它。

　　春天的校園，是書(shū)聲朗朗、生機(jī)勃勃的，草芽吸收了大地母親給予的營(yíng)養(yǎng)，搖頭晃腦的'探出頭來(lái)，好奇地四處張望著。原來(lái)，它是長(zhǎng)在跑道兩邊的，高高的松樹(shù)一身翠綠，猶如一塊無(wú)瑕的翡翠；桃花也爭(zhēng)相開(kāi)放，這下可忙壞了小蜜蜂，小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙得不亦樂(lè)乎。你聽(tīng)，它們哼著歌呢！

　　夏天的校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，梧桐、松樹(shù)都已經(jīng)枝繁葉茂，猶如一把巨大的撐天乎，無(wú)論多大的太陽(yáng)，多酷暑，多大的風(fēng)雨，也毫不示弱，它們是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)，它們有時(shí)候故意移動(dòng)樹(shù)枝讓幾個(gè)同學(xué)曬太陽(yáng)，同學(xué)們忙往樹(shù)陰躲，樹(shù)陰又移回來(lái)，同學(xué)們又追回來(lái)……，樹(shù)陰好像在與同學(xué)們做游戲呢！

　　秋天，梧桐樹(shù)的葉子一片接著一片地掉下來(lái)，樹(shù)葉在空中飄飄悠悠，像是翩翩起舞的黃蝴蝶。最后，梧桐樹(shù)被秋天剃了個(gè)光頭。松樹(shù)還是碧綠的，不管秋天用多大的勁，也沒(méi)有動(dòng)搖，但菊花卻在秋天的幫助下開(kāi)放了，它們爭(zhēng)奇斗艷，美不勝美。

　　我愛(ài)我的校園，它給了我樂(lè)趣，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)！

校園四季作文篇5

　　我的校園四季非常美麗。

　　春天，校園里的樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，花壇里的花也開(kāi)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，就連池塘里的魚(yú)也活潑起來(lái)�？墒峭瑢W(xué)們?cè)诮淌依锟勺蛔×�，期待著下課的鈴聲的到來(lái)。下課了，同學(xué)們紛紛走出教室來(lái)觀賞這美麗的風(fēng)景。

　　夏天，烈日當(dāng)空，茂密的樹(shù)葉像撐開(kāi)的大傘同學(xué)們?cè)诰G陰下快樂(lè)的玩耍著，有的比賽跑步、有的踢毽子、有的'打口袋、有的玩老鷹捉小雞。風(fēng)伯伯路過(guò)這里被他們的快樂(lè)所吸引了也來(lái)參加游戲，頓時(shí)校園里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，好不愜意。這時(shí)校園里彌漫著歡樂(lè)的氣息花壇里的花也笑的更鮮艷了，此時(shí)此刻，校園里變成了一個(gè)歡樂(lè)的花園。

　　秋天，整個(gè)校園變成了金色的世界，頭頂、腳下，四周都是金黃的。下課了，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上收集樹(shù)葉做成標(biāo)本，有的還把樹(shù)葉用袋子收集起來(lái)做爐柴。

　　冬天，萬(wàn)物俱寂，校園里少了平日那繽紛的色彩，但美麗卻一點(diǎn)也沒(méi)少。尤其是下雪時(shí)，教學(xué)樓像童話里的宮殿，下課時(shí)同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩，男生打雪仗、女生堆雪人，好玩極了。

　　我們的校園，就這樣被四季輪流裝點(diǎn)著，年復(fù)一年，它用自己的美麗陪伴著我們。

校園四季作文篇6

　　我的校園一年四季都是綠色的，美麗極了。

　　春天，校園里生機(jī)勃勃，小草綠了，小花也開(kāi)了。李樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了雪白色的小花，花兒就像天使的翅膀。風(fēng)一吹過(guò)，雪白的花瓣紛紛飄落，它們?cè)陲L(fēng)姑娘的指揮下，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈，令人陶醉其中�；ò曷涞睾�，又把嫩綠的草地鋪成了地毯，綠中帶點(diǎn)白，非常好看。桃花也開(kāi)滿(mǎn)枝頭，有的已完全展開(kāi)了，露出粉紅色的小臉蛋；有的含苞待放，好像很不情愿似的，還想繼續(xù)呼呼大睡；還有的只是個(gè)花骨朵兒，似乎很想出來(lái)看看外面的世界，于是就使勁擠著花苞，好像花苞都快要被擠破了似的。教學(xué)樓前的榕樹(shù)也抽出了嫩芽，吊鐘花們垂著頭，好像在思考如何開(kāi)放才夠美。墻邊的三角梅把枝頭都伸出欄桿了，好像在為路人展示自己的美，不讓桃樹(shù)、李樹(shù)搶盡風(fēng)頭。

　　夏天，校園里枝繁葉傲，如一片綠色的還有。教學(xué)樓前的大榕樹(shù)好像涂上了生發(fā)劑似的`，枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子。站在樹(shù)下抬頭往上看，陽(yáng)光都被綠葉給擋住了，就像站在一把大綠傘下。下午，火辣辣的太陽(yáng)“烤”著大地，如果你躲在樹(shù)下，不但不覺(jué)得熱，還覺(jué)得涼快呢。桃樹(shù)、李樹(shù)雖然不像春天有花兒的裝扮，但也長(zhǎng)出了深綠色的葉子，像換了一件衣服一樣，在這炎熱的夏天，使人眼前一亮。夜晚，校園里知了不停地叫著，像在開(kāi)演唱會(huì)。螢火蟲(chóng)也打著“手電筒”開(kāi)始巡邏。

　　雖說(shuō)到了秋天，但很多植物的葉子還是綠色的，大多數(shù)都沒(méi)變黃。只是教學(xué)樓前地榕樹(shù)開(kāi)始“脫發(fā)”了，地上落了不少的葉子。落葉像為大地?fù)Q了一件衣服一樣，有些落葉在空中飛舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美極了。

　　南寧的冬天不太冷，所以校園里的植物還是那么的“活躍”，只是少了春天時(shí)的勃勃生機(jī)。

　　校園里一年四季都是美麗的。我喜歡我的校園。

校園四季作文篇7

　　你們的校園有多美？一年四季的景色是什么樣的？讓我們來(lái)看看我的校園吧。

　　春天，小鳥(niǎo)唧唧喳喳，同學(xué)們脫掉了棉襖，歡快的在操場(chǎng)上活動(dòng)。小草吐出了嫩芽，大樹(shù)長(zhǎng)出了綠葉，小花綻開(kāi)了美麗的花瓣，引來(lái)了小蜜蜂，也引來(lái)了小伙伴。石榴樹(shù)長(zhǎng)出了嫩黃的新葉，在春風(fēng)里擺動(dòng)，就像小朋友在跳舞。暖暖的`陽(yáng)光照耀著校園，在這美麗的春光里，就算是病了的同學(xué)也會(huì)一下子變好。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的。知了熱的不知如何是好，在樹(shù)上不停的喊知了……知了……可同學(xué)們卻都不怕熱，體育課上，雖然衣服如同水洗一般，同學(xué)們依然生龍活虎。這時(shí)，知了叫的更歡了，好像是在給同學(xué)們加油。下課時(shí)，同學(xué)們還可以在濃濃的樹(shù)蔭下玩耍。不知什么時(shí)候，石榴樹(shù)掛上火焰一樣的花朵，悄悄地裝點(diǎn)著美麗的校園。

　　秋天，五年級(jí)的同學(xué)畢業(yè)了，新同學(xué)又來(lái)了，校園里總是如此熱鬧。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉飄落，層層疊疊，色彩斑斕，形狀千奇百怪，鋪了厚厚一層。如同一層厚毯，踩上去軟軟的，還有咔咔的脆響。猛的跳上落葉堆，便會(huì)灑落一地的笑聲。這時(shí)石榴樹(shù)獻(xiàn)出了紅紅得石榴，幾乎所有的同學(xué)都想品嘗一下那紅紅石榴帶給大家的喜悅。

　　冬天，一場(chǎng)大雪，操場(chǎng)變成了白茫茫的一片。連石榴樹(shù)葉穿上了白色的新裝。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人、滾雪球、砸雪人……玩的不亦樂(lè)乎。我們的校園一年四季都是這么熱鬧好看，簡(jiǎn)直像一幅美麗的畫(huà)卷。

校園四季作文篇8

　　春天的校園富有生機(jī)，夏天的校園充滿(mǎn)活力，秋天的校園掛滿(mǎn)笑意，冬天的校園則是另一番情趣。

　　春天校園里洋溢著生機(jī)勃勃的嫩綠，小草長(zhǎng)出來(lái)了，地面上發(fā)出“沙沙”的聲音，它——小草正和春姑娘講悄悄話。萬(wàn)物復(fù)蘇，茶花吐出春芽，點(diǎn)綴校園，每當(dāng)下課或放學(xué)同學(xué)們總會(huì)到植物角看看茶花，聞聞茶花那舒心的香氣。

　　夏天啦，校園里一片濃綠。紫微“躲”茂密的竹林下“乘涼”。好像剛被太陽(yáng)烤過(guò)一樣。整個(gè)校園綠蔭蔭的，抬頭一看，仿佛進(jìn)入了神話世界：陽(yáng)光透過(guò)茂密的.葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚亂，使人神清氣爽，飄然欲飛。

　　深秋，秋天只好脫下它那美麗衣裳，枯萎、單調(diào)的站在那兒，這時(shí)這刻校園格外寧?kù)o！桂樹(shù)開(kāi)出了嫩黃的花朵，撲鼻而來(lái)的香味，讓校園里增添了一陣芳香！

　　冬季，北風(fēng)呼呼，凍得同學(xué)瑟瑟發(fā)抖，真是北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨�。≈褡右廊皇滞Π�，綠得沉郁。冬天來(lái)啦表示新的一年就來(lái)到！四季的校園真美！

校園四季作文篇9

　　我們的校園四季風(fēng)景如畫(huà)，非常美麗。

　　春天的校園一片生機(jī)。操場(chǎng)旁的兩棵大樹(shù)，昂首挺胸，像“士兵”守護(hù)校園。長(zhǎng)出新芽的花花草草，清新的空氣，同學(xué)們活躍的身影，小鳥(niǎo)歡快的歌聲，蝴蝶美麗動(dòng)人的舞姿，校園到處充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)活力！

　　轉(zhuǎn)眼，夏天到了。雖然天氣熾熱異常，但校園依然美麗。兩位忠實(shí)的`“士兵”依舊精神煥發(fā)，天氣越熱，就越顯生機(jī)�？�，那一片片樹(shù)葉是多么油亮，一片綠過(guò)一片，同學(xué)們一下課就往樹(shù)底下跑，把“士兵”當(dāng)成了遮陽(yáng)傘�；▋阂裁娌桓纳偸菐е鵂N爛的笑容迎接來(lái)到學(xué)校的每一個(gè)客人。

　　秋天的校園與眾不同，一切都“脫胎換骨”了。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，“士兵”放飛的片片秋葉，打著圈兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄落，引得同學(xué)們蹦著、跳著爭(zhēng)著去搶?zhuān)蔀樾@的一道靚麗風(fēng)景。這會(huì)兒，花兒們大都藏起了明媚的笑臉，只有菊花不畏秋寒，依舊露出燦爛的笑容。

　　冬天的校園別有一番情趣，但還是活力四射。光頭的“士兵”成了名符其實(shí)的老公公，但是細(xì)看它們的身體，觸摸它們的“四肢”，我們?nèi)匀豢梢愿惺艿剿鼈兯杏鴱?qiáng)盛的生命力，是的，這是在孕育著新的希望�。�

　　這就是我們的校園，一年四季各有千秋！

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