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精選我的舞蹈之路作文匯總5篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的舞蹈之路作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的舞蹈之路作文 篇1
不知不覺,我已經(jīng)是一個13歲的女孩了,但是,回想起自己曾經(jīng)走過的8年舞蹈之路,真是充滿痛苦,充滿快樂。我有想過放棄這條舞蹈之路,但是,一次次的榮譽、一片片對我舞蹈肯定的掌聲,讓我堅持了下去。
我的舞蹈之路是從我5歲開始的,也就是在我幼兒園大班的時候。其實,我踏入舞蹈這條道路,是一次偶然的機會。
那時候,舞蹈老師來我們班選一些人去練基本功,我就是這樣走上了舞蹈之路。 那位舞蹈老師說:“每天放學的時候都要到舞蹈室來練基本功!笔裁磯和、什么一字馬、什么彎腰……每一個都要練到位,每次練完的時候,腿都會酸痛得很,有時候還會弄得抽筋,這種辛苦只有自己才知道。
我那時候真的是想過放棄這一門藝術(shù),但是,到了比賽的那天晚上,一片片熱烈的掌聲,一次次高聲的歡呼,才知道:只要你付出,就一定會有收獲。就這樣,我堅持了8年。 就是因為堅持下去,使我升上小學的'時候,也進入了舞蹈隊,而且每一次表演都是我當主角,三年級的時候,我們在中心廣場表演得到一等獎,五、六年級去五邑華僑廣場會展中心和東湖影院都獲得了不錯的成績。
雖然這8年的舞蹈之路,充滿著痛苦與歡樂,但是,我愿意繼續(xù)走下去!
我的舞蹈之路作文 篇2
小時候,每次在電視屏幕上或者舞蹈室里看到舞蹈演員翩翩的舞姿,我總是那么神往。所以,五歲開始,媽媽就給我報名參加了“華藝”舞蹈學校的學習。
為了練舞蹈我受了很多苦。有一次高抬腿時沒站好,把膝蓋磕破了皮;還有一次前搶臉時,把臉碰腫了;有一次扳后腿時沒站穩(wěn)摔倒了,磕疼了后腦勺。經(jīng)歷了那么多,我真的想放棄了,然而我卻一次又一次的堅持下來了。每當我心有放棄的念頭時,都會想起著名的舞蹈演員——孔雀公主楊麗萍。她的舞姿多么的優(yōu)美,多么靈動有內(nèi)涵。我要成為和她一樣偉大的藝術(shù)家,所以我要克服練功中的一切困難。我總是會對自己說:“美美,你一定可以的,一定要堅持下去,千萬別放棄。”當我聽到自己的鼓勵時,都會堅持下去。就這樣一次又一次地鼓勵,一次又一次的.堅持。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。哪一個舞蹈演員的優(yōu)美動作不是經(jīng)過千錘百煉才成功的?
因為喜歡舞蹈,所以在苦中我可以收獲到歡樂。記得有一次,我們班代表全校參加了全省的舞蹈比賽,我們的群舞《沙棗花香》獲得了第一名的好成績。當我們捧著金燦燦的獎杯時,眼圈濕潤了。這時我們最想感謝的就是我的舞蹈老師田老師,是她的栽培與支持,我們才能捧上充滿榮譽的獎杯。
舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào),就像詩歌是有韻律的文體一樣。我愛舞蹈,愛舞蹈的美麗,舞蹈可以凈化我的心靈,舞蹈可以磨煉我的意志,讓我變得堅強自信。
練了五年舞蹈了,我想說,舞蹈,我熱愛你!
我的舞蹈之路作文 篇3
舞蹈是一門藝術(shù),音樂與動作的融合,給人以美的熏陶;婀娜多姿的身段,讓人如癡如醉;舉手投足間給人以美的享受。每當我看到電視上舞蹈演員優(yōu)美的舞姿,我就十分羨慕,于是我踏上了我的'舞蹈之路。
記得那是三年前一個風和日麗的星期天,媽媽在我的不斷央求下終于答應讓我去學跳舞,當時我高興得手舞足蹈。我迫不及待地沖進了舞蹈培訓中心,一位舞蹈老師如仙子般優(yōu)美的舞姿伴著動聽的音樂,哇!好美呀!只見七八個和我年齡差不多的小朋友正在和舞蹈老師練習呢,我好想快快加入他們。
開始練舞了,由于我剛開始學,總跳不好,手腳不協(xié)調(diào),洋相百出,小朋友們總是笑我?墒俏乙稽c兒也不氣餒,于是每天晚上我都和老師一起上小課,一天兩天,三天四天……十幾天過去了,我的腿酸疼的抬不起來,走起路來一瘸一拐的,可我跳起舞來還像只丑小鴨。我有些灰心了,我委屈地跑到媽媽面前,跟媽媽說:“太難了,太累了,我不想學了!”媽媽用溫柔的目光看著我:“寶貝兒,難道你沒發(fā)現(xiàn)這些天你有很大進步嗎?難道這些天的汗水就讓它白費嗎?記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我相信你,你一定會成功!”聽了媽媽鼓勵的話,我每天堅持練習,再也不喊苦不喊累了。壓腿、下腰、轉(zhuǎn)身……為了掌握好每一個動作,我練了一千次,一萬次,我堅信“一分耕耘,一份收獲”。終于,在一次舞蹈比賽中我取得了第一名的好成績,我成功了!
那一次,我真的很開心,我的舞姿也可以那樣美,那樣動人!我深深體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的深刻含義。從那以后,舞蹈一直在我身邊,陪伴著我,激勵著我,成長著我!
我的舞蹈之路作文 篇4
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞資,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡若醉。看著別人那優(yōu)美的舞蹈,我的心里頓時生出羨慕之情,也就從那時起,我的舞蹈生涯就開始了。
我剛進入葛天氏藝術(shù)學校時,第一個練習的動作就是踩跨,當時,我的跨翹得老高了,老師就幫我們一點一點的踩。老師踩我們的時候時,那是踩一個哭一個,踩跨成了一個讓人聞風喪膽的環(huán)節(jié)。輪到我了,我一點一點地邁向老師,踩跨途中,我并沒有向其她同學那樣放聲痛苦,而是含著淚,緊咬自己的.嘴唇,努力不讓自己哭出來。我數(shù)著:“一、二、三……”三十秒過后,終于結(jié)束了。我的腿好像瘸了,因為痛的原因,我只能一步一步地慢慢拖著走回自己的位置。
后來幾次,我使勁忍著疼痛,咬緊壓根,默默地鼓勵著自己,堅持鍛煉著,有時候疼得想要放棄,但想想舞臺上那漂亮的舞姿,硬是忍著再忍著,經(jīng)過老師的耐心指導和我這一段時間的努力,終于掌握了一些基本的舞蹈動作!耙蛔竹R”更不在話下,為了使我練的功不“縮回”去,我依然堅持練習:下腰、后抬腰、高抬腿、小船、踢腿、立腿……
因為我的出色表現(xiàn),老師讓我積極考級,如今已順利地考到了七級,每級都是一個優(yōu),在學習跳舞的過程中,我還學到了兩個字——堅持。學習舞蹈雖然很辛苦,但我也很高興,因為舞蹈給了我無盡的快樂,我喜歡這種運動!
我的舞蹈之路作文 篇5
正所謂,興趣是最好的老師。而孔子這句話恰恰為我們揭示了一個道理:取得好的學習效果,就是對學習的充滿足夠的熱忱。不同的人在相同的學習環(huán)境下所產(chǎn)生學習效果是截然不同的。盡管自身的素質(zhì)是一個方面,但更加重要是還在于學習者對學習內(nèi)容是否有足夠熱情的態(tài)度或感覺。當你對其產(chǎn)生了濃厚的興趣之后,自然會學得出出色。知之者不如好之者,好之者不如樂之者是在告訴我們:以知之者究其好之者,繼而有了樂之者。而往往我們的生活當中就會有因興趣產(chǎn)生的'學習,對于我來說是舞蹈。
很小的時候,從電視、雜志中會經(jīng)?吹揭恍┪枵邆兇┲鄣娜A服,化著精致的濃妝,邁著優(yōu)雅的舞步,在炫目的燈光,揮舞翩翩長裙,給人以回眸一笑百媚生的心動,又好似凌波微步、足下生蓮好美!
所以從那時起,我便決心修煉好讓自己也像她們一樣妖艷肆意。至此我便開啟了自己的舞蹈大門!
從憧憬舞蹈到學習舞蹈,再到練習,似乎每時每刻都夾雜著快樂與痛苦,我也曾想過要放棄,但我明白好之者不如樂之者的道理,我也慶幸自己一直沒有放棄。
時間在汗水的揮灑之中慢慢流逝,回頭看看自己走過的足跡流逝,原來已經(jīng)八年多了。這些年來,我學了很多舞蹈:《賣木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悅》、《雀之靈》現(xiàn)在我又開始學新的舞蹈了。
這一次的名字很好聽,是屬于自己的獨舞《一片綠葉》。手握一把青白色的扇子,那竹色的扇骨,柔軟真絲的扇面,從乳白漸漸過渡到青翠欲滴的碧綠。整個舞蹈是那樣的迷人,輕盈的舞扇,好像一只靈動的蝴蝶在春夏的暖風中舞動著,好美。五天后,我也輕輕托著扇子,立在教室正中。絲絲縷縷的簫聲傳來,松手,扇子在身前打開,隨著音樂緩緩抬頭,我仿佛看見了一顆參天古樹,而自己,正是樹冠上的一片綠葉,清新、嫩綠。原來,這片綠葉不正是指我們嗎!青春年少,朝氣蓬勃,對未來充滿了美好的幻想,期盼中又夾雜著對未知的明天的點點擔憂。樂聲悠揚,用得還不太熟練的扇子在手中越舞越靈動,像一只上下翻飛的綠色的精靈。曲子越來越急,卻在突然間重歸平靜,我從急速的旋轉(zhuǎn)中停下,留下一個美麗的背影。
舞蹈給了我很多,它幫助我走過了許多人生中的低谷,給我?guī)淼暮芏喔形。曾?jīng)在我對未來迷惑、彷徨的時候,《蒙古人》讓我明白,不論未來怎樣,都應該以一種曠達的心態(tài)看待萬事萬物,也要認真地走好每一步,這樣人生才不會留有遺憾;在我被誤解的時候,《扇舞丹青》讓我忽然明白了文人士大夫的那種堅持,那是對自己的信念的一種堅持,即使全世界的人都不理解,也不會改變自己去附和眾人;在我孤獨寂寞的時候,《小卜哨》讓我知道自己其實并不孤獨并不孤獨。
也因為有了舞蹈我才發(fā)現(xiàn)自己原來從不曾放棄一直擁有。
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