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【推薦】六年級(jí)年的作文300字集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
春、夏、秋、冬都有它們自己獨(dú)特的魅力,而我最喜歡秋。秋是金色的季節(jié),秋是豐收的季節(jié),秋是歡快的季節(jié),秋是美麗的季節(jié)。
秋是金色的?辞锕媚镞@位天然裁縫師已經(jīng)為樹(shù)木,稻谷換上了金黃色的新衣裳,在她巧手的裝扮下,楓樹(shù)、菊花閃亮地登上了秋天這個(gè)舞臺(tái)。微微吹過(guò)一陣秋風(fēng),帶來(lái)絲絲涼意。漫步在秋天的田埂上,已成熟的稻谷,好似一片金黃色的海洋。
秋是豐收的?,果園里的果樹(shù)樂(lè)彎了腰。農(nóng)民伯伯摘下一個(gè)個(gè)黃澄橙的桔子,一串串水靈靈的葡萄……柿子樹(shù)上,戲燈籠似的柿子掛滿在樹(shù)上,這一個(gè)個(gè)果實(shí),可是農(nóng)民伯伯的希望!
秋也是歡快的?矗⒆觽兛倫(ài)在秋天的`小溪里玩耍。那清涼的水,清得讓人陶醉,涼得讓人舒心。然而孩子們更喜歡爬到山林上看那一片片隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉,那枯黃的葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,飄落在小路的葉就像鋪了一條黃色的毯子。
秋更是美麗的。嘩啦啦,一場(chǎng)清涼的雨下完后,抬頭仰望天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空猶太如一塊巨大的藍(lán)水晶,沒(méi)有一絲雜色,使那疲憊的身心得以放松。菊花出在競(jìng)相開(kāi)放,淺黃的,淡藍(lán)的……都在隨風(fēng)搖曳著。
時(shí)間短暫,與你離別的時(shí)間將再見(jiàn)吧,秋姑娘,讓我們相約來(lái)年。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
秋天是收獲的季節(jié),有很多農(nóng)作物在秋天成熟:玉米的棒子在秋天成熟變白;黃豆、綠豆的角開(kāi)始發(fā)黑;黃白色的梨掛在了樹(shù)上;紅彤彤的蘋(píng)果露出了笑臉;黃澄澄的.橙子和橘子出現(xiàn)在了樹(shù)上;紫色的 葡萄成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)看看金色的秋天……
到了秋天,人們都非常忙碌,農(nóng)民應(yīng)該是最忙碌的了。他們?cè)诹⑶锞烷_(kāi)始準(zhǔn)備收割玉米,F(xiàn)在較多人家改成了用聯(lián)合收割機(jī)收割小麥、玉米或播種小麥,這樣既效率高又快。農(nóng)民們一般在秋分前后開(kāi)著 聯(lián)合收割機(jī)到玉米地里去收割。聯(lián)合收割機(jī)先用前面的刀把玉米弄倒,然后再把它收到尾部的拖拉機(jī)里,等拖拉機(jī)裝滿或玉米收割完畢,農(nóng)民把聯(lián)合收割機(jī)器收割的玉米剝了皮,堆成一座座金色的“小 山丘”,成了金色的秋天的一部分。
還有果農(nóng),他們負(fù)責(zé)摘水果。他們拿著水果筐和紙箱到果園里去摘水果。果園里有蘋(píng)果、核桃、梨、柿子等等。他們先把摘下來(lái)的水果放入紙箱中,再拿出去賣(mài)。
一般情況下,農(nóng)民會(huì)在十一黃金周集中收割,如果有特殊天氣,農(nóng)民們會(huì)做出相應(yīng)的調(diào)整。
我愛(ài)金色的秋天,它既是收獲的季節(jié),又是涼爽的季節(jié)。以我看來(lái),秋季并不亞于春季,因?yàn)榍锛灸苁斋@,使得大家更加幸福。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
記得有一年,我和哥哥姐姐去樟樹(shù)老家游玩,那時(shí)正是秋天
因?yàn)槲姨煨院脛?dòng),按耐不住自己得心情,就約哥哥一起去后院,沒(méi)想到,后院竟別有一番天地,我們找到一條通向一條河得路,這條河也很美麗,清澈見(jiàn)地,水平如鏡,和漓江比美它一點(diǎn)也不遜色,太陽(yáng)得余暉灑在水上,水面泛起金光,河邊樹(shù)葉落在河上變成了一艘艘金色得小船漂向遠(yuǎn)方,白居易的《暮江呤》
寫(xiě)得好:一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。
第2天我們來(lái)到房前,金色得落葉給房頂換了一套新裝,田野里更是一派豐收得景象:水稻猶如樂(lè)譜上得線條,一個(gè)稻穗,就是一個(gè)跳動(dòng)得音符,棉花笑咧了嘴,蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了漲紅了臉得蘋(píng)果,黃澄澄得梨壓彎了枝頭,橘子上得綠葉。象一個(gè)個(gè)小燈籠,不遠(yuǎn)處幾位農(nóng)民正在收割莊稼,臉上露出了甜甜得微笑。
夕陽(yáng)收住了最后一絲余暉,天全黑了,月光灑在了路面,寂靜統(tǒng)治了這片土地,只有那一輪圓月,陪著小河不知疲倦的流著,流著……
我們依依不舍的離開(kāi)了鄉(xiāng)村,雖然離開(kāi)了美麗的.它,但它留給我的美麗印象卻深深烙印在了我的腦海里。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
有一次,鉛筆盒里發(fā)生了一次強(qiáng)烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆哥哥先發(fā)言了:“你這個(gè)小橡皮有什么用處?”
“我的用處……”
“哈哈!說(shuō)不出來(lái)了吧!小橡皮,就你,什么用處都沒(méi)有!便U筆哥哥嘲笑者橡皮弟弟。
“哼!”橡皮弟弟不甘示弱,說(shuō):“要說(shuō)我的`用處,就算說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完!
“不過(guò),”橡皮弟弟又說(shuō)了一句:“我最大的用處就是主人寫(xiě)錯(cuò)了字,就必須用我去幫他擦干凈1”
這時(shí),尺子妹妹跳過(guò)來(lái)說(shuō):“讓我插……”
還沒(méi)有等尺子妹妹說(shuō)完,鉛筆哥哥和橡皮弟弟使出了獅吼功,大聲喊道:“這里沒(méi)有你的事1”尺子妹妹嚇得直發(fā)抖。而鉛筆哥哥和橡皮弟弟仍然在你一言我一句地爭(zhēng)吵著。
卷筆刀姐姐看見(jiàn)了大聲呵斥道:“你們兩個(gè),鉛筆和橡皮,我告你們一句話:尺有所短寸有所長(zhǎng)。還有一個(gè)成語(yǔ)是取長(zhǎng)補(bǔ)短。直到這個(gè)意思嗎?你們2個(gè)要知道,左眼看別人的優(yōu)點(diǎn),右眼看自己的缺點(diǎn)。”
鉛筆哥哥和橡皮弟弟聽(tīng)了,相互看了看,又笑了笑!
鉛筆哥哥和橡皮弟弟和好如初了!鉛筆盒里有恢復(fù)了往日的平靜。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
家是什么味道的?需要我們自己去品嘗。
早晨,我從媽媽的呼喚聲中醒來(lái),揉了揉蒙眬的雙眼,便似睡非睡的穿衣、洗臉、刷牙。之后陣陣飯香傳來(lái),飄入我的“狗鼻子”里。吃飯時(shí)耳朵里充滿了爺爺?shù)膰Z叨:吃飯先喝湯,老了沒(méi)有傷;不要浪費(fèi),全吃了……整個(gè)早晨都是漫長(zhǎng)而無(wú)聊的,但我也收獲了家人的關(guān)心,嘗到了甜蜜的味道。
因?yàn)楝F(xiàn)在是盛夏,所以中午天氣很熱,人的心里也不由得有些燥熱。突然,看電視的.我不小心把遙控器掉在地上了,心里本來(lái)就燥熱的很。爺爺卻像一只“百年怪獸”,向我發(fā)起“進(jìn)攻”,毫無(wú)防備的我被打得“遍體鱗傷”。在這個(gè)中午我嘗到了濃濃的苦澀之味。
臨近黃昏,濃濃的“硝煙”終于消失了。但“舊傷剛無(wú),新傷又來(lái)”——媽媽給弟弟買(mǎi)了一份漢堡,卻沒(méi)給我買(mǎi),看著那美麗的漢堡,我的口水都流了三千尺了。我纏著媽媽給我也買(mǎi)一份,可媽媽說(shuō):“你都多大了,還吃!”聽(tīng)這語(yǔ)氣,媽媽是鐵定不給我買(mǎi)了。我躲在一角偷偷地傷心,可他們說(shuō)我吃錯(cuò)了,傷心的我不禁笑了起來(lái)。又想了想是我不對(duì),我不該和弟弟互相攀比,于是我乖乖認(rèn)了錯(cuò)。這個(gè)黃昏我也嘗到了酸的味道。
我愛(ài)我家,也愛(ài)家的各種味道。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
今天,我和媽媽帶著奶奶一起去一家鞋店給奶奶買(mǎi)鞋。
進(jìn)了鞋店,那一排排、一列列琳瑯滿目的鞋子映入眼簾。走著走著,奶奶突然拉住我,指著一雙暗紅色的中跟鞋說(shuō):“璐璐,這雙鞋蠻好看的!蔽铱吹叫胬C滿了珍珠,腳跟后方有一朵紅色的帶羽毛的花,花上還有一些亮晶晶的.粉和圖案,看起來(lái)十分時(shí)尚。“璐璐,過(guò)來(lái),看看這雙怎么樣?”媽媽指著一雙鞋問(wèn)我。我想拉奶奶跑去看,可奶奶卻戀戀不舍地在原地站著,還在欣賞。
我跑到媽媽旁邊,頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。媽媽幫奶奶挑的是一雙黑色的上面沒(méi)有花紋的中老年鞋,是一雙軟底平跟鞋。奶奶走過(guò)來(lái),看了一眼,指著她喜歡的那雙鞋對(duì)媽媽說(shuō):“你看,那雙鞋子派頭多大!薄皨寢?zhuān)乙詾槔夏耆硕紣?ài)穿普通的平跟鞋,對(duì)不起呀!”媽媽帶著一臉的歉意對(duì)奶奶說(shuō)。我對(duì)媽媽說(shuō):“就給奶奶買(mǎi)她自己選的那雙吧!”“好!”媽媽付了錢(qián)。奶奶接過(guò)鞋子,坐在椅子上,迫不及待地穿上了自己中意的鞋。
穿上漂亮皮鞋的奶奶,顯得更年輕、更精神了。我的奶奶真是個(gè)有個(gè)性的老人,我喜愛(ài)奶奶那永不服老的精神。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
我有一個(gè)好爺爺,今年60歲了,是一位退休教師。
談起爺爺?shù)纳眢w,那真是精神抖擻,根本看不出來(lái)有60歲。再說(shuō)他的腸胃吧!專(zhuān)家說(shuō)老年人不適宜吃油膩的東西可他卻恰恰相反,就愛(ài)吃那肥肉還說(shuō)肥肉很香讓他是百吃不厭呀!這個(gè)奇怪的特點(diǎn),令我百思不得其解。
爺爺?shù)呐d趣愛(ài)好很廣泛,如:拉二胡,吹笛子,當(dāng)然最大的一個(gè)愛(ài)好——練毛筆字。為了展示自己的功底,在我們家的墻上掛滿了他的藝術(shù)杰作,參觀我們家的親朋好友看了以后,連聲叫好,而且還建議送他們幾條留作紀(jì)念呢!
別看爺爺平日里溫和,樂(lè)觀,臉上帶著一股老人的慈祥。不過(guò)他也有發(fā)火,動(dòng)怒的時(shí)候,他不止一次在看電視時(shí)說(shuō):“這些壞蛋,就該死,誰(shuí)讓他們不務(wù)正業(yè),亂傷害平民呢?”多狠呀!我真不明白爺爺對(duì)那些歹徒為什么那么兇,那么狠呢!
爺爺和我們一起住。這樓里的衛(wèi)生工作太糟糕了。樓道里過(guò)兩三天就有許多垃圾,過(guò)幾個(gè)月后,就成一個(gè)“垃圾場(chǎng)”。這時(shí)的爺爺就看不慣了。他和一個(gè)五樓上的叔叔當(dāng)起了“環(huán)保小公民”,從六樓一直打掃到了一樓,看著干凈的'樓道,鄰居們都會(huì)心的笑了。
這就是我的爺爺,一個(gè)我多才多藝的爺爺,一個(gè)愛(ài)恨分明的爺爺,一個(gè)助人為樂(lè)的爺爺。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
很多人愛(ài)春雨,因?yàn)樗臏厝,因(yàn)樗臒o(wú)私;很多人愛(ài)夏雨,因?yàn)樗暮婪,因(yàn)樗拇肢E;也有很多人愛(ài)冬雨,因?yàn)樗膰?yán)肅,因?yàn)樗睦渚。而我,卻獨(dú)愛(ài)秋雨,因?yàn)樗睦p綿,因?yàn)樗呢S腴。
每當(dāng)秋天來(lái)臨,伴隨它一起來(lái)的.就使――秋雨,秋雨如煙如霧,無(wú)聲地飄灑在空地上瓦礫堆里,枯枝敗葉上,澆滑了路,擦凈了房子,淋濕了樹(shù),那秋雨又如發(fā)亮的珍珠,灑像大地母親。
秋雨不停地下,把小路沖刷得如一面鏡子,找出秋天的倩影,小路兩旁的樺樹(shù),被碎雨籠罩著,綠蒙蒙的,望不到邊際。遠(yuǎn)出的居民樓旁,栽種著一簇菊花,那菊花粉的似霞,白的似雪,紅的似血,籠在著九月中,泛出一曾層水潤(rùn)潤(rùn)的紅百粉霧,著蒙蒙的綠意,這團(tuán)團(tuán)的彩霧,真像剛滴到紙上的水彩一般,漸漸地浸潤(rùn)開(kāi)來(lái),呵,這美妙地秋雨,它正給春雨孕育生命喂食呢。這景象真讓人陶醉。
你看那花壇里:花兒舒展著手臂,迎著風(fēng)兒翩翩起舞。瞧,它們經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮,紅地那么鮮艷,綠得那么清翠,顯得生意盎然,那葉子上掛滿了水珠,猶如一串串銀色的珍珠。
啊。秋雨,你是我最喜歡的季節(jié)雨,你給大地帶來(lái)了清新的空氣,勃勃的生機(jī)。
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