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一張照片作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的一張照片作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一張照片作文1
提起舊照片,很多人會(huì)想起自己小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光或難忘往事,而我今天給你們看的舊照片,卻飽含了祖國(guó)人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险,那一天,上海南站還在接待乘客,正當(dāng)人們提著大包小包,準(zhǔn)備上車時(shí),忽然從天上傳來(lái)轟隆隆的響聲,炸彈如雨點(diǎn)般落下!肮碜拥'飛機(jī)來(lái)了,快跑呀!”“爸爸!媽媽!”……火車站亂成了一鍋粥?蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù),天橋倒塌了,剛剛還在喧嘩的南站現(xiàn)在如死一般的寂靜。
“媽媽,你怎么了?”“爸爸,我害怕!”就在這死寂中,突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭喊聲,他不知道怎么面對(duì)血肉模糊的父母,更不知道自己以后成為孤兒,該怎么生存?
我們今天的和平生活是多么的來(lái)之不易,它是千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先輩用生命和鮮血換來(lái)的。今天我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”。
在此,我向全世界發(fā)出呼吁:救救孩子們,要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。為了母親不再失去兒子;為了妻子不再失去丈夫;為了兒子不再失去父親,全世界應(yīng)該共同行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!
一張照片作文2
面對(duì)這張老照片。那悲痛和悲傷再次浮現(xiàn)在我眼前。
在1937年8月28日,上;疖嚹险居性S多逃難的人。其中有一個(gè)小孩他叫樂(lè)樂(lè),他剛剛到4歲,樂(lè)樂(lè)和他的爸爸媽媽在人群中穿梭著,準(zhǔn)備一同上車。媽媽抱著樂(lè)樂(lè),爸爸去買火車票,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)到爸爸還沒(méi)有回來(lái),媽媽和樂(lè)樂(lè)就去找爸爸,可是媽媽和樂(lè)樂(lè)走著走著,就看見(jiàn)了幾架飛機(jī)朝上;疖嚹险撅w過(guò)來(lái),不時(shí)地從天上落下幾顆炸彈,火車就炸飛了,許多人都被炸死了,到處是橫七豎八的尸體。媽媽為了保護(hù)樂(lè)樂(lè)卻失去了寶貴的生命,人流停止了涌動(dòng),一片一片倒在了血泊中。此時(shí)的車站死一般的寂靜。樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了一動(dòng)不動(dòng)的.媽媽,樂(lè)樂(lè)大哭起來(lái),好像在說(shuō)媽媽我要回家,可是媽媽卻不能回答他。樂(lè)樂(lè)哭聲越來(lái)越大,在空蕩蕩的火車站內(nèi)。
罪惡的日本鬼子們,你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你們聽(tīng)見(jiàn)這無(wú)辜孩子的哭聲了嗎?你們就不能停止戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?就不能讓“和平之花”再次開放嗎?
一張照片作文3
照片定格的是一個(gè)個(gè)珍貴的瞬間,每張照片的背后都有一個(gè)故事。今天我想與你分享我最喜歡的一張,那就是我在海螺溝冰川的照片。
那是2018年5月,住在成都的太姥姥過(guò)生日。給她過(guò)完生日后,爸媽帶著我去了海螺溝。海螺溝位于四川貢嘎山,終年被冰川覆蓋,是很著名的風(fēng)景區(qū)。雖然是五月,那里的天氣依然很惡劣,傾盆大雨一直在下,豆大的雨滴打在了我和爸爸媽媽的身上。狂風(fēng)一直在刮,但是我們不怕!終于,功夫不負(fù)有心人,我們爬上了3627米的山頂。瞧!遠(yuǎn)處一座座山高聳挺拔,中間一道冰川縱然而下,就像一條白綢帶,飛到了群山之上。那場(chǎng)景可真是美不勝收!爸爸還在山上教我背了一首《七律·長(zhǎng)征》的詩(shī)。之后,我們滿心歡喜地下了山。下山前,爸爸掏出手機(jī),記錄了我的`笑容。
就這樣,我把這張無(wú)比珍貴的照片珍藏了起來(lái)。在以后的日子里,我經(jīng)?此,它成了我最喜歡的一張照片。
一張照片作文4
星期六,我打開手機(jī),發(fā)現(xiàn)相冊(cè)中有許多照片。翻看了半天,有一張我最喜歡,那張是我在上大班的時(shí)候拍的。
記得那天一大早,媽媽說(shuō):“今天我們?nèi)タ措娪!蔽覀兡翘觳⒉皇情_著汽車去的,是坐公交車去的。我們坐了好久,才到電影院的那個(gè)站牌。路上的時(shí)間很漫長(zhǎng),都足夠讓我睡上一覺(jué)了。我們來(lái)到了電影院,先買了票,買不著票誰(shuí)也進(jìn)不去的`,當(dāng)然這也是全球人都知道的。我們買完了票,這時(shí)電影還沒(méi)有到放映時(shí)間,我們就在外面玩了一會(huì)兒。我們?cè)谕饷娴臅r(shí)候看到了許多可愛(ài)的動(dòng)物、動(dòng)畫造型,還有我們要看的電影中的胡巴造型。媽媽說(shuō):“你站在小妖王前面,我來(lái)給你拍張照吧!蔽衣(tīng)從媽媽的話,站在小妖王的前面,我擺了個(gè)“耶”的姿勢(shì)。我身后的小胡巴,張開四只手,眼睛是圓溜溜的。和胡巴合照后,我的心里非常開心。電影要開場(chǎng)了,我們就進(jìn)場(chǎng)看電影了。我以為這個(gè)電影是很可怕的,但看過(guò)后發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。這個(gè)電影很搞笑,講了一個(gè)男人生出一個(gè)小蘿卜,這個(gè)小蘿卜就是小妖王胡巴?催^(guò)電影后,我們?cè)诟浇粤孙垼缓蠡丶伊恕?/p>
看著這張照片,我就回憶起那天的經(jīng)歷,我決定要好好收藏我的這張照片。
一張照片作文5
每當(dāng)我翻看我們家的影集時(shí),總有一張照片吸引著我的注意力。這張照片是我上二年級(jí)暑假時(shí),爸爸媽媽帶我去西南商貿(mào)城游覽時(shí)拍的`。照片上是我和媽媽在看魚兒。
那天早上,我們一家坐在公交車上,快到國(guó)際商貿(mào)城時(shí),便看見(jiàn)了一些裝修在外面的燈。
下車后,我們走了進(jìn)去,里面有許多雕塑模型,有用雪球堆的一座大山,有一只金雞、財(cái)神,還有地下游樂(lè)園,還有一些人物雕像,也有一些買食物的攤位。這兒還修了一座美食城,美食城里真是人山人海、人流如潮,人們拿著各種各樣的東西,有的走過(guò)來(lái),有的走過(guò)去……
我們從美食城里出來(lái)了,我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在吹泡泡,那泡泡飄啊,飄……飄到了水池上又跳來(lái),跳來(lái)跳去好漂亮,我便向水池跑去。
我往水里池里看了看,原來(lái)里面還有小魚。這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,魚兒都紛紛往池邊游去。我感到很奇怪,就去問(wèn)媽媽這是為什么。就在這個(gè)時(shí)候,在旁邊的爸爸拿起手機(jī),給我們拍了一張照片。
我們?cè)诿朗吵寝D(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間,天也漸漸黑了,燈也亮起來(lái)了……
當(dāng)時(shí)這張照片的情景,直到現(xiàn)在,我都銘記在心里……
一張照片作文6
1937年8月28日上午,上海南站是中國(guó)最大的城市,人來(lái)人往,大街小巷熙熙攘攘,熱鬧非凡。
一瞬間,日本侵略者在上海投下了數(shù)千枚炸彈。頓時(shí)整個(gè)上海煙霧彌漫,人們一片混亂,不知所措。一對(duì)夫婦帶著一個(gè)孩子拼命逃跑。在恐慌中,這對(duì)夫婦被一起槍殺。戰(zhàn)爭(zhēng)中只剩下一個(gè)孩子。從此,他失去了父母,無(wú)可奈何,只能坐在地上無(wú)助地哭泣。
照片里,我看到了原本繁華的上海南站,在一陣狂轟濫炸中瞬間變成了一片廢墟。只留下殘破的天橋,扭曲的.鐵路,殘破的房屋,滿地的磚塊碎片還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩坐在廢墟上哭泣。
后來(lái)小男孩被好心的記者送到福利院,成了孤兒。
我代表全世界愛(ài)好和平的人民,呼吁停止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!讓和平永遠(yuǎn)活在地球上!
一張照片作文7
一九三七年八月二十八日,上海居民接到通知不久之后,日本鬼子就來(lái)轟炸上海,這時(shí),人們就瘋了一樣,瘋狂地往火車南站擠。
在人們正準(zhǔn)力求坐火車離開上海時(shí),突然,幾架剛轟炸完上海其它地方的敵機(jī)在火車南站的上空盤旋。這時(shí),許多人大叫:“快逃命啦,鬼子來(lái)啦!”許多小朋友在月臺(tái)上嚎啕大哭。
敵機(jī)時(shí)不時(shí)地投下一枚枚炸彈;疖嚹险绢D時(shí)變了樣,原本好好的車廂、房子都變得像一堆垃圾,有的房子塌了一半,有的全塌了,鐵軌全都被炸爛了,這時(shí),有一個(gè)叫小明的小朋友靜靜地看著眼前的這一切,他嚎啕大哭起來(lái)。是的,他幸存了下來(lái),他的爸爸媽媽知道小日本要轟炸上海的'時(shí)候,就抱著他去坐火車逃難,沒(méi)想到剛到火車站就被炸死了。不管他怎么哭喊,他的爸爸都聽(tīng)不見(jiàn)了。還好有個(gè)女記者帶走并收養(yǎng)了他。
為什么那個(gè)時(shí)候的中國(guó)那么懦弱呢?因?yàn)槟菚r(shí)候我們國(guó)家的科技太落后了,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,國(guó)家富強(qiáng)了,再也沒(méi)人敢來(lái)欺凌我們了!
一張照片作文8
在我的書桌上,有一張舊照片。那是去年春天,我和爸爸一起去彩虹谷游玩時(shí)拍的。上面是我的獨(dú)照。
那天早上,我和爸爸坐車去彩虹谷。一路上,我看見(jiàn)了許多鮮花和小草,十分美麗。我們用了兩個(gè)半小時(shí)才到彩虹谷。一下車,我就看到了一座較高的山。進(jìn)入大門,首先有一個(gè)小小的石柱,石柱上刻著“歡迎來(lái)到彩虹谷”七個(gè)大字。繼續(xù)往里走,有一座小山,上山是免費(fèi)的`,但每個(gè)人都要領(lǐng)一把黃色的雨傘,領(lǐng)完雨傘就可以進(jìn)去了!鞍!我忘記把傘打開了!”剛進(jìn)去,我便邊叫邊跑了回去。把傘打開后,我就又跑了回來(lái)。原來(lái)是人工降雨。∩狭松,就到了飛越彩虹了。哇!好陡的坡!因?yàn)槲液芎ε,所以我是最后一個(gè)做“盆”下去的。呀,嚇?biāo)牢伊!原?lái)這個(gè)坡是下去一半之后就會(huì)減慢速度,接著再快速滑下去的。下來(lái)之后,我不禁感嘆道:“真是有驚無(wú)險(xiǎn)!”最后,游玩結(jié)束了,爸爸帶我去領(lǐng)照片。這時(shí),我才知道,原來(lái)剛才減慢了速度是為了拍照。拍照是機(jī)器自動(dòng)拍的。拿到照片,看到照片上張大嘴巴的自己,我頓時(shí)有些囧了。
這張照片記錄了我童年的回憶,我一定會(huì)好好繼續(xù)珍藏著它。
一張照片作文9
在我家的門口掛著一張照片,每當(dāng)看到這張照片,我的`思緒就被帶到那個(gè)晚上了。
記得那天是20xx年2月16日,那時(shí)我們一家人正在上海旅游。那天晚上,吃完飯,爸爸說(shuō):“我們出去玩吧!”我們都同意了。收拾好后,我們就走出了酒店。一走出酒店,爸爸就拿起手機(jī),我和弟弟不知道爸爸要干什么?我踮起腳一看,原來(lái)是在“滴滴打車”呢。我們等了好幾分鐘,車來(lái)了,我們趕緊上了車。開車人說(shuō):“你們?nèi)ツ?”爸爸說(shuō):“我們?nèi)|方明珠!焙芸欤覀兊搅藮|方明珠。付完了錢,我們下了車。我們?cè)跂|方明珠附近逛來(lái)逛去,晚上的上海真美呀!走著走著,我們看見(jiàn)了一個(gè)攝影的地方,媽媽對(duì)我和弟弟說(shuō):“給你們倆照一張相吧!眿寢屨(qǐng)了拍照的叔叔過(guò)來(lái),我和小弟各自擺了一個(gè)動(dòng)作,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,一張照片就照了下來(lái)。我們照完相,又去坐了船,然后就回酒店了。
這一張照片有我最美好的回憶,我很喜歡它。
一張照片作文10
翻開課本,一張黑白照片映入我的眼簾。這是在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
看著這張照片,我覺(jué)得很難過(guò),覺(jué)得照片中的小孩兒真是太可憐了!我想象當(dāng)時(shí)是一種什么樣的情景呢?才能讓父母把襁褓中的孩子丟棄在戰(zhàn)亂中的廢墟里?!
也許,當(dāng)時(shí)他的父母為了保護(hù)他,準(zhǔn)備帶他到安全的地方避難?墒,剛要上火車,忽然日本侵略者來(lái)了,飛機(jī)轟炸,槍炮射擊,呼喊聲、嚎哭聲亂成一片,他的.父母用身體遮擋著炮彈的襲擊和人群的踩踏擁擠。最終,他的父母再也無(wú)力站起,只剩下孤苦伶仃,滿身泥土的他!
也許,當(dāng)年的他,為了想要喚醒已經(jīng)去世的父母,獨(dú)自一人在彌漫著硝煙、橫尸遍野的上;疖嚹险捐F軌旁嚎啕大哭,這哭聲引來(lái)了一位記者,拍下了這張照片。
想到這里,我不禁難過(guò)地留下了眼淚。啊,戰(zhàn)爭(zhēng)!你是那么殘酷!連一個(gè)孩子都不放過(guò)!我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓和平永駐人間!
一張照片作文11
提起舊照片,一般都會(huì)想到自己童年時(shí)候充滿有趣的事情,但是,我今天講的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
1937年的上;疖嚹险荆松饺松俸,車水馬龍,十分熱鬧。正當(dāng)人們像往常一樣出行時(shí),忽然,空中出現(xiàn)了日本侵略者的轟炸機(jī)群,地面上立刻響起“哇嗚哇嗚”的警報(bào)聲,人人驚惶失措,四處奔逃,轟炸機(jī)的炸彈落下來(lái),只見(jiàn)硝煙四起,斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋,整個(gè)上;疖嚹险玖⒖套兂梢黄瑥U墟,人們死傷無(wú)數(shù),有的孩子失去了父母,有的丈夫失去了妻子。此時(shí),從廢墟?zhèn)鱽?lái)一陣哭聲,一個(gè)三四歲小孩坐在地上,衣衫襤褸,臉上全是鮮血,身上多處傷口還在流血,他驚恐的眼神看著遠(yuǎn)方,口中不斷地呼喚爸爸媽媽,但他的爸爸和媽媽已經(jīng)被殘酷的.戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了性命。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,兒童是戰(zhàn)爭(zhēng)最大的受害者,同這名兒童相比,我們是幸福的,我們要牢記歷史,不讓悲劇再次發(fā)生。
一張照片作文12
今天,我要和大家分享一張關(guān)于緣份的照片。
那日,我和媽媽正游玩在上海城隍廟旁的豫園中,發(fā)現(xiàn)一位外國(guó)小姑娘在看著我!我也仔細(xì)打量她:白皙、漂亮的娃娃臉,藍(lán)寶石般清澈明亮的眼睛,向日葵般純潔的笑容,最重要的是她和我奇跡般的同樣扎著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮。哈,真有緣!
她的媽媽也看到了我,朝著我點(diǎn)頭微笑。于是,我媽媽和外國(guó)小姑娘的媽媽開始了“對(duì)話”,雖然站在一旁的我對(duì)媽媽們的對(duì)話似懂非懂,但從她們眉飛色舞的表情可以看出,她們是多么的“情投意合”!我倆也沒(méi)閑著,畢竟“What’s your name?”“How old are you?”……我還是能說(shuō)上幾句的!原來(lái),她叫薩莉,來(lái)自英國(guó),最重要的.是我們竟然同歲!哈,真有緣!
薩莉和她的媽媽就要隨著她們的團(tuán)隊(duì)到下一處去了,我倆表露出依依不舍,站在那兒倆倆相望。薩莉的媽媽按下手中相機(jī)的快門,照片中:兩個(gè)長(zhǎng)辮子的小姑娘,一個(gè)黑發(fā),一個(gè)金發(fā),一個(gè)皮膚是黃色,一個(gè)皮膚是黑色……相遇短短幾分鐘,我和薩莉產(chǎn)生了一種奇妙的感情,她隨著隊(duì)伍走出好遠(yuǎn),還不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),朝我揮手,也許,這就是傳說(shuō)中的緣份吧!
緣,妙不可言!這張照片,記錄著我和薩莉間的美妙緣份!
一張照片作文13
這件事發(fā)生在1937年8月28日:這天,一個(gè)叫安安的小男孩和爸爸媽媽在上海火車站候車廳等車,準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下看望生病的奶奶。突然,一陣飛機(jī)的轟嗚聲傳入人們的耳里,大家四處逃散,不時(shí)還發(fā)出幾聲尖叫。在奔跑中,安安和媽媽與爸爸走散了,媽媽不知所措,這時(shí),一枚落了下來(lái),媽媽為了保護(hù)安安,用自己嬌小的身軀攔住小安安。不知不覺(jué),那晴朗的天空變得死氣沉沉,周圍繁華的街道也變成了一片廢墟……就連媽媽也倒下了,再也起不來(lái)了。
僅僅兩歲的安安在廢墟中撕心裂肺地大喊:“爸爸、媽媽!”一邊喊一邊嚎啕大哭,哭得嗓子都啞了,但始終沒(méi)有爸爸媽媽的身影。仿佛這世界只剩下安安和他懷里抱著的小熊玩具了。最后,安安被救護(hù)人員送進(jìn)了孤兒院,從此他的下半生就在孤兒院度過(guò)了。
啊!這個(gè)孩子真可憐,被那可惡的'戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了親人,奪走了家。雖然我們現(xiàn)在生活在和平年代,但有的地區(qū)還在打仗。我是一個(gè)熱愛(ài)和平的人,我不希望世界有戰(zhàn)爭(zhēng),在這里,我呼吁所有熱愛(ài)和平的人:“我們只要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”
一張照片作文14
面對(duì)一張畢業(yè)照三時(shí),心里有種苦澀與艱辛。
在小學(xué)六年級(jí)階段,我們?cè)?jīng)有過(guò)輝煌的面也有過(guò)挫折的一面。我們經(jīng)歷多少風(fēng)光,又要有多少失敗。
若沒(méi)有明天的奮斗,何時(shí)有來(lái)今天的成果!如果你不奮斗,任誰(shuí)也幫不了你。
望著一張張熟悉的面孔,面帶微笑的望著我。想起那日的告別,心中忍下的眼淚在發(fā)絲下悄然流落。想起她們的笑容,聲音,一舉一動(dòng),一顰一笑。我們的故事將永遠(yuǎn)烙印在校園的那棵松樹的年輪里,烙印在校園的每一個(gè)角落里。
迎來(lái)告別,是我們大家不希望看到的,俗話說(shuō)得好:天下沒(méi)有不散的宴席,遲早我們都會(huì)分離,不如勇敢面對(duì),做好自己!
精心培育我們的老師們,也背著沉重的包袱,面對(duì)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的分離,回想起與同學(xué)在一起相處的'日子,有說(shuō)有笑,有熱血與汗水,激情與高昂。在我們成長(zhǎng)的道路上,充滿艱辛與坎坷,但是我們無(wú)所畏懼!
一起參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)σ愿埃瑺?zhēng)奪了一個(gè)好的名次。雖然沒(méi)有別的班成績(jī)好,但是那是我們共同努力的結(jié)果!這就足夠了!
我的眼淚一串一串的落下來(lái),落在那張苦澀的畢業(yè)照上。抬起頭,望著天空,天空上又浮現(xiàn)出她們正在向我微笑。
一張照片作文15
在我家的相冊(cè)中,有一張我最喜歡的幼兒園畢業(yè)照。照片中,我們的笑臉好像一朵朵盛開的桃花,在40多朵“桃花”中,要數(shù)我和“死對(duì)頭”蘇洋笑得最甜。你可能要問(wèn)我“沒(méi)有搞錯(cuò)吧,你怎么可能會(huì)和你的`死對(duì)頭在一起開心的笑呢?”下面讓我和大家慢慢講解吧!
一天,我和同學(xué)們?cè)诮淌依锍酝晡顼,老師就讓我們到外面的走廊里休息一?huì)兒。同學(xué)們有的在曬太陽(yáng),有的在觀察盆栽,還有的在玩雪花片。我正在用雪花片拼一輛“坦克”,就差幾片雪花片就可以大功告成了。所以我就伸手去拿,正巧,蘇洋也伸手來(lái)拿這幾片雪花片,我倆互不相讓吵了起來(lái)。從此,我和他就成了一對(duì)“死對(duì)頭”,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
在拍畢業(yè)照的時(shí)候,老師故意把蘇洋安排在我的旁邊,我便把身子一挪,與蘇洋隔開了一條“銀河”。老師看到了,說(shuō):“黃藝軒,你要和蘇洋做一輩子冤家嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,蘇洋正在看著我呢!我心里一熱,猛地抓住了他的手。老師笑著對(duì)我倆說(shuō):“這才對(duì)嘛!彪S著“咔嚓”一聲,這張照片便成了我美好的回憶。
我最喜歡這張照片,因?yàn)槭撬浵铝宋矣變簣@最快樂(lè)的時(shí)光。
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