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三年級(jí)上冊(cè)語文園地七:我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼娜昙(jí)上冊(cè)語文園地七:我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)上冊(cè)語文園地七:我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 1
破壞生態(tài)環(huán)境的“壞人”——塑料袋,是現(xiàn)代人們生活中密不可分的助手,給人們帶來了極大的便利。可是,又帶來了污染性,這是為什么呢?
為了找答案,我到網(wǎng)上進(jìn)行了搜索,從網(wǎng)上了解到:塑料袋屬于白色垃圾,現(xiàn)在一般采取填埋或焚燒的方式處理,可塑料袋不易降解,它的“壽命”竟長(zhǎng)達(dá)一兩個(gè)百年!焚燒又會(huì)導(dǎo)致大氣污染。所以塑料袋的危害數(shù)不勝數(shù)?墒俏覀兠刻斓降资褂昧硕嗌龠@種產(chǎn)生危害的`塑料袋呢?中國(guó)有13億人口,大約有3.5億個(gè)家庭,一個(gè)星期就會(huì)產(chǎn)生約65億個(gè)塑料袋,這是多么觸目驚心的數(shù)字啊!
所以,愛護(hù)環(huán)境,請(qǐng)從我們做起。我有一個(gè)想法,就是我們都要減少塑料袋的使用:
1、用過的袋子可以再循環(huán)利用。如再次作垃圾袋,也可以洗干凈再裝東西。
2、建議買菜,不用塑料袋,而是用可以循環(huán)使用的編織的竹蘿或塑料筐。
三年級(jí)上冊(cè)語文園地七:我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 2
星期六,媽媽帶我去高新運(yùn)動(dòng)公園游玩。到那兒后,我一眼望去,草坪失去了之前美麗的樣子,變成滿地都是垃圾的草地。
不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小弟弟正在到處亂扔垃圾。我飛快地跑到他身邊,對(duì)他說:“小弟弟,不要亂扔垃圾”!斑@有什么呀?”小弟弟無所謂地說道。我只好嚴(yán)肅地告訴他:“你這樣會(huì)污染環(huán)境的,如果嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡還會(huì)使人類滅絕”!小弟弟聽后嚇得直問:“真的'會(huì)這么嚴(yán)重?”“當(dāng)然,地球是我們的家,所有人都要一起來保護(hù)它……”小弟弟聽后,羞愧地低下頭撿起垃圾,然后我倆相視一笑。我看著小弟弟走向垃圾桶的背影,特別的開心。
今天借著這次說寫,我有一個(gè)想法:我想呼吁所有的人在日常生活中應(yīng)該從小事做起,不亂扔垃圾,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
三年級(jí)上冊(cè)語文園地七:我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 3
我的家人有一個(gè)很不好的習(xí)慣,那就是天天看手機(jī)。
有一天,我爸爸在家不停的看手機(jī),甚至晚上睡覺也看手機(jī)。我心想:“這樣一直看下去,會(huì)對(duì)眼睛不好!彼,我要讓爸爸知道,看手機(jī)是對(duì)健康和視力都不好的習(xí)慣,讓他以后再也不看手機(jī)。
中午,爸爸上班的'時(shí)候,有一輛汽車橫沖直撞的朝爸爸飛速開過來,爸爸根本沒注意到有車來,因?yàn)樗诳词謾C(jī),差一點(diǎn)點(diǎn)就撞到了他。我跟爸爸說:“從后要是再在馬路上看手機(jī),就會(huì)被車撞傷的后果!卑职终f:“行,我以后不看手機(jī)了!蔽矣终f:“我盯著你,你看手機(jī)的時(shí)候我就提醒你。”爸爸回答:“這個(gè)建議不錯(cuò)!庇谑牵职挚词謾C(jī)的時(shí)候我就提醒他,以后他就漸漸的不看手機(jī)了。
記住,經(jīng)?词謾C(jī)是一個(gè)很不好的習(xí)慣喲,要改正喲。
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今天放學(xué)回家,在樓下我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶,正伸著一雙干枯黝黑的手在垃圾桶里扒來扒去。她的頭發(fā)幾乎都白了,臉上布滿了皺紋,個(gè)子矮矮的,瘦瘦的,還有點(diǎn)駝背。當(dāng)翻到飲料瓶、硬板紙,就塞進(jìn)她的蛇皮袋里。
我好奇地問媽媽:“老奶奶這么大年紀(jì)了,為什么要在垃圾桶里翻東西呢?”媽媽說:“為了生活,不容易。±夏棠虥]偷沒搶,靠自己的雙手勞動(dòng)賺錢,值得我們尊重。”
回家后,我發(fā)現(xiàn)家里有好多快遞,等媽媽拆完,我迫不及待地問:“媽媽,媽媽,這些盒子能給我嗎?”媽媽疑惑地問:“你要它們做什么?”“我有一個(gè)想法,以后我們家的'廢紙箱和飲料瓶我都直接送去給老奶奶,這樣就省得她去垃圾桶里撿了,我這就給她送下去!
媽媽露出會(huì)心的微笑:“你這個(gè)想法很好,真是長(zhǎng)大了,懂事了!
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最近我發(fā)現(xiàn)愛玩手機(jī),非常多電子平板的人,長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)給人身體造成很大的傷害,所以我們盡量不要玩手機(jī)。
有一天,媽媽窩在沙發(fā)上K歌,弟弟跑過去央求媽媽陪她玩一會(huì)兒,媽媽說,我馬上就來,你和姐姐一起玩吧,話音剛落,媽媽一下子沖進(jìn)房間,關(guān)上門唱起歌來,媽媽從我剛剛上一年級(jí)時(shí),她就下載了這個(gè)軟件,一直K歌到現(xiàn)在。
半個(gè)小時(shí)過去了,媽媽沒出來,一個(gè)半小時(shí)過去了,媽媽還是沒出來,兩個(gè)小時(shí)過去了,媽媽仍然沒有出來,弟弟快急死了。
過了幾分鐘媽媽總算出來了,陪弟弟玩了一會(huì)兒后就又拿出手機(jī)在貝店上買東西,哎,媽媽什么時(shí)候才能戒掉網(wǎng)癮呢?
我跟媽媽說:“媽媽您知道嗎?玩手機(jī)不太會(huì)有輻射,而且還會(huì)引發(fā)近視,干眼癥等癥狀呢。”媽媽還在看手機(jī)說:“好的,我會(huì)注意的`。”
長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)影響與別人的交往,我們不該總是玩手機(jī),應(yīng)該用更多的時(shí)間陪伴身邊的人。
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這幾天,我發(fā)現(xiàn)班里的垃圾特別多,必須一個(gè)課間掃一次地,不然,班里都沒法看了。每次我掃地時(shí),都發(fā)現(xiàn)垃圾里除了有灰塵,還有橡皮屑、紙?jiān),掉在地上的鉛筆、橡皮等。有些同學(xué)上課總是用橡皮,橡皮屑就直接糊到地上;有些同學(xué)喜歡撕紙玩;同學(xué)們下課打斗時(shí),把別人書桌上的'鉛筆橡皮都撞掉了。有時(shí),打掃衛(wèi)生的同學(xué)把垃圾放在一起,準(zhǔn)備掃掉,可有些同學(xué)總踩到,弄得到處都是。
我有以下幾個(gè)建議:大家寫作業(yè)時(shí)認(rèn)真一點(diǎn),盡量不要用橡皮。使用橡皮時(shí),在下課時(shí)把橡皮屑放在手里,扔進(jìn)垃圾桶。平時(shí),不要隨便撕紙玩。用完鉛筆橡皮要讓它及時(shí)“回家”,下課時(shí),不要把它們?nèi)幼雷由希瑢W(xué)們要小心,別撞到別人的桌子。打掃衛(wèi)生的同學(xué)可以把垃圾放在比較角落的地方,同學(xué)們盡量不要踩到垃圾。這樣的話,我相信,我們的班級(jí)會(huì)變得越來越干凈。
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我發(fā)現(xiàn)無論是老人,大人、孩子,幾乎每人都有一部手機(jī),手機(jī)成了每天形影不離的伙伴。
有一次回爺爺家,我跟爺爺聊天,發(fā)現(xiàn)爺爺用的也是觸屏智能手機(jī),他不僅玩微信,還會(huì)玩抖音,爺爺說有了手機(jī)他就不寂寞。
爸爸媽媽帶我出去吃飯時(shí),大家坐在一起幾乎都低著頭玩手機(jī),菜上來,大家還會(huì)把一桌豐盛的飯菜發(fā)到朋友圈后再吃。
爸爸開車等紅燈時(shí),他也會(huì)低頭看手機(jī),有時(shí)候綠燈了,他還在看,后面車打喇叭,他才反應(yīng)過來。
我也喜歡玩手機(jī),在手機(jī)里可以看到外面不知道的`世界,可是我發(fā)現(xiàn)一但玩上了,就不想放下它,這樣會(huì)影響我的學(xué)習(xí)、我的眼睛。
我有一個(gè)想法,我希望爸爸媽媽放下手機(jī)給孩子做個(gè)榜樣,幫助孩子改掉沉迷手機(jī)的壞毛病。有時(shí)間多陪伴父母,陪伴孩子。
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我家門前有一條小河,河的兩邊有兩排又挺拔又高大的樹,以前,很多人都喜歡在小河邊釣魚,聊天,總是充滿著歡聲笑語,可熱鬧了,可是現(xiàn)在,誰也不去小河邊了。
原因是,一走到小河邊,就會(huì)聞到一股臭味,再往小河里一看,沒有一條游動(dòng)的魚,甚至還有一些黑色液體在河面上飄浮。
有些人往河里扔了垃圾,河水遭到了污染,就變成這樣子了,魚也死了,腐爛的尸體就發(fā)出了臭味。
所以,我建議:我們不應(yīng)該把垃圾扔到小河里,也盡量不讓下水道里的臟水流到小河里。這樣,也許就可以跟以前一樣,總是能充滿歡聲笑語,自由的魚兒又能游回來了。
這是我自己的一個(gè)想法,你們同意嗎?如果同意,我們可以把小河變得跟之前一樣嗎?所以我們自己不能隨便扔垃圾,更不能向河里扔垃圾,也要呼吁身邊的`朋友不能往河里扔垃圾,河里的垃圾不好清理,還會(huì)殺害水里的魚兒。也污染了環(huán)境,使空氣中散發(fā)著臭味。受害者還是我們自己。
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最近我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都沉迷于手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,并且這些同學(xué)的成績(jī)一直在下降,連我們班的學(xué)習(xí)委員都因?yàn)榻?jīng)常玩手機(jī),成績(jī)已經(jīng)下降了,為此他非常懊悔,傷心的哭了起來。
就連媽媽也沉迷于手機(jī)了,爸爸看見了攤攤手,一副無可奈何的樣子。雖然我們都跟她說別玩手機(jī)了,但媽媽還是不聽,當(dāng)作沒有聽到這句話似的。我看了看手表,對(duì)媽媽說:“媽媽該做飯了!笨蓩寢屩换貜(fù)了一個(gè)“嗯”字。時(shí)間過去了一個(gè)小時(shí),媽媽還是沒有做飯,爸爸也沒有辦法,只好默默的離開。
我想對(duì)玩手機(jī)的`那些人說,不要再玩手機(jī)了,玩手機(jī)對(duì)身體的傷害是特別大的,而且玩手機(jī)占用了太多的學(xué)習(xí)時(shí)間。我建議我們學(xué)生黨把玩手機(jī)的時(shí)間用來學(xué)習(xí),用來復(fù)習(xí),這樣既不浪費(fèi)時(shí)間,還能提高成績(jī)。
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我發(fā)現(xiàn)目前玩手機(jī)的`人特別多。
有一次,我的父母在家無聊,都在那里玩起了手機(jī),我只好和哥哥姐姐玩。和哥哥姐姐玩了一會(huì),就想讓父母也加入大家,于是我就叫父母陪我一塊玩,我說:“父母,你們能陪我玩一會(huì)嗎?”但是父母不搭理我,被手機(jī)里的內(nèi)容所吸引,我再大聲他們也毫不理會(huì)。
還有一次,大家回爺爺奶奶家,給爺爺生日。大家?guī)讉(gè)孩子子吃好飯就出去玩了,可我大伯、三叔、小叔和我的父母……都在那里玩手機(jī),爺爺奶奶滿臉失落和無奈。我玩好后回來,看見了這個(gè)情景,就說:“你們?nèi)绱耸遣蛔鹬貭敔斈棠,把手機(jī)放下,多陪他們說說話。而且手機(jī)對(duì)身體有非常多風(fēng)險(xiǎn),比方說:傷害雙眼、長(zhǎng)皺紋等各種風(fēng)險(xiǎn)!
我建議:小朋友們還有大人不要長(zhǎng)期玩手機(jī),不然會(huì)給自己帶來非常大的害處。
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我發(fā)現(xiàn)我們班追逐打鬧的現(xiàn)象特別嚴(yán)重。下課了,班上部分同學(xué)在課室或走廊追逐奔跑;部分同學(xué)一聽到午休結(jié)束鈴就立即沖出教室,在三樓平臺(tái)追逐打鬧。這種不良行為存在極大的安全隱患,容易撞傷他人,或自己不小心摔倒或撞到墻角、桌角而受傷,還會(huì)因打鬧時(shí)發(fā)出較大的噪音影響到周圍正在學(xué)習(xí)的同學(xué)及正在辦公的老師。
針對(duì)這個(gè)問題,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、選出兩個(gè)平時(shí)表現(xiàn)較好,能以身作則、責(zé)任心較強(qiáng)的'同學(xué)當(dāng)任課間紀(jì)律管理員加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)追逐打鬧現(xiàn)象立即給予提醒、制止,并做好記錄,如違反三次,將依照班規(guī)抄寫《君子之約》一次;
2、建議每個(gè)同學(xué)至少帶兩本內(nèi)容有趣、對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有幫助而且具有教育意義的課外書放在班級(jí)圖書角,供大家一起閱讀,這樣既可以讓大家增長(zhǎng)知識(shí),又可以有效地防止同學(xué)因無所事事而追逐打鬧。
希望同學(xué)們能采納我的建議,遵守約定,還給班級(jí)一個(gè)安全、寧?kù)o的學(xué)習(xí)空間。
三年級(jí)上冊(cè)語文園地七:我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 12
最近,我在我們班發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,就是老師上課拖堂的問題。
我覺得是因?yàn)椋何覀兿抡n聲音太大,老師很煩,我們的效率也很低,所以下課時(shí)我們還在上課。
可是這樣,下一個(gè)老師就又會(huì)拖堂了。我有一個(gè)想法:我覺得可以讓我們的班干部也管管他們,這樣就可以讓老師不拖堂了。
還有一個(gè)煩心事,開學(xué)之后老師讓買一個(gè)記事本用來記作業(yè)。
第一天,小依就拿來了一個(gè)有燈的本子,過了幾天,又有更多人拿來了更好的本子,我覺得我可以和小生一起做一個(gè)PPT來讓大家明白:我們不能浪費(fèi),因?yàn)橛械腵小學(xué)的學(xué)生連本子都買不起。
這就是我的想法。
可是我發(fā)現(xiàn):我們不讓老師煩,可是別的班也很煩,這時(shí)我又有了一個(gè)想法,可以告訴別的班的老師讓別的班也安靜點(diǎn),這樣別的班的老師也不煩,就也不會(huì)拖堂了。
這樣老師就再也不會(huì)拖堂了!
三年級(jí)上冊(cè)語文園地七:我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 13
我很喜歡我家的小區(qū),有清新的空氣,有親切的鄰居,有可愛的小朋友……唯一美中不足的是沒有收取快遞的箱子。
因?yàn)閶寢屖莻(gè)購(gòu)物狂魔,每一天都會(huì)有各種各樣的快遞送上門來,可是拿快遞也是一個(gè)煩惱。白天的時(shí)候爸爸媽媽都在上班,我和姐姐要上學(xué),家里空無一人,快遞員叔叔只能把快遞放在物業(yè)讓我們自己去拿?墒墙(jīng)常回家的時(shí)候,物業(yè)的叔叔阿姨都已經(jīng)下班了,這樣的話就只能等到第二天的時(shí)候再去拿,給大家?guī)砗芏嗟牟槐恪?/p>
所以我在想,如果每家每戶門口都有一個(gè)能夠放快遞的.箱子的話,快遞員叔叔就能直接把快遞放進(jìn)去,等到我們回家之后就能夠順便拿出快遞,這不僅僅提高了快遞員叔叔的送貨效率,也方便了很多像我們一樣的家庭。
期望我的這個(gè)想法能夠?qū)崿F(xiàn)。
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下課的時(shí)候,我看到了我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)在追逐打鬧。
有的跑來跑去,把正在搬書的'同學(xué)撞到了,書撒了一地,他們都不說一聲對(duì)不起就頭也不回地跑走了。
怎么樣才能制止這種現(xiàn)象呢?我有好辦法。我們可以選一個(gè)安全監(jiān)督員,下課時(shí),他發(fā)現(xiàn)不文明的做法時(shí),勸阻那些男生:“你們這樣子太危險(xiǎn)了,萬一出現(xiàn)了身體損傷,那倒霉的就是你們自己啦!”如果他們不聽勸阻,安全監(jiān)督員就向班主任匯報(bào)。
同學(xué)們可以從家里拿來益智玩具,比如:魔方、魯班鎖、華容道等,下課的時(shí)候,可以玩玩這些益智玩具。這樣同學(xué)們就不會(huì)追逐打鬧了。
我們還可以再貼一些告示牌,上面寫著:請(qǐng)勿大所喧嘩,請(qǐng)勿追逐打鬧。同學(xué)們只要看見告示牌就會(huì)文明休息了。
我深信通過我們的共同努力,我們一定會(huì)下課文明休息的。
三年級(jí)上冊(cè)語文園地七:我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 15
我感覺長(zhǎng)期玩手機(jī)對(duì)人類是非常不好的。
第一對(duì)人的身體有非常大的傷害。大家常?词謾C(jī)都是低著頭的,如此長(zhǎng)期下去,會(huì)對(duì)脊柱的神經(jīng)造成壓迫,會(huì)被人們產(chǎn)生頭暈、疲憊的感覺。常?词謾C(jī)也會(huì)對(duì)雙眼有非常大的傷害,會(huì)造成雙眼近視。晚上看手機(jī)還會(huì)被人容易失眠。
要緊的'是常常玩手機(jī)會(huì)與家人和朋友的關(guān)系愈來愈不親密,越走越遠(yuǎn)。由于有手機(jī)了就會(huì)不聊天了,不關(guān)心他們了,也不陪我們的小孩玩耍了。整天只想抱著手機(jī)陪手機(jī)玩。
所以說玩手機(jī)要合理,不可以長(zhǎng)期玩,要安排好時(shí)間。手機(jī)是給大家工作、寫作業(yè)、查資料的,不可以長(zhǎng)期玩游戲哦。要玩也要適當(dāng)?shù)陌才藕脮r(shí)間。
在這里期望家長(zhǎng)可以多放下手機(jī),多陪陪小孩,把握好玩手機(jī)的時(shí)間。
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