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【精品】珍惜青春作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的珍惜青春作文4篇,希望能夠幫助到大家。
珍惜青春作文 篇1
青春如同奔流的江河,一去不復(fù)返,來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血……
班會(huì)課上,不茍言笑的班主任在講臺(tái)上推了推她那副眼鏡,用平穩(wěn)的聲音道:“今天的班會(huì)主題是每位同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的理想,現(xiàn)在你們先好好想想內(nèi)容。”語(yǔ)畢,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,你一言我一句激烈地討論著。前桌興致勃勃地問(wèn)我:“我想進(jìn)北影呢,你長(zhǎng)大想做什么?”我嘆了口氣,說(shuō):“沒(méi)什么目標(biāo),上完大學(xué)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單打份工養(yǎng)活自個(gè)兒就行。”說(shuō)完前桌就用一種憐憫的目光看著我,看得我快起雞皮疙瘩時(shí)班主任拍手示意安靜,說(shuō):“從一號(hào)同學(xué)開(kāi)始發(fā)言!币惶(hào)女生從容地起身,說(shuō):“我想有一天能在山上有一間房子!本o接著二號(hào)的小胖猶猶豫豫地說(shuō):“我想當(dāng)拉丁舞教師!比嗤瑢W(xué)頓時(shí)哄然大笑,膽大的同學(xué)還喊了一句:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,小胖你那么‘豐滿’,能教好嗎?”
老師呵聲訓(xùn)斥了他,接著對(duì)我們說(shuō):“嘲笑別人的理想是不對(duì)的,現(xiàn)在網(wǎng)上不都說(shuō)‘胖子是潛力股’嗎?還有,只是想是不行的,還必須落實(shí)到具體的行動(dòng)中,如果你真的想在山上買(mǎi)一間房子,你必須考慮先找出通貨膨脹的原因,算出幾年后房子要多少錢(qián),為此你每月該存多少錢(qián),那么在不久的將來(lái)你就真的在山上有一間房子,沒(méi)有配合實(shí)際行動(dòng)的`理想都只是妄想!蔽覀兟(tīng)得一愣一愣的,沒(méi)完全明白老師的意思。老師掃視了全班一眼,繼續(xù)說(shuō):“同學(xué)們,你們正處于人生的青春時(shí)期,有大好的前途,似錦的前程,可若你們不珍惜所擁有的青春時(shí)光,只會(huì)一味地悲天憫人,虛度年華,不利用現(xiàn)有的美好時(shí)光去奮斗的話,那么你們現(xiàn)在所說(shuō)的也可能是妄想!蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心中卻因此被老師種下了奮斗的種子。
青春,該是奮斗的。不管在途中遇到再困難再難捱的事都會(huì)過(guò)去,事實(shí)上無(wú)論今天多么混濁難熬,明天終將如約而至。我們要珍惜所擁有的青春,不放下該奮斗的心,只有吃的苦中苦方能成為人上人,青春只有一次,我們要做到無(wú)悔。
珍惜青春作文 篇2
“那些痛的記憶落在春的泥土里,滋養(yǎng)了大地開(kāi)出下一個(gè)花季;漂灑在空中的淚滴,滴滴落在回憶里,讓我們?nèi)∶麨檎湎А薄?/p>
那是我見(jiàn)過(guò)的最后一片夕陽(yáng),周?chē)褐S暈,朦朧的我記住了它;就是那個(gè)夜,我變成了吸血鬼,原因已經(jīng)模糊在記憶里了,只記得我的瞳孔里充滿了嗜血的殘忍,棕色的眼球被渲染成了紅色;隨后我便以一副不死的青春,蒼白的面孔,尖利的牙齒,嗜血的愛(ài)好來(lái)到屬于我的新的世界……
我開(kāi)始厭惡了,白天我躺在鑲著十字架的棺材里,夜里看見(jiàn)過(guò)往的人群,我嗜血的渴望涌上心頭,我失了理智,抓狂、怒吼,終于有一次遏制了自己殺人的企圖;或許,我是一個(gè)慈悲的殺人者對(duì)于自己的罪行,瘋狂的迷戀;無(wú)奈,不想取人性命的我躺回了那個(gè)黑暗的巢穴,只有在里面,我才不會(huì)被鮮血的美麗而吸引,只有在里面,我才不會(huì)為自己的罪行而傷悲……
我孤獨(dú),寂寞,卻擁有不死的青春,我悲痛萬(wàn)分,卻流不出淚來(lái),不知過(guò)了多久,我在這陰暗的匣子里懊悔,如果我只是一個(gè)普通人,那該有多好啊!
叮鈴鈴 、鈴,鬧鐘的咆哮把我從夢(mèng)中喚醒,我慶幸,那只是一個(gè)可愛(ài)的夢(mèng),拿起鏡子,棕色的瞳孔,紅潤(rùn)的皮膚,噢,幸好我還是人……
我可不想讓自己的青春鎖在那個(gè)棺材里。
想想以前的我,或許正是像吸血鬼一樣浪費(fèi)青春,但那個(gè)半妖的.青春永遠(yuǎn)是黑暗的,至少我的世界有陽(yáng)光的存在,想到這,我不免有一絲安慰。
是啊,現(xiàn)在伴隨我的最重要的就是青春了,如果它也逝去了,我寧愿活在黑暗里。
世界是美好的,生活是燦爛的,青春是自己的,所以,就像母親呵護(hù)孩子一樣,我也要用同樣的方式珍惜青春,再不讓青春像垃圾一般想扔就扔掉了。
又是一個(gè)花季,風(fēng)中還是可以感覺(jué)到淚滴,不過(guò),那是感動(dòng),是青春的淚,讓我們懂得珍惜,懂得珍惜青春吧!
珍惜青春作文 篇3
作為中學(xué)生,我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,我們擁有知識(shí),擁有青春,擁有激情;然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公,感嘆生活太累。其實(shí),豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……
我們每個(gè)人都曾擁有青春,青春使我們開(kāi)朗,青春使我們活潑,青春使我們健談。有的人覺(jué)得命運(yùn)不公,其實(shí)每個(gè)人的成就并非是幸運(yùn),大多數(shù)是奮斗得來(lái)的;有的人感嘆生活太累,其實(shí)我們的.生活需要我們的拼搏,人活著就應(yīng)該拼搏,如果人活著只為貪圖享樂(lè)那人生就沒(méi)有意義了。
在小學(xué)時(shí),我的一個(gè)同學(xué)和我成績(jī)不相上下,他語(yǔ)文和英語(yǔ)不錯(cuò),我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不錯(cuò)我們始終在比,可進(jìn)入初中以來(lái)他就變成了班里的,他見(jiàn)了我,問(wèn)我成績(jī),我說(shuō)我考了六百多分,他很羨慕我,我問(wèn)他為什么考不好,他說(shuō)是因?yàn)檫\(yùn)氣不好,每次地理不及格,他偶爾也背,可都考不好,慢慢地,他也沒(méi)了信心,對(duì)地理也失去了興趣。我勸他說(shuō),我們不是為考試而學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)是為了以后我們的美好生活,你成績(jī)不好,不是因?yàn)檫\(yùn)氣不好,而是你沒(méi)有努力,你地理才考三十多分是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真背,抱著踩點(diǎn)的心理,即使一兩次考好也是靠運(yùn)氣,并不是真才實(shí)學(xué),我們應(yīng)把該掌握的都掌握,才能做到有備無(wú)患,題再怎么出也會(huì),題是根據(jù)課本出的,課本掌握好了就不怕了。他問(wèn)我課外題怎么辦。我說(shuō),這就要看你的課外知識(shí)了,我們應(yīng)多看課外書(shū),增長(zhǎng)我們的課外知識(shí),盡量做到有備無(wú)患。他說(shuō)太累了。我勸他說(shuō),我們這個(gè)時(shí)候辛苦一些,是為了以后的輕松,小學(xué)時(shí),馬老師不是經(jīng)常告誡我們‘少壯不努力,老大徒傷悲’嘛,多讀些書(shū)總不會(huì)有害的。他心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。期中考試后,我們又見(jiàn)面了,他高興的告訴我他的地理第一次及格,要感謝我,我連忙推辭。
我們正處在青春時(shí)期,要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),多努努力,不要怕累,“向天再借五百年”中說(shuō)“做人有苦有甜,做人何懼艱險(xiǎn),都為夢(mèng)中的明天”,我相信命運(yùn)之神是公平的,只要有付出,就會(huì)有收獲。
珍惜我們所擁有的青春吧,趁著我們正擁有這風(fēng)華正茂的青春!
珍惜青春作文 篇4
把恪守的純真、可愛(ài)放在心上,一步一腳印,珍惜所有的,掛著笑容走向下個(gè)階段,我們還有輝煌燦爛的青春。 ——題記
青春是一灣清澈的湖水,等待著我們將美麗的植物與可愛(ài)的魚(yú)兒放入;青春是一張干凈的白紙,等待著我們用筆畫(huà)出絕世的畫(huà)作;青春更是一片廣闊的天空,等待著我們?nèi)?chuàng)造出輝煌。
劃船在青春的.湖水中,我聽(tīng)到了時(shí)間的呼喚,她在呼喚著我,快點(diǎn)奮斗,快點(diǎn)進(jìn)取,快點(diǎn)奮發(fā)。于是我加快了速度,在這清澈的湖中擺放那美麗的植物與可愛(ài)的魚(yú)兒,那是我的汗水,那是我心血,那是我的驕傲,那是我的成功。
漫步在青春的白紙上,我聽(tīng)到了未來(lái)的呼喚,她在呼喚著我,催促我早點(diǎn)進(jìn)入那美好的世界,早點(diǎn)走進(jìn)幸福的包圍圈,早點(diǎn)跨入成功的彼岸。于是我加快了腳步,追隨著未來(lái)。我奔跑著,揮動(dòng)著,在那白紙上,精湛地畫(huà)動(dòng)著。盼望著用我珍貴的青春創(chuàng)造出更多的輝煌。
遨游在青春的藍(lán)天中,我聽(tīng)到了父母老師的呼喚,她們?cè)诤魡局,要我?jiān)持,要我樂(lè)觀,要我珍惜,要我努力。在我一次次的跌倒中,攙扶著我,鼓勵(lì)著我,溫暖著我。使我的青春更加絢爛,更有意義。
同學(xué)們,青春是水,是東逝的水,是短暫的,需要我們珍惜。青春是柴,是燃燒著的柴,是珍貴的,需要我們奮斗。青春是風(fēng),是散發(fā)香味的風(fēng),是獨(dú)一無(wú)二的,需要我們品味。
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