他優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的他優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
他優(yōu)秀作文1
去年，他剛滿23歲，才剛讀完大學(xué)。這一切所有人都挺羨慕他。于是他成了家里的“福娃”，什么事情都要圍著他轉(zhuǎn)。要是鄰居的小孩作業(yè)不會(huì)時(shí)，也會(huì)來(lái)請(qǐng)教請(qǐng)教他，他一個(gè)大男孩子成了鄰家免費(fèi)的請(qǐng)教老師。
可他自己，他清楚，并不向別人眼中的那么好，在他看來(lái)，“別人眼中的孩子”并不適合于他。他摸了摸杯子的外緣，在心底里又清晰地想起埋藏好的初戀。若不是父母的煩擾，他自己應(yīng)該活得多高興，她又怎可能一句話都不跟我說(shuō)，我們又怎可能不了了之！
那是高中還沒上多久，一臉天真的`她成功吸引起他的注意，便是這一眼，他打聽起她的各種，終于他一個(gè)不經(jīng)意的眼神，在同年段別的班級(jí)里看見正在看書閱讀的她。
他對(duì)她展開了追求，令她感動(dòng)的是初見他的時(shí)候，他一抹梨渦的微笑。這倒像是一見鐘情，也像是兩廂情愿�。∷饝�(yīng)了，這一切看起來(lái)是多么的美好。每每談心的時(shí)候，他意識(shí)到她是他的心靈寄托。
終究這樣的事還是來(lái)得太早了，每次見面都得偷偷地瞞著父母。班里也傳開了，他的父母對(duì)她開始警告，感情也遭受阻隔，她一直婉拒他，他又是多么希望她能來(lái)找他，他煩惱沒有她的生活過(guò)得是多么不舒服，好好活著也是多么困難，他流淚了，瞳眼的淚水像水龍頭般疾流，連分手都沒說(shuō)，就不理人許久了。
其實(shí)在父母看來(lái)這樣也為嘗不好，畢竟多見不如少見。如此般，他多年回想，他成了他一道過(guò)不去的坎，他很心痛，痛著當(dāng)年她放手各浪天涯。
24歲的今年，他煩惱著，他還在思索他的初戀，不知她是否還擺著一副純真的臉頰呢？
他優(yōu)秀作文2
沒有人可以抵擋缺陷的親臨，就像無(wú)法抵擋春天的到來(lái)；沒有人可以抵擋丑陋的擁抱，就像無(wú)法抵擋旭日依舊東升；沒有人可以抵擋錯(cuò)誤的誕生，就像無(wú)法抵擋春雨的絲絲涼意；也沒有人可以抵擋病魔的襲擊……
他，一個(gè)近古稀的老人。本來(lái)身體就很單薄。得了這場(chǎng)病，便瘦的只剩下皮和骨頭，身體柔軟的像架不住自己的頭似的，可眼里卻看不出一絲悲傷，滿是樂觀的光茫。
他自知自己的了不治之癥，便要回家。我去迎接。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看到一個(gè)模糊的人影。挺瘦的，但昂著頭，挺著胸，精神抖擻的走著。當(dāng)他走到我的.面前，我簡(jiǎn)直不敢相信，這是他？是……他！黃色的面容，眼睛已跌入了深淵。瘦的就像科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的骨頭架子模型。我不禁鼻了一酸，兩行熱淚迎眶而出。一頭栽在他的懷里，他的懷抱好像被我的沖力沖散一樣。他卻笑的和太陽(yáng)花一樣燦爛，輕輕地對(duì)我說(shuō)："沒事，人總會(huì)走的，慢與快只是做了個(gè)夢(mèng)而已。我與這個(gè)天地還有幾天緣分……"我的淚水不再流，緊緊地攥著他的手。因?yàn)樘�，都能感覺到他手上的一根根筋。
晚上，我跟他睡在一起。緊緊地攥著他的手，害怕他的手會(huì)溜走。
在他人生的最后幾天，我在他跟前，不肯離去。那幾天，我們過(guò)得很開心，似乎忘記了他快離我而去了。
上帝還是奪去了他的生命，我一直不敢相信，他就這么死去了。直到看到他的身體一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。痛苦之中，我看到了他那嘴角的笑，還是那么燦爛，如一朵太陽(yáng)花綻放在嘴角邊。
是他的笑，是他那太陽(yáng)花一般的品質(zhì)，感染了我，使我有了一股堅(jiān)強(qiáng)的力量！
他，是我已不復(fù)存在的爺爺。他的不復(fù)存在只是他的身體，他的精神永貯我心。
他優(yōu)秀作文3
爸爸是一個(gè)熱愛大自然的人，熱愛那高聳入云的山，熱愛那清澈見底的小溪，熱愛那閃閃爍爍的星星……總之，熱愛那優(yōu)美的風(fēng)景。
有一次，爸爸來(lái)到一個(gè)風(fēng)景區(qū)，那里開滿了粉嫩的桃花，還有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右，堪稱世外桃源。他一見就愣住了，目光中充滿驚奇，嘴里喃喃著：“世上竟有如此美的地方嗎？真是太美了！”臉因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅，嘴角上揚(yáng)，臉上寫滿了驚異和歡喜。
爸爸來(lái)到河岸邊，望著遙遠(yuǎn)而充滿生機(jī)的桃花林感到向往，于是他便坐上輕盈的小舟，去往桃花林方向。在水路上，他閉上眼睛，靜靜地享受大自然所給予的清風(fēng)，面部的肌肉松弛下來(lái)，手緩緩碰到水面，隨著船的前進(jìn)而濺起片片水花。
小舟在對(duì)岸停泊下來(lái)，爸爸從船上走下來(lái)，漫步在這仙境般的地方，時(shí)而仰望天空看鳥兒掠過(guò)，里而俯視地上飄落的花瓣，情不自禁地踢上一腳，時(shí)而傾聽河水流動(dòng)的聲音，時(shí)而聞聞花兒的`芳香。他的目光慢慢地望了四周一遍，然后停下腳步，對(duì)每處景物都細(xì)細(xì)地欣賞、口味，嘴里發(fā)出嘖嘖的聲音，沉浸其中，不禁感嘆道：“感覺自己穿越到了另一個(gè)世界，這里的風(fēng)景無(wú)與倫比！”
接著，他又爬上了山，穿過(guò)幽靜的山路，來(lái)到山頂。從山頂往下看，便能看見風(fēng)景區(qū)的全貌，桃花樹似一簇簇的花團(tuán)，河水像一條水蛇蜿蜒不斷，一座座高山和小山丘像一個(gè)個(gè)拳頭，仿佛要打到天上去。爸爸贊美道：“這似乎是神仙創(chuàng)造的地方”。
最后，出了景區(qū)門，爸爸又閉上了眼睛，回憶所見到的一幕幕，看他那愜意的樣子，我笑了。
他優(yōu)秀作文4
有人沉醉于電腦游戲，有人沉醉于良辰美景，有人沉醉于音樂旋律。每個(gè)人喜好不一，我的好朋友安一喜歡沉醉于浩瀚的書海。
秋假里，我在西溪天堂的一個(gè)木工坊舉行了生日派對(duì)。派對(duì)中，小伙伴們都去外面撒歡了，只有安一沒有出去。
當(dāng)我們玩得滿頭大汗回去時(shí)，發(fā)現(xiàn)安一專心致志地坐在邊上的書吧看書，我湊上前去沖他做了一個(gè)手勢(shì)，可他根本沒注意到。只見他端坐在書架中間的一個(gè)小板凳上，雙手捧著書托在半空中，那挺拔的坐姿堪比儀仗隊(duì)的士兵。他一只手夾著書頁(yè)，時(shí)不時(shí)地翻動(dòng)著頁(yè)面，另一只手則在一行行文字之間跳躍著。那聚精會(huì)神的樣子，真叫人佩服！對(duì)他來(lái)說(shuō)，似乎世界上只剩下了自己和書。在刷刷的.翻頁(yè)聲中，他的目光猶如聚光燈，搜索著書中優(yōu)美的詞句；又如攝像機(jī)，要把看到的美好文字一一記錄在腦海中。書本似乎是一塊巨大磁鐵，將他牢牢地吸附著。我沖他揮揮手，可他不為所動(dòng)，我只好訕訕地縮回手走開了。
當(dāng)我們?cè)俅位氐侥竟し恍菹r(shí)，卻發(fā)現(xiàn)木頭人安一動(dòng)起來(lái)了。只見他緊攥著拳頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)著：“太好了！”目光中散發(fā)著興奮的光芒�！斑�不會(huì)著魔了吧”，我暗自嘀咕道。沉迷于書海中的安一壓根沒注意到大家投去的異樣目光。他似乎已經(jīng)成為了書中的主人公。失落時(shí)，他會(huì)低垂下頭，雙臂呈X型摟抱于胸前，滿臉傷心，喃喃自語(yǔ)道：“太慘了”。高興時(shí)他會(huì)微微一笑，揚(yáng)起的嘴角猶如一彎月牙。讀完一個(gè)章節(jié)，休息時(shí)，他會(huì)合起書放下，靜靜地沉思一會(huì)兒，如同一個(gè)正在思考當(dāng)中的哲學(xué)家。過(guò)一會(huì)兒，他又會(huì)打開書，翻到下一章繼續(xù)閱讀。
我們一邊喝果汁，一邊打量著安一。他那豐富表情，如同一部情節(jié)起伏的電影，把我們也帶入了劇情中。休息完，我們也紛紛走向書架，開始靜靜地看起書來(lái)。
書籍給人奮發(fā)向上的力量，沉醉于書海的安一，就像一個(gè)發(fā)光體，散發(fā)著光芒，太帥了！
他優(yōu)秀作文5
又是一個(gè)夜晚，一樣的夜空，一樣的人，不一樣的故事，在次走在河邊公園的一條路上，人群中看見熟悉的身影，他坐在椅子上仰望天空……
我走到他身邊坐下，遞給他一個(gè)空空的塑料瓶，他是一個(gè)撿垃圾的老人。
“今天我好無(wú)聊，你兒女為什么不接你去享福啊？”我經(jīng)常見到他，他對(duì)我向老朋友一樣，悠悠講起“我啊……哈哈不怕你笑話，我沒有兒女呢。但是我有一段特別的經(jīng)歷�！蔽⑷醯臒艄庹赵谒巧n老的臉上，想起以前的時(shí)光臉上微微紅潤(rùn)，仿佛回到了年輕的時(shí)候。
他跟我說(shuō)，他年輕的.時(shí)候可是一位畢業(yè)的大學(xué)生，后來(lái)在找工作的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位姑娘，后來(lái)他們相親相愛，在準(zhǔn)備結(jié)婚的時(shí)候不幸出了車禍，當(dāng)時(shí)他們?cè)诠愤吷系慕稚祥_玩笑，姑娘不小心摔到了公路上車子撞到了后腦勺大出血……當(dāng)他焦急的等待手術(shù)室里的姑娘，醫(yī)生告訴他:姑娘可能會(huì)失憶。他很害怕，他害怕姑娘忘記他，姑娘昏迷著。結(jié)果出來(lái)了姑娘失憶了她不知道自己是誰(shuí)姑娘忘記了一切。因?yàn)楣媚锸枪聝海蛽?dān)當(dāng)起姑娘醫(yī)藥費(fèi)。但是只要他出現(xiàn)在姑娘眼前，姑娘就很害怕。他給姑娘打招呼，姑娘認(rèn)為他是流氓對(duì)他大罵“鄉(xiāng)巴佬，癩蛤蟆想吃天鵝肉”一句句刺痛他的心。有一天他去交姑娘的醫(yī)藥費(fèi)看見姑娘和一個(gè)男人親密的抱著，他明白她和他不可能了，但如果她可以想起來(lái)他們的美好的話……后來(lái)他因?yàn)楣媚锏尼t(yī)藥費(fèi)工作辭了，錢也所剩無(wú)幾了，看見她和另一個(gè)男人好了，心都要碎了，開始自暴自棄。自暴自棄的他給自己留下來(lái)很多不好的酸痛，病痛。如今也只能撿垃圾為生了……
說(shuō)完他起身，但發(fā)現(xiàn)臉上有幾珠熱淚，拜拜手，慢慢的走了，微光下他駝著腰，一瘸一拐的慢慢走了……
他優(yōu)秀作文6
雨，輕輕地下;風(fēng)輕輕地吹;他還躲在教室的墻角輕輕地哭。
那是一個(gè)瓢潑大雨的雨天，我們正坐在教室靜靜的考著數(shù)學(xué)。這時(shí)我被一道數(shù)學(xué)題給難住，我抬起頭來(lái)，看見了一旁在帶著微笑做試卷的黃漢葉，從他的表情就知道這張?jiān)嚲韺?duì)他來(lái)說(shuō)再簡(jiǎn)單不過(guò)了。他還沒有來(lái)之前，我在全班第一的王位從來(lái)就沒有動(dòng)搖過(guò)，但是他一來(lái)我就再也沒有上過(guò)全班第一的王位了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是可望而不可及。突然想出了一個(gè)辦法可以讓我重登寶座。此時(shí)此刻，我心里有兩個(gè)聲音在糾結(jié)著。他們倆一個(gè)是小魔鬼，一個(gè)是小天使。小魔鬼說(shuō):“去做吧，自從他來(lái)了以后，你就從班上第一的.王位重重的摔了下來(lái)，讓你在同學(xué)、老師、家長(zhǎng)面前抬不起頭來(lái)�！毙√焓褂终f(shuō):“他可是你的朋友，如果你真這樣做了，你們友誼的小船就會(huì)打翻了，以后就不可以愉快的玩耍了�！�
我靜靜地想一會(huì)兒，果斷拿出一張紙，在上面寫了幾道題的答案，揉一團(tuán)把它扔到了黃漢葉的桌子上。因?yàn)槲沂亲谧詈笠慌牛詻]有人發(fā)現(xiàn)我的舉動(dòng)。果然是好奇害死貓，好奇的他打開了這張紙團(tuán)，就在這時(shí)，老師剛好抬起頭來(lái)，看見了他手中的答案。被老師當(dāng)做作弊處理了。老師非常生氣，嚴(yán)厲地對(duì)黃漢葉說(shuō)：“你考試看答案，太令我失望了，給我站出課室門口，下課后跟我去辦公室。”
考試結(jié)束后他來(lái)到我的面前憤怒地說(shuō)說(shuō):“看來(lái)，我真是看錯(cuò)你了……�！鳖D時(shí)，我感覺火辣火辣的臉紅成了一個(gè)大蘋果，吞吞吐吐地?cái)D出了幾個(gè)字，“對(duì)不起，黃漢葉!其實(shí)我也是一時(shí)沖動(dòng)，請(qǐng)你諒解，以后我不會(huì)再那么做了�！�
風(fēng)，仍在輕輕地吹;雨，仍在輕輕地下;此時(shí)的他已經(jīng)淚流滿面，可能淚水當(dāng)中有對(duì)我的失望，也有被老師冤枉的委屈。我非常后悔當(dāng)初做的傻事。從此以后我下定決心，一定不會(huì)做一些損人利己的事。
他優(yōu)秀作文7
天空中陰云密布，貌似大雨將至，烏云壓壓的一片，不禁使人感到壓抑。突然，不知是哪，傳來(lái)了一陣驚天地、泣鬼神的哭聲，這是怎么回呢？
近了！近了！只見一片綠茵茵的草坪上，一個(gè)小男孩正滾來(lái)滾去，瞇著眼，張著嘴，大聲嚷嚷著呢！
要問其人之名，且聽我慢慢道來(lái)……
那日正值四季之首——春季。聽，草坪上一陣陣歡快的笑聲不斷傳來(lái)；看，那二人正是我和他，快樂玩耍著。
他手持一把玩具槍，弓著身，似是特種兵一般彎腰前進(jìn)，前來(lái)攻打我的.陣營(yíng)。他那犀利的眼神，似乎能射出炯炯神光，真不愧是個(gè)“小兵迷”。而我也不甘示弱，手持玩具步槍，來(lái)了一招“秦王繞柱”，神不知，鬼不覺，來(lái)到了他身后，心里偷著樂：哈哈，我贏定了。手指緩慢移向板機(jī)，“咚咚咚，咚咚咚”，彈無(wú)虛發(fā)，全部命中，完勝！
他慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身，瞇起眼睛，眉頭緊鎖，張大了嘴巴，一臉疑惑的神情，如同丈二和尚摸不著頭腦。許久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“我輸了？是真的嗎？我不會(huì)在夢(mèng)游吧？”當(dāng)我的意洋洋地告訴了他確實(shí)是我贏了，他頓時(shí)如被晴天霹靂一打，四肢發(fā)軟，癱坐在地上，小短腿左蹬右蹬，仰著頭，眼睛瞇成了一條縫，眼淚似自來(lái)水似的嘩嘩地流，咧開小嘴，哇哇大哭。一邊哭還一邊喊：“哥哥欺……欺負(fù)……負(fù)我……”草坪上頓時(shí)充斥著哭聲，陰風(fēng)怒號(hào)，如惡魔一般。一分鐘、兩分鐘……哭聲不但沒小，反而愈哭愈響。
我無(wú)計(jì)可施，只得把槍給他。誰(shuí)知，槍一到他手上，頓時(shí)，哭聲一停，陣陣槍響。只見他扣動(dòng)扳機(jī)，子彈如暴風(fēng)雨般打在我的頭上、身上、腿上，還給我戴上了“手銬”，我一下子由勝利者變?yōu)椤半A下囚”，真叫我哭笑不得。
哈哈，這就是我那位“小兵迷”弟弟，為了玩游戲能勝利，真是“不擇手段”，可謂兵不厭��！
他優(yōu)秀作文8
我的同桌性格溫和，愛講笑話，很少發(fā)脾氣�？墒亲蛱欤�?yàn)橐患∈�，他非常生氣，我們倆差點(diǎn)兒就動(dòng)手了。
事情是這樣的：下午上課之前，我去組長(zhǎng)那里交作業(yè)的時(shí)候，不小心踩了他的左腳。他尖叫一聲：踩死我了！你咋走路了？
我本想著跟他道歉，可是突然想到他剛剛領(lǐng)取了年終考試的獎(jiǎng)狀，得意啥呀？哼！我就不道歉。我瞅了他一眼，說(shuō)：誰(shuí)讓你把腳放這里了？你的腳擋住我的路了！
他的臉漲得通紅，說(shuō)：你怎么能這樣說(shuō)呢？明明是你踩住我了。
我看著他白球鞋上臟兮兮的腳印，哈哈一笑，說(shuō)：這不給你的白球鞋加了一個(gè)標(biāo)志嗎？
他撇撇嘴，不吭聲了。我卻得寸進(jìn)尺，挑釁說(shuō)：要不要給你往右腳的鞋子上，也加個(gè)標(biāo)志呀？我的`聲音越來(lái)越大，圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，他趴在桌子上，猛得站起來(lái)，我趕緊握緊拳頭，準(zhǔn)備還擊。他突然又坐下了。
上課鈴響了，老師走了進(jìn)來(lái)。我突然覺得自己有些過(guò)分了。那節(jié)課，老師講的內(nèi)容，我一句話也沒有聽進(jìn)去。
下課了，我想給他道歉，卻張不出口。我明明就是妒忌心太強(qiáng)，想找茬兒，不小心踩到他的腳只是一個(gè)引子而已。歸根到底，還是妒忌心惹的禍
放學(xué)后，我下定決心要給他道歉。可是，我還沒張開嘴，他就快速離開了教室。他一定是生我的氣了。想到他平時(shí)幫助我學(xué)習(xí)的情景，我真的很慚愧！
今天早上，我特意早點(diǎn)兒到學(xué)校，看看他還沒有來(lái)，趕緊幫他把課桌擦干凈。等他來(lái)了，我一定要鼓起勇氣，向他道歉。
知錯(cuò)能改，善莫大焉！我一定能做到的！
他優(yōu)秀作文9
記憶，細(xì)細(xì)碎碎，宛如杪秋的陽(yáng)光穿過(guò)梧桐的枝葉，照進(jìn)靜謐的心原，每次回想，都是傲嬌萬(wàn)分。
那是去年夏天，我們學(xué)校的校運(yùn)會(huì)，我們參加了男子400米接力賽，反敗為勝的光輝事跡。9月的校園，鮮花盛開，綠草茵茵，天氣格外的晴朗，微風(fēng)輕輕的吹著，涼爽極了，天空中偶爾飄過(guò)的幾朵白云，好像也在和我們打招呼，預(yù)示著今天我們會(huì)拿冠軍。我們哼著歌，高興的來(lái)到大操場(chǎng)。操場(chǎng)上人聲鼎沸，萬(wàn)頭攢動(dòng)，緊張而又熱鬧。
男子400米接力賽的隊(duì)員請(qǐng)準(zhǔn)備。
聽到廣播，我們快速的來(lái)到跑道始發(fā)點(diǎn)，今天我們的主力隊(duì)員是小樂，他可是我們班的飛毛腿小飛俠，這次的接力賽，小樂就是我們的殺手锏，終極武器。我第一棒首發(fā)，準(zhǔn)備，啪的一聲槍響，我拼盡全身的力氣，快速奔跑，6個(gè)跑道幾乎同一時(shí)間交棒，我輕輕地噓了一口氣，還好，總算沒給隊(duì)友拖后腿，第二棒我們落后一點(diǎn)點(diǎn)，第三棒的時(shí)候，對(duì)手很快領(lǐng)先我們大約30米的距離，只見小樂的`眉頭緊鎖，弓著身子，咬緊嘴唇，眼睛死死的盯著即將交棒的隊(duì)友，5米，4米。1米，小樂的手快如閃電，準(zhǔn)確的接過(guò)接力棒，弓著的身子如上了發(fā)條，快速的彈起，一只腳落地，又彈起，雙腳交替在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線，太快了！簡(jiǎn)直就是裝了彈簧的機(jī)器人。瞬間，我們落后的距離被追了回來(lái)。不愧是小飛俠，電光火石之間，我們已經(jīng)反超，只見他拿著接力棒，快速擺動(dòng)，一騎絕塵，遙遙領(lǐng)先，這那里是跑步接力比賽，分明就是他一個(gè)人的舞臺(tái)。沖過(guò)終點(diǎn)線，我大喊我們贏了。小樂緊鎖的眉頭舒展了，右手握拳，快速揮動(dòng)，高興的大叫，耶，耶，耶，激動(dòng)的露出潔白的牙齒，開心的笑了。
這是我們難得一次的反敗為勝的經(jīng)歷，每次想起來(lái)，我都會(huì)心情激動(dòng)，落后不可怕，只要我們不放棄，去拼，那么就會(huì)贏。
他優(yōu)秀作文10
他毫不在意地推開了我，把我與他之間的距離分得更開了，我不想這樣，真的。 ——題記 由于上節(jié)課的羞辱后，我深深地反省了一下，也許他真的沒有變，也許他真的沒有錯(cuò)，也許真的錯(cuò)在我，也許我真的在不知不覺中開始“固步自封”。于是我準(zhǔn)備在這節(jié)數(shù)學(xué)課上好好表現(xiàn)一下，畢竟我也不希望在他的心目中留下一個(gè)不好的.形象。于是我在上課前我就做好了準(zhǔn)備工作，開始了預(yù)習(xí)，這在平常你就是拿刀架在我頭上我都不會(huì)去預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)的。周邊的人嬉戲打鬧的大有人在，也不乏做別的作業(yè)的人……
可是偏偏總有事和我作對(duì)，正在這樣的節(jié)骨眼上，英語(yǔ)課后參與早不來(lái)晚不來(lái)，在這個(gè)時(shí)候它來(lái)了，我見了盡力克制自己，不去“關(guān)心”成績(jī)，可是越來(lái)越多的人都知道了成績(jī)，我的心開始癢了，反正離上課還要一會(huì)呢！他應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧！于是急于知道成績(jī)的我一個(gè)箭步躥到英語(yǔ)課代表那邊，正當(dāng)我拿起試卷想翻時(shí)，他也不偏不倚正好在這個(gè)時(shí)候來(lái)了。他見我手拿幾沓英語(yǔ)試卷，應(yīng)該是以為我要發(fā)試卷吧！于是他不分青紅皂白，也不顧我的感受，一把將我推過(guò)，狠狠地扔下一句話：“不許發(fā)試卷�！蔽以俅我�?yàn)樗×耍以诎l(fā)試卷嗎？就算在發(fā)又怎樣，現(xiàn)在在下課誒，再說(shuō)我沒有在發(fā)��！怎么可以這樣！
委屈和著昨日的憤怒升華成了一枚定時(shí)炸彈，他著一推點(diǎn)燃了這枚定時(shí)炸彈，炸得我好痛，炸得他好肉麻。舊傷新傷匯聚成了滾滾濤水，化作了滾滾淚水噙在我心間。我開始恨他，我從沒這樣恨過(guò)一個(gè)人，我恨得咬牙切齒，我恨得痛徹心扉，我恨得淚眼婆娑，我恨不得沖上去與他辯論，我恨不得……可是我不可以這樣做，因?yàn)樗俏业睦蠋熝�！“尊師”讓我尊重他，“信師”讓我相信老師，老師永遠(yuǎn)是對(duì)的，可是他今天的做法真的對(duì)嗎？
我不會(huì)去恨他的，因?yàn)樗俏业睦蠋�，我還會(huì)像以前一樣敬他，但只是因?yàn)樗俏业睦蠋煛?/p>
這幾天的幾件煩心事排著隊(duì)都來(lái)見我了，寫下了，都隨風(fēng)去吧！
他優(yōu)秀作文11
春日微風(fēng)輕輕的拂過(guò)我的臉頰，幾縷發(fā)絲飄至眼前，模糊了我眼中的他。
總是能在人海中一眼找到他的身影，總是能在喧鬧中準(zhǔn)確的聽出他的聲音，總是能在生活中沒每時(shí)每刻的他。明知這種感情是個(gè)錯(cuò)誤，卻管不住自己的雙眼捕捉他的身影，管不住自己的雙耳去辨別他的聲音，管不住自己的腦海去想到他。
記得那是冬天一個(gè)有些悶熱的下午。我和他還是鄰桌。陽(yáng)光折射進(jìn)來(lái)加上老師嘮叨的講課，我的精力不怎么集中。
他碰我的胳膊，壓低了他糯糯的.年糕音：“你覺得我們班誰(shuí)最帥？”我瞄了他一眼，不知道他為什么這么問一時(shí)沒回答。他又把問題重復(fù)了一遍，末了怕我想太多又加上了一句“我只是單純的問問下，看一看你的審美程度而已。”環(huán)顧了一下四周，在腦海中仔細(xì)的搜索了一番“我能說(shuō)我們班沒有帥的嗎？”他有些孩子氣地嘟了嘟嘴，“不能！”我微皺眉頭思考。忽然他朝我露出一個(gè)笑，笑嘻嘻的說(shuō)：“你覺得我?guī)泦�？”他那白皙的臉上被�?yáng)光照耀的有些微微泛紅，嘴角微微上揚(yáng)露出兩排碎玉似的牙齒，一夜空中繁星還亮的眸子閃著瑩瑩的光澤。
原來(lái)他的笑容灼傷我，一瞬間我的心怦然一動(dòng)，明知是個(gè)錯(cuò)誤偏又逆風(fēng)而行。
一時(shí)不知該說(shuō)些什么，只嗯了一聲，丟下句“快聽課吧！”就把目光投到了書本上。
他似乎有些不滿意我的含糊其詞，卻只撇了撇嘴將視線放到了書上。書上的內(nèi)容我什么都看不進(jìn)去腦海里只有他那剛才的笑。
時(shí)光會(huì)帶走一切更何況那只是個(gè)錯(cuò)誤。
青春是一場(chǎng)沒有返程的旅途，旅程中荷爾蒙偶爾也會(huì)調(diào)皮的跳動(dòng)，不管曾經(jīng)怎樣，只說(shuō)今后歲月靜好。
他優(yōu)秀作文12
“叮零零，叮零零！”一陣陣鈴聲把我們趕進(jìn)了教室。
在教室里，我聽見許多人在嘀嘀咕咕。似乎聽見：“哎！我從今天早晨聽說(shuō)了，吳凡今天沒來(lái)上課，并不是因?yàn)樯×��！庇謥?lái)了一翻話：“誰(shuí)知道她又在干什么？”“還不是想不上課，去玩�！边@時(shí)，我氣個(gè)半死。因?yàn)�，由于吳凡生病了，我要幫她補(bǔ)補(bǔ)課。而聽了別個(gè)同學(xué)這些話，我覺得她騙了我。
放學(xué)后，我急急忙忙趕到吳凡家。吳凡用虛弱的聲音對(duì)我說(shuō)：“怎么呢？”我冷笑著對(duì)她說(shuō)：“哼！你現(xiàn)在還裝得出來(lái)！”她說(shuō)：“到底怎么啦？”我說(shuō)：“不用裝得那么像，我全都知道了。”她著急地對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)什么呀？我怎么一點(diǎn)也聽不懂�！蔽艺f(shuō)：“你，你還裝，算了，我不跟你斤斤計(jì)較。你不承認(rèn)，我來(lái)說(shuō)。別人說(shuō)你不來(lái)上學(xué)并不是生病，而是不想上學(xué)，想玩！”這時(shí)，吳凡氣得要命，并說(shuō)：“你說(shuō)什么，我不想上學(xué)，我不想上學(xué)就不會(huì)來(lái)找你幫我補(bǔ)課。”頓時(shí)，并躲到床上去哭了。我也就走了。
第二天，我來(lái)到學(xué)校。何松華氣憤地對(duì)我說(shuō)：“你昨天怎么欺負(fù)吳凡了�！蔽艺f(shuō)：“那件事��！是不是吳凡來(lái)向你告狀了�！焙嗡扇A說(shuō)：“不是，是別人告訴我的。你為什么要這樣說(shuō)她。”我說(shuō)：“因?yàn)樗_了我�！焙嗡扇A說(shuō)：“不是的，并不是這樣的。昨天，是郭曉看見這么多人去看望吳凡，妒嫉死了，并想方設(shè)法來(lái)算計(jì)她�！蔽掖袅�，我深情地說(shuō)：“是真的嗎？難道我錯(cuò)怪她了�！焙嗡扇A又說(shuō)：“今天，吳凡病情加重，轉(zhuǎn)到外地看病了�！边@時(shí)，我的心似一盆鹽水潑在我的傷口上。
過(guò)了一段時(shí)間，我接到“吳凡病情好回來(lái)了”這個(gè)好消息后，開心極了。
在一個(gè)星期的`休養(yǎng)，吳凡的病全好了。等她回到學(xué)校后，我把她拉到一個(gè)無(wú)人的地方。向她道了歉，并向她解釋。吳凡不是個(gè)小氣人，她很體諒我，并原諒了我。
從此以后，我倆又是好朋友了！
他優(yōu)秀作文13
不知道為什么，今夜沒有睡意。聽著依然的聲音。覺得很踏實(shí)，很安心。很久沒有這么平靜了。真的。突然覺得，沒有那么多的想念了。只是今夜，突然有好多感慨。于是……
上天是不公平的嗎？不是。依然說(shuō)，要用一顆平常的心態(tài)去對(duì)待每一件事和每一個(gè)人。也許吧。我現(xiàn)在真的進(jìn)步了許多。不會(huì)再像以前那樣不懂事了。明白什么都不可以強(qiáng)求，越是緊逼越是難以得到結(jié)果。順其自然吧……
很多時(shí)候，我都只想沉浸在自己的夢(mèng)里�？墒牵瑝�(mèng)遲早會(huì)醒，現(xiàn)實(shí)的殘酷，我又是早已領(lǐng)教。唉……我到底該怎么做呢？文哥說(shuō)，他為了她，在自己的胳膊上留下了8個(gè)印記。我呢？還不是一樣。算了吧。何必呢？我知道，忘記是最無(wú)用的方法，因?yàn)楦就坏簟Ｄ蔷妥屗鼈冸S著時(shí)間，流進(jìn)我的心底吧。
喜歡那首《往事隨風(fēng)》，因?yàn)橄Ｍ约阂材茏龅�。喜歡“封印”這個(gè)詞，因?yàn)橄Ｍ约旱挠洃浛梢缘玫椒庥�。其�?shí)，最希望的'，還是回到過(guò)去，回到無(wú)憂的日子里去�？上�，那只是奢望了……
夜，深了。
我，醉了。
心，也碎了……
我找不到來(lái)時(shí)的路，
只有一個(gè)人站在原地。
是等待，
亦或，只是孤單地?zé)o處可去……
人們常說(shuō)，天使會(huì)垂憐每一個(gè)受了傷的可憐人�？墒牵í�(dú)忘了我。不，應(yīng)該說(shuō)是，我的天使，他來(lái)過(guò)了�？上В遗c他失之交臂，并且，再無(wú)重來(lái)的機(jī)會(huì)了……
我的天使，你來(lái)了又去了�？墒牵覅s仍舊執(zhí)迷不悟，期許一個(gè)不可能出現(xiàn)的奇跡。真的好傻，好傻……
把自己拉回現(xiàn)實(shí)吧。奇跡往往是無(wú)數(shù)的愛心編織起來(lái)的�？墒�，我沒有那么多的愛心，更沒有人能給我那么多的愛心。所以，我決定，放棄這個(gè)奇跡。
一路走好，我的最親愛的天使！我不會(huì)留有遺憾，因?yàn)�，你�?lái)過(guò)了……
他優(yōu)秀作文14
俗話說(shuō)得好“民以食為天，食以安為先�！笨梢姡称穼�(duì)人體是很重要的。蘇丹紅事件、大頭娃娃事件、多寶魚事件……這些耳熟能詳?shù)氖录屓诵捏@肉跳。這些都是違法商利欲熏心、見利忘義所造成的。他們已經(jīng)失去了做人的基本，致使有些人受傷，致殘，甚至有些人死亡。所以我們一定要和這些違法商“斗爭(zhēng)”到底。
今年，我們就與違法商過(guò)了一招：正月里，奶奶做大壽，爸爸買來(lái)6箱方便面，泡了一包，吃完后就拉肚子。大伯伯馬上把面箱子翻了個(gè)身，一看，生產(chǎn)日期是20xx年12月12日，保質(zhì)期為6個(gè)月，到20xx年6月12日就不能吃了，現(xiàn)在已經(jīng)20xx年2月了，整整過(guò)了半年多了。我們趕緊抱著箱子跑到了銷售的店里論理，爸爸理直氣壯地說(shuō)：“你們的方便面已經(jīng)過(guò)期了，這么還能賣，我們吃了肚子拉得很厲害!你說(shuō)怎么辦?”他們大聲說(shuō)：“這是不可能，從來(lái)沒有人來(lái)說(shuō)我們的面不好……” 店主死活也不肯承認(rèn)。我馬上給他們看日期。然后他們改口低聲地說(shuō)：“我們也不知道是過(guò)期的，真是的!”最后給我們換了另一個(gè)品牌的'方便面西要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期�！甭犃怂麄兊脑挘南耄哼@次調(diào)換方便面真是一舉兩得，既教育了店家，又增強(qiáng)了村民自我保護(hù)意識(shí)。6箱，我連忙檢查了生產(chǎn)日期，沒有過(guò)期。剛才圍觀的人，都紛紛議論：“這家店真黑，以后我再也不來(lái)這兒買了，以后我們買東
通過(guò)這次交涉，使我們深深知道食品的衛(wèi)生安全對(duì)我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾�。希望有關(guān)部門要加大力度定期檢查，隨時(shí)抽查。堅(jiān)決抵制不良食品的侵害，因?yàn)槭称钒踩P(guān)系你、我、他!
他優(yōu)秀作文15
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一輩子，一句話……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我就會(huì)不自覺地想起我的好朋友，想起我們從相遇、相識(shí)到相知的過(guò)程。
記得那年，玉剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班。由于成績(jī)很好，老師讓她做了班長(zhǎng)。剛上任，她以雷厲風(fēng)行、做事果斷榮獲了“惡女”的稱號(hào)。上課時(shí)，她總是很嚴(yán)肅。特別是自習(xí)課時(shí)，特不講人情，誰(shuí)講小話，做與課堂無(wú)關(guān)的事。只要被她發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)沒好下場(chǎng)。因此，很少有同學(xué)與她接觸也不敢也不愿和她接觸。
那時(shí)我成績(jī)很差，更是懷著對(duì)她敬而遠(yuǎn)之的心態(tài)。只是有時(shí)我在一旁觀察她，發(fā)現(xiàn)她冷落的表面后也有一顆火熱的心。她帶頭出好班上的黑板報(bào)，她帶頭參加學(xué)校組織的.文藝匯演，她帶頭捐款給災(zāi)區(qū)的人們。我也發(fā)現(xiàn)她，有時(shí)還利用下課時(shí)間輔導(dǎo)班上成績(jī)差的同學(xué)。我一直還是很疑惑。為什么對(duì)同學(xué)又要這么苛刻呢？直到有一次我才真正了解了她。
那一次，我作業(yè)沒完成，被老師留下了。班長(zhǎng)也不知什么原因在學(xué)校呆著。而這個(gè)下午竟沒完沒了的下起了雨。教室里只有我和班長(zhǎng)。補(bǔ)完作業(yè)后，我閑著無(wú)事，竟有著有與班長(zhǎng)說(shuō)話的沖動(dòng)。我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)，你成績(jī)那么好，心腸也好�？墒菫槭裁从袝r(shí)對(duì)同學(xué)們又那么兇呢？”班長(zhǎng)說(shuō)：“我也不知為什么？我想，做人是非要分明，哪些該做哪些不該做。班主任要我做班長(zhǎng)，我想，我應(yīng)該盡到做班長(zhǎng)的責(zé)任。一個(gè)人只隨波逐流不好，能盡責(zé)可不容易。我也想與同學(xué)們搞好關(guān)系。可是如果我盡力做好了，而得不到同學(xué)們的理解，我也不后悔了�！甭犞嚅L(zhǎng)的話，我深為自己曾經(jīng)對(duì)班長(zhǎng)的誤解而慚愧。
我得感謝那場(chǎng)雨，讓我有機(jī)會(huì)了解了班長(zhǎng)。從此，我們成了無(wú)話不談的好朋友。
【他優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
他笑了優(yōu)秀作文02-24
他變了優(yōu)秀作文03-06
他為球狂小學(xué)優(yōu)秀作文04-07
他了的作文02-18
感謝他作文03-19
他-感謝作文01-18
他小學(xué)作文11-25
他笑了作文12-08