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寫(xiě)作作文

親人的作文

時(shí)間:2023-03-31 18:09:14 寫(xiě)作作文 我要投稿

關(guān)于親人的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于親人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于親人的作文

關(guān)于親人的作文1

  星期日中午時(shí)分,爺爺、奶奶、姑姑們、姑丈們和今日的主角—我的表妹,都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到我家,準(zhǔn)備幫表妹慶生。媽媽準(zhǔn)備了一道道豐盛的菜肴,有炒高麗菜、紅燒魚(yú)、糖醋排骨、蔥油雞、蒜香炒蝦以及貢丸蘿卜湯。我看了這些美味可口的菜肴,不禁食指大動(dòng)、口水直流。

  酒足飯飽之后,為了讓大家放松心情,我自告奮勇的以吉他彈了許多表妹愛(ài)聽(tīng)的曲子。彈奏間,大家一邊打著拍子,一邊隨著彈出來(lái)的音樂(lè)擺動(dòng)身體。雖然手指按弦按得很痛,我還是很認(rèn)真的彈完?粗砻帽牬笱劬ΑWⅠ雎(tīng)的模樣,我猜想她一定覺(jué)得很感動(dòng)。

  接著,大姑姑打開(kāi)蛋糕盒,“哇!好特別的蛋糕!”這可是大姑姑和表妹親手做的呢!蛋糕的外形,像極了童話故事里的愛(ài)麗絲,卷曲的頭發(fā),是以褐色的奶油擠出來(lái)的,搭配上紫色的蝴蝶結(jié),真是可愛(ài)!心形的眼睛是用巧克力碎片鋪上去的,而嘴巴則是用“ALICE”五個(gè)字母組成的,真是創(chuàng)意十足。大姑丈把代表6歲的蠟燭插在蛋糕的正中間,媽媽把客廳的燈關(guān)掉,大家開(kāi)始唱生日快樂(lè)歌,我以鋼琴伴奏,我們不但唱了中文版,還唱了英文版,祝福的歌聲在客廳里回蕩,溫暖了每一個(gè)人的心。

  許愿的.時(shí)刻到了,表妹把雙眼閉上,雙手緊合,在心里默默許下三個(gè)愿望。“一、二、三,呼~~”表妹用力的吹熄了蠟燭,在大家的鼓掌聲中,大姑姑握著表妹的手把蛋糕切成一塊塊,一一分給大家吃。奶油巧克力蛋糕搭配布丁夾心,不但好吃又不會(huì)太甜,讓每個(gè)人都吃得津津有味。大家一邊享用著美味的蛋糕,一邊獻(xiàn)上給表妹的生日禮物,而我呢?除了一張寫(xiě)滿祝福的卡片外,還把以一顆顆珠子親手串成的手鏈送給表妹。我?guī)捅砻么魃鲜宙,再一次?duì)她說(shuō):“生日快樂(lè)!”

  我喜歡慶生會(huì),因?yàn)榭梢宰屗杏H人們聚在一起,彼此談天說(shuō)笑、分享愛(ài)與歡樂(lè)。

關(guān)于親人的作文2

  從前有個(gè)村子叫大蒲村,村中有位年過(guò)七旬的老奶奶,別人都喊她王奶奶。王奶奶是一位苗族老人,她有一個(gè)兒子在外打工,不經(jīng)常來(lái)看她。王奶奶的日子雖然過(guò)得還算勉強(qiáng),但她的生活漸漸卻變得孤獨(dú)起來(lái)。好在村里的鄰居們都很熱心,不是這位給她買(mǎi)買(mǎi)鹽,就是那位給她洗洗米。一個(gè)叫小蘭的女孩和她更為親近,有時(shí)為她唱唱學(xué)來(lái)的兒歌、童謠,有時(shí)又為她說(shuō)說(shuō)在學(xué)校中發(fā)生的趣事,正因?yàn)橛辛怂麄儯跄棠痰纳钪胁庞辛藥资髅牡年?yáng)光。

  一天,小蘭蹦蹦跳跳地來(lái)找王奶奶玩,她推開(kāi)王奶奶家虛掩的門(mén),發(fā)現(xiàn)王奶奶不在家,心想:今天萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光明媚,王奶奶一定是趁著大好的.天去散步、曬太陽(yáng)了吧?當(dāng)她正要走時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)一盆臟衣服靜靜地躺在角落里,這引起了她的注意,她想:如果王奶奶自已洗這么多的衣服,一定會(huì)累壞的,要不,就由我來(lái)代她洗這盆臟衣服吧!

  說(shuō)干就干,小蘭卷起袖子,挽起褲腿,打好清水,開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地搓起衣服來(lái)。她細(xì)嫩的手冒起了白泡,疼痛難忍,但她一聲不吭,咬緊牙關(guān)地洗了起來(lái)……終于,一盆洗得干干凈凈的衣服便呈現(xiàn)在她的面前,此時(shí)的小蘭也累得氣喘吁吁了。當(dāng)她把洗好的衣服掛在高高的衣架上時(shí),小蘭的臉上露出了會(huì)心的微笑。

  這時(shí),王奶奶回來(lái)了,看到這一幕時(shí),她的眼角不禁濕潤(rùn)了,嘴角抽動(dòng)著,半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái),當(dāng)小蘭回頭起身時(shí),那淚水變成了一朵微笑,王奶奶臉上的皺紋集聚了,像一朵盛開(kāi)的菊花。她一把將小蘭攬?jiān)趹牙,說(shuō):“多好的孩子,謝謝你,我該怎么感謝你呢?”小蘭也不好意思了,她兩手絞著圍裙,小聲說(shuō):“王奶奶,您看您說(shuō)的!

  人間有真情,真情暖人心。我相信,看完這幅畫(huà)面后,每個(gè)人的心都會(huì)流淌一種叫做“真情”的暖流!

關(guān)于親人的作文3

  翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的117頁(yè),一幅彩色的圖畫(huà)映入眼簾。上面畫(huà)著兩個(gè)栩栩如生的人物,它告訴我們一個(gè)動(dòng)人的民族團(tuán)結(jié)的故事。

  這是一個(gè)多民族的寨子,像一個(gè)和諧的大家庭。寨子里有漢族、苗族、回族。有一位苗族老奶奶,七十多歲了,身子還很硬朗。她的子女都在外地工作,她舍不得離開(kāi)生活了幾十年的寨子。因此她的生活需要大伙兒關(guān)照。

  小芳的媽媽是個(gè)助人為樂(lè)的人,她經(jīng)常幫助老奶奶做家務(wù)。小芳在媽媽那里繼承了助人為樂(lè)的精神,也經(jīng)常幫助老奶奶。平時(shí),小芳幫助老奶奶挑水、做飯,老奶奶如果缺了肥皂,小芳就快馬加鞭地到集市上去買(mǎi);如果老奶奶種的菜成熟了,小芳就幫助老奶奶收菜并且用擔(dān)子挑到集市上去賣(mài),回來(lái)后一分不少地把錢(qián)交給老奶奶。有一次,老奶奶生病了,小芳就帶著老奶奶到衛(wèi)生所看病,還給老奶奶開(kāi)藥、打掃衛(wèi)生、洗衣服、買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品,問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至得關(guān)照老奶奶。

  又是一個(gè)星期天,小芳正在把衣服放在衣架上晾曬,老奶奶輕聲地把小芳呼喚過(guò)來(lái),一把摟住小芳。左手托著她紅潤(rùn)的臉蛋,右手搭在她稚嫩的.肩膀上,對(duì)著她的耳朵悄悄地說(shuō):“小芳,我知道你要走了,去城里讀大學(xué),希望你成為我們寨子里飛出的第一個(gè)女鳳凰!來(lái),奶奶還有禮物送給你,是一個(gè)紅鉛筆盒,是我閨女昨天回來(lái),聽(tīng)說(shuō)了你的好人好事,托我送給你的!祝你學(xué)業(yè)成功!”老奶奶說(shuō)完從口袋里拿出一個(gè)用紅紗巾包著的鉛筆盒,遞給小芳。小芳雙手接過(guò)鉛筆盒,激動(dòng)地說(shuō)了一聲:“謝謝奶奶!再幫我謝謝姑姑!”說(shuō)完一蹦一跳地去了車站。

  老奶奶望著小芳離去的背影,眼睛濕潤(rùn)了,激動(dòng)地說(shuō):“這孩子,比我的親人還要親!”

關(guān)于親人的作文4

  在一座苗族村寨中,有一個(gè)漢族小女孩,名叫小姍。她的爸爸媽媽在外地打工,一直和奶奶生活在一起。

  她家的鄰居是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶舉目無(wú)親,一直一個(gè)人生活,艱苦的歲月在她臉上畫(huà)下一道道皺紋。小姍經(jīng)常去幫助老奶奶,老奶奶也經(jīng)常送給小姍一些好吃的。

  一個(gè)星期天的早晨,小姍早早地吃完了早飯,在一個(gè)籃子里放上幾個(gè)包子和一碗粥,飛快地跑去老奶奶家。小姍走進(jìn)院子,喊了兩聲“奶奶”,可就是沒(méi)有人出來(lái),小姍便放下籃子,輕輕打開(kāi)虛掩的門(mén),看見(jiàn)老奶奶正躺在床上熟睡,床邊的'桌子上放著一堆藥,地上還有兩大筐臟衣服。小姍想:老奶奶都生病了,我來(lái)幫她洗衣服吧!

  小姍拎著小木桶打了水,開(kāi)始洗衣服。小姍奮力地搓衣服,涼水凍得她的小手直發(fā)顫。一陣風(fēng)吹過(guò)去,小姍打了個(gè)冷戰(zhàn)。小姍到廚房,用熱毛巾擦了擦手,便出去繼續(xù)洗衣服,小姍用皂角搓出一串串泡沫,過(guò)了一個(gè)小時(shí),衣服終于洗完了。

  小姍正準(zhǔn)備晾衣服,老奶奶扶著拐杖顫顫巍巍地走了過(guò)來(lái),看到小姍洗好的衣服已經(jīng)晾在竹竿上了,她便一把抱住小姍。小姍羞紅了臉,頭低著,老奶奶伸出長(zhǎng)滿老繭的大手,輕輕地?fù)崦櫟哪槪炖锇l(fā)出沙啞的聲音說(shuō):“好孩子,好孩子!”小姍細(xì)聲說(shuō):“老奶奶,以后您有什么事需要幫忙,我都可以幫您!”老奶奶硬是塞給小姍幾個(gè)熟透的大蘋(píng)果,嘴里還說(shuō):“小姍,你真是個(gè)好孩子!”小姍笑了起來(lái),笑得如此甜,如此美。

  如果人間是一間小屋,愛(ài)心就是小屋中的一扇窗;如果人間是一艘船,那么愛(ài)心就是茫茫大海中的一盞燈,被關(guān)愛(ài)是幸福,那給人關(guān)愛(ài)也是一種幸福。

關(guān)于親人的作文5

  我總是會(huì)想到糖人,一個(gè)一個(gè),豎立在外婆的廚房里,是外婆做出的。

  外婆做糖人,就像她在為我繡毛衣一樣,一針下去,是香香的糖漿,再一針下去,是香香的糖人。記憶中的糖人總不消失。

  每次看著外婆把糖、水放入鍋中,制成甜甜香香的糖漿時(shí),我的心中充滿愉悅,我就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣,與外婆寸步不離,等那糖漿逐漸變黃,黏稠起來(lái)時(shí),外婆就拿出她的工具,小鐵板,大勺子,都準(zhǔn)備齊全了,“只欠東風(fēng)”啦!

  只見(jiàn)外婆舀上一小勺糖漿,慢慢地鐵板上“畫(huà)”著,她的動(dòng)作是那么熟練,左一下,右一下,糖漿在空中飛揚(yáng),慢悠悠地落到鐵板上,自然形成的與后期“配景”,就如同一位大師畫(huà)出的山水畫(huà)一樣,那勺子就是毛筆,鐵板就是宣紙,而那香甜的糖漿是“彩墨”啊!等到物體成形,粘上一根小棍,再輕輕一提,一個(gè)小糖人就誕生了!多多重復(fù)幾次,多個(gè)小糖人便亭亭玉立,如真的一般,似乎連眼睛都會(huì)眨,呼吸都會(huì)有,全身的毛仿佛炸了一般!那過(guò)程簡(jiǎn)直行云流水,如作畫(huà)一般,是一幅幅山水畫(huà)!外婆不懂什么是山水畫(huà),也不懂什么彩墨、濃墨、淡墨……也不懂什么畫(huà)畫(huà)技巧,可她的技藝在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)謎!

  每次的等待都是漫長(zhǎng)的,但又是香香甜甜的等待,這樣的等待是多么幸福!那顏色是黃棕色,時(shí)濃時(shí)淡,是化不開(kāi)的永久的愉悅!

  雖然外面的人做得糖人可能比外婆做的還精致,技藝比外婆還要高,但在我心中,我還是最愛(ài)最贊賞的還是外婆給我做的糖人,也最令我興奮。∫弦豢,脆脆的,甜甜的`糖漿立刻融開(kāi)來(lái),在我的嘴里回蕩,遲遲不肯入胃,也許這也是它們的奇妙之處吧!這奇妙的感覺(jué)令我快樂(lè),興奮!我的童年就是在這樣甜甜的又香香中過(guò)來(lái)了!

  如今,外婆沒(méi)老了,望著那鐵板,我又回憶起了那些日子,給我做糖人的日子。

  我想,在那上面,一定有一個(gè)個(gè)糖人豎立著,豎立在外婆的心窩里……

關(guān)于親人的作文6

  親愛(ài)的表弟:

  你好!

  我們已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)面了,我特別想你,你想我嗎?如果想我了,就到我的家鄉(xiāng)——南京來(lái)玩吧!

  我的家鄉(xiāng)南京是一座歷史悠久的文化古都,處處充滿著文化氣息。夫子廟,玄武湖,中山陵,總統(tǒng)府……個(gè)個(gè)都是非常有名的景點(diǎn)。玄武湖的景色尤其迷人,常常讓人流連往返。玄武湖的水清澈見(jiàn)底,成群的魚(yú)兒在水里結(jié)伴而游,相互嬉戲玩耍。春天,花壇里開(kāi)滿五顏六色的花,一只只蝴蝶在花壇中翩翩起舞,展示著自己的舞姿。夏天,站在橋上向遠(yuǎn)處眺望,湖中的荷花千姿百態(tài),阿娜多姿,非常美麗,風(fēng)輕輕一吹,一陣陣香氣迎面撲來(lái),沁人心脾,讓人心情舒暢。秋天,金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上慢慢地飄落下來(lái),像漫天飛舞的黃蝴蝶。腳踩在落葉上,發(fā)出"沙沙"的'聲響,別有一番情趣。冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)玄武湖銀裝素裹,好像蓋上了一層厚厚的白地毯。

  到了南京,位于南京秦淮河畔的夫子廟也是必去的地方。在明清時(shí)期,它是供奉和祭祀的地方,也是南京的文教中心。夫子廟的夜景特別漂亮。夜幕降臨,站在河邊,看著兩岸華燈齊放,燈光倒映在河中,真是猶如仙境啊!一條條小船在河面上悠悠劃開(kāi),那份寧?kù)o讓人陶醉。

  如果逛累了,就去夫子廟嘗嘗美食吧。那誘人的牛肉鍋鐵:金黃的外皮,鮮香的牛肉餡,輕輕一咬,汁水充滿了整個(gè)口腔,保證你吃了還想吃。還有赤豆元宵,鴨血粉絲湯,金陵湯包,鴨油餅……光聽(tīng)名字就讓人垂涎欲滴。

  表弟,快來(lái)南京玩吧!我一定展開(kāi)雙臂歡迎你,帶你吃遍南京,玩遍南京。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

  你的表哥:××

關(guān)于親人的作文7

  我所記得的“百寶園”是外公那開(kāi)滿梔子花的小院子,那里蘊(yùn)著愛(ài)與歡樂(lè)。

  外公經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)霜,一個(gè)人孤零零地在破舊不堪的鄉(xiāng)野小房里住著。他啊,會(huì)吃餿了的米飯與隔了數(shù)夜的飯菜;不過(guò),他總會(huì)打電話給媽媽,叫咱們來(lái)拿金黃豐滿的玉米,來(lái)拿新鮮出土的洋芋與手臂大小的胡瓜,不拿可就要浪費(fèi)了!諸如此類。那時(shí),他便抓住了那轉(zhuǎn)瞬即逝的熱鬧。

  “嵐嵐來(lái)了啊……”看見(jiàn)咱們,猶如發(fā)現(xiàn)了一片新的大陸一般,咧著嘴樂(lè)呵地笑著,眼角的皺紋連著嘴角的一塊兒蔓延了麥黑色的臉頰。就像沉靜的湖面被扔下一塊石頭。他邊同媽念叨著邊進(jìn)了屋子。我同妹妹緊隨其后。來(lái)到散著怪味的屋子里,外公連忙從一旁取出一把小凳子,用滿是繭子的手輕拍著板凳上的灰,然后示意著我坐下歇息。

  好一會(huì)兒,他忽然說(shuō),玉米在樓梯間里,去拿吧!鞍,好的'!蔽覒(yīng)了一聲,一塊兒與妹妹去搬沉重的玉米,也不知道外公是怎么搬回來(lái)的。不過(guò),原來(lái)種玉米原來(lái)這么容易呀!我笑著想。腳步也快了許多。“慢點(diǎn)喲……”他寵溺地笑著。然后毫不吝嗇地往袋子了塞玉米。媽媽在一旁制止,他依舊沒(méi)停。好似是在解釋地說(shuō):“沒(méi)事兒,我有得吃。嵐嵐在長(zhǎng)身體哩,得多吃!”等袋子鼓鼓囊囊的了,他便起身,然后樂(lè)呵的同我說(shuō):“嵐嵐我給你摘幾個(gè)胡瓜,帶回去炒菜可香了!”說(shuō)罷,便走了出去。

  我呆呆地望著他摘瓜的身影。青藍(lán)的天鑲著銀色的絲線,驕陽(yáng)似火,空氣里滿是熱浪,他身旁的梔子花在陽(yáng)光的照射下,晶瑩剔透,仰著臉笑。他瘦弱的身影好似被陽(yáng)光貫穿,變得更加耀眼……汗液滴在土地,那是花的養(yǎng)分。

  漸漸地,夕陽(yáng)西落,該走了。外公戀戀不舍,但還是將我們送出了屋子。跟在我們身后,讓我們下次要早些來(lái)。看著我們上車,他擺擺手,我也擺手。車子遠(yuǎn)去,他不見(jiàn)了,只剩下了一地晚霞。

  雖然他只是我們?nèi)松械囊幻每停晌覀儏s霸占了他大半個(gè)人生。

關(guān)于親人的作文8

  從前,在一個(gè)苗族的小山村里,住著一位漢族的小姑娘和一位老奶奶。

  老奶奶無(wú)兒無(wú)女非常的孤獨(dú),老奶奶隔壁是一位名叫小梅的小姑娘,小梅自幼父母離異,父親出門(mén)打工了,家里只有她自己一個(gè)人。小梅是個(gè)愛(ài)幫助人的小姑娘,老奶奶的一舉一動(dòng)她都看在眼里,老奶奶時(shí)常幫助自己的事她也記在心里。小梅心想:老奶奶無(wú)兒無(wú)女,她平?倫(ài)幫助我,我長(zhǎng)大了一定要幫助老奶奶做一些事情。

  每天放學(xué),小梅做完功課,就去老奶奶家做一些力所能及的事,一天,小梅做完功課便去了老奶奶家,小梅站在門(mén)口叫了一聲:“奶奶!眳s沒(méi)人答應(yīng)。小梅又叫了一聲:“奶奶!边是沒(méi)人答應(yīng),小梅打開(kāi)虛掩的門(mén),發(fā)現(xiàn)老奶奶睡著了,門(mén)前的椅子上還放著一堆臟衣服。小梅小心翼翼地把衣服放在竹簍里,拎到小溪邊去洗了,溪里的河水冰涼冰涼的,河面上還時(shí)不時(shí)地吹來(lái)一股涼風(fēng),凍的她直打冷戰(zhàn)。她系上圍裙,彎下腰把衣服放在小溪里浸泡了一會(huì)兒,又拿出來(lái)用手使勁搓,過(guò)了一會(huì)兒她把衣服洗好了。她把竹簍拎回家,把衣服放在架子上晾,搭好衣服之后,她進(jìn)屋看了看奶奶。

  老奶奶醒了,看見(jiàn)衣服已經(jīng)洗好了,姥姥的眼角瞬間濕潤(rùn)了,她抬起粗糙的.手,擦了擦濕潤(rùn)的眼角,一把摟住了小梅,小梅害羞地低下了頭。老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“小梅啊,謝謝你了,我最近又給你添麻煩了!毙∶返吐曊f(shuō)道:“老奶奶,沒(méi)事的,不麻煩不麻煩,您把我當(dāng)成自己的親孫女一樣疼愛(ài),您就是我的親奶奶!毙∶纺樕下冻隽碎_(kāi)心的笑容。

  小梅可真樂(lè)于助人,把老奶奶當(dāng)作自己的親人一樣。雖然她們不是親人,但勝似親人。

關(guān)于親人的作文9

  有人說(shuō)老師是人們心中永遠(yuǎn)的恩人;有人說(shuō)沒(méi)了老師就像沒(méi)了閱讀的“字典”;有人說(shuō)自己像是遨游在海洋的學(xué)生;有人還說(shuō)老師是人學(xué)習(xí)圖中無(wú)能代替的…… “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話說(shuō)的好,老師把自身的知識(shí)都交給我們,自己卻一直的衰老下去,把我們從幼稚的小孩變成了成熟的兒童。

  記得有一次放學(xué),本來(lái)是陽(yáng)光明媚的,可是老天好像對(duì)我有偏見(jiàn),沒(méi)等我走出教室就噼噼啪啪的.下起雨來(lái)。那時(shí)的我就像”熱鍋上的螞蟻“找不到了出口,我呆呆的望著陸陸續(xù)續(xù)被接走的同學(xué),內(nèi)心就想哭,不過(guò)還是強(qiáng)忍住了。我想今天應(yīng)該回不去了,只能在學(xué)校過(guò)一夜了。因?yàn)榘职謰寢尪既ネ饷孀鍪虑榱,奶奶不知道學(xué)校在哪。那時(shí)的我變沮喪了。忽然,一個(gè)親切的聲音對(duì)我說(shuō):“xxx,跟老師回家吧,你爸媽打電話對(duì)我說(shuō)要讓老師幫忙送你回家!崩蠋熇鸬奈业氖,和我走在了雨景中,那時(shí),我覺(jué)得我“得救”了,不過(guò)更重要的是老師的親切。 記得還有一次我在跑操的時(shí)候不小心扭到了腳,我不由得坐在地上放聲大哭,老師急急忙忙的跑到我身邊,把我抱起來(lái)直跑校醫(yī)室。那時(shí)我還清清楚楚的記得老師當(dāng)時(shí)的表情是多么的關(guān)懷備至,直到校醫(yī)說(shuō)我沒(méi)事的時(shí)候,老師才放下了緊張的心情。

  正所謂“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢!弊屗(dāng)我們的老師也是一種緣分,所以我覺(jué)得老師就像是自己的家人一樣,他教你很多知識(shí),幫助你渡過(guò)難關(guān),在你需要幫助的時(shí)候伸出援手……老師可以用他和她,如果你寫(xiě)的是男老師就用前一個(gè),如果你寫(xiě)的是女老師就用后一個(gè)。

關(guān)于親人的作文10

  “人生不易,且行且珍惜”,有人用它感慨愛(ài)情的虛幻,有人用它嘆息友情的脆弱,而我卻用它惋惜親情的短暫。

  少時(shí),父母即是我們的老師。那時(shí),對(duì)一切新鮮事物好奇的我們,總會(huì)有很多疑問(wèn),父母便是為我們解惑的人。當(dāng)我們一遍遍的發(fā)問(wèn),父母不厭其煩的解答時(shí),他們心里是興奮的,恨不得我們就這樣一直問(wèn)一輩子?僧(dāng)他們老去,記憶力衰退了,他們一遍遍問(wèn)著我們同一個(gè)問(wèn)題時(shí),我們又是怎樣的回答呢?不耐的表情,煩躁的口吻是對(duì)他們最大的傷害,這時(shí)他們心中該是怎樣的滋味?父母永遠(yuǎn)將孩子的一切放在第一位,可孩子呢?

  當(dāng)皺紋爬上眼角,當(dāng)青絲變?yōu)殂y霜,當(dāng)同齡人漸漸離世,他們?cè)僖膊幌駨那耙粯映錆M活力。然而此時(shí)的我們卻因?qū)W習(xí)、工作的.壓力,沒(méi)有太充足的時(shí)間陪伴他們,不能讓他們享受天倫之樂(lè),導(dǎo)致他們更加沉默。

  當(dāng)我看到那輛自己改良的摩托車以及那兩張洋溢著滿足的笑臉時(shí),我不禁熱淚盈眶。一個(gè)平凡的兒子,用那輛凝聚了愛(ài)的摩托車,載著辛苦了大半輩子的父親游歷了大半個(gè)中國(guó),在各個(gè)名勝古跡留下了他們父子的腳印。一面墻從空無(wú)一物到貼滿照片,每一張都是濃濃的親情。尤其是當(dāng)兒子說(shuō)出“我只是想趁著父親還能動(dòng)的時(shí)候,盡可能完成他的心愿”時(shí),我的心靈為之震撼。

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,不要讓這樣的遺憾發(fā)生在我們身上。趁父母依然健在時(shí),多陪伴在他們身邊,多點(diǎn)耐心,將我們的愛(ài)展現(xiàn)在他們面前。

  人生不易,且行且珍惜。珍惜親人,等失去才后悔,已為時(shí)晚矣。

關(guān)于親人的作文11

  可欣是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,常常幫助鄰居家行動(dòng)不方便的劉奶奶。

  劉奶奶是苗族人,因?yàn)橥饶_不方便,而且親人又在外面工作,所以做起家務(wù)十分不方便。可欣見(jiàn)了十分心痛,她實(shí)在不忍心讓一個(gè)70來(lái)歲的老奶奶這么辛苦的做家務(wù)活。于是,她決定要幫幫老奶奶。

  這天,可欣見(jiàn)老奶奶拿著拐杖到外面散步了,就開(kāi)了門(mén)進(jìn)去看看有沒(méi)有什么家務(wù)活可以做的。只見(jiàn)屋里一片狼藉,床單已經(jīng)很久沒(méi)有洗了?尚老胍膊幌刖湍闷鹗种械囊粡埓矄尾⒔恿艘煌八戳似饋(lái)。洗一張床單多么辛苦一張床單又大又厚,洗起來(lái)是多么笨重啊!可欣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒得搓,搓白了又要把它擰干,那床單太大了,可欣只能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的把水?dāng)Q干。一張床單洗完時(shí),可欣的手是被冰凍的水凍得通紅通紅的,手都僵硬了。擰干了水可欣又把床單晾在樹(shù)杈上?尚赖难怯炙嵊痔鄣腵,但是,她并沒(méi)有停下來(lái)歇一會(huì)再洗,而是繼續(xù)再起一張床單又洗了起來(lái)!暗未,滴答”,可欣的汗水像小溪一樣流淌著,可她依然沒(méi)有停下來(lái)。

  這時(shí),劉奶奶正好從外面回來(lái),她看見(jiàn)可欣正在為自己洗床單并整整齊齊的擺放在樹(shù)杈上。劉奶奶的心情是感到無(wú)比的激動(dòng),她用那雙粗糙的手緊緊地抱著小女孩可欣激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,可欣,你真乖巧,你真是一個(gè)懂事的好孩子!薄安挥弥x,這都是我應(yīng)該做的,這沒(méi)什么。”可欣害羞地低下了頭,兩個(gè)小臉蛋紅得像一個(gè)大蘋(píng)果。

  可欣可真一個(gè)乖巧懂事的好孩子!老奶奶雖然只是她的鄰居,可她還是對(duì)老奶奶這么好。她對(duì)老奶奶的好就像對(duì)自己親奶奶的好一樣?烧媸莿偎朴H人!可欣,我要向你看齊,向你學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。

關(guān)于親人的作文12

  一位頭發(fā)花白的苗族老奶奶,正用她那滿是皺紋,卻慈祥可親,干瘦的臉緊貼著身邊害羞的小女孩臉,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝你”。你能想象她倆的關(guān)系嗎?是祖孫倆?

  故事發(fā)生在一個(gè)偏僻小村寨里,一位苗族老奶奶,已經(jīng)古稀之年,丈夫去世早,女兒長(zhǎng)期在外打工,家境貧窮,獨(dú)自一人生活, 洗衣服、燒飯、收拾屋子,還有山里的,家里的一切由自己承擔(dān),對(duì)這么大年歲的老人來(lái)說(shuō)很是艱難。

  幾年前,大山里來(lái)了一群修鐵路的工人,而有一位小女孩也跟著她父母,來(lái)到了這個(gè)小村寨,和老人做起了鄰居,小姑娘長(zhǎng)有一雙烏黑的大眼睛,圓圓的臉蛋,頭上扎著小辮子,顯得那么樸實(shí)。她非常懂事,常常去幫老人洗衣服,燒飯,收拾屋子, 老人無(wú)聊時(shí),陪她聊聊天、說(shuō)說(shuō)話,聽(tīng)老人講講大山里的故事。而老人呢,對(duì)待小女孩就像自己的親孫女一樣,她倆就這樣朝夕相處。

  有一次,小女孩放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)老人家關(guān)著門(mén),她一陣緊張,急忙推開(kāi)老人家的門(mén),發(fā)現(xiàn)她躺在床上,半瞇著眼,嘴里不停地嘮叨的什么。小女孩摸了摸老人的額頭,呀,好燙!老人在發(fā)燒,小女孩趕緊三步并作兩步跑回家拿來(lái)藥,找來(lái)開(kāi)水,費(fèi)了九牛二虎之力把藥給老奶奶喂上,干完這一切她才舒了口氣,剛想離開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)幾天來(lái)衣服還沒(méi)洗,床單也很臟了,于是就悄悄地拿起了衣服、床單,來(lái)到了院子里,挽起衣褲,找來(lái)了水桶,又從家里拿來(lái)了肥皂,半桶半桶地從井里提水上來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地洗了起來(lái)。也不知過(guò)了多久,洗也洗好,晾也晾好了,她正想悄悄地離開(kāi),卻沒(méi)想到老奶奶已經(jīng)站在她的'身邊,用她那干瘦的手把她摟進(jìn)懷里,含著淚說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”小女孩害羞地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,奶奶,這是我應(yīng)該做的”。邊說(shuō)邊用圍裙擦了擦自己被水泡的通紅的小手,依在了老奶奶的懷里,她倆都會(huì)心地笑了笑。

  誰(shuí)敢說(shuō)她們不是祖孫倆?可她們的確不是祖孫倆。這種雖不是親人,但比親人還親的關(guān)系,能不讓人感動(dòng)嗎?

關(guān)于親人的作文13

  有一位小姑娘叫王萍。她住在一個(gè)苗族的村寨里,她是漢族人,她的臉色紅潤(rùn),好像涂了胭脂似的,頭上經(jīng)常帶著小花。村里人都是苗族人,其中有一位苗族的周婆婆,年近七十多歲了,她的兒女的外出工作了,每年的很少回家,老伴也在不久前去世了。她經(jīng)常頭戴黑色頭巾,耳朵上帶著銀耳環(huán),身上穿著苗族特有的服裝。

  周婆婆家的擺設(shè)十分簡(jiǎn)陋,一張床、一把椅子和幾個(gè)破舊的木盆是她所有的.家當(dāng),土磚蓋的房子,由于常年失修,經(jīng)常外面下大雨,里面下小雨。自從她的老伴去世后,就過(guò)著無(wú)依無(wú)靠的生活,臉上失去原有的笑容,整天悶悶不樂(lè)。

  上小學(xué)的王萍每天放學(xué)后的的事就是去周婆婆幫她干家務(wù)活。王萍是村子里既勤勞又善良的好孩子,她得知周婆婆的情況后,經(jīng)常到周婆婆家?guī)椭。每天,天剛蒙蒙亮,王萍就趕來(lái)周婆婆家,為她做香噴噴的飯菜,為她清洗衣服,擦桌子、掃地,把周婆婆家收拾得井井有條,還經(jīng)常給周婆婆講笑話,周婆婆的臉上露出久違的笑容。

  這天又是星期天,王萍想到還要去幫周婆婆洗被單和衣服,于是趕緊寫(xiě)完作業(yè),去幫周婆婆洗衣服。一進(jìn)屋,她就圍上圍裙、卷好袖子,開(kāi)始洗起衣服來(lái)。桶里的衣服洗完了,掛在曬衣架上晾。王麗又幫周婆婆洗被子、床單等。

  周婆婆進(jìn)屋一看,王萍的手凍得通紅。周婆婆激動(dòng)的走向王萍,右手摟住王萍的脖子,左手撫摸著她的臉,頭貼在王萍的頭小聲和藹地說(shuō)“王萍,你真是個(gè)好孩子,你這樣照顧我,幫助我,真比我親兒女還親,我真不知該怎們感謝你!”王萍小聲地說(shuō)“這是我應(yīng)該做的”。

關(guān)于親人的作文14

  在偏僻的小山村里,住著一位聰明伶俐、討人喜歡的小姑娘—小芳。小芳的鄰居是位苗族奶奶,頭上圍著頭巾,耳戴銀耳環(huán),身穿苗族特服裝。差不多85歲了,可身體還算硬朗。老奶奶無(wú)兒無(wú)女,一年到頭,進(jìn)去全是她一人。

  老奶奶經(jīng)濟(jì)并不,的是人手。她畢竟上了年紀(jì),手腳不靈活,該買(mǎi)的出去買(mǎi),該做的做。

  小芳的爸爸媽媽是個(gè)熱心腸的人。每當(dāng)從地里勞動(dòng)回來(lái)時(shí),總要到老奶奶家看看。爸爸有時(shí)幫奶奶買(mǎi)米抬米,有時(shí)打水挑水。媽媽有時(shí)幫奶奶縫縫洗洗,有時(shí)買(mǎi)菜買(mǎi)鹽……媽媽常對(duì)小芳說(shuō):“放學(xué)回來(lái),你也該幫老奶奶做點(diǎn)事。少先隊(duì)員應(yīng)該懂得尊敬老人。”在爸爸媽媽的`下,小芳也跟著幫老奶奶做點(diǎn)事。但小芳還小,只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地,別的干不了,老奶奶也不讓做,F(xiàn)在小芳做大了,可以幫老奶奶多做些事了。

  是星期天,小芳吃過(guò)午飯,做完作業(yè),想起老奶奶前兩天換下來(lái)的被子、床單和衣服還沒(méi)洗,小芳便悄悄地背起竹簍,拿上臉盆,到河邊衣物洗干凈,可是被子的布料太粗糙,把小芳的手都搓紅了。可是小芳想起媽媽的話,于是又吃力地洗起來(lái)……終于洗完了。小芳又悄悄地回到院里。當(dāng)小芳正在把衣服往竹竿上晾的時(shí)候,老奶奶從屋里走,把拐杖立在一旁。雙手捧著小芳的頭,把熱乎乎的臉緊貼著小芳粉撲撲的臉,笑瞇瞇地說(shuō):"真是太謝謝你了,我該怎么感謝你呢?"

  聽(tīng)了老奶奶的話,小芳有些不好意思,忙說(shuō):"您說(shuō)到哪去了,我是少先隊(duì)員,幫您做點(diǎn)事是應(yīng)該的。以后,我還要幫您做更多的事呢!"

關(guān)于親人的作文15

  勝似親人這個(gè)題目,顧名思義,就是不是親人卻互相關(guān)心、照顧,如同親人一般,情同手足。在生活中你見(jiàn)過(guò)這樣的人或者事情嗎?就在昨天,我親眼目睹了一件這樣令人感動(dòng)的事,并感觸極深。

  昨天上午,我和奶奶坐公交車去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們上車時(shí),位置空的不多,我們好不容易才在車上找到一個(gè),我讓奶奶坐下,自己站在一旁。這時(shí)我看見(jiàn)后排有一位老爺爺,因?yàn)闆](méi)有座位,困難的在過(guò)道里顫顫巍巍地、搖搖晃晃地站也站不穩(wěn)!

  老爺爺站了好一會(huì)兒,還是找不到座位,也沒(méi)有好心人讓座,要不是我沒(méi)有座位,我一定會(huì)讓出座位的,火燒眉毛急死了!我生氣地想。突然我看見(jiàn)后排有一位年紀(jì)輕輕,其貌不揚(yáng)的小伙子,猛地站了起來(lái),像金魚(yú)吐泡泡般說(shuō)出一句話:老爺爺,您坐這兒吧!

  老爺爺聽(tīng)了,可高興了,坐下后,還拍了拍小伙子的肩膀,說(shuō):謝謝你啊,年輕人。看到這兒,我開(kāi)心極了,因?yàn)榻K于有人為老爺爺讓座了,車上的其他人也嘖嘖稱贊。

  老爺爺?shù)秸玖,一位大姐姐走過(guò)來(lái),她扶著老爺爺慢慢的走下了車,卻又上來(lái)了,原來(lái)她不到這一站下,她助人為樂(lè)的精神和小伙子的尊老愛(ài)幼,值得我們學(xué)習(xí),這是愛(ài)的傳遞!

  在旁邊有一位帶孩子的阿姨,只見(jiàn)她讓孩子坐在腿上,一只手指著讓座的.小伙子,一只手指著扶老爺爺下車的大姐姐對(duì)孩子說(shuō):等你長(zhǎng)大也要這樣做喲。孩子信心滿滿的說(shuō):媽媽放心,我會(huì)這樣做的。是啊,我也得向他們學(xué)習(xí)呢!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),把關(guān)懷和幫助送給更多的人,讓更多的人覺(jué)得我們勝似親人!我們同戴一片天,共踏一片地,我們是沒(méi)有血緣的親人!同學(xué)們,把愛(ài)傳遞下去吧!

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