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我們的老師作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我們的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的老師作文1
嘀鈴鈴，嘀鈴鈴，上課了我們排好了隊(duì)去了體育館，我們一見不是以前的男陳老師了，卻是一位女老師。
她的.身材又高又壯，短短的鼻子，中等的頭發(fā)，一對(duì)嚴(yán)肅的眼睛，她就是我們的女陳老師。她上課很特別，讓一些胖的人跑3圈，讓不胖不瘦的人跑2圈，如果有些人不好好跑，就讓他做推小車或者走矮子步。雖然她很嚴(yán)格，但我們也很欣賞她這種態(tài)度。
有一次，老師讓我們做匍匐前進(jìn)有些人做錯(cuò)了老師沒有說他。
我喜歡這個(gè)老師，因?yàn)樗o我們帶來了歡喜，古怪。
我們的老師作文2
我的班主任老師叫慎老師，她長著一張象零鴨蛋的臉蛋，一張紅紅的嘴巴，對(duì)我們一點(diǎn)都不兇，很善良，像在老師家補(bǔ)課的時(shí)候我來晚了，我在老師家剛寫作業(yè)的時(shí)候，老師幫我泡了杯熱茶，我對(duì)老師深情地說：“謝謝慎老師”
在我寫作業(yè)的.時(shí)候，我有道題我不會(huì)寫，而且是星號(hào)題，我就問旁邊的同學(xué)："你們這道題寫得出嗎？他們都說：“寫不出！”被老師看見了，老師說：“葉豐，你在干嘛呢？”我對(duì)老師說：“我這道題寫不出了�！�
老師說：“讓我來幫幫你吧！”我說：“好的�！比缓罄蠋熅徒塘宋移饋怼Ｎ铱吹嚼蠋熗鄣�，我又對(duì)老師說：老師，您太累了，我懂了，您回去吧！”怎么樣，你看，我的班主任慎老師就是這樣。
我們的老師作文3
敬愛的徐老師：
您好！您在我眼中，是一位和顏悅色，知識(shí)淵博，循循善誘的好老師。
記得有一次，您讓我周瑜琛，向思雨等同學(xué)一起準(zhǔn)備兩天后的故事會(huì)，我們用午休時(shí)間練習(xí)，我們基本上能背下故事的內(nèi)容您說還要帶上感情和動(dòng)作那樣才是一個(gè)生動(dòng)的故事，才能打動(dòng)聽眾的心，徐老師邊說邊演示給我們看，我們都認(rèn)真的聽，認(rèn)真的學(xué)。最后終在故事會(huì)演講上得到了大家熱烈的掌聲，我們都很開心，但是，我們明白：如果不是老師耐心的輔導(dǎo)，甚至利用自己寶貴的休息時(shí)間給我們演示。
我們班的'同學(xué)都喜歡上您的課，你不僅在學(xué)習(xí)上還是生活上都是我們的指路者！感謝您！
此致
敬禮
xx
20xx年10月6日
我們的老師作文4
書聲瑯瑯，百花齊開，知識(shí)的味道從班級(jí)里飄來。老師辛苦地教給我們知識(shí)，不知度過了多少個(gè)日夜。她為我們批卷，為我們擦改，還給了我們無盡的關(guān)愛。
每當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起來，老師早已疲憊不堪，輕輕地坐在椅子上，讓我們放學(xué)。講課時(shí)，老師的嘴就要張不開，拿著杯子去接水，喝下去，嘴上的干皮才掉下來。
鳥語清脆，答聲陣陣，老師一問，同學(xué)一還。每當(dāng)同學(xué)們表現(xiàn)好了，老師的'嘴就微微張開。粉筆的灰從黑板上掉落，一個(gè)個(gè)字漸漸地生成，堆積成為知識(shí)的精源。
每當(dāng)有一位同學(xué)生了病，老師的汗珠就掉了下來。在孤獨(dú)的醫(yī)院，留下了許多老師的汗。
春光萬里，風(fēng)吹綠樹，在三年一班的集體中，岳老師被我們深深的敬愛……
我們的老師作文5
看！我們的老師，她來了，她那濃濃的眉毛，烏黑的眼睛，小小的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴。還戴著圓邊框的眼鏡。她就是我們的李老師。
不用說她那古怪的性格和特殊的脾氣，也不用說她那嚴(yán)肅的表情，單說她那一說就停不下來的嘴巴。李老師那小巧玲瓏的嘴巴特別愛說話，但從來不說廢話，總是教育我們，咋樣才能做個(gè)樂于助人，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，做事認(rèn)真的`好學(xué)生。而且一說就是半節(jié)課，并且說的特別快，讓人有一種跟不上節(jié)奏的感覺，但是每次老師一說到“要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間”，我就像被注射了興奮藥一樣，立馬認(rèn)真起來。因?yàn)�，我覺的老師說的特別對(duì)，只有你珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)，才能提高我們的成績。
李老師——您是我的人生導(dǎo)師。
我們的老師作文6
她，一頭略帶黃色的披肩長發(fā)，又大又圓的眼睛，黑黑的皮膚，嘴角常常掛著溫暖的笑容—這就是我們的.班主任廖老師。
她是一位講求方法的老師。有一次，其他班級(jí)的老師到我們班聽課，正當(dāng)她引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游時(shí)，有兩位同學(xué)在下面偷偷講話，她發(fā)現(xiàn)了，但并沒有當(dāng)場批評(píng)他們，而是用圓圓的眼睛狠狠地瞪了幾眼，下課后，再把他們叫到辦公室領(lǐng)取“罰單”—抄課文。所謂“嚴(yán)師出高徒”，在她的調(diào)教下，我們班成績?cè)谌昙?jí)名列前茅。
她是一位善解人意的老師。當(dāng)我們表現(xiàn)很好或比較疲倦的時(shí)候，她會(huì)毫不吝嗇地把電視當(dāng)“獎(jiǎng)品”或“”賞給我們……所以，我們?cè)絹碓綈哿卫蠋熈恕?/p>
我們的老師作文7
人們總是贊揚(yáng)母親的偉大，歌頌父親的慈愛，可是卻忽略了我們親愛的老師。
老師的愛是默默無聞的，它雖比不上母親的`細(xì)膩、父親的雄厚，但是它卻散發(fā)著自己的獨(dú)特的魅力。
大家都認(rèn)為青春是無價(jià)的，誰也不愿意用自己的青春年華去為別人做貢獻(xiàn)。而老師，卻是一群特殊的思想者——她們用自己的青春無私的為我們奉獻(xiàn)著，卻不求任何回報(bào)。為我們這些含苞未放的花朵澆灌著那世界上最清澈的水——知識(shí)之水。使我們開得更加旺盛、更加健壯。
每當(dāng)看到老師那和藹可親的微笑、疲憊的身軀為我們操勞著，我的心里就像灑進(jìn)了一杯咖啡，又苦又甜。使我更加領(lǐng)會(huì)了老師對(duì)同學(xué)們那無微不至的愛！
我們的老師作文8
新學(xué)期到了，我們班來了一位新老師——何老師，她是教英語的。
班主任李老師給我們介紹了何老師，頓時(shí)教室里響起了熱烈的掌聲。何老師笑了，��！何老師的笑讓我覺得很親切，很溫柔的感覺。
何老師她長得有點(diǎn)高，很年輕，看起來只有二十來歲吧。她短短的頭發(fā)，前面留著流海。溫柔的聲音真讓我有一種說不出的親切感。
在上英語課時(shí)，何老師讓我們?cè)谕嬗螒蛑锌鞓返貙W(xué)習(xí)英語，教室里總是充滿了歡聲笑語。每當(dāng)我們說對(duì)英語時(shí)何老師都要溫柔的微笑著，讓我們真切的`感覺到她對(duì)我們的愛。
這就是我們的新英語老師——何老師。
我們的老師作文9
金老師是我課外的作文輔導(dǎo)老師。
他看上去三十多歲的年齡，高大魁梧的身材，經(jīng)常穿著一件黑色的帶有高爾夫牌子圖案的休閑短袖。一張娃娃臉面頰微微有點(diǎn)紅，矮榻榻的'鼻梁上架著一副帶有黑邊的近視眼鏡，整個(gè)人看上去和藹可親。
我特別喜歡聽老師在課堂上給大伙講課。因?yàn)樗幌駭?shù)學(xué)，語文老師那樣照著書本上課，而是像在講故事一樣，時(shí)悲時(shí)喜，同學(xué)們聽得聚精會(huì)神，融會(huì)貫通。
我喜歡金老師，我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！長大了為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
我們的老師作文10
我們老師有一頭漂亮的咖啡色卷發(fā)，漂亮的.五官。
我們雖然升上了五年級(jí)，但是卻像低年級(jí)一樣幼稚，常常讓老師很頭痛，老師常說：“你們比我以前交過的哥哥姐姐還要優(yōu)秀，但你們的品德還有待加強(qiáng)�！�
有時(shí)候老師會(huì)看我們的優(yōu)、缺點(diǎn)，對(duì)我們鼓勵(lì)和該進(jìn)步的意見，讓我們一直往好的地方前進(jìn)，雖然有些人覺得老師很兇，但是我覺得老師講的非常有道理，而且老師是為了我們，現(xiàn)在如果聽不進(jìn)去，至少要記得，因?yàn)橐院笳f不定對(duì)我們有用處。
老師對(duì)我們總是用心良苦，而我們卻一直讓老師失望，真希望我們班能團(tuán)結(jié)合作，讓老師不再對(duì)我們失望，也要感謝老師那么用心的教導(dǎo)我們，我們一定會(huì)表現(xiàn)給老師看。
我們的老師作文11
宋老師是我們的語文老師。她是個(gè)漂亮的老師，笑起來有兩個(gè)深深的酒窩，披著長長的`頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛。我們喜歡宋老師，喜歡她的和藹可親。
平時(shí)，宋老師和我們有說有笑，像我們的好朋友。上課時(shí)，宋老師變得嚴(yán)肅認(rèn)真，如果有小朋友做小動(dòng)作都逃不過老師的眼睛。
宋老師真是我們的好老師！
我們的老師作文12
誰都有一雙眼睛，可在我心里，唐老師的眼睛卻與眾不同，她的眼睛有“特意功能”。真的，那眼睛就像童話里的寶鏡，能照穿人心。
有一次上語文課，我就暗暗地注意起唐老師的眼睛來。這雙眼睛有特殊的地方————亮，特別的亮。那一雙水汪汪的眼睛骨碌碌的`轉(zhuǎn)，像閃亮的露珠在綠荷上晃，又象晶瑩的珍珠在玉盤里溜。
當(dāng)唐老師的目光轉(zhuǎn)來，跟我的目光相碰，我趕緊低下頭，那目光已經(jīng)照到我心底里去了。
唐老師給人帶來無限的溫暖，就像是大姐姐一樣關(guān)心我們。
在我的內(nèi)心了，唐老師就是那圣潔的荷花，永遠(yuǎn)美麗，我多想對(duì)唐老師說：“唐老師，我愛你！”
我們的老師作文13
記得第一次上課的時(shí)候拓老師就給我留下了深刻的印象。“叮鈴鈴”下課了，我們就像放飛的小鳥三五成群的玩起來。這時(shí)拓老師來了，她拿起手中的粉筆，默默地在黑板上寫著什么。咦？還沒上課，拓老師在寫什么呢？我仔細(xì)瞧。哦，老師原來在給我們寫拓展題。
漸漸地，我們喜歡上了拓老師。
拓老師雖然平時(shí)不善言談，但我可以體會(huì)到拓老師對(duì)我們濃濃的愛。
翻書速度加快！大家慢慢猜吧。我們的新數(shù)學(xué)老師200字作文她是我的好朋友，也是大家的`清純美麗小女生。停地?fù)]手"等等我！以獸類為例，1771—1870年的100年間，全世界共滅絕了12種。
我們的老師作文14
我們的英語老師辛蒂，齊肩的頭發(fā)，高挑的身材，長相非常漂亮。她喜歡穿好看的`裙子，看起來就像我們的大姐姐。辛蒂老師喜歡和我們做游戲，每次玩拍單詞游戲，她都比我們拍得慢，我知道是故意讓著我們，我們才對(duì)英語產(chǎn)生了興趣。
辛蒂老師很愛漂亮，給我們上課的時(shí)候，有時(shí)也在畫眼影。她畫一只眼睛的時(shí)候，另一只眼睛還盯著我們。有個(gè)調(diào)皮的男生突然喊了一聲：“辛蒂！”。我們都嚇了一跳，辛蒂老師也被嚇著了，額頭上留下一條長長的眼影。
這時(shí)候，同學(xué)們哄堂大笑，辛蒂很生氣地對(duì)那個(gè)男生說：“你也太調(diào)皮了吧！罰你把今天學(xué)的單詞在黑板上寫十遍！”辛蒂就是這樣，在游戲中，讓我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)英語的興趣，并在歡笑中學(xué)到了知識(shí)。
我們的老師作文15
我們的語文老師很漂亮。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡兒，一看就很有學(xué)問。她平時(shí)很忙，總是穿著平底兒鞋。我想：要是老師穿上高跟兒鞋，再穿一條長一點(diǎn)的白紗裙兒，那簡直就是仙女下凡。
我們的語文老師特別溫柔，她看見我們總是笑瞇瞇的。有一次我的語文成績特別糟糕，媽媽見了火冒三丈，生氣得要命，而我們的'老師卻心平氣和地安慰我，激勵(lì)我，告訴我應(yīng)該怎樣好好學(xué)習(xí)。
我們的老師有時(shí)候?qū)ξ覀円蠛車?yán)格。只要我們的生字書寫出現(xiàn)超出格子、大小不同、書面不整潔等問題，她都會(huì)發(fā)下來，一律要求重寫。就這樣我們班同學(xué)的字寫得都很漂亮，有些同學(xué)寫的字更像打印出來的那么工整。
我喜歡這位既慈祥又嚴(yán)厲，特別像媽媽一樣的老師。
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