老師我愛(ài)你作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的老師我愛(ài)你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師我愛(ài)你作文1

　　我的班主任楊老師，瘦瘦的，有一頭烏黑的.頭發(fā)，富有青春活力。

　　楊老師教語(yǔ)文，為了讓我們覺(jué)得好，他可是用盡了心思，有時(shí)候連作業(yè)都沒(méi)時(shí)間改了。比如他做了好多生動(dòng)有趣的教學(xué)課件，上課的時(shí)候，楊老師一邊講課文，一邊演示課件，一邊講解。在一年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)這各新鮮的形式既好奇、喜歡，又很容易看懂。時(shí)間長(zhǎng)了，我喜歡上了老師制作的課件，也更愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文了。

　　有一次，在我三年級(jí)的時(shí)候，我的摘錄的字沒(méi)寫(xiě)好，楊老師立馬把那一頁(yè)撕了，然后叫我重新寫(xiě)，從這件事可以看出，楊老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。

　　還有一次，我一不小心摔了一跤，膝蓋流了血，楊老師看見(jiàn)了，立刻把我抱了起來(lái)，送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，通過(guò)這件事可以看出，楊老師很關(guān)心學(xué)生。

　　看，這就是我的老師。

　　我愛(ài)楊老，楊老也愛(ài)我們。

老師我愛(ài)你作文2

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話(huà)來(lái)形容我們的周老師真是再貼切不過(guò)了，你看！

　　周老師是從四年級(jí)帶我們班的，她常常梳著一條馬尾，烏黑的頭發(fā)里還夾雜著幾根白發(fā)，她戴著一雙眼鏡，非常愛(ài)笑，而且一笑，眼睛下面的眼就瞇成了一條線(xiàn)。

　　這幾天，周老師的腳崴傷了，她用一只腳艱難地來(lái)到教室，讓兩個(gè)同學(xué)扶著她來(lái)到講臺(tái)上，坐著講課，這時(shí)，我深深的被感動(dòng)了：這是一個(gè)多么好的'老師��！我一定要好好學(xué)習(xí)！

　　不想，周老師竟住院了！李老師來(lái)教我們，第一堂課，李老師對(duì)我們大家說(shuō)：“同學(xué)們，我昨天去醫(yī)院看你們周老師了，她說(shuō)，她，她想讓他丈夫背她來(lái)學(xué)校給你們上課，我頓時(shí)感動(dòng)了，這是一個(gè)多么好的老師啊！”說(shuō)完，教室里鴉雀無(wú)聲，我再次被感動(dòng)了，這是一個(gè)多么好的老師��！負(fù)傷來(lái)學(xué)校上課，多好�。�

　　周老師，這是一個(gè)多么好的老師�。∷龍�(jiān)強(qiáng)不屈，對(duì)學(xué)生盡職盡責(zé)，一日為師，終身為父，周老師，我謝謝您！

老師我愛(ài)你作文3

　　老師我非常敬愛(ài)你們，是你們教我們知識(shí)，是你們讓我成人，是你們把我的成績(jī)提上去，我在這里想對(duì)你們說(shuō)我愛(ài)你。

　　你們教我識(shí)字讀書(shū)，說(shuō)外語(yǔ)，你們讓我走上人間正道，是你們讓我在社會(huì)成為人才，成為國(guó)家的有用的人，我還要感謝你們?nèi)找沟臑槲覀兣�改作業(yè)，多少的日夜你們都是很晚休息，多少個(gè)日夜你們?yōu)榱宋覀兊淖鳂I(yè)忘記了吃飯，老師你是我們的`明燈，當(dāng)我在人生的路途中迷茫的時(shí)候，你會(huì)給我指引，又是多少個(gè)日夜你苦心的教育著我們。每當(dāng)走過(guò)你的窗前，我都會(huì)看到你的白發(fā)又多了，我知道那白發(fā)是為了我們操勞的結(jié)果，在我們的內(nèi)心里有許多的話(huà)語(yǔ)想給你們說(shuō)，你們是世界上最可愛(ài)的人，你們是世界上最偉大的人，你們是世界上最美麗的人，在這教師節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，我想由衷的對(duì)你們說(shuō)一句“老師我愛(ài)你。

老師我愛(ài)你作文4

　　老師像園丁，老師像母親，每天都辛勤的教育著我們……

　　印象最深刻的是我的語(yǔ)文老師李老師，她是二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始教我們班的'。李老師中等個(gè)子，齊耳的短發(fā)烏黑發(fā)亮，圓圓的臉蛋上面有著一雙即嚴(yán)厲又溫柔的眼睛。

　　有一次，我沒(méi)有寫(xiě)每日微評(píng)，李老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“下次不要忘記了”。我聽(tīng)了這句話(huà)，就再也沒(méi)有忘記過(guò)每日寫(xiě)微評(píng)。

　　老師對(duì)班里的同學(xué)都傾注了滿(mǎn)腔的心血，大家的進(jìn)步都離不開(kāi)她辛勤的付出，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話(huà)：謝謝您，我的好老師。感謝您用一顆包容的心，給予我們深深的愛(ài)。

　　我愛(ài)您李老師！

老師我愛(ài)你作文5

　　我們班的班主任姓王，她大約三十多歲，風(fēng)趣幽默，總在上課講一些笑話(huà)給同學(xué)們聽(tīng)。

　　王老師也非常勤勞，在五年級(jí)每一次晨讀的時(shí)候，都會(huì)在七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到。她每節(jié)課都精神百倍，不讓我們有什么壓力。讀題目時(shí)聲音聽(tīng)起來(lái)十分有力。特別重要的一點(diǎn)是我最喜歡她上課這種幽默，總能讓我們上課保證不偷睡。

　　記得有一次，她拿一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)來(lái)開(kāi)玩笑，指那一個(gè)同學(xué)在寫(xiě)練習(xí)的時(shí)候，把五分之七認(rèn)成五分之九，同學(xué)們聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，都哈哈大笑，合不攏嘴。

　　王老師也非常注重比賽，之前五年級(jí)有一個(gè)朗誦比賽，她在臺(tái)下指揮著我們，我們大聲朗讀，結(jié)果是第四名，這就是我們的錯(cuò)，因?yàn)槲覀冏x得實(shí)在沒(méi)感情，王老師知道原因后就說(shuō)是她自已的錯(cuò)，沒(méi)指揮好。王老師不僅勤奮而且責(zé)任心挺強(qiáng)的'。

　　我們喜歡她上課，是因?yàn)樗�上課的風(fēng)趣，從而我們就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，收取很多知識(shí)。

　　這樣勤奮、責(zé)任心強(qiáng)的老師能不好？能不愛(ài)嗎？我愛(ài)我的老師。

老師我愛(ài)你作文6

　　我認(rèn)識(shí)許許多多的老師，我都非常喜歡她們。其中我最喜歡的是我的語(yǔ)文老師——李老師。

　　她長(zhǎng)得很漂亮，高高的個(gè)子，留著齊齊的短發(fā)，長(zhǎng)著一雙寶石般的大眼睛，高高的鼻子，櫻桃似的'小嘴。

　　上課時(shí)，李老師有時(shí)候非常嚴(yán)肅，有時(shí)候面帶微笑、和藹可親。她講課時(shí)旁征博引、生動(dòng)有趣，我們聽(tīng)的津津有味。隨著她臉上的表情變化，同學(xué)們時(shí)而凝神沉思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低頭微笑……

　　李老師很重視我們的讀書(shū)和寫(xiě)作。她在辦公室準(zhǔn)備了很多圖書(shū)供我們借閱，還讓我們每天寫(xiě)微評(píng)。而且，她還把好的作品編成一本書(shū)，供同學(xué)們閱讀。

　　這就是我的好老師，我們都非常愛(ài)她。

老師我愛(ài)你作文7

　　一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了，在這我祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)！

　　老師，我有很多的話(huà)想對(duì)你們說(shuō)：“感謝你們對(duì)我們的精心教育和細(xì)心呵護(hù)，使我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了不少道理。記得我剛步入校園的'時(shí)候，我是多么頑皮，多么的不懂事，常常惹您生氣，您不但沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地教育我。當(dāng)我做錯(cuò)題目的時(shí)候，您總是細(xì)心地教我怎么做。當(dāng)我沒(méi)有勇氣的時(shí)候，您總是鼓勵(lì)我�，F(xiàn)在的我變得懂事了，這些都離不開(kāi)您的教育。

　　老師您像辛勤的園丁一樣培育了我們，讓我們健康成長(zhǎng)，我從心里感激你們，老師您辛苦了！

老師我愛(ài)你作文8

　　我們班有一位老師，全班同學(xué)都很喜歡的老師。你知道她是誰(shuí)嗎？這個(gè)先不告訴你，等你看完我的作文你就知道了。

　　我的好老師有一雙寶石般的眼睛，櫻桃般的小嘴，高高的鼻子，微黃的短發(fā)，在陽(yáng)光的'照射下顯的金燦燦的。

　　我的好老師在每次上課的時(shí)候都會(huì)講一些關(guān)于課文的小故事，所以每次上這位老師的課我都會(huì)被深深的吸引。

　　她是位德才兼?zhèn)涞暮美蠋�，�?duì)我們?nèi)�班同學(xué)關(guān)懷備至，就像對(duì)待自己的孩子一樣，她收集了一些好文章，制作成一本小冊(cè)子，有時(shí)間就讓我們閱讀學(xué)習(xí)，使我們的寫(xiě)作文水平有了很大的提高。

　　我的好老師，她像園丁一樣培育著我們這些“小苗”，像蠟燭一樣燃燒自己照亮了我們，她更像我們的媽媽一樣，無(wú)私的愛(ài)著我們。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，說(shuō)到這里大家應(yīng)該猜到她是誰(shuí)了吧？對(duì)！她就是我們的好老師——李雪。

　　謝謝您！我的好老師！我們愛(ài)您！

老師我愛(ài)你作文9

　　我愛(ài)我的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槔蠋煻紩?huì)抽出時(shí)間來(lái)教我們。

　　我們的數(shù)學(xué)老師還是學(xué)校的`副校長(zhǎng)。有一次班里像個(gè)菜場(chǎng)一樣，在“菜場(chǎng)”像是在叫賣(mài)豬肉了，十塊錢(qián)一斤，我也在里面，突然馬副校長(zhǎng)來(lái)了，他在門(mén)口大聲地說(shuō)：“賣(mài)菜呢，我坐在校長(zhǎng)室都聽(tīng)見(jiàn)了，如果班主任聽(tīng)到了，你們就要完了�！痹谝宦曔^(guò)后，我們都輕輕地走回去了。過(guò)后老師就把作業(yè)看了一遍，臉色非常不好，可能都要?dú)馑懒耍】墒且庀氩坏降氖虑�，老師這臉色應(yīng)該罵我們，可是沒(méi)罵，還面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“你們要好好加油，不要錯(cuò)這么多題目了�！蔽覀兟�(tīng)到后，就再也沒(méi)錯(cuò)很多題，還得到了馬老師的表?yè)P(yáng)，我們?nèi)�班都嗨起�?lái)了！

　　除了這件事，有人說(shuō)馬老師的課像在喝白開(kāi)水，都喝膩了，可我不這么覺(jué)得，我感覺(jué)馬老師像在講故事，每一個(gè)字我都聽(tīng)進(jìn)去了，還可以把課上的內(nèi)容都記住了。

　　我喜歡馬老師，我愛(ài)這個(gè)幽默的馬老師，誰(shuí)都比不過(guò)。

老師我愛(ài)你作文10

　　我第一次見(jiàn)到倪老師時(shí)，是在三年級(jí)報(bào)名的時(shí)候，她看上去３０多歲，扎著一條馬尾辮，紅潤(rùn)的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，臉上總掛著一絲微笑，她的個(gè)子不算高，給人一種和藹可親、善解人意的感覺(jué)。

　　語(yǔ)文課上，她就像一個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的將軍，鎮(zhèn)定自若。她又好像是一個(gè)無(wú)形的磁石，總能把同學(xué)們的注意力吸引過(guò)去，講解深入淺出，聽(tīng)倪老師上課簡(jiǎn)直就是一種精神享受。

　　倪老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心。記得有一次我的媽媽到南通去住院了，倪老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我就像我的媽媽一樣。到了中午吃飯的`時(shí)候，她就走到我的面前夾點(diǎn)菜給我吃，怕我餓壞了。到了放晚學(xué)的時(shí)候倪老師就來(lái)教我做作業(yè)，有一道題難住了我，我怎么也做不出來(lái)，倪老師就不厭其煩地講給我聽(tīng)，直到我做出來(lái)為止。

　　當(dāng)我把書(shū)包整理好后，準(zhǔn)備回家時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了�？墒俏矣H愛(ài)的倪老師您還在幫同學(xué)們批改著作業(yè)，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感受。

　　老師，我愛(ài)您！

老師我愛(ài)你作文11

　　這是一個(gè)秋天的清晨，一個(gè)紅色的身影，向著唐紅小學(xué)的方向走。只見(jiàn)她背著書(shū)包，身穿粉紅色的校服，系著紅領(lǐng)巾，小辮子上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié)，更加襯托著她圓圓的`臉蛋，一絲微笑的笑容。

　　她匆匆的奔向辦公室，只見(jiàn)桌面上有著一瓶墨水、一個(gè)地球儀、沒(méi)有合上的教科書(shū)和擱著李老師的老花眼鏡，那是李老師的工具……一定是昨天匆匆的跑回家，日歷上還翻著九月10日中國(guó)教師節(jié)，洪紅要送一份特別的禮物送給李老師。

　　望著鮮艷的野菊花，想起了昨天的事來(lái)，李老師在課堂上講過(guò)，教師節(jié)同學(xué)們不要送花錢(qián)的禮物，洪紅在上學(xué)的途中，看見(jiàn)野菊花漫上遍野，就摘了一束野菊花送給李老師，給他一份驚喜。

　　洪紅小心翼翼把野菊花插進(jìn)老師的筆筒里，呆會(huì)兒老師看見(jiàn)會(huì)很高興，洪紅甜蜜地笑了……

老師我愛(ài)你作文12

　　我有一位年輕漂亮、文雅大方、慈祥嚴(yán)肅的好老師。她中等身材，留著短發(fā)，一雙水盈盈的眼睛，烏黑發(fā)亮，顯得那么有神。

　　時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼我們已跟隨著您三年了。老師，您不斷地鼓勵(lì)我們，常常為我們操心，只怕我們有一個(gè)落下。上星期您給我們講《父母的愛(ài)》時(shí)，您深情的目光像一股神奇的甘泉，立即流遍了每每一位同學(xué)的心田。教室里安靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)老師沙啞而又清晰的講課聲？

　　老師，您還記得嗎？在一次數(shù)學(xué)考試中，我沒(méi)有考好，傷心極了。你似乎看懂了我的心思，走過(guò)來(lái)?yè)崦�著我的頭，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“老師相信你下次一定行！”��！老師，我多么希望長(zhǎng)大也能成為您！

　　老師，您是辛勤的'園丁，培育著祖國(guó)朵朵燦爛的花朵。如果有人問(wèn)我最喜愛(ài)的人，我一定會(huì)高聲說(shuō)：“我最?lèi)?ài)我的老師！”

老師我愛(ài)你作文13

　　有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗�？晌覅s不這么認(rèn)為，我覺(jué)得老師像媽媽?zhuān)�像照顧她的孩子一樣�?lái)照顧我們。

　　今天是一個(gè)特殊的日子，教師節(jié)。我要給老師一個(gè)特別的驚喜。早上，我準(zhǔn)時(shí)起床，吃過(guò)飯以后，我便匆匆忙忙的來(lái)到教室�？墒牵�我看見(jiàn)別人都帶花了，就我一個(gè)人沒(méi)帶花，心里非常難過(guò)，想：好不容一趕上一個(gè)一年一度的'教師節(jié)，也沒(méi)給老師買(mǎi)花。當(dāng)?shù)依蠋熯M(jìn)教室的時(shí)候，我不好意思的對(duì)她說(shuō)：“老師，不好意思，我忘記給您買(mǎi)花了。老師說(shuō)：”雖然你沒(méi)有買(mǎi)花送給老師，但老師覺(jué)得，你只要學(xué)習(xí)好，老師也會(huì)高興的。

　　老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話(huà)。

　　老師，我們愛(ài)您，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！

老師我愛(ài)你作文14

　　大年三十的晚上，很熱鬧，煙花爆竹響遍了整個(gè)城市，人們都沉浸在喜氣洋洋的氣氛中。林丹和幾個(gè)朋友在北湖放炮，突然手機(jī)響了起來(lái)，林丹一看，是夏飛。

　　“在哪呢？”

　　“在北湖呢，放炮，你也來(lái)吧，很好玩�！�

　　“好的，我這就來(lái)�！�

　　十多分鐘后，夏飛開(kāi)著摩托車(chē)來(lái)了，林丹見(jiàn)到夏飛，喊著，快來(lái)，這里放煙花呢。天空中放著各式各樣的'煙花，很美很美，藍(lán)的、綠的、紫的，林丹睜著大大的眼睛觀望著煙花爆發(fā)，消失。想著是不是美

老師我愛(ài)你作文15

　　小時(shí)候我在幼兒園里生活，感覺(jué)很快樂(lè)，我很愛(ài)那里的老師和小朋友們。長(zhǎng)大后我離開(kāi)了幼兒園和那里的老師和小朋友，來(lái)到九三小學(xué)上學(xué)。這里的老師和同學(xué)逗我開(kāi)心，我跟他們一起玩游戲、跳繩，我過(guò)的非常快樂(lè)。

　　我們老師回家很晚，我們有的作業(yè)錯(cuò)了，她用心地教我們改正。我們老師每天都給我們打記事本，哪些字不會(huì)認(rèn)，他總是耐心地教我們認(rèn)。中午我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，媽媽每天中午都來(lái)看我，到點(diǎn)的時(shí)候老師領(lǐng)我們上去，每天在放學(xué)的.時(shí)候老師會(huì)領(lǐng)著我們一起下樓，跟接我們的爸爸、媽媽匯報(bào)我們的表現(xiàn)。看到她那么辛苦，我想我們要尊重老師，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不然就學(xué)不到知識(shí)。

　　我愛(ài)你老師，謝謝你的培養(yǎng)；我要好好學(xué)習(xí)，不能調(diào)皮，要用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。親愛(ài)的老師，我要對(duì)您說(shuō)一句話(huà)：“我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的，老師！”

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