普通話作文

時(shí)間：2023-04-01 15:12:34 寫作作文我要投稿

【精華】普通話作文十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的普通話作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】普通話作文十篇

普通話作文篇1

　　我的家，簡(jiǎn)直是一個(gè)“聯(lián)合國(guó)”。

　　爸爸是城里人，我從小和爸爸過(guò)，所以靖江話還聽(tīng)得懂。媽媽是農(nóng)村人，剛從鄉(xiāng)下跳槽到城里上班。我的堂弟是季市人，因?yàn)橐诔抢锷蠈W(xué)，所以把他接過(guò)來(lái)一起過(guò)。每天我都“陶醉”在三種不同的語(yǔ)言中。

　　有時(shí)候，我都巴不得自己變過(guò)聾子，聽(tīng)不見(jiàn)這煩人的“三國(guó)話”。我絞盡腦汁，總想變個(gè)法子讓我們家的話統(tǒng)一起來(lái)，可就是沒(méi)這么一種“世界語(yǔ)”。

　　星期三早晨，太陽(yáng)剛剛爬起床，我就被靖江話叫醒了，然后又被鄉(xiāng)下話喊去刷牙，最后又被季市話喊去吃早飯，我心里這個(gè)煩呀，唉----

　　吃完早飯，我背著書包往學(xué)校里走。我們班來(lái)了一位代課老師，姓唐，叫唐麗萍。晨會(huì)課上，唐老師一口純正的普通話，跟播音員是一模一樣，真絕了。

　　我在佩服的同時(shí)，心里忽然一動(dòng)，這普通話不是我要找的“世界語(yǔ)”嗎？

　　盼到了放學(xué)，我奔回家，把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。爸爸聽(tīng)懂了，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭；媽媽聽(tīng)懂了，也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，一場(chǎng)學(xué)習(xí)普通話的.熱潮在我家掀起。

　　大家都說(shuō)：人生的第一任老師是自己的父母�？晌医裉炀钩闪税职謰寢尩睦蠋�，那個(gè)高興勁就甭提了。

　　每天放學(xué)回家，我做完作業(yè)后任務(wù)就是教爸媽普通話，我將學(xué)校發(fā)的語(yǔ)文錄音磁帶放給爸媽聽(tīng)，我們一起念課文。

　　從口型、發(fā)音、到練習(xí).“考試”，一天的艱苦奮斗，我們?nèi)医K于初嘗到了成功的甜頭了。

　　普通話在我家統(tǒng)一了天下，使我們?nèi)腋鞓?lè)、更幸福。

普通話作文篇2

　　4月6日是星期四，我們?nèi)ㄎ澹┌嗯e行了一次普通話比賽。

　　“叮呤呤”，上課鈴響了，蔣老師快步走進(jìn)教室，鄭重其事地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們就來(lái)個(gè)普通話比賽，比賽的內(nèi)容是讀繞口令。誰(shuí)讀得最快最準(zhǔn)確，誰(shuí)就獲勝。聽(tīng)明白了沒(méi)有？”“聽(tīng)明白了！”同學(xué)們異口同聲地回答。

　　老師一點(diǎn)鼠標(biāo)，大屏幕上馬上顯示出“普通話比賽”五個(gè)醒目的大字，老師先給我們出示第一道題目，那是一首兒歌，同學(xué)們一看，都笑著說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了，真是小菜一碟。”于是個(gè)個(gè)都流利地念了起來(lái)：“小三登山……”蔣老師臉上露出了滿意的笑容，表?yè)P(yáng)道：“大家讀得真不錯(cuò)。下面我們來(lái)道難題，看誰(shuí)敢來(lái)試試�！痹捯粑绰�，只見(jiàn)全班44雙小手齊刷刷地舉了起來(lái)。老師掃視了一下，就讓張若秋來(lái)讀。只見(jiàn)她滿臉自信地來(lái)到講臺(tái)前，面帶微笑，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，流利地朗讀起來(lái)，不一會(huì)兒就讀完了�！巴�，只用了17秒！”同學(xué)們都驚嘆起來(lái)。老師又叫了下一位，他毫不示弱，一字不落地讀了下來(lái)，只用了15秒。下面的同學(xué)都佩服得五體投地，有的說(shuō)：“好樣的�！庇械腵說(shuō)：“天呢，真是太厲害了！”長(zhǎng)時(shí)間的掌聲夾雜著同學(xué)們的議論聲……

　　不知不覺(jué)，我們就比賽完了五首繞口令。下課鈴響了，同學(xué)們還意猶未盡，有些同學(xué)還在念念有詞。真希望下次還有這樣有趣的比賽。

普通話作文篇3

　　繞口令比賽！

　　今天，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。不比力氣，不比念詩(shī)，比的是口齒伶俐。對(duì)！就是繞口令比賽！

　　第一場(chǎng)比單人賽。由我方男生對(duì)敵女生。第一個(gè)是張?chǎng)�，他首先說(shuō)的是：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十...”連說(shuō)了整整4遍！而女生派出佟雪同學(xué)，也是這個(gè)繞口令，竟然念了7遍！我們都很害怕。我雖然上前說(shuō)：“我來(lái)！”可心里超級(jí)害怕。我說(shuō)的.是：“有個(gè)小孩叫小杜，上街打醋又買布。買了布，打了醋，回頭看見(jiàn)鷹抓兔。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔。飛了鷹，跑了兔，撒了醋，濕了布.......”號(hào)稱“凌河區(qū)榴花小學(xué)五年級(jí)歌王/口才王”的我，念了整整13遍！女生嚇的無(wú)人應(yīng)戰(zhàn)，我們男生組贏了！得一分！

　　第二場(chǎng)小組賽，老師早已幫我們分好組了。我和劉欣炎一組。我們兩個(gè)抓耳撓腮，想找出獲勝方法，可眼珠子掉出來(lái)似乎也不行。我忽然想起農(nóng)村的弟弟在河邊放鵝的情景，于是張口說(shuō)：“哥哥弟弟去放鵝，路過(guò)一條寬闊的河。哥哥說(shuō)：“寬寬的河�！钡艿苷f(shuō)：“白白的鵝。”鵝要過(guò)河，河要渡鵝。不知是那鵝過(guò)河，還是河渡鵝...我以為會(huì)以前那樣獲勝，連讀了11次�？删贡灰痪洌撼云咸巡煌缕咸哑�，不吃葡萄到吐葡萄皮，給打敗了！唉，誰(shuí)讓人家的短呢！

　　最后，雖然沒(méi)比出勝負(fù)，可我們也永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)槲覀冎懒耍毢谜Z(yǔ)言交流能力和口齒清晰在以后的人際交往中多么重要！

普通話作文篇4

　　回憶童年，校園曾經(jīng)是我們第二個(gè)家，老師曾經(jīng)是我們第二位母親，同學(xué)們?cè)?jīng)是我們的兄弟姐妹，教室曾經(jīng)是一個(gè)幸福的大家庭，我們?cè)谶@一個(gè)幸福的大家庭里健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋里年，你追我趕，一起共同進(jìn)步，一起為美好的將來(lái)做好準(zhǔn)備！清晨，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上歡快地歌唱，陽(yáng)關(guān)撒滿了整個(gè)校園，太陽(yáng)剛從西邊升起，高傲的母雞還沒(méi)有放聲大叫，同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)來(lái)到校園認(rèn)真地學(xué)習(xí)，那聚精會(huì)神、專心致志的樣子真是另人佩服��！那朗朗的讀書聲以傳向了整個(gè)校園，學(xué)校早已經(jīng)變成了書的海洋了！走進(jìn)校園，你會(huì)感受到一片溫暖和愉快，盡管在傷心，在難過(guò)，也會(huì)全部都消失掉。躺在春天的綠野上，眼望著藍(lán)天，你回呼吸到新鮮的空氣，一切疲勞都沒(méi)有了。讓我們一起來(lái)回報(bào)老師的一滴滴汗水，回報(bào)美麗的校園吧！ “哈哈哈……”是誰(shuí)傳來(lái)這一陣陣歡樂(lè)的笑聲呢？哦！你瞧，是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地嬉戲呢，他們有的在大樹(shù)下陰涼的地方玩捉迷藏，有的在萬(wàn)里晴空的天氣下拼命地奔跑，有的.在大樹(shù)底下看書、下棋、講笑話。。。。。。呢！輕輕地翻開(kāi)記憶冊(cè)，里面記載著許許多多的童年往事。童年就像一輛大卡車，載滿了歡樂(lè)，載滿了笑聲，載滿了甜蜜！童年多么美好��！沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁；多么快樂(lè)，多么歡欣！童年是稚言稚語(yǔ)，總是嘻嘻哈哈，放喉歌唱。童年就像一塊糖，咬著咬著，當(dāng)你咬完后，再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道！童年不是這樣嗎？當(dāng)你過(guò)完了這個(gè)快樂(lè)的童年，日后，在慢慢地回憶：那歡快的笑聲，那似糖的甜蜜，輕盈的舞蹈和講不清的稚言稚語(yǔ)！我回憶，我回憶著，那美好的童年！

普通話作文篇5

　　一天，外地來(lái)了一位老奶奶，她不會(huì)說(shuō)普通話，老奶奶為了跟這兒的人交流方便一點(diǎn)，每天想盡辦法學(xué)會(huì)幾句普通話，能跟這兒的人交流。隔壁的方明知到了這件事，決定幫這位六十多歲的老奶奶。

　　第二天，方明來(lái)到了老奶奶家，問(wèn)：“奶奶，我是來(lái)教您快點(diǎn)學(xué)會(huì)普通話的，您同意嗎？”老奶奶一聽(tīng)有人教她學(xué)習(xí)怎么樣學(xué)會(huì)講普通話的方法，非常高興，這可是老奶奶一生中最快樂(lè)，最高興的一回，老奶奶急忙把方明請(qǐng)進(jìn)屋，讓他坐下來(lái)，給他倒了杯水，方明已經(jīng)不好意思了。因?yàn)槟挠写笕恕八藕颉毙『⑦@個(gè)道理。

　　方明這回帶來(lái)了很多張卡片和一只“小老鼠”。這只“小老鼠”正是老奶奶的'屬相，而且只要老奶奶說(shuō)對(duì)普通話，“小老鼠”就會(huì)表?yè)P(yáng)老奶奶。如果說(shuō)的不對(duì)，“小老鼠”就說(shuō)再接再厲。平時(shí)老奶奶很孤單的時(shí)候，“小老鼠”就會(huì)陪老奶奶說(shuō)話，等等�？ㄆ嫌泻芏嗫焖賹W(xué)習(xí)普通話的方法，老奶奶堅(jiān)持每天學(xué)一個(gè)小時(shí)�，F(xiàn)在，老奶奶的普通話在方明的指導(dǎo)下，說(shuō)的已經(jīng)跟當(dāng)?shù)厝酥v的一樣好了！但是有一句話“我總是不會(huì)說(shuō)這句話”說(shuō)的不好。老奶奶一說(shuō)就成了“咱就是不會(huì)說(shuō)這句話”，而且是東北口音。方明苦惱了一整夜，終于想出來(lái)了一條計(jì)。

　　第二天，方明先把老奶奶說(shuō)不好的那句話寫在紙上，再讓老奶奶用普通話念。老奶奶以為方明不想教她了，就說(shuō)：“不是我不學(xué)，而是沒(méi)人教�！狈矫髡f(shuō)：“別怪我不教，是您不讓教�！崩夏棠堂靼琢�，又開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

普通話作文篇6

　　普通話，是人類溝通的工具，是人類交友的好助手，也是陪伴我的好伙伴。每時(shí)每刻，都不能沒(méi)有它、失去它。

　　試想一下，如果人人都用自己的語(yǔ)言，說(shuō)不同的.話，什么也聽(tīng)不懂，就永遠(yuǎn)難與人溝通。有了它，我們就能聽(tīng)懂各自的語(yǔ)言、意思，當(dāng)然，說(shuō)話就非常方便。

　　可也有人因?yàn)榉窖远[出笑話：有個(gè)云南人，來(lái)北京玩。聽(tīng)說(shuō)北京烤鴨很有名，就決定去吃。剛坐下，他就對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“去‘那’（拿）只烤鴨來(lái)‘甩甩’（吃）!”只見(jiàn)那個(gè)服務(wù)員迅速地拿出一支烤鴨在他的眼前甩來(lái)甩去，這讓他垂涎三尺。看不大一會(huì)兒，就走了。這讓他十分生氣。他把服務(wù)員叫來(lái)：“為什么不讓我‘甩甩’（吃）？”服務(wù)員迷惑不解：“你不是讓我甩一下嗎？”

　　這真是讓人捧腹大笑。

　　還有一次，鬧得更大。有一個(gè)貴州人，來(lái)北京游玩，累了，想休息一下。他走進(jìn)旅館的大門，對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“你有沒(méi)有‘鞋’（貴州話讀‘孩’）子，借給我來(lái)‘殺’（貴州話的意思是‘穿’）。”結(jié)果服務(wù)員馬上報(bào)了警，等警察來(lái)了才知道是個(gè)誤會(huì)�？梢�(jiàn)，普通話多么重要！

　　一種意思，只是用不同的語(yǔ)言去表達(dá)，因此鬧出誤會(huì)。

　　我在上課時(shí)，用普通話發(fā)言；下課還用它來(lái)和別人聊天、說(shuō)話。啊！它多么重要，神不知鬼不覺(jué)地走入了我的生活里。

　　讓我們一起說(shuō)普通話吧！

普通話作文篇7

　　眾所周知，普通話是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，是我國(guó)各族之間交流的工具。我國(guó)《憲法》總綱第十九條已明確規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話�！逼胀ㄔ捈词且员本┱Z(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文作為語(yǔ)法規(guī)范。這些都是每一位中國(guó)人所應(yīng)了解的。

　　中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言，這是何等的令人驕傲啊！中國(guó)是一個(gè)地大物博、人口眾多的、有著幾千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多族多語(yǔ)言的國(guó)家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的族語(yǔ)言，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的族共同語(yǔ)，已經(jīng)以它本身的運(yùn)用性證明了存在的重要性。它必將成為各族相互交流的紐帶。

　　年幼的我們帶著一份對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)生活的追求，進(jìn)入了校園，我們來(lái)自不同的地方，由于方言不通，溝通成了我們最大的障礙，是普通話解除了無(wú)法交流的困擾。

　　沒(méi)有普通話，煩惱便不能向同學(xué)傾訴，快樂(lè)不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生的占據(jù)整顆心。有了普通話，我們可以敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的叩門磚；有了普通話便可向各地的同學(xué)交流，為未來(lái)鋪下基石……

　　然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，天不隨人愿呀！帶著濃厚家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等不正確的讀法層出不窮，這不僅會(huì)鬧笑話，還會(huì)令人瞧不起你。想想看，一個(gè)國(guó)家的子連最普遍最廣泛流傳的普通話都說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)有什么資格說(shuō)自己是中國(guó)人？

　　不流利、不標(biāo)準(zhǔn)的普通話如何贏得社會(huì)的好評(píng)，如何在以后的'路上一步步踩穩(wěn)？普通話是你和別人溝通的一把金鑰匙，道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中展現(xiàn)得淋漓盡致、酣暢淋漓。

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正一步步向我們逼近，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻時(shí)常迎面撲來(lái)。從生活點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才能得到進(jìn)一步的推廣與普及。

　　如果你是中國(guó)人，那么就請(qǐng)你行動(dòng)起來(lái)，規(guī)范使用屬于祖國(guó)的語(yǔ)言，獨(dú)一無(wú)二的語(yǔ)言—普通話，使規(guī)范的“普通之花”開(kāi)遍大南北，開(kāi)遍全世界有中國(guó)人的每一個(gè)角落。

普通話作文篇8

　　現(xiàn)如今，中國(guó)統(tǒng)一了語(yǔ)言，但是中國(guó)有語(yǔ)多地方還是各說(shuō)各的方言，因此交流很不方便，有時(shí)候哪個(gè)外地的來(lái)都無(wú)法跟我們交流，我看了這以后很著急，總想著怎樣讓人與人之間更好交流。

　　自從中國(guó)發(fā)布了愛(ài)祖國(guó)，講普通話以后，我們那個(gè)地方就沒(méi)人講方言了，全部都講普通話。

　　這令我非常驚喜，從此以后，外地人到我們那去都講普通話，但是我們那里有許多人聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)普通話，這使學(xué)習(xí)普通話的人犯了難。

　　有一段時(shí)間我看見(jiàn)街上，超市里，菜市場(chǎng)每個(gè)地方都有人講普通話，不過(guò)它們說(shuō)的難聽(tīng)死了，還不如不說(shuō)。

　　這樣過(guò)了十幾天以后我見(jiàn)到我們那所有人都在講普通話，這令我非常開(kāi)心，因?yàn)槲冶旧砭蜁?huì)說(shuō)普通話，以前回來(lái)我沒(méi)有用武之地，這令我很苦惱，但是現(xiàn)在我有用武之地了，我們那全部的人從都說(shuō)方言轉(zhuǎn)變?yōu)槎颊f(shuō)普通話。這讓我想起一首歌“全世界都在說(shuō)中國(guó)話，孔夫子的'話，越來(lái)越不奇怪�！边@讓我想起普通話是多么偉大呀，從幾千年前普通話就流傳開(kāi)始一直流傳到今，多么偉大的語(yǔ)言啊還有一點(diǎn)讓我們那里所有的人都說(shuō)普通話，那是因?yàn)槲覀冇幸活w愛(ài)國(guó)的心呀將普通話，從我做起。

普通話作文篇9

　　小時(shí)候，媽媽帶我去過(guò)很多地方。在我記憶中最難忘的一次，是去大海邊玩。

　　那是前年的秋天，媽媽帶我去深圳小梅沙看大海。以前我只是在電視中見(jiàn)過(guò)大海，從沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)它。

　　第一眼看見(jiàn)大海的時(shí)候，我很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次靠近她。大海很大很大，幾乎看不到邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是有幾座小島，立在大海的中央。我好奇的想，大海里有沒(méi)有美人魚呢？會(huì)不會(huì)有一條大鯊魚游過(guò)來(lái)？海里這么多的水是從哪兒來(lái)的呢？冬天海水會(huì)不會(huì)結(jié)冰，夏天會(huì)不會(huì)變暖和呢？……一連串的小問(wèn)號(hào)從我的腦袋里蹦出來(lái)。

　　我迫不急待地拽著媽媽沖向大海，海浪一個(gè)接著一個(gè)的向我涌來(lái)，拍打著我的小腿。我既害怕這些波浪把我沖進(jìn)海里，又喜歡它們推著我的感覺(jué)。浪花在我的`腿邊蹦來(lái)跳去，拍的我癢癢的，好玩極了！一不小心，我摔倒了，海水沖進(jìn)了我的嘴里，我邊吐邊說(shuō)：“媽媽，海水是咸的。”

　　這是我旅行中玩的最開(kāi)心的一次，直到現(xiàn)在，我還記得海水的味道呢！

普通話作文篇10

　　我不曾記得你，你不曾認(rèn)識(shí)我。

　　你是陽(yáng)光，可分成千萬(wàn)束，但沒(méi)有一束照到我。

　　你是流水，可分成無(wú)數(shù)滴，但沒(méi)有一滴滋潤(rùn)我。

　　你是樹(shù)葉，縱然有無(wú)數(shù)片，可沒(méi)有一片落在我面前。

　　但，我不怨恨你，因?yàn)橹拔也⒉恢滥�。整個(gè)幼兒期，我未能與你相識(shí)；終于，在小學(xué)學(xué)校的墻壁上我第一次看到了你：“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字�！比缓�，我慢慢地知道了你，聽(tīng)別人說(shuō)你，卻又慢慢地淡忘了你，因?yàn)槲覀冎g仿佛霧里看花，好朦朧。就這樣，我們似曾相識(shí)，又未曾相識(shí)。

　　就在踏進(jìn)新鄉(xiāng)幼師的那一刻，就在與老師說(shuō)話的那一刻，就在別人不懂我說(shuō)的話的那一刻，我猛然想起了你。

　　從此——

　　我因你而出丑，我因你而煩惱，我因你而扣分。

　　我憎恨你，同時(shí)又畏懼你，卻又無(wú)奈于你。

　　你呀，你！

　　當(dāng)我說(shuō)不出你時(shí)，我憎恨你；

　　當(dāng)我不敢說(shuō)你時(shí)，我畏懼你；

　　當(dāng)我不能不說(shuō)而又說(shuō)不好你時(shí)，我又無(wú)奈于你。

　　你呀，你！

　　慢慢地，隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)姐們的教導(dǎo)，隨著教學(xué)課程的'講解訓(xùn)練，隨著同學(xué)們的幫助，我慢慢地認(rèn)識(shí)了你，原來(lái)你是中華人民共和國(guó)的國(guó)家通用語(yǔ)言，是漢民族的共同語(yǔ)，是規(guī)范化的現(xiàn)代漢語(yǔ)；接著我又進(jìn)一步了解你，你是幼兒教師的職業(yè)語(yǔ)言，對(duì)我是多么重要，對(duì)我的將來(lái)是多么重要，以致對(duì)我的人生是多么的重要。

　　于是，我開(kāi)始說(shuō)你，我不斷訓(xùn)練，因而我的生活變得充實(shí)。每當(dāng)有一點(diǎn)收獲，我就對(duì)自己多了一份自信。從此，我享受了陽(yáng)光的溫暖，受到了河水的滋潤(rùn)，嘗到了豐收的喜悅。在享受生活、享受陽(yáng)光、享受喜悅之際，我愛(ài)上了你。在此，我向你由衷地說(shuō)一句：

　　“你好，普通話！”

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