孝的作文

時(shí)間：2023-04-02 14:44:01 寫(xiě)作作文我要投稿

關(guān)于孝的作文精選15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于孝的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于孝的作文精選15篇

關(guān)于孝的作文1

　　孝，有時(shí)只要在爸爸媽媽累的時(shí)候遞過(guò)一杯茶，有時(shí)只要在爺爺奶奶腰疼的時(shí)候，幫他們捏捏，有時(shí)……

　　父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的.。比如今年的期中考試我沒(méi)有考到理想的成績(jī)，回去我傷心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文都考得不咋地�！蔽冶疽詾閶寢寱�(huì)罵我，但是她卻把我摟在懷里，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事，你只要盡力了就好。來(lái)，我們一起分析你錯(cuò)的題目。”分析完了后，媽媽說(shuō)：“我看你的暖寶寶有些舊了，我又給你買了七十片暖寶寶和五個(gè)暖蛋�！甭�(tīng)到這兒，我留下了悔恨的淚水。我考試沒(méi)考好，媽媽非但不罵我，還給我買東西。我以后一定要好好讀書(shū)，將來(lái)回報(bào)媽媽。所以我每次上課都認(rèn)認(rèn)真真，作業(yè)寫(xiě)得干干凈凈，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也正在穩(wěn)步上升。

　　可憐天下父母心，可恨兒女沒(méi)孝心。請(qǐng)大家孝順自己的父母吧！

關(guān)于孝的作文2

　　今天從書(shū)架上拿出幾本沒(méi)看過(guò)的魯迅晚年（—— 《朝花夕拾》）的作品，仔細(xì)看了看內(nèi)容，才發(fā)現(xiàn)所有的隨筆都集中在魯迅的童年。老年回望童年，猶如夜晚清晨采花。雖然失去了盛開(kāi)的芳香，但夕陽(yáng)的倒影給它增添了一種韻味，沒(méi)有的清香更是富有想象力和令人難忘。

　　我有幸看了其中一篇，—— 《二十四孝圖》。雖然叫《二十四孝圖》，但其實(shí)并沒(méi)有寫(xiě)如何孝順父母，也沒(méi)有教孝的目的。其中，臥冰求鯉讓魯迅童年恐懼。他一直認(rèn)為孝順無(wú)非是“聽(tīng)話”“聽(tīng)話”，長(zhǎng)大了就給老父母好好吃一頓。從文章中可以看出魯迅對(duì)封建制度的厭惡。試想這種普通人做不到，卻拼命引導(dǎo)，要求人們?nèi)プ�，方便�?zhí)政，并沒(méi)有從根本上解決貧困問(wèn)題，反而要求人們做出極端行為，以此為孝，也弘揚(yáng)了這種孝。

　　這本書(shū)主要描寫(xiě)了作者批判封建社會(huì)的'感受，揭示了封建孝道的虛偽和殘酷�！抖男D》對(duì)荒謬無(wú)知的封建孝道和反對(duì)白話文、提倡復(fù)古的傾向進(jìn)行了尖銳的抨擊，給了我很大的震撼！

關(guān)于孝的作文3

　　1、外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　2、環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的.性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

　　3、神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

　　4、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切

　　5、敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

　　6、詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。

　　7、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

　　8、與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

　　9、重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。

　　10、觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。

關(guān)于孝的作文4

　　今天我們?cè)诖笃聊簧险故玖恕蹲蠲佬⑿纳倌辍贰?/p>

　　《最美孝心少年》有五個(gè)字。第一個(gè)角色是高雨欣。她家里很窮，母親右手殘疾。所以，她家里所有的負(fù)擔(dān)都是她承擔(dān)的。每天上學(xué)的時(shí)候都要幫媽媽賣燒烤，幫姐姐做作業(yè)。一個(gè)11歲的女孩會(huì)承受這么大的負(fù)擔(dān)，真是不可思議。第二個(gè)任務(wù)叫陸玉婷。她利用午休時(shí)間送快遞。送完快遞，她還要回學(xué)校。中考臨近。陸玉婷在等外賣的時(shí)候還要復(fù)習(xí)一會(huì)兒。晚上，她等媽媽睡了再去休息。第三個(gè)人是畫(huà)龍。她媽媽病得很重。她要和家里所有的負(fù)擔(dān)做斗爭(zhēng)，還要幫哥哥做作業(yè)。第四個(gè)人叫邵帥，很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但是很快他媽媽得了嚴(yán)重的白血病，但是他不顧一切的'給她捐了骨髓。第五個(gè)人，王勤秀，輟學(xué)照顧父親和患有精神疾病的老奶奶。

　　以上和我比較一下。我發(fā)現(xiàn)自己簡(jiǎn)直低人一等。我是家里的小王子。俗話說(shuō)“以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)孝心”。他們所做的一切都體現(xiàn)了上面這句話。而我做的恰恰相反。

　　孝道無(wú)價(jià)。以后一定要多孝敬長(zhǎng)輩。

關(guān)于孝的作文5

　　如果人生像巍峨崢嶸的大山，孝心就像青青翠翠的樹(shù)木，將人生裝扮得生機(jī)勃勃；如果人生像蔚藍(lán)的天空，孝心就像色彩斑斕的彩虹，將人生裝點(diǎn)得五光十色。

　　古代漢文帝劉恒，非常孝順，母親生病了，他每天都衣不解帶地守候在母親的床前，每次煎好藥之后，他都要親自品嘗，看看火候是不是適中，是不是太燙，是不是太苦，然后再端給母親喝。

　　母親的病非常嚴(yán)重，四肢無(wú)力，臥床不起。看著為了自己忙前忙后的兒子，母親看在眼里，疼在心里：“恒兒，你看你也太累了吧，既要關(guān)心國(guó)家大事，又得照顧我，以后就讓宮女來(lái)照顧我吧！”劉恒聽(tīng)到之后，立刻跪下來(lái)對(duì)母親說(shuō)：“母親，孩子如果不能在您有生之年照顧你，又怎么才能報(bào)答您的'養(yǎng)育之恩呢？”母親聽(tīng)了不禁潸然淚下。

　　劉恒的孝心讓人感動(dòng)。如果我們?nèi)巳硕枷袼菢�，我們的社�?huì)將會(huì)更加和諧，世界就會(huì)更加美好！

關(guān)于孝的作文6

　　孝，是每一個(gè)人必備的品質(zhì)。俗話說(shuō)的“代代孝，輩輩傳”就是說(shuō)你要孝敬你爸，就像你爸孝敬你爺爺一樣。

　　我們小學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力，也不能分擔(dān)更多的責(zé)任。但我們可以把自己的學(xué)習(xí)搞好，幫爸爸媽媽做一些力所能及的事，這也是孝。

　　我們家現(xiàn)在最該被孝順的是“家庭一級(jí)保護(hù)動(dòng)物”——老媽，因?yàn)槔蠇尩亩亲永锒嗔艘粋€(gè)小寶寶。自從知道了這個(gè)消息后，我便開(kāi)始孝敬老媽。她要被子時(shí)我就停下手中的作業(yè)，趕緊拿給她；她要喝水時(shí)我就洗好杯子，趕緊倒給她；她要吃東西時(shí)我就翻出袋子，趕緊遞給她……

　　有一次，老媽的`快遞到了。因?yàn)樗咧咧蜁?huì)吐，所以我就去幫她拿了回來(lái)�？墒切⒘死蠇�，就坑了老爸。由于老爸公司聚餐，到了昨天早上4點(diǎn)才回來(lái)，老爸一睡就睡到中午也沒(méi)人管他。我媽派我去叫醒他，我又推又叫他還是不醒，過(guò)了好久才逐漸醒過(guò)來(lái)。

　　隨著我年齡的增長(zhǎng)，我要更好地孝順?biāo)?/p>

關(guān)于孝的作文7

　　在寒假，要過(guò)年的時(shí)候，媽媽在家里打掃衛(wèi)生，媽媽掃掃這里，擦擦那里。腰都累得直不起來(lái)了，我看見(jiàn)媽媽干活很辛苦，就想幫媽媽干點(diǎn)活。

　　我給媽媽說(shuō)：“媽媽，我也幫您干活�！眿寢屨f(shuō)：“可以�！蔽业呢�(zé)任是收拾好我自己的房間，我趕緊拿了一塊小抹布，把我的書(shū)桌，電腦，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍，最后終于擦完了，然后我直接拿起我的小掃把和小簸箕。掃窗臺(tái)上的灰塵，雖然感覺(jué)很嗆，但是我感覺(jué)很開(kāi)心，終于掃完了灰，我用小簸箕小心翼翼的掃，怕會(huì)把灰塵弄大床上。

　　我以為已經(jīng)做完了，我又看了看地上，看見(jiàn)有很多的灰，就出去拿拖把，把整個(gè)地板拖了一遍，媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)整個(gè)屋子干干凈凈的，媽媽說(shuō)：“兒子，你真的長(zhǎng)大了，可以幫媽媽干活了�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，我能幫您分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，您就不會(huì)勞累了，媽媽聽(tīng)了我的.話，親了我一下。我和媽媽看著這個(gè)干凈的家，我們一起開(kāi)心地笑了！

關(guān)于孝的作文8

　　久而久之，我也在成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那個(gè)活蹦亂跳的小女孩了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！

　　久而久之，父母頭上的白發(fā)多了，臉上幾十年的風(fēng)霜，還有很多粗糙的手掌，我更孝順了。

　　我父親總是背痛，所以我總是給他輕輕地捶背。我媽媽眼花繚亂，我總是帶她去公園看綠色的植物。洗腳、捶背、做飯、做家務(wù)、分擔(dān)煩惱都是家常便飯，值得。這十年來(lái)，他們給了我太多的愛(ài)，就像沙漠一樣，我為他們所做的，就像一粒沙子那么小。孝順是理所當(dāng)然的，也是慣例，瑣碎的孝順只能彌補(bǔ)大愛(ài)的一小部分。但是，我會(huì)一如既往的好好照顧父母。

　　媽媽生病的`時(shí)候，我學(xué)會(huì)了心疼。我父親扭傷了腳，我學(xué)會(huì)了小心。當(dāng)他們和我在一起，需要我的時(shí)候，他們讓我明白，我是互相依賴的。

　　懂事，我會(huì)把這份愛(ài)扛到底！不管我有多難，我都會(huì)保護(hù)他們。這就是“孝”的見(jiàn)證！

關(guān)于孝的作文9

　　清朝人李應(yīng)麟，居云南昆明，從小溫順善良。他的母親不幸去世后，便勸父親再娶。他用賣卜的'收入來(lái)供養(yǎng)父母。應(yīng)麟對(duì)待繼母雖然十分孝順，但是繼母卻將他視為眼中釘，百般刁難，常常對(duì)他施以棍棒。每當(dāng)這時(shí)應(yīng)麟總是跪著，恭敬如初，絲毫沒(méi)有抗拒之意。他的父親卻輕信繼母讒言，將他逐出了家門。應(yīng)麟仍無(wú)怨言，每年父母生日，都準(zhǔn)備好禮品回家祝賀。不久應(yīng)麟聽(tīng)說(shuō)繼母病了，急忙回家進(jìn)行護(hù)理，并跑到三十里外的地方求醫(yī)抓藥，不管雨天晴天天天如此，直到繼母病愈。同時(shí)應(yīng)麟對(duì)待繼母所生孩子格外親和，終使繼母悔恨不已，是此母子關(guān)系改善，勝過(guò)親生。

　　后人贊曰;不憂繼母逐離鄉(xiāng)，母病回家侍藥湯;將弟視同親手足，母終悔恨變慈祥。

關(guān)于孝的作文10

　　今天是寒假老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)讓我們幫父母做事也就是“日行一孝”�！叭招幸恍ⅰ钡母邢�-蕓蕓-快樂(lè)作文課題研究

　　“日行一孝”的感想是幫爸爸媽媽每天做一個(gè)力所能及的事。我做了許多感想寫(xiě)出來(lái)�！叭招幸恍ⅰ钡母邢�-蕓蕓-快樂(lè)作文課題研究

　　媽媽下班回家了，看起來(lái)媽媽很累，我就給媽媽報(bào)了一杯茶�？墒前巡枧莸奶嗔司桶堰@一杯給了爸爸喝，因?yàn)榘职謵?ài)喝苦茶。我又給媽媽泡了一杯茶。媽媽喝了一口就去給我做飯去了。“日行一孝”的感想-蕓蕓-快樂(lè)作文課題研究我就把掃把哪來(lái)把屋子里里外外都少了一邊而且還拖了一遍。媽媽端飯的`的時(shí)候還夸我長(zhǎng)大了，我心里美滋滋的。“日行一孝”的感想-蕓蕓-快樂(lè)作文課題研究

　　“日行一孝”讓我感覺(jué)到大人是多么的辛苦。

關(guān)于孝的作文11

　　魯迅的文章中，我印象最深的是《二十四孝圖》。這樣的文章，雖然叫《二十四孝圖》，但實(shí)際上并沒(méi)有寫(xiě)如何孝順父母，也沒(méi)有教孝的目的。

　　所謂《二十四孝圖》，是一本關(guān)于中國(guó)古代二十四孝子的書(shū)。其主要目的是宣揚(yáng)封建孝道。但其中，“老賴款待親戚”、“郭巨埋葬孩子”和“嘗糞愁”令人發(fā)指。

　　其中，郭巨埋葬了他的兒子，說(shuō)晉朝有一個(gè)叫郭巨的`人，他原本很富裕。父親去世后，他把財(cái)產(chǎn)一分為二，給了兩個(gè)弟弟，他們撫養(yǎng)自己的母親，對(duì)母親極其孝順。后來(lái)家里漸漸窮了，妻子生了個(gè)男孩。郭巨擔(dān)心撫養(yǎng)這個(gè)孩子會(huì)不可避免地影響他母親的支持。他和妻子商量：“兒子可以再生，母親死后不能復(fù)活。還不如把兒子埋了，省吃儉用養(yǎng)媽媽。”丈夫和妻子然后帶著他們的兒子出去，挖了一個(gè)洞埋葬他。挖出一壇金子是好事，只是為了避免兒子的死亡。

　　雖然郭巨有孝心，但是殺他的兒子是違反人性的。所以后來(lái)有人把這種孝道叫做“愚孝”。

關(guān)于孝的作文12

　　三字經(jīng)上說(shuō)“香九靈能暖桌。孝是相對(duì)的，是必須的�！蔽乙彩莻€(gè)懂事的孩子，會(huì)幫助媽媽工作！

　　我經(jīng)常幫我媽媽洗衣服�？矗艺伊藗€(gè)臉盆，裝滿水，倒了點(diǎn)洗衣液，把衣服泡在里面。過(guò)了一會(huì)兒，我掏出衣服，拿出刷子刷。當(dāng)然，臟的地方要多刷幾次。經(jīng)過(guò)我的.努力，我的衣服上留下了許多污跡。但是，還是有些污漬。我在污漬上抹了點(diǎn)肥皂，使勁擦了擦牙齒，污漬終于被我趕走了。

　　我會(huì)幫我媽媽做水果沙拉。我先用水果刀把香蕉切成小片，然后把蘋(píng)果切成小方塊。我把它們放在兩個(gè)大碗里，加上一些沙拉醬，水果沙拉就做好了。當(dāng)然，爸爸一碗，媽媽一碗。爸爸說(shuō)：“好吃！好吃！”媽媽說(shuō)：“好甜�。《嗵鹈�！”聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興。

　　"所有的美德孝順是第一位的。"我真的希望世界上所有的孩子都像他們的父母一樣愛(ài)我們。我想幫父母做越來(lái)越多的事情，做一個(gè)尊重長(zhǎng)輩的好孩子！

關(guān)于孝的作文13

　　我們常說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的，我們常說(shuō)我們可憐傳宗接代的風(fēng)。這兩句話都表達(dá)了一個(gè)道理，就是父母愛(ài)我們。當(dāng)我們盡情享受父母的愛(ài)時(shí)，是否也應(yīng)該反思如何才能回報(bào)父母的愛(ài)？

　　國(guó)慶假期，爸媽每天都很忙，還要照顧我，每天都很累，心里很難受。于是我主動(dòng)幫父母做了一些事情。我媽累了我就打她回去倒杯熱茶。爸爸太忙的時(shí)候，我會(huì)做爸爸的小助理，幫他記賬，搬貨。我做這些事情的時(shí)候，看到的是父母燦爛的笑容，但短暫的笑容卻給了我無(wú)限的溫暖和溫暖。這些對(duì)我的父母來(lái)說(shuō)都只是普通的事情，卻給我?guī)?lái)了莫大的'快樂(lè)和幸福！我也為自己高興，因?yàn)槲叶隆?/p>

　　最后，讓我們記住這句話：能享受父母愛(ài)的人是幸福的，能享受父母愛(ài)的人也是幸福的。讓愛(ài)在我們身邊旅行吧！

關(guān)于孝的作文14

　　千百年來(lái)，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親的人，我們作為兒女的，都應(yīng)該好好孝敬自己的父母。

　　小時(shí)候，都是爸爸媽媽為我做事，如穿衣服、吃飯、刷牙、洗臉等種種事情都在父母無(wú)微不至的關(guān)照下一點(diǎn)一點(diǎn)地做好。在那時(shí)，爸爸媽媽真的很辛苦，不但要照管好我的事，同時(shí)家務(wù)事也少不了，每天還要上班，生活非常的繁忙。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，慢慢諒解到了父母的辛苦，體會(huì)到他們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。他們每天的.操勞、工作，我都看在眼里，記在心里。爸爸媽媽含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們更是應(yīng)當(dāng)以“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的精神去報(bào)答我們的父母。

　　但其實(shí)孝敬父母并不難，不需要華麗的禮物，也不需要過(guò)于奢侈的物品，最重要的是自己的孝心。自己親手做的一張小賀卡、一枝康乃馨或者自己親手做的禮物，就足以表達(dá)內(nèi)心的語(yǔ)言。