【精品】桂花的作文匯總五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的桂花的作文5篇，歡迎大家分享。

桂花的作文 篇1

　　最近，我在校園的中心路上聞到一股股濃郁的香氣，香氣里帶著一絲甜蜜的味道，使人心曠神怡。我情不自禁的走過去一看，原來是桂花開了。

　　桂花樹枝繁葉茂。上面的葉子是橢圓形的，顏色是深綠色的.，葉子上像涂了一層蠟似的，綠得發(fā)亮。走近樹的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)里面的花很細(xì)小，像針一樣的花柄托著小小的花瓣。四片細(xì)小的花瓣變成一朵朵小小的花，三個(gè)一群，五個(gè)一伙的抱在一起。桂花雖不像牡丹、玫瑰、月季······那樣艷麗，但卻在我心目中是最美的花。 我喜歡它不僅是它的香氣、顏色，還有它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。桂花還可以做香水、桂花糕、泡茶······。啊！我愛美麗的桂花。

桂花的作文 篇2

　　桂花樹下的微笑

　　一抹甜甜的微笑帶領(lǐng)她走進(jìn)了幸福的世界。因?yàn)檫@一抹微笑，這個(gè)永遠(yuǎn)被遺忘的女孩才從黑暗走向光明。愛，能改變一個(gè)人

　　“花開的時(shí)候最珍貴，花落了就枯萎，錯(cuò)過了花期花怪誰(shuí)，花需要人安慰！”永遠(yuǎn)也沒有人會(huì)注意她，她就這樣永遠(yuǎn)躲在一個(gè)從來沒人經(jīng)過的`角落。心里有委屈沒有人聽她訴說，也沒有人來安慰她!但她很樂觀，她每天都對(duì)著鏡子一遍一遍地唱歌。校園里的她，也是一個(gè)人靜靜地坐在花壇邊的桂花樹下看著同學(xué)們玩耍。

　　這個(gè)季節(jié)，桂花開得正旺。校園里到處散發(fā)著桂花的清香！鳥兒們都靜靜地停在桂花樹上，周圍一切都變得很安靜——上課了。但樹下的她，已經(jīng)躺在花壇邊睡著了。一絲絲甜甜的笑意掛在她那紅彤彤的臉蛋上，顯得格外美！

　　下課鈴聲把正熟睡的她從睡夢(mèng)中喚醒，她坐了起來柔了柔眼睛吃驚地發(fā)現(xiàn)自己睡了一節(jié)課

　　天真的她打算跟老師道歉，她知道她老是犯錯(cuò)而老師也一直批評(píng)她。但她就是這樣一個(gè)人。

　　推開老師辦公室的門，她喊了聲報(bào)告便進(jìn)了屋。老師看了她一眼，沒說話�！袄蠋熚覍�(duì)不起”不愛說話的她在老師面前永遠(yuǎn)都是語(yǔ)無(wú)倫次！還 是老樣子，老師批評(píng)了她

　　學(xué)校新來了一個(gè)美術(shù)老師，聽說長(zhǎng)得非常漂亮，但不知道她嚴(yán)不嚴(yán)！

　　吃午飯時(shí)，沒有人愿意和她坐在一起吃。她顯得很低落。迎面走來一個(gè)人，她看得很模糊。

　　一個(gè)看起來很漂亮的“女孩”。“女孩”坐在她身邊，笑著對(duì)她說：“怎么了？一個(gè)人？”她沒說話，只是微微抬起頭，對(duì)著那個(gè)“女孩”莞爾一笑。午飯后，她仍然像平常一樣坐在花壇下�！澳阍诟墒裁茨�？不去跟大家玩呢？”她朝后望了一眼，原來是剛才那個(gè)“女孩”！她注意到，“女孩”的手中拿著一本美術(shù)課本。她這才恍然大悟，原來她就是那個(gè)新來的美術(shù)老師！

　　老師放下了課本，坐在了她的身邊。握住了她的手，說：“你知道嗎？從前的我也和你一樣，但是你要從自閉中走出來，活潑一點(diǎn)。這樣大家不是會(huì)喜歡你了嗎？你說對(duì)嗎？”“相信自己！”她愣住了。陽(yáng)光從樹葉縫中鉆了進(jìn)來，照亮了她，空氣中散發(fā)著陽(yáng)光和桂花的清香。

　　老師抱起課本，給她留了一個(gè)甜甜的微笑，走了。那甜甜的笑容深深地刻在了她的心里。她目送著老師離開，看著老師那辛勞的背影，她默默地流下了淚！

　　就在那一刻起，她走出了自閉。微笑，真的能改變一個(gè)人！

　　在那桂花樹下，仍然保留著那個(gè)微笑。對(duì)她來說，這個(gè)微笑改變了她的一生！

　　永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

桂花的作文 篇3

　　今天我請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)來到我阿姨家樓下采桂花。我們帶上雨傘、罐子來到了桂花樹下，桂花樹上的桂花數(shù)不勝數(shù)、香氣逼人。

　　開始采桂花了，我們把雨傘撐開，倒放在樹下。大家就使勁地?fù)u動(dòng)桂花樹，過了一會(huì)兒桂花就像下雨一樣紛紛落下來。雨傘上的桂花越來越多，我們就把它們倒入罐子里。后來我覺得橘紅桂花的太多了，就去尋找白色的桂花，于是我就帶著他們來到了小花園里。

　　哇，小花園里的品種真多啊！有白的、黃的.、有淡黃的。我們又把雨傘倒撐在樹下又搖啊搖。我們把全部顏色的桂花都摘了下來，混合在一起，真美麗！

　　我們采好了桂花就回到了阿姨家，大家圍著這些桂花罐子不停地聞著、贊嘆著，嘻嘻哈哈的笑著。

　　后來，家長(zhǎng)來了，他們依依不舍得回家了。摘桂花真好玩��！

桂花的作文 篇4

　　過完國(guó)慶假期，我背著書包高興地來到校園。突然，一陣沁人心脾的香味吸引了我，我順著香味，來到操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)了那棵桂花樹。它不像楓樹筆直粗壯，也不像柳樹有長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的“辮子”。它靜靜地站在那里，散發(fā)著濃濃的香味。我聞到了香味卻沒有看見花，只看見了綠油油的葉子。于是，我走近才發(fā)現(xiàn)了葉子旁邊有星星點(diǎn)點(diǎn)米黃色的'小花，若隱若現(xiàn)藏在樹葉里。原來是它們散發(fā)出來的香味呀！

　　我撥開綠葉一看，呀，米黃色米粒般大小的花，一簇一簇地?cái)D在一起。每一簇里，有的小花躲在另一朵花后面，像一個(gè)害羞的小姑娘，怕被別人采走似的；還有的花，把花瓣展開得大大的，好像要把其他的花比下去，驕傲地告訴大家：“我是最香、最漂亮的！”它們像黃色小精靈一樣，散發(fā)著清香。

　　我撿起一朵剛掉落的桂花，捧起來，放到鼻尖聞了聞，怎么不香？我抬頭看了看一簇簇桂花，才恍然大悟，原來，每朵桂花都散發(fā)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)香氣，才能讓花香飄萬(wàn)里。

　　我愛校園里的桂花樹！

桂花的作文 篇5

　　金秋十月，丹桂飄香。早上我來到學(xué)校，��！那悠悠的一股清香，頓時(shí)在心胸間蕩漾。我被深深地陶醉在桂花的清香里，開始仔細(xì)觀察桂花。

　　桂花有四個(gè)花瓣組成，米粒般大小的花瓣，一簇簇、一串串地掛滿枝頭，猶如親密無(wú)間的好伙伴在一起竊竊私語(yǔ)。它們一小簇、一小簇地開在綠葉間，長(zhǎng)在葉柄下。如果你不走近看的'，很難看清楚它們。那一朵朵玲瓏剔透的桂花，被綠綠的、油亮油亮的葉子襯托著，真是愈發(fā)多彩。一陣涼風(fēng)吹過，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在我的頭上、身上、鞋上、輕輕的，輕輕的，香香的，香香的，撫摸著我，不知不覺讓我沐浴在“桂花雨”中，我不禁張開雙臂，享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的花瓣共舞。

　　桂花香味很濃，芳香持久。人們常用它來泡，做桂花蜜，做許多桂花口味的食物。如桂花藕、桂花湯圓、桂花糕……

　　我愛桂花樹，因?yàn)樗�把桂花送給人類，把殘樹留給自己，我們要學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

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