【精華】六年級(jí)作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
樹(shù)總領(lǐng)笑著出來(lái)迎接她們，說(shuō)：“謝謝你們了！”
蓮蓮不解的問(wèn)：“樹(shù)總領(lǐng)，您要雪蓮花干什么？”
“你們還不知道吧，雪蓮花是我們這個(gè)地方的寶花�！闭f(shuō)著，便把寶蓮花放在一個(gè)花型的石頭上，這個(gè)地方立刻煥然一新“你們?cè)瓤吹降闹皇鞘毣ǖ那榫�，現(xiàn)在可好了！”
“雪蓮花怎么失去的？”
“黑暗之神知道你們會(huì)使用五劍對(duì)付他，所以他派黑風(fēng)把雪蓮花卷走了！”
“太可惡了！”
“我們一定會(huì)讓大地回復(fù)和平的！”
“對(duì)，請(qǐng)您放心！”五位仙子繼續(xù)向前走。
她們走著走著，突然，天空被什么黑東西遮住了，黑壓壓的一片。五位仙子進(jìn)去一看才知道，那些黑東西是烏鴉。烏鴉看見(jiàn)她們便都“呀－呀”的叫了起來(lái)，五位仙子突然感到一陣頭疼。原來(lái)，這是聲波烏鴉，它們發(fā)出的聲波會(huì)使人（仙、魔）感到頭痛。眼尖的夢(mèng)夢(mèng)看到一尊石像，大叫起來(lái)：“快看那是什么？”大家一起朝夢(mèng)夢(mèng)指的方向看去，看到一尊石像，五位仙子快步走過(guò)去，可是大片大片的烏鴉一起向五位仙子放出聲波，五位仙子實(shí)在受不了了，捂著耳朵，臉上露出了痛苦的表情。就在這時(shí)，那尊石像發(fā)出了耀眼的光芒，這光芒為五位仙子消除了所有的.痛苦，現(xiàn)在五位仙子終于看清了石像的樣子，原來(lái)是一尊烏鴉石像，在它的嘴里好像有什么東西，菲菲想走近看個(gè)明白，誰(shuí)知所有的聲波烏鴉一起向她發(fā)出聲波，五位仙子以為她們會(huì)永遠(yuǎn)出不去。
“我們就在這呆一輩子吧！”靈靈捂著耳朵大聲的說(shuō)，雖然她知道其他人聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)槁暡貘f發(fā)出的聲波聲音實(shí)在太大了（捂著耳朵還能聽(tīng)見(jiàn)）。
“你們?cè)谀难�？�?tīng)到請(qǐng)回答我！”菲菲焦急的說(shuō)，“芳芳，蓮蓮，靈靈，夢(mèng)夢(mèng)，你們?cè)谀难�？�?/p>
同時(shí)，芳芳也在尋找她們：“周?chē)煤谘�，你們�(cè)谀难剑俊蔽逦幌勺佣甲呱⒘�，靈靈走著走著撞到了一個(gè)人，大叫道：“菲菲，我可找到你了！咦，其他人呢？”
“不知道，我和她們也走散了！”
“那怎么辦�。俊�
“不知道！”
“你什么都不知道，算了，現(xiàn)在也不是發(fā)脾氣的時(shí)候！”
“靈靈，你看上面”靈靈抬頭一看，才注意到上面沒(méi)有烏鴉了。她心想：難道我走出來(lái)了，難道……“不好！”靈靈大叫“難道他們還在里面……”她不敢再說(shuō)下去了。
“你看，那不是夢(mèng)夢(mèng)嗎？”菲菲指指河邊說(shuō)。
兩個(gè)人急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)夢(mèng)夢(mèng)倒在河邊，看樣子已經(jīng)昏倒了！
“夢(mèng)夢(mèng)，夢(mèng)夢(mèng)，你快醒醒呀！”夢(mèng)夢(mèng)在昏迷的狀態(tài)中一點(diǎn)一點(diǎn)的醒來(lái)……
在另一邊，芳芳在森林里迷路了，“砰”她撞到了一棵大樹(shù)，昏倒了。而五個(gè)人中蓮蓮的體力最好，她在森林里找到了筋疲力盡并昏倒的芳芳，背著她去尋找其他的伙伴……
六年級(jí)作文 篇2
我曾經(jīng)在二年級(jí)的時(shí)候養(yǎng)過(guò)兩只小雞，它們一只叫小毛，一只叫大毛。它們身上的毛是黃色的，頭上是嫩黃的毛，尾巴上有一點(diǎn)點(diǎn)白色的毛。
當(dāng)我剛（從爺爺手中）接過(guò)大毛和小毛的時(shí)候，它們的腿腳還不穩(wěn)，可是已會(huì)走路，不過(guò)是走幾步就摔倒。我趕緊把小雞們抱起來(lái)，放進(jìn)一個(gè)大木箱里。后來(lái)，我每天都給它們吃的'和喝的，我們漸漸成了好朋友。每天我上學(xué)的時(shí)候，他們?yōu)槲宜托�；�?dāng)我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，他們又歡迎我回來(lái)。只要我一天不去看它們，它們就不喝水和吃飯；只要我去，它們就開(kāi)始吃東西喝水。
每天，我寫(xiě)完作業(yè)有時(shí)間的時(shí)候，我就把它們放出來(lái)和我一起做游戲，我在前面跑，它們?cè)诤竺孀�，我們繞著院子跑好多圈。有的時(shí)候，它們耍賴(lài)，從中間插過(guò)來(lái)，我趕緊加快速度向前跑去追它們。我們還玩一種游戲，我把腿向外伸開(kāi)，形成一個(gè)大洞，小雞們飛奔過(guò)來(lái)，要鉆過(guò)這個(gè)洞。我會(huì)突然把雙手放下來(lái)，擋在它們前面，這樣的話(huà)，就算失敗。如果它們趁我沒(méi)放下去手的時(shí)候跑過(guò)去就算成功。我們還在一起看《貓捉老鼠》、《星際寶貝》、《東方神娃》等很多很多的動(dòng)畫(huà)片；它們還看我玩電腦，玩穿越火線(xiàn)、賽爾號(hào)這樣的日子一直到我放假的時(shí)候。
那天早晨，我起來(lái)去看大毛和小毛，發(fā)現(xiàn)它們死了。原來(lái)，那正是夏天，大木箱里蚊子多，爺爺、奶奶想把大木箱里頭的蚊子消滅，于是他們就拿出來(lái)殺蟲(chóng)劑往大木箱里一噴，把蚊子噴死了，可是也把小雞給毒死了。我傷心極了，坐在院子里號(hào)啕大哭起來(lái)
后來(lái)，我把小雞埋在了院子的西邊，我還拿了幾塊石頭放在上面，當(dāng)作墓碑。事后，我每次一看到小雞的墳?zāi)梗蜁?huì)想起跟小雞在一起看電視、做游戲、玩電腦的快樂(lè)時(shí)光。小雞們，雖然你們死了，但你們永遠(yuǎn)在我心里！
六年級(jí)作文 篇3
花開(kāi)一時(shí)，卻凋零一世的繁華�？幢税叮话丫鞈偕铈i心間。那些被風(fēng)誘落滿(mǎn)地的花瓣，再也回不到樹(shù)的懷抱。誰(shuí)知花心，是為了風(fēng)的邀請(qǐng)，還是樹(shù)的不挽留，抑或是歲月殘忍的安排？
瘦的是光陰，寬的是指縫。驚鴻一瞥間，流年已經(jīng)給故事安排好了結(jié)局。有些人，如彼岸花，只可站在時(shí)光的轉(zhuǎn)角，用心賞視。有些緣，注定只能如落花流水，無(wú)論當(dāng)時(shí)多么刻骨銘心，最終，也只能被時(shí)光沉淀在記憶里。
宣泄的.紅塵不是我的歸宿，亦如你不會(huì)成為我光陰里的故事。再見(jiàn)你，也不過(guò)是想讓這個(gè)春天綿綿不斷的細(xì)雨荒蕪心田。歲月見(jiàn)證了緣起緣滅，時(shí)光會(huì)記得，我們動(dòng)心的相遇，流年卻讓那場(chǎng)相遇淹沒(méi)于塵世深處。流過(guò)的淚，受過(guò)的傷，還有曾經(jīng)的心痛，依然歷歷在目，可是你，早已改變了當(dāng)初的模樣。
水月鏡花不過(guò)是幽夢(mèng)一場(chǎng)，無(wú)論如何打撈，只撈起滿(mǎn)心的惆悵。漫漫長(zhǎng)夜，就著燭光，讓回憶在嘆息中平添了幾多憂(yōu)傷，忘了吧，所有的痛和曾經(jīng)如花的笑靨。婉轉(zhuǎn)的流年如薄霧輕攏，盛開(kāi)在暗夜的花朵是心靈的桃花源，足以讓我那顆疲憊的靈魂如天馬行空般徜徉。
如果人生是一副畫(huà)，我情愿就是只有幾筆就可以勾勒出來(lái)的線(xiàn)條。簡(jiǎn)單，明了，讓懂畫(huà)之人又覺(jué)得意味深長(zhǎng)。如果生命是一首歌，我情愿就是瞬間就可以跳動(dòng)出來(lái)的幾個(gè)音符，于清雅處演繹著寧?kù)o的禪意，如果你懂，在我憂(yōu)郁的眼神中定會(huì)聽(tīng)出快樂(lè)。
而今才道當(dāng)時(shí)錯(cuò)，心緒凄迷。舊年光影里，將感恩寫(xiě)進(jìn)歲月，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，已不重要。記得每一個(gè)曾經(jīng)讓人動(dòng)容的微笑，足以。
種一朵花在心間，讓幸福流淌成河。累了，想想心中盛開(kāi)的幸福。倦了，就讓疲憊的身軀在河邊小憩。把過(guò)往裝訂成冊(cè)，無(wú)需奢華的包裝，只要無(wú)怨無(wú)悔。把憧憬穿成佛珠，讓每一個(gè)未知的經(jīng)歷不再遺憾，于無(wú)聲處，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
別再說(shuō)寂寞是我給你的眼淚，寂寞有一天也會(huì)老去，我依偎著老去的寂寞，無(wú)盡的蒼涼頓起心底。我心會(huì)因了寂寞而碎。那碎了滿(mǎn)地的心瓣，在無(wú)人知曉的角落，隔著無(wú)邊的風(fēng)花雪月，為你綻放燦爛的笑顏。
生命本就是一場(chǎng)酸甜苦辣的體驗(yàn)，莫道當(dāng)時(shí)已惘然。經(jīng)歷過(guò)，無(wú)論什么味道，能讓自己心安就好。我們終究會(huì)老去，抱著平常心，欣賞沿途中每一個(gè)瞬間，感悟旅途中的每一次邂逅，體會(huì)一枝一葉總關(guān)情的感動(dòng)。
人生若只如初見(jiàn)，怎會(huì)有當(dāng)時(shí)只道是尋常？人生萬(wàn)象，難預(yù)料。曾經(jīng)的風(fēng)花雪月，不過(guò)是戀戀紅塵里的一闋夢(mèng)。夢(mèng)醒時(shí)分，春光旖旎，晴空萬(wàn)里，如是而已。
六年級(jí)作文 篇4
走在街上，無(wú)意中看到了這一個(gè)特殊群體。他們身體健壯，衣衫襤褸�？恐桓鈸�(dān)和一些簡(jiǎn)單的口袋，再加上一生用不完力氣能將幾噸重的沙石或者建筑垃圾挑上樓或者機(jī)動(dòng)車(chē)上。媽媽告訴我，他們的名字叫“棒棒”。你可千萬(wàn)不要小看了這個(gè)群體，每天天不亮，他們都已經(jīng)走在大街上了，那家需要搬家，需要他們搬重東西的，裝修時(shí)需要他們挑沙石，機(jī)動(dòng)車(chē)無(wú)法完成的事情，只要有他們?cè)冢瑴?zhǔn)保無(wú)事。
我想，除了我佩服他們外，他們的子女也會(huì)敬佩他們的。這不，剛好遇上叔叔家裝修，家里很多的垃圾不方便清理，他們便叫了“棒棒”來(lái)幫忙。我跟著這些“棒棒”爺爺跑上跑下，和他們有了交談的機(jī)會(huì)。你別看他們靠賣(mài)苦力掙錢(qián)，懂的知識(shí)還挺多的。在談話(huà)過(guò)程中叫我好好學(xué)習(xí)，還得像他們家的孩子學(xué)習(xí)。原來(lái)，“棒棒”家的孩子都是大學(xué)生，他們靠著自己的雙肩，挑出了后代們的幸福生活！
當(dāng)然，隨著社會(huì)的`進(jìn)步，機(jī)器化的發(fā)展，他們的生意也不盡人意。聽(tīng)他們講有時(shí)候一天也接不到一樁事情做。我還告訴他們，孩子都有了好的工作，你們就可以不出來(lái)賣(mài)苦力了，這樣好辛苦哦�！鞍舭簟眰兊幕卮鹜τ腥ぃf(shuō)他們習(xí)慣這里的生活，這樣還能強(qiáng)身健體！我聽(tīng)了他們的話(huà)，眼里只有微笑的敬佩！
當(dāng)我再次看到他們時(shí)，心里面不免有些高興了，原來(lái)他們也會(huì)調(diào)節(jié)自己，沒(méi)事去做時(shí)，邀上他們的同伴蹲在街邊也玩起了撲克牌，還會(huì)招來(lái)好多的圍觀(guān)者。爽朗的笑聲，簡(jiǎn)單的生活，為自己，也為大家提供了方便！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們————“棒棒！”
六年級(jí)作文 篇5
生活就像行舟，即使順風(fēng)順?biāo)�，也偶有礁石阻攔，更何況人生道路曲折險(xiǎn)阻，順境是幸運(yùn)，逆境才是常態(tài)，因此，逆水行舟是我們每個(gè)人都會(huì)遭受的境遇，面對(duì)接踵而來(lái)的困難，我認(rèn)為“應(yīng)對(duì)”是我們每個(gè)人都必須掌握的一項(xiàng)生存技能。
“應(yīng)對(duì)”即先“應(yīng)”后“對(duì)”。
“應(yīng)”是適應(yīng)。面對(duì)各式困難，做到未雨綢繆，在困難找上門(mén)前使自己具備解決各個(gè)方面、各種程度困難的能力，并達(dá)到最完滿(mǎn)、最萬(wàn)無(wú)一失的狀態(tài)。但，人無(wú)完人，并非圣賢，世界之大，困難的形式、種類(lèi)、程度繁多，欲做到針對(duì)各個(gè)類(lèi)型的困難都有一套高效的解決方針，難度之大可想而知，且作為個(gè)體，生活空間，涉及領(lǐng)域畢竟有限，并非所有類(lèi)型的困難都具有找到我們的可能。因此明確自身處境，并積極適應(yīng)所處的局部環(huán)境，不必囊括整個(gè)世界，便可明確哪些困難大概率是我們即將面對(duì)的，進(jìn)而便能面對(duì)困難，對(duì)癥下藥、有的放矢，為高效地解決他們打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在水中遇到困難，假如你變?yōu)橐恢霍~(yú)，困難即使不能即刻迎刃而解，也會(huì)很大程度上地被簡(jiǎn)化;在空中遇到困難，你若為雄鷹，那么他們便成了你的拿手好戲，是你展現(xiàn)、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。劉翔作為最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，深知自己所處環(huán)境中面臨的最大的困難莫過(guò)于傷病，但他積極適應(yīng)，坦然面對(duì)這種處境，遭受傷病后沒(méi)有怨天尤人，因而不斷成長(zhǎng)進(jìn)步;貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一，中年失聰，這對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是毀滅性的打擊，但他適應(yīng)了寂靜無(wú)聲的環(huán)境，進(jìn)而創(chuàng)作出不朽的.《第九交響曲》。
當(dāng)特定類(lèi)型的困難變?yōu)槌B(tài)，一回生，兩回熟，解決方法將在得到總結(jié)提煉后變得單一而高效，解決他們的難度也將大大降低;當(dāng)你適應(yīng)所處環(huán)境，面對(duì)一成不變的困難便可坦然處之。面對(duì)困境，首先適應(yīng)，即可做到戰(zhàn)略上對(duì)其藐視，促成不驕不躁的良好心態(tài)。
“對(duì)”是面對(duì)、對(duì)癥下藥。戰(zhàn)術(shù)上我們要重視困難，用最有效的方法解決他們。身處荒漠，你只需生長(zhǎng)出發(fā)達(dá)的根系;身處冰原，你只需發(fā)育出厚實(shí)的皮毛。在適應(yīng)所處環(huán)境的前提下，針對(duì)特定的常態(tài)化問(wèn)題有的放矢地制訂解決方法，或總結(jié)一般規(guī)律，提煉最為高效的對(duì)應(yīng)方針，面對(duì)問(wèn)題，如華佗用藥一樣，精準(zhǔn)高效地進(jìn)行化解，而非眉毛胡子一把抓自的亂陣腳式的盲目應(yīng)付，便可提升我們解決困難的效率，讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)游刃有余，身處困境時(shí)泰然自若。千萬(wàn)利器，莫過(guò)于你的針對(duì)之計(jì)。
“應(yīng)對(duì)”，首先適應(yīng)環(huán)境，戰(zhàn)略上藐視困難，培養(yǎng)處亂不驚的良好心態(tài)，進(jìn)而有的放矢、對(duì)癥下藥，精準(zhǔn)有效地瓦解困難，便可做到于逆流之中穩(wěn)步前行，在不斷進(jìn)取中坦然走過(guò)人生道路。
六年級(jí)作文 篇6
到了20xx年，人類(lèi)的科技得到了迅速的發(fā)展。我也有幸成為了月球旅行的游客。登上了我夢(mèng)寐以求的月球。
你們猜一猜我們是怎樣飛向月球的？
乘著飛船？火箭？N0，現(xiàn)在是高科技時(shí)代，還需要它嗎？以往人類(lèi)登上月球難度相當(dāng)大，哪怕只缺少一個(gè)螞蟻大小的零件，就可能造成生命危險(xiǎn)�，F(xiàn)在簡(jiǎn)直是天壤之別，只要一個(gè)背包就夠，別不信，這個(gè)背包看似普通，他可是個(gè)完美的高科技產(chǎn)物。瞧，下面它就要派上用場(chǎng)了！
背包長(zhǎng)出了一對(duì)天使般白色的翅膀。緊接著翅膀扇動(dòng)起來(lái)。看過(guò)去有點(diǎn)冷颼颼的，這時(shí)背包自動(dòng)開(kāi)啟了防冷系統(tǒng)，再望去時(shí)只看見(jiàn)翅膀達(dá)到驚人的速度，我完全看不到扇動(dòng)的軌跡了。
三分鐘就到了銀河系，地球越來(lái)越小，月球越來(lái)越大。抵達(dá)月球了，我非常興奮，直接跳了下去，結(jié)果一跳三米高。才想起書(shū)上說(shuō)月球的重力只有地球上的六分之一，所以會(huì)跳得這么高，如果在地球上跳得這么高。那我就是世界冠軍了！嘻嘻。
突然我被一棵樹(shù)所吸引。大樹(shù)的樹(shù)枝是紫色的.，樹(shù)葉是黃色的，我情不自禁地往前跳去，摸著這棵樹(shù)，這棵樹(shù)上寫(xiě)著住宅街。我又驚奇地往前望去，房子只有50平方米，你別看它小。它里面的東西應(yīng)有盡有，只要你說(shuō)出某種你想要的家具或生活用品，它就會(huì)立刻展現(xiàn)在你的面前。當(dāng)然，如果你嫌哪個(gè)東西占地方，只要說(shuō)一聲消失，它就會(huì)立馬不見(jiàn)蹤影了。這個(gè)房子還可以飛，如果有災(zāi)難它就會(huì)立刻感知到，立馬飛行。除此之外。這個(gè)房子還是個(gè)天氣預(yù)報(bào)員，如果第二天萬(wàn)里無(wú)云，窗簾就會(huì)變成舒適的綠色；如果第二天烏云密布，窗簾就會(huì)變成閃閃發(fā)光的銀色；如果第二天烈日當(dāng)空，窗簾就變成鮮艷的紅色；如果第二天天暴雨來(lái)襲，窗簾就會(huì)變成愜意的藍(lán)色……
當(dāng)然有家自然就少不了汽車(chē)了，此時(shí)的月球上也已經(jīng)通車(chē)了。這種汽車(chē)功能強(qiáng)大，如果遇到大堵車(chē)，它可以變形。變得又高又瘦，哪怕中間只有一厘米寬的縫，它都可以穿行。這輛汽車(chē)還可以在水陸空行動(dòng)自如……
月球旅行真是太美妙了，我要暫別月球，去下一站――“火星”了！
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