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寫作作文

我的收獲作文

時間:2023-04-07 10:32:45 寫作作文 我要投稿

我的收獲作文(集合15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的收獲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的收獲作文(集合15篇)

我的收獲作文1

  種下一顆樹苗,收獲一棵大樹;種下一束花,收獲一些花香;種下一絲希望,收獲一次成功。你種下什么,你就收獲什么,任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個故事。

  失敗,可以收獲很多。失敗是,可以收獲悲傷和淚水,同時可以經(jīng)驗和教訓。有一次,我考試考得很不好,主要原因是我的字寫的很不好,這次還被爸爸重重打了一頓,我清楚的記得那一下的`疼痛。于是,我買了字帖,寫字薄等練字書籍,認真練了起來,現(xiàn)在我的字寫得非常好看,于是我就收獲到了老師的表揚和同學們的羨慕。

  感冒對于每個人來說是常事,不是什么好事,但也可以給我們帶來收獲。有一次,我在學校玩的很投入,把衣服都汗?jié)窳。第二天我上課的時候,一陣涼風一吹,我便感冒了,第二天不能去上課,也不能出去玩,只能待在家里。這是我卻意外收獲到爸爸媽媽的關愛和無微不至的照顧。

  讓我們多一點人生的閱歷,多一些人生的收獲。

我的收獲作文2

  一個充滿忙碌和快樂的學期即將結束了,在這個學期的語文課上,我收獲頗豐。一個個調(diào)皮的字娃娃,一篇篇生動的課文,帶我游覽了祖國的大好山河;讓我知道了愛是分享,知道了科學家的成功是小時候必須養(yǎng)成善于動腦、勤于觀察的好習慣……但是,我收獲最大的.就是養(yǎng)成了寫日記的好習慣。

  我們都知道寫日記有許多的好處,比如:能提高寫作水平,能養(yǎng)成善于觀察的好習慣,能成為美好的回憶……而且寫日記還幫過我“大忙”呢!

  記得有一次,老師讓我們寫周記。我找不到題材,就不停地喃喃自語:“寫什么好呢?寫什么好呢?”這時,我突然想起了我心愛的日記,于是,便拿起日記本看了起來。突然,一篇日記映入了我的眼簾。哎呀!這件事我早已經(jīng)忘得一干二凈了,多虧日記本重新勾起了我對這件事情的回憶。對,就寫“它”!第二天,我的作文得了“優(yōu)+A+”,我可高興了,并且在心里默默地說:“謝謝你,親愛的日記本!下學期,我會繼續(xù)堅持寫日記,更要好好保存它,讓它成為我最美好的回憶!”

  我收獲的累累碩果,說也說不盡。下學期,我會繼續(xù)努力,把知識保存、積累,讓它們匯集成河,浩然成湖,起伏如!

我的收獲作文3

  我的收獲 今天劉老師上課時教給我們?nèi)涿浴?/p>

  第一句是“水滴石穿,繩鋸木斷”,意思是說:看起來沒有什么力量的水滴和繩子,只要堅持下去,千千萬萬次、一直滴石頭,鋸木頭,也是可以把石頭滴穿,把木頭鋸斷的`。說明人只要堅持努力不放棄,任何事情都能成功。

  第二句是“欲得真學問,須下苦功夫”,意思是說:想要得到真的本領、學到知識,就必須努力,認真學習,下功夫去學。

  第三句是“少年不知勤學早,白首方悔讀書遲”,意思是說:在年齡小的時候不知道勤奮學習,等到滿頭白發(fā)蒼蒼的時候后悔,再想讀書已經(jīng)太晚了。

  這三句話,讓我們明白了一個道理,就是要抓緊時間,現(xiàn)在努力學習,堅持不懈,學到真本領,長大后做好自己的工作,成為對社會有用的人。

我的收獲作文4

  人的一生中會遇到很多困難,有的時候是數(shù)學題不會做,有的時候是身體生病感到難受,還有的是爸爸媽媽硬要求學習彈琴。

  今天我就遇到了一件“困難事',事情 是這樣的:這天是我的生日,媽媽送我一雙滑冰鞋并帶我去滑冰,到了滑冰場,我穿好滑冰鞋和保護設備,便高興的走上冰場。但是剛一踏上冰面,我就滑到了,我努力地站起來,剛挪腳,又滑到在地。就這樣反復幾次,我回到了場邊,坐到了椅子上,準備脫下滑冰鞋。媽媽走過來,撫摸著我的頭說:“孩子,怎么不滑了?”。我垂頭喪氣的說:”媽媽,我不練了,我老是摔跤,屁股都摔疼了“。媽媽卻說:”孩子,要努力呀,沒有堅持不懈,任何事都做不成,你沒有聽說過"只要功夫深,鐵杵磨成針"這句話么“。聽了媽媽的'話,我羞愧地低下了頭,我又走上了冰面,學著別人的樣子,勇敢地走著。盡管又摔了幾跤,我卻滑得越來越遠。

  后來我終于 學會了滑冰。這個故事讓我收獲很大,只要堅持不懈,就一定會成功。

  簡評:很多事情第一眼看上去很困難,但是只要你堅持不懈,就像溜冰一樣,最后肯定能過獲得成功的,加油!

我的收獲作文5

  又是一個星期六,回想過去的五年,不禁想到了我非常熟悉的一門課程———語文?是該好好總結一下了。

  語文恐怕是我們每個人接觸最早的一門課程了吧,如果算遠一點,小時后地一聲叫出爸爸媽媽,都算語文的管理范圍?這個學期的語文課,使我受益匪淺。

  比如:我讀字,讀詞,讀句子;開始認字,認詞,認句子;寫字,寫詞,寫句子。 我逐漸懂得了怎樣去了解句子;話怎樣從嘴里優(yōu)美的躍出;怎樣靈活的掌控這些寶貴的知識。我與大作家巴金,老舍,季羨林等人一起前行。寫作文從以前笨拙的手法襯托出天真,到現(xiàn)在語句精煉襯托出的成熟。應用知識后,才覺得語文的好處帶給我們的快樂,收獲真的.很多很多!

  在這一個學習中,我認識了許多,也收獲了不少。有修辭手法:比喻,擬人,夸張等,有心理,動作,語言等描寫,有敘事,寫人,寫景等題材。

  老師經(jīng)常讓我們摘抄一些優(yōu)美的段落,讓我們?nèi)W習各種寫作手法,領略作者的心境。欣賞語言,感受作者情懷是語文不可缺少的一部分?

  光陰似箭,日月如梭,語文課可真的讓我受益匪淺。

我的收獲作文6

  印度有一句這樣的諺語:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”就像這句諺語一樣,那一次,我收獲了習慣。

  那天正在上品德課,剛好把雜志發(fā)下來了,于是老師讓我們看課外書。一看到五彩繽紛的雜志,同學們都高興壞了,就差給老師說:“老師萬歲、萬歲、萬萬歲。”了。同學們迫不及待地翻開五顏六色的'封面,津津有味地看起了豐富多彩的內(nèi)容。平常我們班一休息就會鬧翻天,今天這是怎么了,班里異常安靜?這是因為大家都沉靜在書海里了。

  當然啦,我也被那生動有趣的內(nèi)容所吸引了,那精彩的內(nèi)容就像一塊磁石,把我牢牢吸住。看著看著,我突然發(fā)現(xiàn),我的同桌王鈺姝還趴著呢,到底是什么有趣的內(nèi)容,讓她都趴在了桌子上?我湊近一看,原來她在寫數(shù)學家庭作業(yè)。我很不解,便疑惑地問她:“這么好看的雜志擺在這兒你不看,為什么要寫家庭作業(yè)呢?”“為了回家減輕負擔嘛!雜志擺在這,啥時候都能看,作業(yè)寫完了,什么都能干,下樓玩、看電視、看書……都可以。”王鈺姝邊寫邊給我說。我聽了,也寫開了家庭作業(yè),不一會兒,便把數(shù)學家庭作業(yè)寫完了。就這樣,我為我自己爭取了很多時間。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了習慣,每天的有娛樂時間。

我的收獲作文7

  今天上午,我讀了一篇文章,名字叫優(yōu)秀學生的九大成功秘訣。讀完這篇文章使我受益匪淺。

  經(jīng)過我的歸納大概有這么幾點:

 。1)以學為先:在優(yōu)等生心目中,學習勝于一切娛樂,學習才是正事。

 。2)隨處學習:每天晨跑時練習自己練不會的`單詞,每天刷牙時熟記一個生詞,久而久之,不會的生詞,便會了。

  (3)講究條理:把常用的 與學習有關的東西放在一個紙箱或小抽屜里為妙,避免東西丟失,東翻西找。

 。4)會合理安排時間:再晚也要勉勵自己要堅持完成作業(yè)。

 。5)善做筆記:強化記筆記的功夫,優(yōu)等生一邊聽課一邊記重點。有的在筆記本中間畫一條線,半邊寫重點,半邊寫老師補充的東西。

  (6)及時提問:遇到不明白的地方,應及時提問,直到弄懂為止。

  只要掌握這幾點,并且認真去做,你便可以成為一名優(yōu)等生了。

我的收獲作文8

  我們一到了新學期,就會領到許多新的課本,但舊課本已經(jīng)沒用了。我一直覺得沒什么,但是我通過綜合實踐課知道了,我們一個人在小學階段一共要用89本課本,重量15。6公斤,共花457元。

  生產(chǎn)1噸文化紙,要砍大樹20棵,用水100噸,用電600度,煤1。2噸,化工原料300公斤,產(chǎn)生污水3000噸。學校六年課本的紙要砍660棵樹,3300噸水,用電19800度,煤39。6噸,化工原料9900公斤,產(chǎn)生9900噸污水。“嘩”一個人在小學階段六年當中用的課本,就要用很多的樹、水、電、煤、化工原料,也要產(chǎn)生污水。那全校,全深圳市,全廣東省呢?那實在太不環(huán)保了。我希望我們用過的舊課本能給低年級的學生再用,或捐給貧困山區(qū)的.孩子們用,那該多好呀!

我的收獲作文9

  有一回,老師讓我們背課文,我心里樂開了花。我想,課后作業(yè)這么少,一定要好好復習,再多看書。

  回到家,我立即拿出語文書,找到要背誦的那一課,胡亂地讀了幾遍,就開始試著背了起來。我一連試了好多遍,可是都背不下來,心里很沮喪。心想,我以前都能很快就把課文背下來的啊,怎么突然不行了?這時,爸爸走了進來,問:“課文背不下來嗎?”我點點頭說:“嗯!卑职中α诵,說:“你沒有理解課文吧?!”我微微點了點頭,沒有回答。爸爸又接著說:“只要你先理解了課文的結構和內(nèi)容,就一定能背好,相信我,沒錯的。”說完,拍了拍我的`肩膀就走出去了。

  聽了爸爸的話,我十分認真地又讀了幾遍課文,接著就開始背誦,真沒想到,非常順利地一字不錯地背了下來。我高興得一蹦三尺高。

  通過這件事,我明白了一個道理,做任何事情不僅要認真還要有正確的方法。

我的收獲作文10

  這個學期,我在萬秀區(qū)跳繩比賽中榮獲了全區(qū)“女子組第八名”。在這里,我要感謝所有曾經(jīng)幫助過我的人!

  俗話說,“一份耕耘,一份收獲”。要知道,在那張金光閃閃的獎狀背后,我不知付出了多少汗水。訓練時,那繩子掠過頭頂,擦過地面,從腳下一閃而過,發(fā)出呼呼的聲音。我的心在怦怦直跳,仿佛要跨出胸膛,就連腿也不聽使喚,我真想停下來,舒舒服服地坐在早已準備好的椅子上休息一會兒。每次跳完一分鐘下來,我都會累得氣喘吁吁。但是,為了給班級增添榮譽,我告訴自己,要堅強,不能軟弱。就這樣,我一次次堅持了下來,終于獲得了“女子組第八名”,這可是我來之不易的成功!

  當我走上頒獎臺,手捧獎狀的那一刻。所有的勞累、所有的汗水、所有的緊張都消失地無影無蹤。那份心情是不能用語言可以表達的.,因為我嘗到了收獲的喜悅。

  曬收獲我的作文獲得優(yōu)秀獎

  很喜歡舉辦的PK賽活動,給我的課余生活帶了很多快樂。對我的作文成績也幫助了很多,我現(xiàn)在一點都不害怕寫作文,而且老師還經(jīng)常表揚我。我會繼續(xù)參加和支持的PK賽活動。我想對的老師說,您們辛苦啦!

我的收獲作文11

  我喜歡打球、玩游戲、打鼓……至今令我最難忘的是一節(jié)架子鼓課。

  那天,我還是照常去上課,我在門前耐心的等待,我想今天會學什么呢?我能不能完成今天的任務呢?想到這里,我不免有些擔心。

  我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了,我三步并兩步走進教室。一進門,老師就對我說:“要不要學最炫民族風?”我非常地激動,我想:最炫民族風可是我最喜歡的.歌呀!我一定要學!我很高興地對老師說:“好!崩蠋熃o我示范了一遍,我對老師說:“這樣有點難呀!”老師說:“那我們先學‘簡化版’的吧。”我學著老師的樣子,按照老師的要求,打起了這首曲子。我雙手拿起鼓棒,用力打鼓,一下、兩下、三下……很快,豆大的汗珠從我的額頭上滴下來。我渾身無力了,但是看到老師鼓勵的眼神,我重新振作了精神將一曲完整地打完了。

  老師對我豎起了大拇指,我的心里十分高興,比吃了蜜還要甜了。因為我收獲了打鼓的本領。

我的收獲作文12

  祖國的語言文字歷史悠久,源遠流長。

  在你的眼里,漢字可能是僵硬的符號,可在我的眼里,漢子是多么活躍,多么可愛,我還認為每一個漢字都有一個故事,每一個漢字都有一段畫面,每個漢字都有一段歷史。

  是呀!學習漢字,實際上是讓我們走進中華民族源遠流長的'民族歷史,讓我們觸摸在五千多年前那跳躍的脈搏,通過漢字,我們還有什么不能理解的呢?是漢字,讓我們認識了李白,蘇軾,王安石是他們把我領進一個有神奇漢字創(chuàng)造的美麗境界中;是漢字,讓我走進魯迅,朱自清,毛主席,與他們交談,對話;是漢字,讓我知道狼崖山五壯士視死如歸,小英雄與來的機智勇敢。

  通過漢字,讓我明白了東方巨龍的深刻含義,這難道不是漢字的魅力嗎?

我的收獲作文13

  堅持的意義是什么呢?自從學了“堅持”這個詞后,便思考起這個問題。一次偶然的機會,讓我從幾塊石頭上得到了啟示。

  夏雨嘩嘩的下,我像往常暑假一樣來到爺爺家。大雨過后,坐在床邊看起電視,可好景不長,經(jīng)過跟爺爺?shù)囊环巴淘仆蚂F”實在受不了,打開窗戶透透氣,我向四周望去,只見樓下的方磚上有一個手指寬窄的洞,那里已經(jīng)是一片廢棄的'花壇,誰會去擺弄石頭呢?這石頭上的洞是哪來的呢?百思不得其解。就在這時,一滴雨水滴在我的臉上,我才恍然大悟,這就是老師說的“水滴石穿”,本來不相信,可現(xiàn)在不信也得信了。

  我暗自在心中感嘆:“小小的水滴經(jīng)過不懈的努力,終于穿透了石頭,而我怎么就不能堅持的面對困難呢?”

  這時我想:“堅持”的意義也就莫過于此吧!當面對困難時,不埋怨,不放棄,迎難而上,努力尋找解決的辦法,直至成功。

我的收獲作文14

  一眨眼,三年級就要過去了,知識的力量也增加了。

  經(jīng)過兩個學期的努力,我學會了很多的道理和知識,信心滿滿地準備著四年級的到來。三年級,我得到了很多收獲,比如:立定跳遠、實心球、50米跑經(jīng)過一個月的刻苦鍛煉,明顯發(fā)現(xiàn)自己比原來進步了;學習也進步了,得到了老師獎勵的小本子和一個有進步的小獎狀。當時,我就高興地不知道怎么形容,一蹦三尺高。老師們都說我有進步,我也很高興,僅僅不止這么幾個,上個學期的獎狀和這個學期的獎狀都有很多,有勤學小天使、鋼筆寫字比賽過關獎、英語書法比賽過關獎、兩個作文報的獎品和一個學習進步獎,每得一張獎狀,我的心就像喝了蜜一樣甜。知識是數(shù)不盡的.,就像一片無邊無際的大海,每一滴海水中都有自己的小知識。

  金帆,就像金色的帆船,帶你一起去深海尋找寶藏,那寶藏就是知識。

我的收獲作文15

  最近,奧運開戰(zhàn)了。我最喜歡看的,就是剛剛比完的那場男子1500米自由泳的比賽。給我印象最深的,便是運動員孫楊。他在比賽前雖然險些被取消資格,但在真正比賽時,他卻破了我們的世界紀錄!剛剛開始的時候,孫楊就毫無懸念地領了先。但我的目光一直都沒離開我們的這位中國選手?粗稽c兒點兒的領先,領先,然后超越了世界紀錄。

  在游完的時候,孫楊留下了苦澀的、幸福的淚水。四年里的所有努力,在這一天終于得到了應有的收獲!

  我知道,在孫楊的金牌背后,有著他每天的堅持和努力。我們說的拼搏,并不是在賽場上那一時的拼搏,而是在背后,訓練時的拼搏、努力、堅持呀!在孫楊賽后的'采訪中,我才知道,我們的這位冠軍,每天最早凌晨兩點多就起床去訓練了!那時候,我們還在睡夢之中哪!他堅持了四年,四年呀!而且,訓練是多么的枯燥,我無法想象了。他還受了傷,是帶傷參賽的呀。這些都需要我們常人沒有的毅力吧!

  我知道了,只有努力才有收獲,而加倍的努力,就會有完美的收獲!只有付出了真正的汗水,才能得到最后沒有遺憾的結果啊!這個道理雖然很普通,最常見不過,但在孫楊身上卻表現(xiàn)得淋漓盡致!

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