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關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“五星紅星迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮……”每當(dāng)這首歌在我耳邊回響時(shí)，我就想起了自己的第一次國(guó)旗下演講的情景。
從一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生到首次成為升旗隊(duì)中的一員，再到首次在五星紅旗下代表發(fā)言，這是一個(gè)足夠漫長(zhǎng)的過(guò)程。小時(shí)候，我就羨慕那些升旗手，更佩服那些演講的同學(xué)，覺(jué)得他們是那樣的光彩威風(fēng)，我希望有一天能成為他們。
終于，那一天到來(lái)了。記得那時(shí)，下個(gè)周一輪到我們班升國(guó)旗，班主任囑咐大家，下星期記得一定要穿校服！“這次讓韓晶晶同學(xué)代表發(fā)言！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的嘴巴張得好大好大，許久都合不上，我期待已久的這句話(huà)終于等到了，內(nèi)心是何等的激動(dòng)和興奮。我圍著朋友們又跳又叫，“喔耶！”在我異常的高興之時(shí)，老班把稿子給了我，讓我好好準(zhǔn)備一下。可以說(shuō)，我的夢(mèng)圓了。周末回家，我迫不及待地拿出演講稿，首先大體看一遍，有不認(rèn)識(shí)的字就搬出那厚厚的《辭�！钒�(gè)兒查，接著，我開(kāi)始一遍一遍地練習(xí)……待到熟讀成誦時(shí)，那種感覺(jué)真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”啊。
星期天夜晚，我想象著明日自己真正演講的情景，激動(dòng)得一整夜都沒(méi)睡好覺(jué)。第二天早晨，我早早地爬起來(lái)，洗漱完畢，我拿起放在床邊的紅領(lǐng)巾，整整齊齊地戴在胸前。那天有風(fēng)。
升國(guó)旗儀式正式開(kāi)始。我的心開(kāi)始咚咚直跳，我鼓勵(lì)自己：你能行，很快地“第三項(xiàng)，由五（三）班同學(xué)代表發(fā)言�！蔽移届o了一下，走到國(guó)旗下的臺(tái)階上，“各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，大家好！”我盡力把聲音放開(kāi)，希望別人聽(tīng)起來(lái)洪亮些，可我猛然發(fā)現(xiàn)，自己的聲音是多么顫抖。臺(tái)下的一雙雙眼睛在緊緊盯著我，在我眼中，他們的目光是尖銳而又嚴(yán)肅的，以至于我把揚(yáng)起的頭悄悄地埋了下來(lái)。忽然一陣北風(fēng)襲來(lái)，我感到異常地寒冷，就連手中攥著的稿子也呼呼作響。我不知道自己是怎么讀下去的'，我的心依然緊繃著。望著手中的演講稿，我突然感到慚愧：老師讓我演講，就是給了我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。他相信我能把稿子讀好，也相信我可以挑戰(zhàn)一切，能把這件事做好。更何況能在升旗儀式上發(fā)言，是我夢(mèng)寐以求的。今天他終于可以實(shí)現(xiàn)了，而我能低著頭嗎？能膽怯嗎？不能！想到這里，我的心寧?kù)o了許多。于是，我驕傲地抬起頭，充滿(mǎn)自信地繼續(xù)朗讀。我突然發(fā)現(xiàn)，自己變得十分坦然，不知為什么，曾經(jīng)如此尖銳的眼睛也溫和起來(lái)。原來(lái)，一切都是因?yàn)樾睦碜饔�，是它一直在搗鬼。
那次演講令我終生難忘。曾經(jīng)的紅領(lǐng)巾，曾經(jīng)的演講稿，曾經(jīng)的觀眾，似乎還在我的腦海中浮現(xiàn)。
它是留在我心底的一條永不泯滅的風(fēng)景。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
清風(fēng)徐徐，秋意漸濃。獨(dú)自躊躇在池邊，守望著和我一樣孤獨(dú)的一塘殘荷？
夕陽(yáng)下，斷莖殘葉顯現(xiàn)出無(wú)比的幽寂眼前，既沒(méi)有“小荷才露尖尖角”的清澈；也沒(méi)有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。
秋風(fēng)拂過(guò)。池面泛起漣漪，緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響，交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷，曾經(jīng)，荷花有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今，昔日輝煌無(wú)比的一切都隨記憶隱去。眼前，只足一堆殘葉在秋風(fēng)中搖曳、落日余暉下，這塘枯：千殘敗的葉，荷花，被池水侵蝕，被暴雨擎打，被西風(fēng)摧殘，被淤泥消融。
眼前此景，不驚感嘆：殘枯的荷葉，為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘？是為了曾經(jīng)的輝煌，還是為了蓮藕的豐腴，或是為了意寓一個(gè)遙遠(yuǎn)的'夢(mèng)。
盛夏清晨，起了個(gè)早，想采擷一絲清新空氣，又漫步到池邊。我停住了腳步，一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上，一顆顆晶瑩的水珠在朝陽(yáng)的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中，綠莖碧葉呈現(xiàn)出無(wú)比強(qiáng)盛的生命力。萬(wàn)綠之中，分布著奇麗的花朵，綻放出可人的笑容。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。
“斜陽(yáng)脈脈水悠悠” 風(fēng)叉掠起，吹動(dòng)了留在我心底的那塘秋日殘荷，也吹散了我眼角的不解與憫悵。的確，那秋日下的殘荷是失去了奇麗的花，迎風(fēng)擎雨的葉，但荷花那顆熱衷于生命的心，永不止步，永不停歇。
就在那斷莖殘葉中，我感受到了生命的真諦，靈魂的升華�？v使荷花枯干殘敗，縱使荷花消融于淤泥，但都遏止不了荷花對(duì)春的向往，夏的追求，也正是這樣的蓬勃向上的信念，才孕育出春的萌動(dòng)，夏的輝煌。
再次放眼滿(mǎn)塘綠色，我不禁吟起：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
炎熱的夏天被西風(fēng)吹散，秋天的景象已在空中蕩漾了。
天，是那么高，蔚藍(lán)色的天空像被洗過(guò)，格外清新明亮。一隊(duì)隊(duì)大雁扇動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，伸長(zhǎng)柔軟的脖子向南飛，時(shí)不時(shí)變換隊(duì)形，時(shí)而排成“人”字，時(shí)而又排成“一”字。
地，是一片靜寂，所有生物都被披上了秋天的光彩，微風(fēng)吹過(guò)，帶著一絲絲涼意，樹(shù)葉隨之落下，飄飄然的，如同從天而降的雪花，這些樹(shù)失去了往日的生機(jī)，變得灰暗低沉，而柿子樹(shù)和楓樹(shù)卻爭(zhēng)相斗艷，瞧，火紅火紅的楓葉，像落在山腰的紅云彩，在藍(lán)天的'映襯下，顯得格外惹人喜愛(ài)；柿子樹(shù)也不甘落后，一個(gè)個(gè)柿子仿佛紅色的小燈籠掛滿(mǎn)枝頭，時(shí)不時(shí)會(huì)有小鳥(niǎo)落在枝頭偷吃柿子，讓秋天變得活潑起來(lái)。
小動(dòng)物們非常忙碌，都急著為度過(guò)寒冬做準(zhǔn)備。勤勞的螞蟻成群結(jié)隊(duì)，尋找糧食，為自己儲(chǔ)存食物。小松鼠也在為度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天而忙碌著。大嗓門(mén)的青蛙和夏天里叫得最歡的知了們也閉口無(wú)言了。
秋天的景色真是美不勝收呀！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
星期天的下午，我和爸爸、媽媽去人民公園劃船。一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑，我快樂(lè)的就好像一只春天的小云雀。
來(lái)到公園湖岸邊，微風(fēng)中柳枝輕拂，湖面碧波蕩漾，魚(yú)兒在水中自在的游曳。
我們乘上一條小船，劃動(dòng)槳兒，小船輕輕的離開(kāi)了湖岸，慢慢向前飄動(dòng)。劃過(guò)小塘，穿過(guò)拱橋，不覺(jué)間已是夕陽(yáng)西下了。夕陽(yáng)灑在湖面上，湖水頓時(shí)成了金色的，漂亮極了。風(fēng)兒一吹，湖面 泛起一道道金色的`波紋，就好像有人將一塊平整的綢緞抖動(dòng)了一樣。湖心島的小石橋，在夕陽(yáng)的映照下，簡(jiǎn)直成了一座金子做的橋，湖水從橋下緩緩流過(guò)，那水，那橋，在夕陽(yáng)下顯得是那么協(xié)調(diào)。
夕陽(yáng)更沉了，我們棄舟登岸。遠(yuǎn)處的小樹(shù)林，夕陽(yáng)在上面抹上了一層厚厚的桔紅，好似一大片結(jié)滿(mǎn)桔子的豐收果園;林邊的假山，也好像被施了魔法，變幻著明暗色彩;天空的鳥(niǎo)兒正在歸巢， 它們的身上也被映得黃一塊，紅一塊�？粗﹃�(yáng)，它已沉下半身，就好像半個(gè)火球在天空中燃燒。
漸漸的，夕陽(yáng)快沉下去了，我們一家踏著它的余暉走在回家的路上。而它那瑰麗的色彩深深地印刻在我的腦海中。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
過(guò)去――
森林中。
一群歡快的鳥(niǎo)兒正在森林中快樂(lè)地歌唱，無(wú)拘無(wú)束。它們?cè)谔炜罩酗w翔，自由自在，翅膀是最能象征它們自由的標(biāo)志。它們，擁有光滑的羽毛，靈活的翅膀以及清亮的歌聲，因此，它們，是森林中的焦點(diǎn)，也是森林中的歌唱家。它們給森林帶來(lái)的活力與生機(jī)，森林，是它們舒適的家園�？茨兀∷鼈冋诹种谢ハ噫覒蛲嫠�。有的飛到溪邊喝水，輕輕地好似扶摸地用最呷了一口水，真可愛(ài)！
有的成雙成對(duì)地在一起飛翔、歡歌，以次來(lái)證明它們的幸福甜蜜，真浪漫！還有的鳥(niǎo)雛兒唧唧喳喳地叫著，等待媽媽覓食回家，真幸福！森林中，有了它們這群活寶，即使在黑夜里也不缺乏色彩。
現(xiàn)在――
森林中。
一只鳥(niǎo)兒躲在一堆草叢中，親眼目睹著它的家――森林被毀，它的'親朋好友被一些怪物抓走，它心中的無(wú)奈、仇恨、憤怒一起涌上心頭，但它卻不敢與這些怪物抵抗，更沒(méi)有能里去阻止這一切，它畢竟是弱小的。它不知道那些怪物叫什么名字，于是，它清清楚楚完完全全地把這些怪物的樣子記住了，它決心，它要告訴它的下一代，讓它們小心這些怪物，并且永遠(yuǎn)記住，等它們鳥(niǎo)族強(qiáng)大起來(lái)，找這些怪物報(bào)仇！
就這樣，它不甘心地想著，直到這場(chǎng)掠奪結(jié)束。它相信，它永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天。怪物走后，它才飛出草叢，只見(jiàn)森林也成了一片廢墟，鳥(niǎo)族只剩它一個(gè)了。它非常傷心、絕望，它決定，離開(kāi)它的家，去尋找一個(gè)安樂(lè)的地方。然后，留戀地看著它的家，想起往昔，不知不覺(jué)地，從它眼中流下一顆晶瑩的水珠――眼淚，然后，它帶著痛苦和絕望，更帶著一個(gè)使命――繁衍鳥(niǎo)族離開(kāi)了它的家――這片廢墟。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我，五（1）班的一個(gè)小女孩。我很不懂事，經(jīng)常為一點(diǎn)芝麻大的小事而發(fā)脾氣。
昨天，我和外公一起到廣場(chǎng)看馬戲表演。“啊，糟了，只有一個(gè)座位了，不管它，先搶下再說(shuō)，腳酸死了�！蔽易詡�(gè)兒說(shuō)完就甩開(kāi)外公，一個(gè)勁地沖過(guò)去，一屁股“噔”地坐在椅子上，早把外公拋到九霄云外去了。外公怕我走丟，使盡全身力氣才跟了上來(lái)，見(jiàn)我看得入神，為了不妨礙別人看戲自己就一直站在過(guò)道上。一場(chǎng)戲下來(lái)，外公的腳都站麻了，而我卻不知情，隨著馬戲的進(jìn)展我高興地手舞足蹈。后來(lái)有人提起這件事，我感到有些不好意思，可外公卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小孩子嘛，能認(rèn)識(shí)到自己不對(duì)就已經(jīng)非常了不起了�！甭�(tīng)了外公的話(huà)，我不僅沒(méi)有增加羞愧感，反而覺(jué)得心安理得了。
昨天，媽媽做好了一桌豐盛的菜肴，但忘了買(mǎi)我要吃的五花肉，我就又哭又鬧，吵得媽媽心煩意亂，只好特意到市場(chǎng)為我買(mǎi)肉……這樣的`例子還不少：看到鄰居的小麗買(mǎi)了一本精彩的故事書(shū)，見(jiàn)王飛換了漂亮的鉛筆盒，見(jiàn)劉龍有了新式全自動(dòng)筆我都會(huì)向媽媽討要，完全不顧及自己是否需要，更不顧及父母的苦衷，只是一味也任信吵鬧，直到達(dá)到目的為止。
我要以后改掉這毛病，做個(gè)全新的我。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在著名的海濱城市——大連，一年四季，它都有別樣的風(fēng)景。
春姑娘邁著輕盈的腳步緩緩而來(lái)，大地的一切都在人們不經(jīng)意間恢復(fù)生機(jī)。漫步在植物的木棧道上，欣賞這一派春意盎意。陽(yáng)光恰到好處，暖融融地照在你身上，愜意而又舒適。樹(shù)木都抽出新芽，嫩綠嫩綠的。小野花便地都是，紅的、黃的、紫的……在微風(fēng)下微微搖曳，為大地添上了一縷縷淡雅的花香。人們悠閑地散著步，臉上蕩漾著微笑。幾個(gè)孩子在奇形怪狀的柳樹(shù)中上躥下跳，家長(zhǎng)們坐在長(zhǎng)椅上靜靜地看著……
時(shí)間不緊不慢地走著，轉(zhuǎn)眼間，春天過(guò)去了，夏天悄悄來(lái)臨。夏季，火熱的'季節(jié)，人們都選擇去海邊消暑。星海廣場(chǎng)的海灘上綴滿(mǎn)了帳篷與躺椅。瞧，一個(gè)女孩正在躺椅上沐浴陽(yáng)光呢，柔和的海風(fēng)輕輕吹拂著她的長(zhǎng)發(fā)，她閉著眼，嘴角蕩起一絲甜甜的微笑。向前看去，一個(gè)小女孩赤著小腳，手里捧著一小堆閃閃發(fā)光的貝殼，在陽(yáng)光的照射下，如同珍珠散發(fā)著光澤。
但更多人們?cè)诖蠛Ｖ墟覒�，一望無(wú)際的大海，如一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石覆蓋在大地上，寶石中人們綻開(kāi)的笑靨與水面上濺起的層層漣漪都如鮮花般綻放。淺海中，是孩童們玩水的天地，孩子們身上套著五顏六色的游泳圈，隨著波浪輕輕的蕩漾。他們童稚的笑聲回蕩在空中。深海中，也有游泳健兒們矯健的英姿……
夏日漸漸褪去它火熱的顏色，變成清涼的世界。秋，來(lái)臨了，天高云淡，秋高氣爽。天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，孩子們手握風(fēng)箏線(xiàn)，自由自在地奔跑。勞動(dòng)公園中落英繽紛，如蝴蝶般飛舞……
冬日邁著她優(yōu)雅的步伐悄然而至。冬日中最傳統(tǒng)的節(jié)日----春節(jié)到了。人民廣場(chǎng)滿(mǎn)天飛雪，銀裝素裹，節(jié)日的氣息讓冬日不再孤單。一層白雪覆蓋在草坪上，上面有一層金色的小燈，與天空中的星辰交相輝映。廣場(chǎng)四周屹立著一棵棵筆直的松杉，上面落上了一層晶亮的白雪，經(jīng)過(guò)燈光的照射，如同五彩斑斕的水晶，廣場(chǎng)中央巨大的屏幕上不斷更換著一幅幅絢爛的畫(huà)面，向遠(yuǎn)處眺望高樓林立，霓虹燈閃爍……
春夏秋冬，一年一年地流轉(zhuǎn)，一年四季，大連都有獨(dú)特的美。
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