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寫(xiě)作作文

環(huán)境保護(hù)作文

時(shí)間:2023-04-08 14:19:25 寫(xiě)作作文 我要投稿

環(huán)境保護(hù)作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的環(huán)境保護(hù)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

環(huán)境保護(hù)作文(合集15篇)

環(huán)境保護(hù)作文1

  綠色的環(huán)境是我們那一生存的家園,也是我們每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任,我們應(yīng)該要從小培養(yǎng)起保護(hù)環(huán)境的意識(shí),讓我們的家園變得更加的美麗。很多人都知道,現(xiàn)在我們的祖國(guó)正在被各種的環(huán)境所屋檐,有的是沙漠慢慢的開(kāi)始退化,有的是霧霾天變得越來(lái)越嚴(yán)重,這都是因?yàn)槲覀儹h(huán)境污染所導(dǎo)致的,所以由于環(huán)境越來(lái)越受到人們的破壞,我們?cè)谶@個(gè)月提出了環(huán)境保護(hù)的一系列措施。

  記得最近巾山公園在重建,重新栽上了許多小樹(shù),它們僅僅只到我們膝蓋這么高,偶然一次去那里時(shí),竟然看到了這樣的一幕:兩個(gè)六七歲大的孩子不知用什么將其中一顆樹(shù)的分叉全部剪斷,拿在他手里當(dāng)作劍和刀玩耍。他的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后,只是輕聲責(zé)罵了幾句,并沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的.教育。六七歲的兩個(gè)孩子不懂事,這樣就胡做亂做情有可原,但家長(zhǎng)若不從小培養(yǎng)他們保護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任,長(zhǎng)大后又怎么會(huì)有這樣的意識(shí)?他們不僅殘害了一個(gè)個(gè)小小的生命,更是對(duì)大家不負(fù)責(zé)任。毀壞樹(shù)木千夫指,愛(ài)護(hù)樹(shù)木萬(wàn)人頌。保護(hù)樹(shù)木是我們每一個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。如今大氣污染嚴(yán)重,更是需要這一排排“鋼鐵戰(zhàn)士”挺身而出。

  經(jīng)過(guò)我們的慎重思考,我們最終要決定為這個(gè)月環(huán)境做一出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),所以制定了一些意見(jiàn)。其中最重要的一項(xiàng)就是要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,我們不能因?yàn)樨澬”阋嘶蛘邽榱俗约旱囊粫r(shí)失利去砍伐樹(shù)木。樹(shù)木是一個(gè)天然的屏障,也是我們環(huán)境污染的一個(gè)吸塵器。如果數(shù)目足夠多的話,我們就能夠改善質(zhì)量,環(huán)境樣是個(gè)社會(huì)變得更加的美好,沙漠的退化也會(huì)逐步的變慢。所以從我們做起,從身邊的人做起,我們堅(jiān)決抵制用一些一次性的木塊飯盒,還有所有樹(shù)木所制成的用品。只有當(dāng)我們每個(gè)人都意識(shí)到環(huán)境的重要,才能夠撐起這個(gè)環(huán)境保護(hù)的倡議書(shū)。

環(huán)境保護(hù)作文2

  在中國(guó) ,我們可以普遍的看到白色垃圾滿天飛,廢電池亂扔的狀況。我們?cè)倏纯慈毡荆毡镜碾姵睾桶咨际墙?jīng)過(guò)嚴(yán)密處理的,完全沒(méi)有上述中國(guó)垃圾處理上的疏漏。我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章 ,文章中提到人類(lèi)移居火星的事,咱們先不說(shuō)火星上是否有適合人類(lèi)生存 的大氣,能不能活人,F(xiàn)在我們已經(jīng)看到了,地球已經(jīng)被我們破壞成這樣了,我們不僅不悔改,難道還要再破壞另一個(gè)星球嗎? 是不是硬要等到整個(gè)宇宙都被我們破壞完了,我們才知道悔改?再看看我們的母親 河——黃河!它曾經(jīng)是那么壯觀,那么偉大,是我們炎黃祖孫的驕傲,可是,你們看看,現(xiàn)在的母親河是什么樣子?還有以前磅礴的氣勢(shì)嗎?以后我們的祖孫如果問(wèn)起黃河,我們又該如何作答,眼看著大片的森林變成荒漠,條條清流變成真正的“黃河”,我們還要將地球繼續(xù)破壞下去嗎?我們恨日本不喜歡日本,但是請(qǐng)先將仇恨放下學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)日本的環(huán)境 保護(hù)好么? 日本是用木材量最大的國(guó)家,但是卻從不砍伐自己國(guó)家的樹(shù)木,都是進(jìn)口的.國(guó)外的木材,日本是全世界森林面積占國(guó)土比例最大的國(guó)家。將有高污染的工程全放到國(guó)外生產(chǎn)。讀到這里,恐怕大家免不了要罵日本人心機(jī)重,但是這不正好證明 了日本是最重視國(guó)家環(huán)境保護(hù)的嗎? 保護(hù)環(huán)境,從我做起。!這句口號(hào)我們喊了多少遍了,可是我們有落實(shí)過(guò)嗎?這個(gè)口號(hào)最初還是我們喊出來(lái)的,但是我們從來(lái)都沒(méi)有真正的行動(dòng)起來(lái),這個(gè)口號(hào)被日本當(dāng)做了基本國(guó)策,落

  實(shí)的沒(méi)有一點(diǎn)漏洞。這不僅使日本的環(huán)境變好起來(lái)了,還是日本成為了大氣污染最少的國(guó)家。

環(huán)境保護(hù)作文3

親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天由我來(lái)演講,做關(guān)于環(huán)境保護(hù)的發(fā)言。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻往往有人會(huì)不遵守這條重要的.環(huán)境,他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便?墒牵覀兩傧汝(duì)員不會(huì)這樣,我們要杜絕這些壞習(xí)慣,把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>

  現(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子:“嚴(yán)禁踐(踩)踏草坪”,只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ),就像:“別踩我,我怕疼!”、“ 除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!” “小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。

  我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說(shuō):只要我們每個(gè)人都打開(kāi)一扇窗,世界將會(huì)變得更加明亮。

  今天,是上海每月一日的環(huán)境清潔日,上海二十多名機(jī)關(guān)干部們攜手保護(hù)環(huán)境;馬路邊上,志愿者們?cè)趽炖,撿香煙頭等,可見(jiàn)上海人有多么熱愛(ài)勞動(dòng),有多么愛(ài)清潔,多么愛(ài)衛(wèi)生!

  我真心地希望,我們紹興縣的人也要那么地?zé)釔?ài)勞動(dòng)。∽屛覀円黄馂榱谁h(huán)境而努力,一起去付出行動(dòng)吧!

環(huán)境保護(hù)作文4

  今天,我讀了一篇名為《白化動(dòng)物》的文章,上面詳細(xì)地介紹了白化動(dòng)物的產(chǎn)生原因以及白化對(duì)動(dòng)物造成的影響等等,讓我感觸很深,下面我就來(lái)介紹一下這種白化動(dòng)物吧!顧名思義,白化動(dòng)物就是毛色雪白的動(dòng)物,與人類(lèi)的白化病很相似。

  造成白化動(dòng)物的原因有兩種,一種是先天性的,一出生時(shí)就是這樣,還有一種是后天的',是因?yàn)榄h(huán)境污染造成基因突變。由于基因突變,在白化動(dòng)物體內(nèi)就缺少酪氨酸酶,就不能合成黑色素,從而形成了白化現(xiàn)象。白化現(xiàn)象對(duì)于動(dòng)物而言是十分糟糕的,因?yàn)榘谆F(xiàn)象使它沒(méi)有了天然的保護(hù)色,這樣就很容易被天敵發(fā)現(xiàn)。而且在擇偶的時(shí)候,也會(huì)被排斥。所以白化的野生動(dòng)物的壽命都不是很長(zhǎng)。先天性白化病是我們無(wú)法控制的,但后天的白化病卻是我們的錯(cuò)了。我們?nèi)祟?lèi)污染了環(huán)境憑什么讓它們這些無(wú)辜的生命來(lái)承擔(dān)后果呢?保護(hù)環(huán)境,從小事做起。

  這個(gè)道理我相信大家都知道,但真正去做并做到的有幾個(gè)呢?白化動(dòng)物就是我們污染環(huán)境的惡果!我們有時(shí)候只是污染一點(diǎn),但就那么一點(diǎn)就可能導(dǎo)致動(dòng)物白化,難道這些被我們“染白”的動(dòng)物不可憐嗎?它們也是一條生命呀!既然說(shuō)動(dòng)物是我們的朋友,那么就請(qǐng)大家讓它們快樂(lè)的生活吧!就讓我們一起保護(hù)環(huán)境,拯救白化動(dòng)物吧!

環(huán)境保護(hù)作文5

  一天放學(xué),我和我的其他幾位好朋友走在回家的路上,共同討論著一個(gè)關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題:“我看過(guò)一部電影,說(shuō)如果人們?cè)龠@樣破壞環(huán)境,地球即將滅亡”“是!是啊!人們?yōu)榱搜矍暗睦妫瑏y砍濫伐樹(shù)木,嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境”“對(duì)了,要不然,我們種一棵樹(shù)吧!”“我提議,我們平均出錢(qián)來(lái)買(mǎi)樹(shù)苗好嗎?”我們幾個(gè)小伙伴七嘴八舌地說(shuō)著“你們說(shuō)的事有些超過(guò)我們的能力了,我們不如做一些我們力所能及的事情,今天正好是星期五,我們一起來(lái)?yè)炖桑俊蔽艺f(shuō)他們異口同聲地說(shuō):“好!”“我們要拿鉗子、袋子……”一路上,我們都在討論這個(gè)話題

  到了晚上,我們集合在小區(qū)的廣場(chǎng)上,我手里拿著一個(gè)煤鉗子和手電筒,小姝拿了一個(gè)叉子和一個(gè)大袋子,小珂拿了一個(gè)起子,小郭拿了一個(gè)鉗子,我喊了一聲:“開(kāi)始行動(dòng)!”大家立馬散開(kāi),各自負(fù)責(zé)一塊草坪,我們忙了大半天,都說(shuō):“我的工具太費(fèi)力了”我說(shuō):“要不然我們向保安借他們的那種叉子吧!”“好。 彼麄冋f(shuō)我走到保安那里說(shuō):“叔叔,能不能借一下叉垃圾的那個(gè)叉子”“怎么了?你們想干嘛?”“我們想叉一下垃圾”“不行,那是我們干的',你們?cè)趺茨芨赡?再說(shuō)了那太危險(xiǎn)了,你們?cè)趺茨苣?”我們滿臉沮喪地回到了廣場(chǎng)。我說(shuō):“沒(méi)事我們繼續(xù)干吧!”我們又開(kāi)始撿起了垃圾,我一看,怎么還有那么多?剛才不是才撿過(guò)嗎?可是沒(méi)有辦法,我們只有繼續(xù)撿

  不一會(huì)兒,我們每個(gè)人的垃圾袋里都裝滿了垃圾,一起把垃圾都倒進(jìn)了垃圾桶,雖然我們幾個(gè)小伙伴有些累,但我們很高興,因?yàn)槲覀冏隽艘患幸饬x的事,我們決定以后還要經(jīng)常做這種有利于環(huán)保的事情

  保護(hù)環(huán)境從我做起,從小事做起!

環(huán)境保護(hù)作文6

  進(jìn)了校門(mén),道路兩旁的樹(shù)間都掛上了紅色顯眼的橫幅,我們迎來(lái)了一個(gè)校園環(huán)境的宣傳日。

  這天,校園里的橫幅上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!”這一句話,校園里的學(xué)生們從這些橫幅下走過(guò),這一則愛(ài)護(hù)環(huán)境的宣傳,還是起到了不少的作用。從今天早上起,我就注意到了校園里很是干凈,就算是到了下午我們放學(xué)的時(shí)間,校園里的衛(wèi)生少見(jiàn)的干凈如初。

  但是,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境不是一天的事,更不是讓校園保持一天干凈的事。愛(ài)護(hù)校園應(yīng)該是我們每天都要做到的事。在校園里學(xué)習(xí)的我們,天天行走在校園里,校園就是我們的第二個(gè)家,我們要愛(ài)護(hù)家,也要愛(ài)護(hù)我們的校園。

  在學(xué)校的大力宣傳下,雖然有很多的同學(xué)漸漸的做到了愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境,但還是有不少的同學(xué)沒(méi)有做到。因?yàn)槲疫是能夠在校園的花池里看到丟進(jìn)去的果皮紙屑,在操場(chǎng)上我們也能看到丟在地上的塑料垃圾。

  校園的環(huán)境衛(wèi)生需要靠我們大家一起來(lái)愛(ài)護(hù),只有我們每個(gè)人做到了不亂扔亂丟,能夠主動(dòng)彎腰拾起落在地上的垃圾,我們的校園環(huán)境才會(huì)變的更好。當(dāng)真的某一天,校園里的每一位同學(xué)都有了愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的'覺(jué)悟,讓自己養(yǎng)成了一個(gè)不亂扔亂丟的好習(xí)慣,那么我們的校園也將會(huì)干凈整潔起來(lái)。這時(shí)候的校園從里到外都會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。

  正如學(xué)校掛上的橫幅,愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境,學(xué)校的每一位同學(xué)都有責(zé)任。我們要約束自己,當(dāng)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得好起來(lái)了,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)變得開(kāi)心起來(lái)。干凈的環(huán)境換來(lái)我們一個(gè)美麗的心情,我們的校園就是要我們來(lái)愛(ài)護(hù)。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境!

環(huán)境保護(hù)作文7

  你有公德心嗎?你有注意保護(hù)環(huán)境嗎?在豐富多彩的日常生活中,我們經(jīng)常可以看到:有的人為了一時(shí)痛快,把令人惡心的痰隨意地吐在地上。有的人為了省走幾步路,隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾。有的人為了省事,把臭氣熏天的污水往清澈的河里倒。有的人在深更半夜不顧影響他人休息,大聲吆喝劃拳行令。有的人在整潔的墻壁上亂貼花花綠綠的小廣告……他們這種不道德的行為嚴(yán)重破壞了人們的生活環(huán)境!

  這些人缺乏公德心!

  如果不是,為什么不在自己家里漂亮的墻上,貼五顏六色的小廣告?為什么不在自己家里隨意堆放五花八門(mén)的垃圾?為什么不把招蠅惹蚊的污水排放到自己家讓蒼蠅滿天飛?為什么……不會(huì),他們絕對(duì)不會(huì),因?yàn)檫@是他們自己的`家。

  我相信,如果看到垃圾堆放在你走過(guò)的路上,如果看到河里原本清澈的河水被肆無(wú)忌憚排放的污水污染,如果踩到別人吐在地上的痰,如果一大早就被高音喇叭吵得無(wú)法安寧,如果……你肯定會(huì)說(shuō):“這些人的公德心都喂狗了!”其實(shí),每個(gè)人都需要一個(gè)良好的生活環(huán)境,你說(shuō),是嗎?要保護(hù)良好的生活環(huán)境,首先要在每個(gè)人的心中建立起公德心,也就是說(shuō),要把社會(huì)當(dāng)成一個(gè)大家庭,當(dāng)成自己的家!

  如果這樣,每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地、盡力地維護(hù)這個(gè)“家”的美麗,你不用擔(dān)心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天,你不再聞到整潔的街道上垃圾的惡臭,你不再看到河里流著臭氣熏天的污水……

  公德心與環(huán)境保護(hù)是息息相關(guān)的,希望人人都樹(shù)立起公德心,共同保護(hù)我們的生活環(huán)境!

環(huán)境保護(hù)作文8

  我來(lái)到了一片樹(shù)林,發(fā)現(xiàn)那里已不是“昆蟲(chóng)世界”了,翩翩起舞的蝴蝶已被枯葉代替了,獨(dú)角仙、天牛、象甲等昆蟲(chóng)都“搬家“了,更不是植物世界,大樹(shù)腳下的小草和花兒也枯萎了。

  我急了,問(wèn)大樹(shù):“大樹(shù)爺爺,這到底是怎么了,怎么一片狼藉呢?”那虛弱的聲音回答道:“來(lái)這里的人們多到處亂扔垃圾,不僅如此還在我身上亂涂亂畫(huà)!贝藭r(shí)樹(shù)紋構(gòu)成一張臉,像位生病的老人。

  我好想對(duì)那些破壞環(huán)境的人說(shuō):“花草樹(shù)木,也有生命,一棵要長(zhǎng)大的樹(shù),要幾十年、幾百年、甚至幾千年,而砍伐一棵樹(shù)只需要短短幾分鐘,時(shí)間相差的是多么的大呀!而且樹(shù)木對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有很大的用處,他們不僅可以抵擋風(fēng)沙、龍卷風(fēng)。而且,在下雨時(shí),樹(shù)木可以牢牢的將泥土吸住,讓雨水不能把泥土沖刷走,避免泥石流。樹(shù)木的葉子可以靠陽(yáng)光吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,如果沒(méi)有大樹(shù),我們也不能活到今天呀!

  樹(shù)木本是人類(lèi)親密無(wú)間的朋友。想象一下,人類(lèi)繼續(xù)砍伐樹(shù)木,未來(lái)的'家園會(huì)是什么樣子?眼前找不到綠色,空氣混濁,無(wú)數(shù)天災(zāi)人禍爭(zhēng)先恐后地涌來(lái),到處死氣沉沉,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),那是一種怎么樣的情景呢?保護(hù)樹(shù)木,多植樹(shù)吧,那一定是每一棵樹(shù)的心聲!

  讓我們一起把我們的家園——這個(gè)依山傍水的花園城市常熟建設(shè)得更加美好吧!

環(huán)境保護(hù)作文9

各位小草、江河、樹(shù)木、天空、馬路、熊貓:

  你們好!我是河流!如今,我已被人類(lèi)糟蹋得不堪設(shè)想了。本來(lái)我還很干凈,臭味也沒(méi)有,清澈得能看見(jiàn)河底的石子,許多人直接用手輕輕捧起我來(lái)喝,還不斷夸獎(jiǎng)我的味道甘甜可口?勺詮娜祟(lèi)把廢塑料袋、牛奶盒、廢紙、廢塑料管等垃圾都往我的體內(nèi)扔,把工廠大量的污水、有毒水往我體內(nèi)直接排開(kāi)始,我身體內(nèi)的許多兄弟都面臨生死考驗(yàn),F(xiàn)在,人類(lèi)對(duì)我不理不睬,更不要說(shuō)親近了,都說(shuō)我是臭水溝!小孩子也不在我這玩耍不要說(shuō)洗澡、喝水了。有的.人捏著鼻子從我身邊走過(guò),邊走還邊說(shuō):哎喲,快跑,真是臭死人了!人類(lèi)還有臉說(shuō),我現(xiàn)在這樣的情況不是他們?cè)斐傻模俏也恢v衛(wèi)生造成的!大家評(píng)評(píng)理,還我一個(gè)公道!

  現(xiàn)在,我那白皙可愛(ài)的面孔沒(méi)有了?魚(yú)兒越來(lái)越少了,捕魚(yú)的人也越來(lái)越少了,連貝殼都離我而去了,我好像是一個(gè)孤寡老人,無(wú)人問(wèn)津了。但是人類(lèi)知道嗎?我們河流的水質(zhì)量差直接影響了人類(lèi)的身體狀況啊,因?yàn)槿祟?lèi)飲用的大部分水都是從我們這里供應(yīng)的。‖F(xiàn)在,工廠的廢渣、廢水還在不停地流入我的內(nèi)臟,我們的體內(nèi)隨處可見(jiàn)魚(yú)的尸體、一堆堆的垃圾,人類(lèi)如果不收斂破壞環(huán)境的行為,到時(shí)傷害的還是人類(lèi)!

  親愛(ài)的人類(lèi)朋友,請(qǐng)用你們的實(shí)際行動(dòng)關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我、拯救我吧!

環(huán)境保護(hù)作文10

  從前,有一條明亮的小河,清澈的可以看到河底的水草,水里有很多的小魚(yú),有

  的在悠閑的散步,有的聚在一起說(shuō)著悄悄話,還有的在追逐嬉戲。鴨媽媽帶著她那可愛(ài)

  的鴨寶寶,在學(xué)習(xí)捉小魚(yú)的本領(lǐng)。在小河的東邊,有一片美麗的荷花,像一個(gè)個(gè)碧玉大

  圓盤(pán)似冒出來(lái),更像亭亭玉立的花仙子。岸邊的垂柳梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,微風(fēng)一吹,長(zhǎng)長(zhǎng)

  的辮子隨風(fēng)飄動(dòng),像是在跳舞,柳樹(shù)下的.小草和小花在微風(fēng)的吹拂下,像是在和我們頻

  頻點(diǎn)頭呢!

  不知從什么時(shí)候起,河邊建了一座工廠,從工廠的下水道里排放出了許多的污水,向小河里 流去,清澈的河水一下子就變成了臟兮兮。臭烘烘。黑乎乎混沌一片的臟河,從岸邊走過(guò)的人,還往河里亂扔塑料瓶。飲料盒。水果皮。碎紙片,把小河弄得滿目瘡傷。河里的小魚(yú)被嚇的驚慌失措四處逃竄,跑的慢的小魚(yú)被污水奪去了生命。岸邊的柳樹(shù)喝了這有毒的污水,變得無(wú)精打采,耷拉著腦袋,小草失去了以往的翠綠,小花也沒(méi)有了之前的燦爛,它們沒(méi)有了伙伴,在微風(fēng)中哭泣。

  看到這被破壞的環(huán)境,我的心里很難過(guò)!

  我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)大自然,保護(hù)我們身邊的環(huán)境。我突然仿佛做了一個(gè)夢(mèng),

  夢(mèng)到小河還是以前的小河,哇!魚(yú)兒在水里歡快自由的游來(lái)游去,柳樹(shù)又變成了碧綠的

  柳樹(shù)了。

環(huán)境保護(hù)作文11

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口的增加,我們的地球開(kāi)始惡化。比如說(shuō):工廠里的煙飛向碧藍(lán)的天空,把空氣給污染了;人們把骯臟的垃圾扔進(jìn)那清澈的小河里,將清水變成了污水;人們不斷地砍樹(shù),破壞了生態(tài)平衡……當(dāng)我們看見(jiàn)天空不再是藍(lán)色,當(dāng)小河里的水不再清澈,當(dāng)空氣中散發(fā)著垃圾的臭氣,我們不禁要問(wèn)道:“誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)我們的地球母親!”

  保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步,我們作為一個(gè)小公民,必須要呼吁大家行動(dòng)起來(lái)保衛(wèi)我們的地球。我們可以按以下方法保護(hù)環(huán)境。第一、要大量宣傳,提高人們的覺(jué)悟與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。第二、要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹(shù)木的砍伐,還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的'處理,少使用塑料制品。第三、實(shí)行垃圾分類(lèi)袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好的起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。第四、買(mǎi)菜時(shí),少使用塑料袋,盡量用竹籃子。第五、用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。第六、洗手的時(shí)候不要把水龍頭開(kāi)到最大,開(kāi)到一半就可以了,用完水要扭緊水龍頭。

  我希望每個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始,都可以從愛(ài)護(hù)周?chē)拿款w小草做起,用一顆善良的心對(duì)待大自然。這樣,我們才能保護(hù)國(guó)家、保護(hù)地球上的每個(gè)角落,讓地球永遠(yuǎn)美麗。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)環(huán)境就是珍惜生命!

環(huán)境保護(hù)作文12

  夜深了,從一片大森林里傳來(lái)悄悄地說(shuō)話聲,這是誰(shuí)在說(shuō)話呀?原來(lái)是小草、小溪、和森林在說(shuō)話。 他們?cè)谡f(shuō)什么呢?原來(lái)他們正在埋怨人類(lèi)呢!

  小草先發(fā)話了:“哎,原來(lái)我穿著一身綠衣裳,干凈極了!可你看現(xiàn)在,我渾身都臟兮兮的,沒(méi)有了以前那樣綠油油的衣裳!毙〔萃nD了一會(huì)兒,又說(shuō)起來(lái):“你們說(shuō)這怪誰(shuí)?還不是怪人類(lèi)。盡管草叢旁邊到處豎立著:腳下留情,手下留青等多種招牌,可使人類(lèi)好像沒(méi)看見(jiàn)似的,還是亂踩我的身子,你們說(shuō)我該怎么辦?”小草說(shuō)完,從眼眶里涌出一滴淚水。 “ 我很同情你,可誰(shuí)來(lái)同情我呢?我原來(lái)的溪水是那樣的干凈,喝起來(lái)是那樣的甘甜可口,可是現(xiàn)在,人類(lèi)把我當(dāng)垃圾箱,把各種各樣的垃圾扔到我的溪水里,F(xiàn)在,我已經(jīng)病了,還病得不輕呢!小溪說(shuō)。森林叔叔等他們都說(shuō)完,也說(shuō)起來(lái):“我也和你們一樣,有同樣的遭遇,F(xiàn)在人類(lèi)到處砍伐樹(shù)木,就拿我身子里的樹(shù)木來(lái)說(shuō),已經(jīng)快被人類(lèi)砍伐沒(méi)了。原來(lái)大森林里是多么的茂盛、蔥郁,可是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有幾棵樹(shù)那么綠油油了,我苦惱極了!” 他們?nèi)齻(gè)都說(shuō)完,森林里又恢復(fù)了平靜。 是呀,他們?nèi)齻(gè)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)啊,人類(lèi)這樣破壞環(huán)境,不就是等于在傷害自己?jiǎn)幔?在大街小巷經(jīng)常看到有人隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等現(xiàn)象,在這種情況下,我們應(yīng)該及時(shí)上前去阻止,告訴叔叔或阿姨,不要破壞環(huán)境。 大家看看現(xiàn)在的.城市,大街上到處都是亂扔的垃圾,汽車(chē)排出尾氣污染環(huán)境,破壞環(huán)境的人難道不想有一個(gè)美好的家園嗎?

  破壞環(huán)境其實(shí)并不難,你只要多彎幾次腰,多走幾條路,就能做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小公民!

環(huán)境保護(hù)作文13

  風(fēng),輕吟,雪,舞蹈,她們一齊在冬日閃亮登場(chǎng)。

  一個(gè)小孩子從屋里跑出來(lái),抑制不住心中的驚喜,在雪地里手舞足蹈。

  又一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái),他的臉上早已樂(lè)開(kāi)了花,嘴里還不停歡唱歌兒。

  “真的!好迷人啊!”我也不禁贊嘆道。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”眼前一片純潔的白,比書(shū)上形容的要美得多,真是“百聞不如一見(jiàn)”。

  假如我是個(gè)詩(shī)人,我就要寫(xiě)一首長(zhǎng)詩(shī)來(lái)描繪她們的壯麗;假如我是個(gè)畫(huà)家,我就要用各種筆法來(lái)襯托出她們的純潔;假如我是個(gè)作曲家,我就要用跳動(dòng)的音符來(lái)表達(dá)此時(shí)的賞心悅目。然而我什么都不是,我只是我,只能對(duì)看到的美景發(fā)出嬰兒般的“咿呀”,卻融入了我滿腔的.驚喜。

  周?chē)且黄瑵嵃祝何蓓斏暇鶆虻亩褲M了積雪,像天上掉下來(lái)的棉花,躺在上面一定像睡沙發(fā)一樣柔軟,地上已沒(méi)有深深淺淺的腳印,只有被一大塊雪白的海綿壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的白地毯,樹(shù)木早已“面目全非”,樹(shù)枝上掛滿了銀條兒,沉甸甸,亮晶晶,樹(shù)枝間堆滿了毛茸茸蓬松松的雪球,像妙齡少女翹首枝頭,像可愛(ài)的精靈大顯身手;田野里,莊稼披上了華麗的銀裝……遠(yuǎn)處,孩子們的歡歌笑語(yǔ)清晰可聞,打雪仗、堆雪人,自然是他們的拿手好戲:一把鐵鍬,幾個(gè)小伙伴,滾兩個(gè)雪球,嘿嘿,一個(gè)活靈活現(xiàn),妙趣橫生的雪娃娃盡現(xiàn)眼前;幾聲口號(hào),幾跟長(zhǎng)篙,一場(chǎng)激蕩的雪地戰(zhàn)爭(zhēng)正式展開(kāi)……

  這樣的大雪,并不意味著冬的殘酷,她可是小麥最好的棉被啊,她給了孩子們一片樂(lè)土,更重要的是她

環(huán)境保護(hù)作文14

  悠悠鑒湖,清波蕩漾,她就是我們的母親河,行穿與紹興之間。一次,我有幸在鑒湖中游玩,鑒湖水清澈見(jiàn)底,一陣微風(fēng)拂過(guò),湖面激起層層漣漪,仿佛置身于畫(huà)境之中,正如愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游所說(shuō):“城南天境三百里,繚以重重翡翠屏”一般,清晨的鑒湖像一個(gè)剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的孩子,迷迷糊糊地沐浴在陽(yáng)光下享受著一縷縷金絲帶給自己的亮麗色彩。

  兩岸的花兒爭(zhēng)奇斗艷,相繼綻放出自己獨(dú)特的魅力,引得路人都駐足觀看,心中漾起一絲快感。坐烏篷船游鑒湖是一種愉悅的享受。烏篷船是我們紹興特有的水上交通工具,別看它身子狹長(zhǎng),行的速度可快著呢!船老大慢慢地?fù)沃,我們(cè)诖徐o靜地欣賞著鑒湖。嘴里品一點(diǎn)醇厚的黃酒,手里剝著茴香豆,感受著家鄉(xiāng)淳樸的氣息,似乎一切的一切都沉寂在這一刻,但有無(wú)時(shí)不刻充滿著生機(jī)。岸邊,婦女們一邊搗衣,一邊拉著家常,還不忘訴說(shuō)生活中的酸甜苦辣。湖中央,魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地躍出湖面,爭(zhēng)先恐后地表演著自己的十八般武藝。啊!好一幅和諧的景象。

  可是,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,沒(méi)有注重環(huán)境的保護(hù),是近年來(lái)我們的`家鄉(xiāng)受到的嚴(yán)重的毀壞:原本清澈見(jiàn)底的河道變成了一條條臭水溝,在不見(jiàn)往日魚(yú)兒騰躍的那勃勃生機(jī);路旁的垃圾堆得像一座座小山,彌漫著刺鼻的味道,使得路人紛紛捂著鼻子,一路小跑;本來(lái)白皙透亮的墻壁被熏得烏漆麻黑。有著悠久歷史的文化名城,卻使游客們乘興而來(lái),失落而歸。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,從這一刻開(kāi)始,我們要好好保護(hù)環(huán)境,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),換我們一個(gè)美好的家園!

環(huán)境保護(hù)作文15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我向大家提提一個(gè)日益嚴(yán)重的問(wèn)題--環(huán)保問(wèn)題。

  大家一定知道我們的家園??地球,這一個(gè)在億萬(wàn)年前誕生的星球,是目前我們唯一的家園。

  地球曾經(jīng)是那樣的美麗動(dòng)人:蔚藍(lán)的.天,潔白的云,綠色的草地,新鮮的空氣……

  然而,這一切都被我們肆意破壞了:人們十分隨意地將工業(yè)和生活中的廢水排進(jìn)了江河大海,使原本清澈的水變得渾濁不清;機(jī)動(dòng)車(chē)排放出了嗆人的尾氣,使清新的空氣中飛滿了煙塵;人們總把垃圾丟在地上,還隨地吐痰,使地上到處是垃圾……

  汕頭只有一個(gè),地球不能克隆。因此,我想給大家提出幾點(diǎn)建議:

  一、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。開(kāi)展宣傳環(huán)保重要性的活動(dòng)。比如:印發(fā)宣傳單子、向大家講明環(huán)保的重要性,開(kāi)展大型咨詢活動(dòng),喚起大家對(duì)環(huán)保的重視。

  二、開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。樹(shù)可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,還能防風(fēng)固土,益處多多,每種上一棵樹(shù)就為環(huán)保出一份力。

  三、控制機(jī)動(dòng)車(chē)的數(shù)量。汽車(chē)排放出的尾氣污染很大,如果能少開(kāi)車(chē),盡量步行或是騎單車(chē),這樣空氣就會(huì)多一份潔凈。

  老師同學(xué)們,以上是我的建議,如果有何不妥,請(qǐng)你們指出。再小的力量也是一種支持,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  此致

敬禮

  建議人:方熾霖

  20xx年10月17日

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