小學(xué)三年級寫人作文

　　大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是具有教育意義的寫人作文，寫人作文以記敘和描寫人物為主，敘寫的內(nèi)容要求具體、形象、生動，符合初中生以形象思維為主的思維特點。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學(xué)三年級寫人作文1

　　我有一個不愛寫作業(yè)的妹妹，有時候臨上學(xué)才能寫完作業(yè)。

　　她長著一頭長頭發(fā)，小小的眼睛、大大的耳朵、尖尖的鼻子。臉非常的圓，笑起來就會出現(xiàn)兩個小酒窩兒，真像一朵紅山茶。

　　有一次媽媽對她說：“快點寫作業(yè)去�！泵妹谜f：“不，除非給我買玩具！”“不行！”媽媽生氣地說。“不買就不寫。”妹妹哼了一聲。媽媽聽了之后就不管了，“你自己看著辦吧，寫不好老師處罰你！”爺爺過來了，問：“怎么了？”我就把事情的'經(jīng)過一五一十的告訴了爺爺，爺爺聽了，就對妹妹說：“你不寫作業(yè)就不買玩具，寫了才買�！泵妹弥缓脤懽鳂I(yè)去了。我就覺得爺爺太聰明了，有辦法對付妹妹！

　　還有一次下午，媽媽讓妹妹寫作業(yè)，可妹妹只寫了一會就去睡覺了。媽媽喊了她好幾次，她都說：“我困了，眼睛都睜不開了！”媽媽也沒辦法了，只好由他去。我想：妹妹又要在學(xué)校門口站著寫作業(yè)了。已經(jīng)記不清有多少次了，早點寫完就不用在學(xué)校門口站著邊哭邊寫，不嫌這樣丟人嗎？

　　這就是我不喜歡寫作業(yè)的妹妹。

　　小學(xué)三年級寫人作文2

　　嗨！看到那個小女孩了嗎？她就是我——劉欣。我今年11歲了，在甌海實驗小學(xué)龍霞校區(qū)上三年級。爸爸媽媽希望別人能保護欣賞我，所以給我取了這個名字。

　　我有一頭烏黑光亮的長發(fā)，總是扎著馬尾辮，清清爽爽的很舒服。圓圓的臉又大又紅，真像個紅色的大蘋果，有一雙圓溜溜的，亮晶晶的眼睛，像兩個黑葡萄；高高的鼻子，一張紅紅的嘴巴，一笑就露出兩個圓圓的小酒窩，大家說好看嗎？

　　我最愛看書了，每天睡覺前都要看看課外書，課間時也會經(jīng)常找到各種各樣的書來看。有一次，我在家里看書，看著看著，吃飯時間到了，媽媽說：“劉欣，過來吃飯了，別看了書了�！蔽艺�在看精彩的一個片段，壓根就沒聽到，繼續(xù)看著我的書。媽媽有點火了叫道“劉欣，聽見沒有，快過來吃飯。”我還是沒聽見，媽媽真的`生氣了，走進我的房間，像是拎小雞一樣拎了出去。來到飯桌前，我還是拿著書本繼續(xù)看著。媽媽苦笑不得的說“我的小祖宗，求你放下書本先吃飯吧！”這時，我才戀戀不舍的放下書，吃起飯來。爸爸媽媽還給我一個美稱“小書迷”！

　　這就是我，你愿意和我交朋友嗎？

【小學(xué)三年級寫人作文】相關(guān)文章：

小學(xué)寫人作文08-20

小學(xué)寫人的作文12-06

小學(xué)寫人作文10-09

小學(xué)寫人作文11-22

小學(xué)寫人寫事作文04-21

小學(xué)三年級寫人的作文05-12

小學(xué)三年級寫人作文05-26

寫人作文評語小學(xué)10-08

小學(xué)寫人作文評語10-07

小學(xué)寫人作文范文12-01