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小學(xué)三年級(jí)寫人作文
大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑貏e是具有教育意義的寫人作文,寫人作文以記敘和描寫人物為主,敘寫的內(nèi)容要求具體、形象、生動(dòng),符合初中生以形象思維為主的思維特點(diǎn)。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)寫人作文1
我有一個(gè)不愛寫作業(yè)的妹妹,有時(shí)候臨上學(xué)才能寫完作業(yè)。
她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)頭發(fā),小小的眼睛、大大的耳朵、尖尖的鼻子。臉非常的圓,笑起來就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩兒,真像一朵紅山茶。
有一次媽媽對(duì)她說:“快點(diǎn)寫作業(yè)去!泵妹谜f:“不,除非給我買玩具!”“不行!”媽媽生氣地說。“不買就不寫!泵妹煤吡艘宦。媽媽聽了之后就不管了,“你自己看著辦吧,寫不好老師處罰你!”爺爺過來了,問:“怎么了?”我就把事情的'經(jīng)過一五一十的告訴了爺爺,爺爺聽了,就對(duì)妹妹說:“你不寫作業(yè)就不買玩具,寫了才買!泵妹弥缓脤懽鳂I(yè)去了。我就覺得爺爺太聰明了,有辦法對(duì)付妹妹!
還有一次下午,媽媽讓妹妹寫作業(yè),可妹妹只寫了一會(huì)就去睡覺了。媽媽喊了她好幾次,她都說:“我困了,眼睛都睜不開了!”媽媽也沒辦法了,只好由他去。我想:妹妹又要在學(xué)校門口站著寫作業(yè)了。已經(jīng)記不清有多少次了,早點(diǎn)寫完就不用在學(xué)校門口站著邊哭邊寫,不嫌這樣丟人嗎?
這就是我不喜歡寫作業(yè)的妹妹。
小學(xué)三年級(jí)寫人作文2
嗨!看到那個(gè)小女孩了嗎?她就是我——?jiǎng)⑿。我今?1歲了,在甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)龍霞校區(qū)上三年級(jí)。爸爸媽媽希望別人能保護(hù)欣賞我,所以給我取了這個(gè)名字。
我有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),總是扎著馬尾辮,清清爽爽的很舒服。圓圓的臉又大又紅,真像個(gè)紅色的大蘋果,有一雙圓溜溜的,亮晶晶的眼睛,像兩個(gè)黑葡萄;高高的鼻子,一張紅紅的嘴巴,一笑就露出兩個(gè)圓圓的小酒窩,大家說好看嗎?
我最愛看書了,每天睡覺前都要看看課外書,課間時(shí)也會(huì)經(jīng)常找到各種各樣的書來看。有一次,我在家里看書,看著看著,吃飯時(shí)間到了,媽媽說:“劉欣,過來吃飯了,別看了書了!蔽艺诳淳实囊粋(gè)片段,壓根就沒聽到,繼續(xù)看著我的書。媽媽有點(diǎn)火了叫道“劉欣,聽見沒有,快過來吃飯。”我還是沒聽見,媽媽真的`生氣了,走進(jìn)我的房間,像是拎小雞一樣拎了出去。來到飯桌前,我還是拿著書本繼續(xù)看著。媽媽苦笑不得的說“我的小祖宗,求你放下書本先吃飯吧!”這時(shí),我才戀戀不舍的放下書,吃起飯來。爸爸媽媽還給我一個(gè)美稱“小書迷”!
這就是我,你愿意和我交朋友嗎?
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