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好奇心作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的好奇心作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好奇心作文1
每個(gè)人都擁有好奇心。但為什么有些人會(huì)成為受萬(wàn)人敬仰的偉人,有些人卻成為受萬(wàn)人唾棄的庸人呢?這是由于好奇心的指向有所不同。因此,我們就要把握好自己的好奇心,讓好奇心在我們的人生中閃光。
由于好奇心指向的事物不同,決定人們所取得的成功和失敗的層次不同。偉大的科學(xué)家牛頓,對(duì)蘋(píng)果落地而產(chǎn)生好奇,最終發(fā)現(xiàn)了外有引力,造福于人類(lèi);古代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍對(duì)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生好奇,終于編纂成中醫(yī)學(xué)的奠基之作——《本草綱目》;一些精神空虛的青少年,居然對(duì)吸毒和看黃色錄像產(chǎn)生好奇,影響了自己的前途,毀了自己寶貴的一生……好奇心,不僅對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的影響,還對(duì)一個(gè)民族,甚至對(duì)一個(gè)國(guó)家起推動(dòng)作用。幾百年前,四大發(fā)明都是由我國(guó)傳入西方,對(duì)西方近代文明史起了推動(dòng)作用。而中國(guó)為什么后來(lái)會(huì)遭受屈辱的近代史,被列強(qiáng)欺辱,原因就在于隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮,人們?cè)絹?lái)越沉醉于享受物質(zhì)生活,漸漸忽略好奇心,導(dǎo)致社會(huì)停滯不前,漸漸落后于西方列強(qiáng)。由此可見(jiàn),好奇心對(duì)個(gè)人的成材和國(guó)家的富強(qiáng)都有直接的促進(jìn)作用。
我們要注意把握自己的好奇心。隨著年齡的增長(zhǎng),很多小孩的好奇心弱化了。面對(duì)生活中的那些令他們感興趣的地方,怕被人嘲笑,他們不敢說(shuō)出來(lái);自己心中的一些奇特的想法,也不敢說(shuō)出來(lái),因?yàn)樗麄兣略獾嚼蠋煹呐u(píng),怕受到家長(zhǎng)的訓(xùn)斥。他們心中的好奇心只好一個(gè)一個(gè)沉入大!枚弥麄儠(huì)變得麻木不仁,對(duì)任何事物不感興趣,無(wú)所事事,成為庸人。為了避免這些悲慘的結(jié)局,我們要不怕他人冷嘲,不顧別人熱諷,堅(jiān)持自我,果斷地表達(dá)自己的好奇心,爭(zhēng)取有所作為!
作為新世界的接班人,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的偉大使命,我們理應(yīng)具有好奇心。因?yàn),正確的`好奇心會(huì)給我們生命的動(dòng)力,幫助我們走向人生的正確方向,對(duì)人的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展起著重要的指向作用。
讓正確的好奇心成為我們?nèi)松缆返膶?dǎo)航儀,為我們指明方向,以便讓我們的人生閃光!
好奇心作文2
我這個(gè)小丫頭充滿著好奇心,對(duì)什么新鮮的東西都想去嘗試一下。但是好奇心也有闖禍的時(shí)候。
童年時(shí)的我很無(wú)知,對(duì)什么都感興趣?匆(jiàn)螞蟻搬家,感興趣;看見(jiàn)大雁南飛,感興趣;看見(jiàn)綠豆長(zhǎng)苗,也感興趣。
記得一個(gè)秋天的.下午,我和我的兩個(gè)好伙伴――雪兒、蜜兒,一起去幫一位老奶奶提東西回家,老奶奶因?yàn)橥饶_不靈便,走得慢,而我們這些“活寶”一溜煙就到了。不過(guò)考慮到老奶奶走路不方便,我們只好走走停停。
當(dāng)我們到樓道里時(shí),朝后一望,老奶奶還沒(méi)來(lái)。我的好奇心開(kāi)始萌發(fā),問(wèn)了一句:“這里面裝的是什么呀?”她倆都搖頭!昂俸,我知道,是白糖!”我手摸了摸,有個(gè)白糖的模子,就隨口說(shuō)出來(lái)了!疤牵覑(ài)吃!”蜜兒驚喜的不得了,“我也是!”雪兒也樂(lè)得一蹦三尺高。我用食指貼在嘴邊上,示意她們小聲點(diǎn),接著我又去門(mén)外探了探頭,見(jiàn)老奶奶還沒(méi)有回來(lái),心中滿是歡喜的勁。
“誰(shuí)先嘗一下?”蜜兒?jiǎn)柫艘痪,我望了望雪兒,雪兒尷尬地笑了笑:“洋洋,你先嘗!”我使勁搖頭:“不!還是猜拳吧!”我們一致同意。經(jīng)過(guò)一番“較量”過(guò)后,我“光榮”地背負(fù)了打“前鋒”的使命。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出手,剛碰了一下手又縮了回來(lái),問(wèn):“萬(wàn)一是毒藥怎么辦?”“哈哈哈哈!老奶奶家買(mǎi)毒藥,投一次聽(tīng)說(shuō)!”雪兒笑倒在地上,我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容,漲紅了臉,大聲說(shuō):“嘗就嘗!”說(shuō)完,我弄了一點(diǎn)放進(jìn)嘴里,哇哇!什么味呀!難吃!我捂著嘴,哭著跑回了家,拿水漱了漱口,才緩解過(guò)來(lái)。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)雪兒也嘗了,她也哭的不成樣子,我真有點(diǎn)哭笑不得,既然我都哭了,她干嘛還要去嘗呢?那天晚上,雪兒給我打了個(gè)電話,她告訴我咱們吃的竟然是――去垢粉!我嚇得差點(diǎn)暈過(guò)去!
現(xiàn)在回想起來(lái),真是有點(diǎn)后怕,我這個(gè)人竟然吃過(guò)去垢粉。歸根到底,還是好奇心惹的禍。這個(gè)好奇心吶,唉……作文
好奇心作文3
“好奇心害死貓”這一句俗語(yǔ)想必大家伙都非常熟悉吧!但是好奇心不光害死貓,也可以在不知不覺(jué)的情況下毀掉一個(gè)人。而我就是被好奇心給害死的多“貓”中的其中一員!
我原來(lái)只不過(guò)是一個(gè)只知道學(xué)習(xí)的好好學(xué)生,有一天父母給我買(mǎi)了一部手機(jī),就這樣我稀里糊涂的.擁有了人生中的第一部手機(jī),手機(jī)雖然不是品牌,但是我還是很開(kāi)心!有一次我在玩手機(jī)的時(shí)候,手機(jī)突然就中了病毒,里面是言情小說(shuō)。這種情況我也習(xí)慣了,但我要關(guān)了它的時(shí)候突然就很好奇里面是什么東西,于是我打開(kāi)了它……我讀了里面的言情小說(shuō),這給我打開(kāi)了一個(gè)新世界的大門(mén)。后來(lái)日日看,慢慢得也上了癮,好奇后面的劇情會(huì)是怎樣的!我其實(shí)也一直明白不應(yīng)該這樣子,但是我控制不住我的好奇心呀!
終于我的反償舉動(dòng)被家里人發(fā)現(xiàn)了,我被全家人圍著上了一堂教育課。我也在心里面發(fā)誓,以后就算是不為我,為了父母也要戒掉小說(shuō)癮!可是我只堅(jiān)守了一個(gè)星期,就再一次陷入了泥濘之中。過(guò)了不久,我又被發(fā)現(xiàn)了。可是家里人對(duì)我的勸告成了耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳朵出。我也很唾棄那時(shí)那個(gè)我,但是我也清楚的知道小說(shuō)對(duì)我的吸引力全來(lái)白那此纏纏綿綿、美輪美奐的愛(ài)情故事,驚險(xiǎn)刺激、留有懸念的恐怖情節(jié),英姿颯爽、個(gè)性獨(dú)立的男女主角……
現(xiàn)在我被這些小說(shuō)弄得成績(jī)下滑、精神萎縮、馬上就要變成國(guó)寶熊貓的樣子。言而總之,就是小說(shuō)害了我,不過(guò)說(shuō)小說(shuō)害了我不如說(shuō)是我的好奇心害了我。
還過(guò)我沒(méi)有被打倒,我還可以在初中三年的時(shí)間里對(duì)我自己進(jìn)行改造,把我自己改造成一個(gè)成績(jī)數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀學(xué)員!
好奇心作文4
這個(gè)世界很大很大,在這么大的世界中可以遇見(jiàn)你。這是為什么呢?是上帝安排的嗎?還是人類(lèi)就此靠緣分才相向遇見(jiàn)?這些問(wèn)題到22世紀(jì),也還沒(méi)有解開(kāi)。
不光這些還有好多小小的問(wèn)題也在赴趕著我的好奇心。
比如:為什么白天會(huì)有太陽(yáng)?為什么晚上會(huì)有月亮?為什么地球是圓的?人是怎么來(lái)的?植物為什么會(huì)枯萎?沙漠為什么會(huì)缺水?汽車(chē)的輪子為什么必須是圓形的?為什么會(huì)有海?為什么會(huì)有陸地?為什么人要吃喝才能維持生命呢?還有,為什么筆會(huì)按動(dòng)?為什么手機(jī)會(huì)能自己發(fā)出聲音?
在我很小的時(shí)候,因?yàn)槭裁匆膊恢溃簿椭粫?huì)哭了。在每次我哭的時(shí)候,媽媽就會(huì)想很多辦法讓成停止哭泣,每個(gè)媽媽都是這么想的吧,媽媽為了不讓我哭,拿了一個(gè)很精致的音樂(lè)盒,是粉色的,打開(kāi)后,里面有一個(gè)美麗的世界,在那美麗的世界里,有一個(gè)穿著芭蕾服的'女孩在跳舞,在她翩翩起舞的時(shí)候,還伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢,多么神奇啊。于是,這激發(fā)了我的好奇心,它為什么會(huì)自己動(dòng)呢?不僅會(huì)自己動(dòng),它還會(huì)發(fā)出聲音來(lái),這是為什么呢?在這無(wú)法壓迫的好奇心下,我決定要一探究竟,在我下次哭時(shí),等待好時(shí)機(jī),我打開(kāi)它,里面的女孩照樣在里面跳舞,我看她的一舉一動(dòng),然后,為了更好地使我觀察它為什么會(huì)動(dòng),會(huì)有聲音。我把它放在眼前,卻什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),表面除了花紋,寶石,沒(méi)有什么東西了。在我觀察小女孩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在她的腳底下有一個(gè)底圓,她是會(huì)動(dòng)的,于是我就想要把她拿下來(lái),好觀察里面的細(xì)節(jié),而在我要把她拿下來(lái)的時(shí)候,我感到很困難,她很硬,我使出九牛二虎之力把她拿了下來(lái),她壞了……也不能再來(lái)一次放上去了,而底圓卻還在轉(zhuǎn)動(dòng)。
后來(lái),媽媽告訴我,里面是齒輪,等長(zhǎng)大就明白啦,我也知道了里面是齒輪讓她轉(zhuǎn)而出聲的。我的好奇心在音樂(lè)箱上轉(zhuǎn)彎了,不再對(duì)音樂(lè)箱而好奇了,因?yàn)槲抑浪锩嬗旋X輪!
好奇心作文5
童年的我對(duì)一切事物都有強(qiáng)烈的好奇心,就是因?yàn)槲业暮闷妫鹆瞬簧僮屓颂湫苑堑男υ捘!還記得二年級(jí)的那個(gè)寒假,我住在奶奶家。
一天晚上睡覺(jué)前,我照例走進(jìn)廁所,反鎖上門(mén)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有個(gè)奇形怪狀的東西,我的魂立刻就被它鉤去了,兩只腳不由自主地走了過(guò)去。由于燈光很暗,我只看清了它的大致模樣:這是個(gè)鐵家伙,有點(diǎn)銹跡,圓形,只有巴掌大!边@是什么呢?”我想?杉词刮医g盡腦汁,也猜不到這是哪路神仙的寶貝。
我盯著這又圓又扁的東西,不禁想起了好吃的、圓圓的小蛋糕,我突然有種像切蛋糕那樣把它切開(kāi)兩半的沖動(dòng),天真地我“一刀切了下去”,也不知觸動(dòng)了哪個(gè)機(jī)關(guān),我那稚嫩的小手還沒(méi)收回來(lái),就“啪”的一聲夾住了掌上的一塊肉。我被嚇得目瞪口呆,好一陣子才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我使出九牛二虎之力,用另一個(gè)手使勁地扳,想把那家伙扳開(kāi)?赡且磺卸际峭絼,我急了,大聲呼救:“快來(lái)啊,我被什么東西夾到了!”爺爺奶奶聞聲趕到,一邊“佟佟佟”的.敲著門(mén),一邊喊:“快開(kāi)門(mén),快開(kāi)門(mén)!”可是禍不單行,那東西被繩子和水龍頭綁在了一起,繩子太短,我無(wú)法過(guò)去開(kāi)門(mén),只有抽噎著說(shuō):“我……我過(guò)不去……有繩子!薄敖饫K子呀!”爺爺焦急的吼道。我匆忙去解繩子,可心急吃不了熱豆腐,我折騰了好久,才解開(kāi)那討厭的繩子。淚流滿面地去開(kāi)門(mén)。一開(kāi)門(mén),早就準(zhǔn)備好萬(wàn)花油的奶奶的話匣子就打開(kāi)了:“傻孩子呦,你可把我給嚇壞了!這是老鼠夾,很厲害的!你真是太……”我聽(tīng)了后悔莫及!耙鞘澜缟嫌泻蠡谒幊阅窃摱嗪冒 蔽蚁。這時(shí),爺爺終于把老鼠夾撬開(kāi)了,他松了口氣,詼諧地說(shuō):“你這只‘大老鼠’真是吃了熊心豹子膽,竟敢來(lái)老鼠夾大王這兒?”我心中那亂跳的兔子終于靜了下來(lái),可我卻怎么也笑不出來(lái)了。
哎,都是好奇心惹得禍!
好奇心作文6
夏天真是炎熱啊,真希望有一場(chǎng)大雨能夠來(lái)臨,讓這熾熱的土地消消火,我在冬天好不容易白回來(lái)的皮膚又一次被太陽(yáng)給抹上了黑,不由自主的傷心起來(lái),每天去上學(xué)都會(huì)被烈日烘烤,引來(lái)了非洲黑人的稱號(hào),十分的郁悶,一天雙休放假,我待在電視機(jī)前拿著遙控器看電視,忽然發(fā)現(xiàn)母親的手十分的白皙跟我的相比較之下,我十分的羨慕,便想問(wèn)到底為什么,可是母親不告訴我,說(shuō)這些對(duì)我的皮膚會(huì)有傷害,我心里不滿意了,以為母親分明就是不想給我用,不想讓我有白皮膚罷了,我心里生她的氣,害怕被別人嘲笑,我便偷偷在母親要出門(mén)的時(shí)候跟著母親,看看母親在用什么,起勁的看著母親的一舉一動(dòng),只見(jiàn)她一會(huì)兒就弄好了,感覺(jué)美麗極了,于是我在母親出門(mén)的時(shí)候我便偷偷進(jìn)了母親的臥室。
我看著眼前那一支支可愛(ài)的小東西,便把它們拿起來(lái)仔細(xì)端詳,看著上面的英文字母十分的頭痛,不知道是什么意思,依靠自己原有的知識(shí)不懂裝懂的看著,學(xué)著母親的動(dòng)作,用了那些東西,就這樣開(kāi)心的往臉上手上抹,不亦樂(lè)乎,過(guò)了好久我終于完成了,欣賞著自己的作品和容貌,手上搽滿了防曬霜,再也不怕太陽(yáng)曬了,可以像母親那樣白皙,我好奇的在家里走著,想要出去炫耀時(shí),母親出現(xiàn)在家門(mén)口,她說(shuō)忘了帶點(diǎn)東西,我十分高興的跟母親問(wèn)好,這時(shí)我看到的'不是母親對(duì)我的表?yè)P(yáng),而且責(zé)罵,一把拉著我進(jìn)去了洗手間洗臉。
我十分委屈的看著母親,母親擔(dān)心的看著我的臉有沒(méi)有受傷,教導(dǎo)我說(shuō)這些東西我還太小不要亂用,可能會(huì)生病,我當(dāng)時(shí)還不以為然,直到第二天早上,我起床上學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的臉很癢,便照鏡子看看怎么了,我看到了自己的臉上長(zhǎng)了好多個(gè)紅豆豆,十分的傷心,跑過(guò)去跟母親訴苦,母親說(shuō)我這是皮膚過(guò)敏了,過(guò)幾天會(huì)消的,還告誡我不要亂弄母親的東西,從那時(shí)開(kāi)始我再也不出于好奇心亂用母親的東西了,更加聽(tīng)母親的話了,好奇心害死人這句話真的不無(wú)道理啊!
好奇心作文7
好奇心是什么?好奇心就像一支爆竹,一點(diǎn)開(kāi),它就劈啪作響,給于我們?cè)S多“爆炸性”的想象。
發(fā)明了“牛頓定律”的牛頓,坐在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼,一個(gè)蘋(píng)果“咚”的落在他頭上。好奇心就像那蘋(píng)果,“咚”一下,把他的想象全撞開(kāi)了,當(dāng)即,他就提出一個(gè)質(zhì)疑:蘋(píng)果為什么會(huì)落在地上,而不飛上天呢?他立刻對(duì)這個(gè)看似普普通通,毫無(wú)價(jià)值的問(wèn)題展開(kāi)了研究,最終,最終發(fā)現(xiàn)了地心引力,他的名字也被收錄進(jìn)世界名人簿上。
牛頓的成功源于好奇心。好奇心讓社會(huì)進(jìn)一步走向禮貌。
大昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾,小的時(shí)候?yàn)榱俗揭恢患徔椖,竟到黃昏都沒(méi)有回家,長(zhǎng)大一點(diǎn)后,父親叫他去放鴨子,他把鴨子放入水里后,就開(kāi)始去捉昆蟲(chóng),捉到傍晚,太陽(yáng)西下了,他才趕著鴨子回家,以至于“兩個(gè)口袋都塞的滿滿的”。
回家后,父母禁止他再玩昆蟲(chóng),他就背著父母偷著玩,最終邁入了科學(xué)的殿堂。
好奇心的長(zhǎng)久成就了法布爾。好奇心必須伴隨著不怕困難的執(zhí)著,才能最終成功。
一個(gè)心理教育專家想測(cè)試一下此刻孩子們的好奇心。于是他先來(lái)到一所幼兒園,在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓,問(wèn)“這是什么?”
“是太陽(yáng)!”“是草帽!”“是硬幣!”……,專家大略數(shù)了數(shù),大約有100種答案,可見(jiàn)這兒的孩子們的好奇心是多么的`豐富,專家微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭.
之后,專家又來(lái)到一所中學(xué),他也在黑板上畫(huà)了一個(gè)大圓,問(wèn)“這是什么?”
“是一個(gè)圓唄!”20幾個(gè)中學(xué)生都這樣說(shuō)著。專家微微吃了一驚,那里的孩子都沒(méi)有好奇心,于是搖搖頭走開(kāi)了。
好奇心必須由著豐富的想象力引導(dǎo),豐富的想象力則能激發(fā)出更大的好奇心。
好奇心變化無(wú)窮。它滑稽可笑,常引的你哈哈大笑。它刁鉆古怪,逗得你猛追緊跟。好奇心雖然變化無(wú)窮,但有一點(diǎn)不變,那就是永遠(yuǎn)很好奇,使心不會(huì)變老,讓社會(huì)向著禮貌猛跑。
好奇心作文8
對(duì)一座城市抱有好奇心,會(huì)是你一生中最非凡的體驗(yàn)。
清晨的時(shí)候,當(dāng)你穿梭在綢般霧氣里的時(shí)候,這好奇心便開(kāi)始了。露水潤(rùn)著青石板的路,布鞋踩在上面有輕微的聲響,是什么在萌動(dòng)?泡桐花紫色的蕊無(wú)聲地落下來(lái),綿軟得仿佛一捏就會(huì)碎,輕柔得一吹便飛散,是怎樣的嬌羞躲在了里面?搖櫓聲由遠(yuǎn)及近,由近及遠(yuǎn),“吱呀――吱呀”地穿透了霧,又無(wú)聲地消失于耳側(cè),是誰(shuí)在哼唱?待到薄霧消散,這一切又似乎從夢(mèng)境中抽離,它們又到哪兒去了呢?
你只能懷著好奇心繼續(xù)走。
石庫(kù)門(mén)的深處有叮咚的泉響,江南的小姑娘抱著琵琶哼唱不已。她的指尖像這門(mén)前的流水,靈動(dòng)而不留痕跡,只留下幾縷清音。這清音,究竟從哪里來(lái)?隔壁的老太太梳了光亮的發(fā)髻,提著籃子出來(lái),一口吳儂軟語(yǔ):“張家姆媽,走啊,今朝端午買(mǎi)粽葉去嘍!
”于是,一個(gè)清秀而又和氣的中年女子出來(lái),笑著嗔怪:“大清早呢!
”隨即兩人消失于石板街的盡頭。她們往哪兒去了呢?
尋找什么來(lái)解開(kāi)我的好奇心?
恰是一曲《游園驚夢(mèng)》。
“看人間姹紫嫣紅開(kāi)遍……”我追隨著杜麗娘的'心思解開(kāi)這謎團(tuán)。庭中美景固然惹人憐,但更惹人憐的是自己的肺腑;這城市里的美景固然綺麗,但最誘人的也是她骨子里的韻味呵!
兩千年來(lái),是伍子胥的相土嘗水,是干將莫邪的劍意人情,是館娃宮里“嘎嘎”作響的木屐,是憨憨泉里不盡的清漣,筑就了這座城的風(fēng)骨。好奇什么呢?我們好奇她為何這樣清新動(dòng)人,答案是隱逸在這時(shí)光里的。你可以說(shuō)是山水沉淀了她,你可以說(shuō)是她融入了山水;你可以說(shuō)是吳人塑造了她,你也可以說(shuō)是她哺育了這些人。我不禁莞爾,心頭的疑慮也頓時(shí)消散,這些“從哪里來(lái)”、“如何來(lái)”,當(dāng)這座城給了我們問(wèn)題時(shí),也便給了我們答案。
一花一世界,從那門(mén)前的流波里,我們似乎看到了平江城的骨子。那便是她給我們的答案。
城的美妙,在于她勾起了我們的好奇心。
城的美妙,也在于她給了你最精彩的答案。
好奇心作文9
好奇是每個(gè)人都曾擁有過(guò)的,法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò):好奇是饑餓的糧食,每當(dāng)遇到它就想吃。在我的童年中,也有一件事令我十分好奇。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣炙烤著大地,我們一家在那天去了青島。一路上,我感覺(jué)自己處于熊熊烈火之中,于是一下車(chē),我就去買(mǎi)了個(gè)雪糕,而就在付錢(qián)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那些雪糕全都在棉被中包著。當(dāng)時(shí)我就想:這個(gè)人怎么這么笨拙,把雪糕放在棉被里不是很快就會(huì)融化嗎?嚇得我立馬把我的雪糕打開(kāi)看了一眼,幸好還沒(méi)化,接著我就把它吃完了。但我越想越覺(jué)得不對(duì)勁,為什么我的.雪糕依然完好無(wú)損呢?
當(dāng)我回到家時(shí),我想做一下那個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了兩塊雪糕,把其中一塊放在棉被里包起來(lái),另一塊放在桌子上。十分鐘過(guò)去了,我把棉被里的那塊雪糕打開(kāi),竟然完好無(wú)損,我又把桌子上的那塊雪糕打開(kāi),卻已經(jīng)完全化成水了,這更引起了我的關(guān)注。按說(shuō)在棉被的雪糕應(yīng)該早化成水了,為什么卻完好無(wú)損呢?這實(shí)在是令我百思不得其解!我只好帶著這個(gè)疑問(wèn)去找在一旁看報(bào)的爸爸,爸爸說(shuō):這是因?yàn)檠└獾臏囟葮O低,而熱量是從溫度高流向溫度低的,由于被子的阻擋,熱量吸不進(jìn)去,所以雪糕在短時(shí)間內(nèi)不易融化。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小,所以不能理解,但我知道,賣(mài)雪糕的人原來(lái)是這么聰明呀!
直到現(xiàn)在,我才理解了雪糕蓋棉被的原理,我也知道了老百姓們的智慧頭腦和他們善于思考的高尚品質(zhì)。
好奇心有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺;有時(shí)會(huì)讓我們受傷;有時(shí)也會(huì)讓我們被別人嘲笑。但是,只要萬(wàn)事都問(wèn)個(gè)為什么,也許你就明擁有了一對(duì)善于觀察的眼睛。
好奇心作文10
我們的童年大概也就是在“十萬(wàn)個(gè)為什么”里度過(guò)的吧!碰到一切心奇的、感興趣的事,我們都喜歡用手指奶聲奶氣地問(wèn)上一句:“這個(gè)是什么?”這完全是出于我們的好奇心。
何為好奇心?于我來(lái)說(shuō),不過(guò)三字而已,好、奇、心。
“好”是一種欲望,求知欲學(xué)的愿望,孔夫子早就回答過(guò)子貢,教導(dǎo)他要“敏而好學(xué),上恥下問(wèn)。”“好”是一種態(tài)度,一種實(shí)事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行!薄昂谩币彩菍(duì)他人負(fù)責(zé)。面對(duì)他人的“好”,我們要覽者,以其昭昭,使人昭昭。總之“好”是事情的前提。有了“好”這個(gè)意識(shí),才能去探索大千世界中各種各樣令人著迷的“奇”。
何所謂“奇”?只不過(guò)是遇到“奇”,發(fā)現(xiàn)“奇”,使之不“奇”。
大千世界,無(wú)奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而,“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來(lái),這并不是真正的“奇”。
這里所指的“奇”,是牛頓對(duì)于蘋(píng)果為什么會(huì)掉在自己頭上的疑問(wèn):是伽利略對(duì)于亞里士多德兩個(gè)鐵球?yàn)槭裁床荒芡瑫r(shí)落地的質(zhì)問(wèn);是李四光對(duì)中國(guó)“貧油論”的反問(wèn)。
對(duì)于書(shū)籍,我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”,人類(lèi)在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球!捌妗笔俏覀儽仨殦碛械奶剿髌焚|(zhì)。
“心即理也”。明代的'王陽(yáng)明這樣解釋心與理的關(guān)系,雖然有唯心主義的色彩,但卻能看出人們對(duì)于“心”的重要性的認(rèn)識(shí)。
好而不奇是庸才,奇而無(wú)心是蠢才,只有用心好之奇之,才會(huì)有的發(fā)現(xiàn);有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類(lèi)憑“好奇心”興旺發(fā)達(dá),永續(xù)發(fā)展。
好奇心作文11
好奇心是每個(gè)人必有的,在好奇心的驅(qū)使下,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西,我也有這么一段經(jīng)歷,在好奇心下,我發(fā)現(xiàn)了……
記得在從前,我一直對(duì)力量很大的螞蟻充滿了好奇,一直都在仔細(xì)地研究它,但有一個(gè)問(wèn)題一直纏繞著我:螞蟻的家一般在哪種地方?平時(shí)經(jīng)常見(jiàn)螞蟻們?cè)诎釚|西,卻不知往哪里搬,在附近又沒(méi)看到巢,今天,我就來(lái)研究研究。
到了樓下花園,我便開(kāi)始尋找螞蟻。不一會(huì),我便看到一群螞蟻,它們?cè)诎釀?dòng)?xùn)|西,真是天助我也,肯定是往巢里搬。于是,我們放了一些顏色鮮艷的朱古麗在螞蟻群中,因?yàn)樵诓輩怖锔櫸浵佅喈?dāng)困難,不一會(huì)兒就會(huì)跟丟,放點(diǎn)朱古麗我就跟著顏色走。
我一直盯著朱古麗的前進(jìn)而前進(jìn),連眼都不敢眨一下,生怕哪一瞬間,螞蟻會(huì)鉆進(jìn)地底似的。跟蹤了許久,我往前看,螞蟻群不見(jiàn)了,一定就在這附近,我興奮得一蹦三尺高,差點(diǎn)在草叢里打起滾來(lái),現(xiàn)在就是等待,看古麗豆在哪里消失。突然,古麗豆閃了一下,就不見(jiàn)了,一定是蟻巢,在哪兒,我趕忙起步,三步并做兩步,以劉翔12秒八八的時(shí)速?zèng)_到了古麗豆消失的地方。哈,終于讓我找著了!我用了九牛二虎之力,終于把土給挖開(kāi)了,在我眼前,出現(xiàn)了螞蟻一片忙碌的景象。這就是蟻巢,我終于見(jiàn)著了,忽然,我驚住了,這就是蟻巢嗎?在里面只有和平、充實(shí)和忙碌,而我們?nèi)祟?lèi)呢?戰(zhàn)爭(zhēng)到處都是,鬧饑荒的城市到處都有,我們與螞蟻簡(jiǎn)直是兩個(gè)極端。面對(duì)螞蟻,我們真的無(wú)地自容。我們也許該捫心自問(wèn),我們真的.滿足了現(xiàn)在的生活嗎?現(xiàn)在的我們也許該向螞蟻學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),用自己的手去改變未來(lái),用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái),向自己夢(mèng)想中的世界進(jìn)發(fā)。
在發(fā)現(xiàn)蟻巢的過(guò)程中,我不僅知道蟻巢在哪,我還知道人生是要去奮斗的,讓我們準(zhǔn)備就緒,出發(fā)!
好奇心作文12
記得我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)一個(gè)采訪,一位記者問(wèn)臺(tái)灣著名作家林清玄這樣一個(gè)問(wèn)題:作家的特質(zhì)是什么?他回答:對(duì)周?chē)囊磺芯哂泻闷嫘,具備天真的玩童的性格?/p>
短短兩句話,讓我思索很多,回味很多,由此重新理解了作家及其作品的源泉。確實(shí),生活豐富多彩,我們每個(gè)人都在生活,都有生活,關(guān)鍵在于你的發(fā)現(xiàn),在于你是否有玩童的好奇心,作品來(lái)源于生活,作品因你對(duì)生活的美的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘而生。
林清玄的經(jīng)驗(yàn)和感受,讓我們覺(jué)得作家并不神秘,也并非高不可攀,和我們普通人一樣,作家也只有一雙眼睛。就說(shuō)林清玄的作品,寫(xiě)的大都是被我們忽視的不經(jīng)意的小草、小動(dòng)物、小事、小人物,他用不恣意的筆、不張揚(yáng)的.文字,讓這些生活的點(diǎn)滴閃現(xiàn)出美的光芒,給我們?nèi)松膯⒌虾颓靶械牧α俊?/p>
區(qū)別在于,林清玄成了作家,而我們沒(méi)有。我并不是說(shuō)人人要當(dāng)作家,這是不現(xiàn)實(shí)的,也有點(diǎn)無(wú)稽之談。林清玄對(duì)作家特質(zhì)的表述,在某種程度上,至少也為我們提供了人生的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人都可以自問(wèn)一句:生活是否豐富和充實(shí)?周?chē)喈?dāng)一部分人感到生活的枯燥、心靈的空虛,紅塵的煙云、世界的紛雜讓我們煩惱頓生。
我們生活的煩惱和對(duì)美的迷茫,其實(shí)來(lái)自于自身的心靈,我們讓心沾染了灰色,讓眼睛蒙上了塵土。我們對(duì)自然和世界的感受出現(xiàn)了偏差,而自然和世界一直是流動(dòng)著的,你變換角度看,它會(huì)給你不同的感覺(jué),問(wèn)題在于你看到了什么,你想看到什么,你的眼睛將告訴你真善美、假惡丑,這一切也將直接影響你的人生態(tài)度。
好奇心作文13
每個(gè)人從哭聲中開(kāi)始來(lái)到了這個(gè)五彩斑斕的世界。童年就像是一本歷史書(shū),記載下我所有的天真浪漫,也引發(fā)了我的好奇心。
記得去年夏天,我在家門(mén)口的花叢中看見(jiàn)了幾只瓢蟲(chóng),看到這些大大小小的瓢蟲(chóng),我產(chǎn)生了一些想法。
我捉了一些瓢蟲(chóng)回家,把它們放在一個(gè)透明的瓶子里,開(kāi)始觀察。先找一找它的眼睛在哪里?首先一點(diǎn)我敢肯定,瓢蟲(chóng)是有眼睛的,要不它怎么看東西呢?但是我左找右找也找不到,可能是它的眼睛太小了。于是我便“請(qǐng)”來(lái)了放大鏡幫忙。在放大鏡下一看,我便找到了答案:在瓢蟲(chóng)圓圓的身子前,有一個(gè)圓圓的小東西,可能這就是它的腦袋;在它的.腦袋兩端各有一個(gè)小小的黑點(diǎn)兒,想必這就是瓢蟲(chóng)的眼睛了。
那瓢蟲(chóng)有幾只腳呢?我把抓到的瓢蟲(chóng)拿出一只,想把它的身子反過(guò)來(lái),看看它有幾只腳,可是它在桌子上亂跑,我怎么也捉不住它,最后終于把它捉住了,可是也不知是怎么回事,這只瓢蟲(chóng)只有5只腳。于是我又拿出一只,想證實(shí)一下是不是所有的瓢蟲(chóng)都只有5只腳,可以不小心讓它給飛了。沒(méi)辦法,我又拿出一只,結(jié)果又給飛了,我有點(diǎn)兒想放棄了。但一想,我怎么能這么輕易就放棄呢?于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢蟲(chóng),成功的發(fā)現(xiàn)了:原來(lái)瓢蟲(chóng)有6只腳。
剩下最后一個(gè)問(wèn)題:瓢蟲(chóng)到底是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?我把瓢蟲(chóng)放到院子了,通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中只有一個(gè)是益蟲(chóng),它就是“七星瓢蟲(chóng)”。通過(guò)從書(shū)中查找資料,我還知道:七星瓢蟲(chóng)是橙黃色的,背上有七個(gè)黑點(diǎn),又叫花大姐。七星瓢蟲(chóng)專吃一種叫蚜蟲(chóng)的害蟲(chóng),蚜蟲(chóng)又叫膩蟲(chóng),專門(mén)把嘴刺進(jìn)植物表皮的汁液,使植物枯黃死掉。而七星瓢蟲(chóng)一天能吃一百多只蚜蟲(chóng),所以瓢蟲(chóng)中只有七星瓢蟲(chóng)是益蟲(chóng),其他的都是害蟲(chóng)。
我興奮的叫了一聲,因?yàn)槲医K于發(fā)現(xiàn)了瓢。
好奇心作文14
我們的童年大概是在“十萬(wàn)個(gè)為什么”里過(guò)完的。碰到一切新奇的、感興趣的事,我們都喜歡用手指著問(wèn):“這個(gè)是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。
何謂“好奇心”?對(duì)我來(lái)說(shuō),不過(guò)三個(gè)字而已:“好”“奇”“心”。
“好”是一種欲望,求知欲學(xué)的愿望,孔夫子早就告誡子貢要“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”;“好”是一種態(tài)度,一種實(shí)事求是的精神,陸游曾告誡后人“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”;“好”也是對(duì)他人負(fù)責(zé),面對(duì)別人的“好”,“賢者以其昭昭而使人昭昭”?傊,“好”是認(rèn)識(shí)一切事物的前提,有了“好”這種意識(shí),才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。
何謂“奇”?不過(guò)是遇到“奇”,發(fā)現(xiàn)“奇”,使之不“奇”。
大千世界,無(wú)奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而,“獵奇”的人常常會(huì)挖掘出一些陰暗、落后的事物,這并不是真正的'“奇”。
這里所指的“奇”是牛頓對(duì)于蘋(píng)果為什么會(huì)掉在自己頭上的疑問(wèn);是伽利略對(duì)于亞里士多德鐵球落地理論的質(zhì)問(wèn);是李四光對(duì)中國(guó)“貧油論”的反問(wèn)。
對(duì)于未知,我們“奇”;對(duì)于書(shū)籍,我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類(lèi)在“奇”的帶領(lǐng)下越來(lái)越深入地了解我們所居住的美麗星球,并走向黑暗之中的宇宙太空去探秘!捌妗笔俏覀儽仨殦碛械奶角笃焚|(zhì)。
“心即理也”,明代的王陽(yáng)明這樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的色彩,但卻能看出人們對(duì)于“心”的重要性的認(rèn)識(shí)。
古人說(shuō)過(guò)“心如止水”。由此可見(jiàn)一份平靜如水的心境是多么重要。假如你帶著浮躁之心,尚不談研究學(xué)術(shù),恐怕自己也會(huì)被這情緒所左右,再也無(wú)法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了!抖Y記》有云:“修身,齊家,治國(guó),平天下!毙奚矸旁诘谝晃,修身即修心。當(dāng)“心如止水”時(shí),你的視野將擴(kuò)大,你的思維將更加活躍。
好而不奇是庸才,奇而無(wú)心是蠢材,只有用心好之奇,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類(lèi)憑“好奇心”發(fā)展延續(xù),生生不息。
好奇心作文15
“叮叮叮!”愉快的下課鈴響了起來(lái),我那親愛(ài)的同桌又神不知鬼不覺(jué)的消失了。不經(jīng)意間我看見(jiàn)她課桌下面閃出一道白光,“什么東東呢?”在好奇心的驅(qū)使下,伸手在她桌下一摸,原來(lái)是她的手機(jī),就在我收回手的時(shí)候,突然有一種莫明奇妙的想法涌上心頭——看看她的手機(jī)記錄!
我再一次伸出了手,才摸到她的手機(jī),一個(gè)聲間尖叫道:“你為什么在未經(jīng)別人同意的情況下看人家的手機(jī)記錄喲?哦,對(duì)了,這可不是一件光彩的事,萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了怎么說(shuō)?”可又一個(gè)聲音叫道:“他說(shuō)的不對(duì),看了又怎樣,上帝知道她有沒(méi)有看過(guò)你的?再說(shuō)她不是從來(lái)沒(méi)把你當(dāng)外人嗎?”“對(duì)!你說(shuō)的有理,她也不是沒(méi)看過(guò)我哥們的手機(jī)記錄!這樣玩還真是非常刺激的一種玩法呢!”我馬上去開(kāi)她的手機(jī),可還沒(méi)按下去,第一個(gè)聲音又響起來(lái)了:“他說(shuō)的才不對(duì)呢!你想想萬(wàn)一你看了她的手機(jī)記錄,她一“高興”請(qǐng)你吃幾個(gè)“饅頭”,再去告訴劉老師,你的'“好”日子馬上就會(huì)來(lái)了!”腦海里隨即浮現(xiàn)出了同桌“高興”時(shí)的樣子,那支手嚇得馬上把手機(jī)又放回了桌下?墒沁是有點(diǎn)不甘心,在好奇心的強(qiáng)烈驅(qū)使下我最終還是打開(kāi)了她的手機(jī)……
“快快打開(kāi)呀!”我激動(dòng)的看著手機(jī)屏幕,才打開(kāi)主頁(yè)就感到有一股碰到孟加拉虎似的一絲殺氣,向身后一看,心臟停止了跳動(dòng),呀,被發(fā)現(xiàn)了!
我親愛(ài)的同桌正站在我背后,她看見(jiàn)我回頭,對(duì)我輕輕的笑了一下,可臉?biāo)查g又黑了下去,賞了我一道白眼,然后用力踩了我一腳,又飛起一拳招呼到了我身上……我快成大熊貓了!
這回還真是“好奇心”害死貓呀,你猜:“我記得住這個(gè)慘痛的教訓(xùn)嗎?”
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