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寫(xiě)作作文

一次有意義的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-04-10 10:41:29 寫(xiě)作作文 我要投稿

一次有意義的活動(dòng)作文集錦15篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的一次有意義的活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一次有意義的活動(dòng)作文集錦15篇

一次有意義的活動(dòng)作文1

  雷鋒這個(gè)受萬(wàn)民敬仰的同志,他一生只求付出不求回報(bào)。

  今天就是雷鋒日,所以學(xué)校舉辦了一次非常有意義的學(xué)雷鋒活動(dòng)。上午,陳老師告訴我們這個(gè)消息,說(shuō)下午全體大掃除,我們聽(tīng)了一蹦三尺高,大聲地說(shuō):“好!”下午,我們排成了二排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,就像兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍,我們好不容易的走出了校門(mén),開(kāi)始大掃除了,我和一些好朋友們?yōu)橐唤M,陳老師帶領(lǐng)著我們男生,劉老師則帶領(lǐng)著女生。地上的垃圾可真多呀!多得像是成群結(jié)隊(duì)的螞蟻。我們的小組長(zhǎng)林雪靜拿著垃圾桶給我們裝垃圾,我們掃著掃著,看見(jiàn)墻上和電線桿上有許多的小廣告,于是有一些同學(xué)就想把小廣告撕下來(lái),無(wú)論我們?cè)趺从昧,可是小廣告像是在我們玩游戲似的,怎么也拉不下來(lái),這時(shí)有一位同學(xué)把濕抹布在小廣告上抹一下,小廣告就乖乖地掉了下來(lái)。不一會(huì),我們一個(gè)個(gè)都累得上氣不接下氣。可是又想起雷鋒同志干了這么多好事也不叫一個(gè)“累”字,我們才干了這么一點(diǎn)活就叫累,于是我們又干了起來(lái)。最后,我們終于完成了任務(wù),一個(gè)個(gè)氣喘吁吁地回到了教室。

  我喜歡這次活動(dòng),這真是一個(gè)有意義的活動(dòng)。它不僅鍛煉了我們的'體質(zhì),還讓我們知道了雷鋒同志的一生是多么的艱辛呀!

一次有意義的活動(dòng)作文2

  我是一個(gè)不起眼的女生,性子倔強(qiáng),不服輸,喜歡釣魚(yú)。

  上學(xué)期放暑假的時(shí)候,爺爺、媽媽、爸爸、我和妹妹五個(gè)人去哥哥家做客,哥哥一家人熱情地招待我們。一天下午,太陽(yáng)正照在我們的頭頂上,天氣炎熱,我閑著沒(méi)事,在哥哥家到處轉(zhuǎn)悠,突然,我見(jiàn)哥哥家的魚(yú)塘里的魚(yú)一跳一跳的,很好玩,心想:如果把魚(yú)釣出來(lái)煮吃更有趣。于是,我便飛奔去找哥哥商量釣魚(yú)。竟然在后院找到他,并對(duì)哥哥說(shuō):“哥,我看到你家魚(yú)塘里的魚(yú)很可愛(ài),想和你去釣魚(yú),同意嗎?”哥哥爽快地答應(yīng)了。于是,我們就去準(zhǔn)備魚(yú)竿和魚(yú)餌,興高采烈地去釣魚(yú)。魚(yú)塘的水很清澈,水里的'魚(yú)游來(lái)游去,四處尋找食物,就像一群嬉戲的小孩。

  開(kāi)始釣魚(yú)了,我們把魚(yú)餌鉤在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)線扔入水中,在魚(yú)塘邊慢慢地等魚(yú)兒上鉤,靜靜地看著我的魚(yú)線,突然,我的魚(yú)線動(dòng)了,魚(yú)兒上鉤了,我一拉線,好大一條魚(yú)啊,足足有一斤重,我把調(diào)到的魚(yú)給他們看,并驕傲地說(shuō):“你們慢慢地釣吧,本姑娘要去玩了!”由于哥哥一條也沒(méi)釣到,只好認(rèn)真地釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)哥哥喊我:“小秋,快回來(lái)釣?zāi)愕聂~(yú),我已經(jīng)釣到五條魚(yú)了!”我一聽(tīng)他釣到的魚(yú)比我多,那怎么行?我慌忙地回去認(rèn)真的釣魚(yú),直到我釣的魚(yú)比哥哥的魚(yú)多了,我們才回家。

  晚上,哥哥把香噴噴的魚(yú)烤給我們吃,然而,我由于中暑,一點(diǎn)也吃不下,只好請(qǐng)哥哥留給我一點(diǎn),等我病好了再吃。

  通過(guò)這次活動(dòng)我明白了,雖然釣魚(yú)很累很累,但釣魚(yú)帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。

一次有意義的活動(dòng)作文3

  重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,我們小記者組織了一次活動(dòng)。那天是星期六,一大早我們就來(lái)到紫金山公園門(mén)口集合。媽媽跟我說(shuō)這也是我國(guó)第五個(gè)老人節(jié)。自古以來(lái)我們國(guó)家就提倡尊老愛(ài)幼的美德。父母生我們不容易,我們應(yīng)該尊重保護(hù)他們。今天我想采訪一下,看看到底有多少人意識(shí)到這個(gè)事情。

  老師給我們講完注意事項(xiàng),我們就開(kāi)始了。每個(gè)小記者采訪十個(gè)人。經(jīng)過(guò)上兩次活動(dòng)的鍛煉,我現(xiàn)在不是太怕人了,由媽媽和老師跟著就開(kāi)始了。我先采訪了兩三位老年人,他們都說(shuō)孩子特別忙,不想因?yàn)檫^(guò)個(gè)節(jié)麻煩他們,有的是在外地,因?yàn)楣ぷ髭s不回來(lái)?粗麄儩M頭白發(fā)了還要替孩子們著想,我心里很難受。后來(lái)又采訪了幾位年輕人,他們有的說(shuō)晚上忙完給父母打個(gè)電話·,有的說(shuō)還沒(méi)想到這個(gè)節(jié)日,現(xiàn)在知道了回去給父母買(mǎi)個(gè)禮物。不管最后有沒(méi)有買(mǎi)吧,我覺(jué)得能夠讓他們記住這個(gè)節(jié)日,能夠意識(shí)到,我還是很高興的.·。

  短短一個(gè)小時(shí)的采訪時(shí)間,我覺(jué)得收獲很多,敬老愛(ài)老本來(lái)就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?墒呛芏嗳擞捎诟鞣N原因吧,把這件事情給忘了或者不重視了。我們今天這個(gè)活動(dòng)能讓一部分人想起或者記住,我覺(jué)得就很有意義。好多老人都很孤獨(dú),讓我們以后多給他們一些關(guān)愛(ài)吧。那么這個(gè)世界將會(huì)更加美好!

一次有意義的活動(dòng)作文4

  上個(gè)星期四早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們小記者團(tuán)又迎來(lái)了一次非常有意義的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  當(dāng)天,我開(kāi)心地來(lái)到玉溪市防震減災(zāi)科普館門(mén)口。等所有小記者簽到集合后,老師將我們分為兩組。隨后,兩位講解員阿姨帶我們走進(jìn)科普館。我們組首先走進(jìn)了震后傾斜小屋,我感受到了地震的巨大破壞力。講解員通過(guò)展板帶我們認(rèn)識(shí)了中國(guó)的三大地震帶,還認(rèn)識(shí)了地震波分為橫波和縱波,雖然橫波傳播速度比縱波慢,但是橫波的威力很強(qiáng),破壞力也極大。

  初步認(rèn)識(shí)了地震后,我們來(lái)到科普館二樓。講解員分別介紹了張衡地動(dòng)儀、地震記錄儀、三分向流動(dòng)數(shù)字地震儀等專業(yè)的'地震監(jiān)測(cè)儀器,造型各異的儀器讓我大開(kāi)眼界。講解員還通過(guò)模擬地震,向我們展示了不同結(jié)構(gòu)房屋的抗震性能,并告訴我們遇到地震時(shí)要科學(xué)有序地逃生,或?qū)ふ覉?jiān)固的地方躲避。最后,我們通過(guò)通海大地震的還原場(chǎng)景、圖片及視頻,詳細(xì)了解通海大地震,我震撼極了!

  活動(dòng)很快就結(jié)束了,我們依依不舍地走出科普館,這真是一次有意義的活動(dòng)。

一次有意義的活動(dòng)作文5

  今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏入了舉辦小記者活動(dòng)的地方——中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司茂名分公司。

  這次的活動(dòng)的主題是了解茂名市民保,我們總共分為了五組進(jìn)行PK,我分在第三組。主持人先給我們介紹了什么是保險(xiǎn)、保險(xiǎn)的基本功能、基本性質(zhì)……介紹完后便是保險(xiǎn)知識(shí)競(jìng)答,同學(xué)們都蓄勢(shì)待發(fā),想要為自己的小組多奪得幾分。

  我印象最深刻的`是“你比我猜”這個(gè)環(huán)節(jié),由組長(zhǎng)作為猜的成員,其他組員可以通過(guò)說(shuō)話或比劃動(dòng)作來(lái)讓組長(zhǎng)猜出指定詞。終于輪到我們組上場(chǎng)了,我作為第一個(gè)比劃的人,有一絲緊張,不過(guò)還好,第一個(gè)詞比較簡(jiǎn)單是“衣服”,我開(kāi)口:“穿在我們身上的。”組長(zhǎng)快速地說(shuō)出了:“衣服!”我迅速把話筒交給了下一名組員,一位組員有點(diǎn)卡殼,比劃不出來(lái),我們?cè)谂赃吀芍,但也不能提示。又輪到我了,我也許是太緊張了,一不小心說(shuō)出了其中一個(gè)字,拖延了一點(diǎn)時(shí)間,最后我們組獲得第二名。

  下一個(gè)環(huán)節(jié)是看圖猜成語(yǔ),屏幕上顯示著四個(gè)字“娶工,曲工!币婚_(kāi)始全場(chǎng)都懵了,疑惑的聲音一個(gè)接著一個(gè),我想了想,猛地站起來(lái)說(shuō)出我的答案:“異曲同工!”主持人說(shuō):“對(duì)!”我為我們組奪得了兩分。

  所有的環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),我們組以一分之差?yuàn)Z得第二名,獎(jiǎng)品是一個(gè)水杯。我們捧著獎(jiǎng)狀和“戰(zhàn)利品”開(kāi)心地合照。

  我覺(jué)得這次的活動(dòng)很有趣且有意義,我收獲滿滿,不僅了解了市民保是什么,還鍛煉了我的膽量。

一次有意義的活動(dòng)作文6

  星期天下午,我們海象班來(lái)到了響水湖公園。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地到了。

  人都到齊了,我們向目的地出發(fā)。在橋上,我們看到了波光粼粼的湖水,看到了碧綠的.水藻,來(lái)回穿梭的游魚(yú),橋彎曲著伸向?qū)Π丁?/p>

  我們來(lái)到了對(duì)岸,聽(tīng)桔子老師把注意事項(xiàng)說(shuō)完了,就開(kāi)始競(jìng)技了。我們兩隊(duì)各有9人。

  第一關(guān)是拔河,第二關(guān)是夾氣球,第三關(guān)是搭橋過(guò)河,第四關(guān)是投乒乓球,第五關(guān)是袋鼠跳,最后一關(guān)是五毛一塊。

  第一關(guān)開(kāi)始了,我們隊(duì)先商量了一會(huì)了,決定了一個(gè)策略:把高的、胖的、力氣大的人往前面放。我們隊(duì)的沈思佟、毛梓羽、季奕彤力氣十分的大,好似可以三人一口氣拔動(dòng)九頭牛。我們咬牙切齒地往后面拉,最終我們隊(duì)以2比0勝利了。

  讓我印象最深的是第四關(guān)——投乒乓球。這一關(guān)必須要有耐心,才能勝利。比賽開(kāi)始了,我們隊(duì)暫時(shí)落后了,但經(jīng)過(guò)我的努力趕上對(duì)方了。在我們隊(duì)第3名同學(xué)比賽時(shí)我們趕上了。在后面,我們乘勝追擊,但領(lǐng)先只是暫時(shí)的,到第7個(gè)人時(shí),我們又落后了。不過(guò)還好,到最后我們又追上了。我們組除了我以外,其他人都投進(jìn)了,就我沒(méi)進(jìn),我十分緊張,但在隊(duì)友的鼓勵(lì)下,我投進(jìn)去了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)的。

  這次戶外活動(dòng)雖然很累,但我們開(kāi)心。最后我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就會(huì)贏。

一次有意義的活動(dòng)作文7

  老師在班里組織了一個(gè)非常有意義的集體活動(dòng)——給全班每一位同學(xué)集體過(guò)一次生日。首先,由譚曉藝統(tǒng)計(jì)女生的生日,李博聞統(tǒng)計(jì)男生的生日。老師說(shuō):“到每位同學(xué)生日的時(shí)候,就可以收到55份禮物,55句祝福,那將是一件多么幸福的事情呀!”

  今天,正好是王子祎的生日。老師讓同學(xué)們準(zhǔn)備禮物,要求每個(gè)人必須自己做,不能用錢(qián)買(mǎi),并寫(xiě)上祝福的話,這才是世界上最好的禮物。同學(xué)們都拿出自己的“絕招”,迅速行動(dòng)起來(lái)。

  大家都準(zhǔn)備好禮物后,老師請(qǐng)王子祎站到講臺(tái)上,我們集體為她唱起生日快樂(lè)歌,然后一個(gè)一個(gè)地送禮物。同學(xué)們興高采烈地送上自己親手制作的禮物,王浩送給她了一張自制賀卡,胡嘉送給她了一幅畫(huà),羅鳴霄送給她的是一只折紙兔子……最后,豐老師送給她一首充滿祝福和希望的小詩(shī)?粗踝拥t幸福的樣子,同學(xué)們都羨慕極了,興奮地說(shuō):“今天要是我的'生日該多好呀!”

  我真喜歡這個(gè)活動(dòng)啊!它不僅加深了同學(xué)們之間的感情和友誼,還讓同學(xué)們感受到了集體的溫暖。

一次有意義的活動(dòng)作文8

  “快來(lái)買(mǎi),快來(lái)買(mǎi)!全場(chǎng)半價(jià),優(yōu)惠多多!快來(lái)訂購(gòu)!”這是誰(shuí)在說(shuō)話?原來(lái)是小桔燈的同學(xué)們?cè)跈幟适袌?chǎng)賣(mài)東西呢!讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  自從小桔燈的同學(xué)去了那里原本安靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡,那里面的人山人海,人生鼎沸非常熱鬧,同學(xué)們?cè)跀偽簧线汉戎,招?lái)了許多顧客,我迫不及待地喝賣(mài)東西了,我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于,我選中了一個(gè)風(fēng)水寶地我連忙拿出我的`心肝寶貝放在地?cái)偵希瑸榱四芨俗⒛,我把它們放在地(cái)偵希瑸榱四芨俗⒛,我把它們分開(kāi),讓顧客能更好地看清楚,我等待了一會(huì)兒看到顧客都不來(lái)買(mǎi),我心急如焚,我想呀想,終于我靈機(jī)一動(dòng)想起了可以吆喝呀!我不顧三七二十一就吆喝了起來(lái),果然,不出我所料,終于有幾個(gè)顧客來(lái)了,我抓住了這次機(jī)會(huì),我問(wèn):“顧客你要買(mǎi)什么?”他說(shuō):“這個(gè)機(jī)器人怎么賣(mài)?”我心想:太好了,太好了,這是一筆大生意!我說(shuō):“100元!”這時(shí)顧客連連擺手,轉(zhuǎn)身就要走,我連忙又說(shuō)75元,這時(shí)顧客說(shuō):“再便宜一點(diǎn),65元!’我心想:我不能放棄這筆生意!我脫口而出“成交”。經(jīng)過(guò)一波三折,我終于賣(mài)光了所有玩具,心里美滋滋的。

  這次活動(dòng)不僅讓我賺到了錢(qián),還讓我感受到爸爸媽媽賺錢(qián)有多辛苦,這次的活動(dòng)意義真大。

  全篇文章以“先聲奪人”的開(kāi)頭方式吸引人眼球,作者描述過(guò)程中運(yùn)用了排比,夸張等修辭手法,不僅增添了文章的內(nèi)涵,最后點(diǎn)明文章的主題,全篇文章描述很不錯(cuò)!

一次有意義的活動(dòng)作文9

  光陰似箭,日月如梭,就那么一眨眼的時(shí)間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的時(shí)光里,發(fā)生過(guò)很多事,但是最有意義的一件事莫過(guò)于撿垃圾了。

  那是某一年的假期,老師組織我們出去獻(xiàn)愛(ài)心。有的同學(xué)去了養(yǎng)老院,幫爺爺奶奶打掃衛(wèi)生;有的同學(xué)去了圖書(shū)館,幫叔叔阿姨整理圖書(shū);有的同學(xué)去了大馬路上,幫助那些有困難的人過(guò)馬路……我和幾位同學(xué)組成了一個(gè)小隊(duì),結(jié)伴去公園撿垃圾,做好事。

  我們?cè)谛iT(mén)口集合,嘻嘻哈哈的走向廣場(chǎng)。八點(diǎn)鐘的的'太陽(yáng)十分溫順,向大地灑向柔柔的光,暖烘烘的,一點(diǎn)也不熱。我們蹲在小樹(shù)林中,和環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨一起勞作著:把發(fā)黃的雜草拔掉,把游人拋下的垃圾撿起。

  我只是干了一小會(huì),腿便又酸又痛,好像下一秒就會(huì)倒下去似的。更要命的是,連頭頂?shù)奶?yáng)公公都不肯放我一馬,在天空中毫不留情的烤著底下的人們。我被曬得熱汗淋漓,心想:唉呀媽呀。這么熱的天,放棄算了,別中暑了?晌铱吹绞迨灏⒁虃冞在堅(jiān)持著,我的同學(xué)們也還在堅(jiān)持著,我又有什么理由放棄呢?

  通過(guò)這件事,我明白了堅(jiān)持就是勝利。

  這真是一次有意義的活動(dòng)!

一次有意義的活動(dòng)作文10

  今天,9月4日,我漂亮的媽媽舉行了一次有意義的活動(dòng)——我是個(gè)大廚。每個(gè)報(bào)名的同學(xué)都把自己要的食材報(bào)給媽媽,媽媽就去準(zhǔn)備。

  持人說(shuō):“活動(dòng)開(kāi)始了!有請(qǐng)第一位選手:xx,他的拿手好菜是,煎蛋!薄讨,做好啦。評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)是9.4分!“第二位是xx,她的拿手好菜是糖油粑粑!薄粫(huì)兒之后也完成了,評(píng)委給出的分是9.8分!第三位是xx,她的拿手好菜又是什么呢,是煎蔥餅!薄8分鐘之后好了,評(píng)委給出的分是9.3分!“第四位是選手是xx,她的拿手好菜是紅燒肉!薄15分鐘之后完成了,評(píng)委給出的`分?jǐn)?shù)是9.9分!“第五位是xx,他的拿手好菜是辣椒炒肉!薄讨,做好了。評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)是9.3分!“第六位是xx,他的拿手好菜是……”

  主持人宣布獲獎(jiǎng)名單“第一名:何某!第二名:王詣超!第三名:周某某!請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)拍照!”剛宣布完,獲獎(jiǎng)的三個(gè)人就歡呼起來(lái)。還聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)獲獎(jiǎng)的人的嘆氣聲。突然,媽媽發(fā)話說(shuō):“只要參加了的人都有獎(jiǎng)品!”剛宣布完,只聽(tīng)下面一陣歡呼聲。

  這一次活動(dòng)我雖然不是第一名,但我很開(kāi)心,因?yàn)檫@次活動(dòng)讓我明白了很多道理:只要付出就會(huì)有收貨!友誼第一,比賽第二!……

一次有意義的活動(dòng)作文11

  考試的日子即將來(lái)臨了,同學(xué)們都在加倍努力地復(fù)習(xí)功課。為了調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)生活,全校舉行了一次有意義的活動(dòng),那就是開(kāi)板運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這次比賽參加的.全是男生,比賽只有一個(gè)項(xiàng)目,那個(gè)項(xiàng)目還不是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我只好來(lái)到跑步機(jī)面前,在跑步機(jī)上跑了起來(lái)。剛跑了一下,我就滿頭大汗,累得氣喘吁吁。休息了一會(huì)兒,我在跑步機(jī)上繼續(xù)跑了起來(lái)。當(dāng)我跑累了我就停下來(lái)休息一會(huì)兒。我想:要是運(yùn)動(dòng)會(huì)上我跑一小段就要休息一下,這怎么行?我想到這里就在跑步機(jī)上面按了一下最快的按鈕,結(jié)果跑步機(jī)一下子就把我甩了出去。我摸摸頭,好在后面有一個(gè)枕頭,我才沒(méi)有摔傷。我上了跑步機(jī)以后,按了最慢的一個(gè)按鈕,我走路都可以追得上了。我按了一下中速度,這次要小跑才行,按到最快的按鈕,我這次要以最快的速度才能跟得上了。我想:為什么我剛才也是這樣的,速度為什么追不上呢?我跑啊跑啊,一直跑到了睡覺(jué)才結(jié)束。

  第二天早上,我來(lái)到操場(chǎng)上,迫不及待擠進(jìn)人群里。

  比賽開(kāi)始了,我像一支離弦之箭,火速?zèng)_向終點(diǎn),只聽(tīng)到風(fēng)在耳旁呼呼作響。

  最后我?jiàn)Z得了第一名,高興得一蹦三尺高。這次比賽讓我懂得了功夫不負(fù)有心人。

一次有意義的活動(dòng)作文12

  今天上午九點(diǎn),我們小記者要去木蘭公園參加一場(chǎng)有意義、有創(chuàng)意的活動(dòng)——粘樹(shù)葉畫(huà)。

  于是,我懷著興奮的心情,早早的來(lái)到了木蘭公園?吹接械男∮浾咭呀(jīng)來(lái)到了。我在范老師那里簽過(guò)到,穿上小記者的衣服來(lái)排隊(duì)。

  不一會(huì)兒,我們所有的小記者都到齊了。我們美麗的徐老師和我們一起坐了一會(huì)兒游戲。終于到了我們期待已久的粘樹(shù)葉畫(huà)活動(dòng)啦!

  要粘樹(shù)葉畫(huà),首先就要找樹(shù)葉。我們那一對(duì)跟著范老師去右邊樹(shù)林里找樹(shù)葉。我們要在地上撿剛掉下來(lái)的葉子,我走了好久,可我卻沒(méi)看見(jiàn)一片我滿意的葉子。正在我失望之際,突然,我眼前一亮,看見(jiàn)了六棵銀杏樹(shù),樹(shù)下有好多金黃色的葉子,我歡快地跑過(guò)去,撿了好多銀杏樹(shù)葉。

  我拿著一大袋兒葉子,我們走到長(zhǎng)亭下面,開(kāi)始像模像樣的做起來(lái)。我要做一棵大樹(shù),我先把我的手畫(huà)在上面,然后拿出我的銀杏樹(shù)葉開(kāi)始粘,我把銀杏樹(shù)葉一排一排的用雙面膠粘上去。

  一會(huì)兒工夫,我的樹(shù)葉畫(huà)做好了,我一看,好像少了什么,哦,對(duì)了,還有陪伴它的小花、小草和小鳥(niǎo)呀!我用綠色的樹(shù)葉剪成小草,把黃色的樹(shù)葉剪成小花,把菊花的花瓣做成好多小鳥(niǎo),小心翼翼地粘了上去。

  大功告成啦!我又把畫(huà)寫(xiě)上名字去給老師拍照,拍完照,我拿起我的'袋子把地上的垃圾撿干凈。

  等別的同學(xué)把樹(shù)葉畫(huà)做好了,我們又在木蘭像下面排隊(duì),給我們有創(chuàng)意的小記者們集體拍了一張照片,我們的活動(dòng)就這樣歡快聲中結(jié)束了。

  多么有意義的一場(chǎng)活動(dòng)呀!

一次有意義的活動(dòng)作文13

  在校園里,學(xué)校里有過(guò)很多的活動(dòng)。其中,最難忘的就是那一次拔雜草的活動(dòng)。

  那一次是去學(xué)校的綠化帶里拔雜草。當(dāng)?shù)谒墓?jié)課的.鈴聲響起來(lái)的時(shí)候,廖老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這節(jié)課我們上勞動(dòng)課,來(lái)拔雜草!蓖瑢W(xué)們都興高采烈,因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)有上過(guò)勞動(dòng)課。等安靜下來(lái)后,廖老師又說(shuō):“拔雜草最多的那一組可以獲得一份獎(jiǎng)勵(lì)!绷卫蠋熢捯魟偮,有的人就急匆匆地跑到樓下,好像怕雜草全被別人搶了似了;有的人去拿裝雜草的東西。

  我一到樓下,看見(jiàn)好多高矮不一的雜草,還有好多人像瘋了一樣拼了命地去搶雜草。于是,我也開(kāi)始拔了起來(lái)。我先拔那種毛毛草,我先找到它的葉子,然后順藤摸瓜,找到它的根,再連根拔起,這樣就不會(huì)傷到手。然后我又拔了一些三葉草,以及其他的雜草,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我拔了一根又一根,把這些雜草扔進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的口袋里。突然,廖老師說(shuō)再過(guò)幾分鐘就要停止拔草了。于是,我和我們組的人以及其他組的人都更加努力地拔雜草。時(shí)間到了,我們都累得滿頭大汗,筋疲力盡。1組拔了兩桶雜草;2組拔了一桶雜草;3組拔了兩大口袋和一小口袋雜草;4組拔了一桶和兩口袋雜草。最后,廖老師宣布:1組第一,3組和4組并列第二,2組第三。

  那一次的活動(dòng)真有意義,既美化了環(huán)境,又鍛煉了身體。

一次有意義的活動(dòng)作文14

  今天下午班級(jí)舉行了一次有意義的活動(dòng),那就是“拼句游戲”。老師先給我們說(shuō)明了游戲規(guī)則:把全體同學(xué)分為三大組,第一組在紙條上寫(xiě)人物,第二組在紙條上寫(xiě)地點(diǎn),第三組在紙條上寫(xiě)事情。再把每組的紙條放在各組的盒子里,接著請(qǐng)三個(gè)同學(xué)去其他兩組抽紙條,最后按順序讀出來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)趕緊興奮地抓起筆寫(xiě)起紙條來(lái),有的同學(xué)飛快的就寫(xiě)起來(lái)了;有的同學(xué)抓耳撓腮的,不知寫(xiě)什么好;還有的同學(xué)在組里討論過(guò)后再寫(xiě)。紙條全都寫(xiě)好了,老師請(qǐng)了三位同學(xué)抽紙條。第一位同學(xué)大搖大擺地走到盒子前,一下子把手伸進(jìn)盒子里抽出來(lái),走到講臺(tái)前,看看自己的紙條上寫(xiě)了什么。第二位同學(xué)就不同了,他慢悠悠地走到盒子前,一會(huì)兒碰這個(gè),一會(huì)兒碰那個(gè),有些猶豫不決。他抽好了,趕緊去講臺(tái)前和第一個(gè)同學(xué)湊到一塊兒,看看對(duì)方紙條上寫(xiě)的'是什么,看完后,他倆不禁露出燦爛的笑容。第三個(gè)同學(xué)連蹦帶跳地跳到盒子面前,迫不及待地抽出紙條到講臺(tái)前面。三位同學(xué)按順序讀出句子。全班哄堂大笑,有的笑出了眼淚,有的在地上打滾,還有的捧著肚子哈哈大笑,整個(gè)班級(jí)都快活極了。

  后面大家一個(gè)接著一個(gè),爭(zhēng)先恐后的去抽紙條,班級(jí)里歡騰一片。

  在這個(gè)游戲中,我不僅收獲了快樂(lè),還知道在平時(shí)說(shuō)話時(shí)不能隨便搭配詞語(yǔ)。

一次有意義的活動(dòng)作文15

  今天,我給大家介紹我覺(jué)得有意義的活動(dòng),你們猜猜?猜不出來(lái)吧?讓我搞來(lái)告訴你們吧!那就是“六一”兒童節(jié)了。

  “六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,也是我們小朋友最快樂(lè)的一天了。

  記得去年“六一”兒童節(jié)是這樣過(guò)的',學(xué)校組織了活動(dòng)。早上,媽媽給我化了妝,穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上,我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓(xùn)練的情景,我剛開(kāi)始好多動(dòng)作做得不是太好,但經(jīng)過(guò)大姐姐給我們耐心的訓(xùn)練。慢慢的熟練了動(dòng)作。我們每天中午都要早早到校,排練舞蹈很辛苦,可是內(nèi)心渴望著站在舞臺(tái)上展示自己的舞姿,也希望通過(guò)自己的努力給班級(jí)爭(zhēng)光!~

  老師請(qǐng)杜秦宇的媽媽給我們化妝,我們女生和四個(gè)男生迫不及待的往杜秦宇媽媽那邊跑去,化好妝,我們班這椅子到操場(chǎng)那邊去等待,大哥哥大姐姐們唱的歌很好聽(tīng),小弟弟小妹妹們舞跳得很好看……好不容易快到我們了,我們抓緊時(shí)間排好隊(duì)到出場(chǎng)口等著,當(dāng)小主持人報(bào)到三年級(jí)二班的舞蹈“哎呀”時(shí),我的心“砰砰”的跳著,心里緊張極了,可隨著音樂(lè)緩緩響起,我內(nèi)心也平靜下來(lái)了。臺(tái)下響起陣陣掌聲,我們退了場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,評(píng)委給我們的舞蹈平了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我們班同學(xué)大聲喊起來(lái)“耶”……

  通過(guò)這次“六一”兒童節(jié)讓我的膽子更大了,雖然只是個(gè)小獎(jiǎng),但也讓我更加懂得了“一分耕耘,一分收獲”的含義,也明白團(tuán)結(jié)就是力量!作文

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