【推薦】想象的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的想象的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
從前有只老虎雖然膽子有點(diǎn)小，卻一直很善良。于是，老虎有很多朋友。相反，有只大象雖然膽子有點(diǎn)大，卻一直都很自大。有些時(shí)候，還目中無(wú)人，所以他至今沒(méi)有一個(gè)朋友。正因?yàn)檫@樣，大象才嫉妒老虎。
有一天下午，出來(lái)散步的大象看見(jiàn)老虎和其他伙伴正在草原上開(kāi)開(kāi)心心的追逐打鬧時(shí)，嫉妒之火突然燃起，心想：老虎膽子那么小，，憑什么有那么多朋友。哼!我就給他一點(diǎn)難堪，讓他在伙伴們當(dāng)中抬不起頭來(lái)。于是大象就朝老虎這邊走來(lái)對(duì)老虎說(shuō)：“膽小虎，你不怕當(dāng)中有壞人把你抓走嗎?”大象說(shuō)完便哈哈大笑。老虎身邊的一個(gè)朋友小猴生氣地對(duì)大象說(shuō)“你憑什么這么說(shuō)老虎!你有什么資格!”老虎身邊的另一個(gè)朋友小兔也對(duì)大象喝道“就是，自己沒(méi)朋友就來(lái)找老虎的茬。我看，你分明就嫉妒老虎。”
大象被小兔說(shuō)的心虛起來(lái)，但是讓人預(yù)料不到的是，他不僅沒(méi)有坦白來(lái)到他們身邊的用意，還居然說(shuō)：“我嫉妒!?也不知道誰(shuí)嫉妒誰(shuí)?”小馬說(shuō)“你什么意思，難道說(shuō)老虎嫉妒你?”大象說(shuō)：“本來(lái)就是嘛，我膽子那么大，他膽子那么小。難道，他不嫉妒我嗎?”大象越說(shuō)越得意。小伙伴們生氣了，剛想讓大象住嘴時(shí)，老虎站了出來(lái)對(duì)大象說(shuō)：“大象，你如果不介意的話(huà)和我們一起玩吧�！薄袄匣�!”小伙伴們想制止他他。大象聽(tīng)了老虎的`話(huà)，心中稍微顫動(dòng)了一下，但他礙于面子，就說(shuō)：“我很介意，但既然你說(shuō)出口了，我想知道你是不是真心的，不如這樣我們來(lái)一場(chǎng)比賽�！崩匣⒑闷娴溃骸氨荣�?比什么?”“和我一起到鬼域森林里采金蘑菇，如果你能和我一起去采，而且還能采到，我就和你一起玩。”“大象，你為什么采金蘑菇?”老虎問(wèn)。大象回答道：“因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)它很神奇，所以我想采一個(gè)給媽媽�！薄肮碛蛏�!”小鹿驚恐道：“你不知道那里有一個(gè)非常兇殘的鬼域鷹看守在那里嗎?”大象卻沒(méi)有感到絲毫的驚恐，不緊不慢的對(duì)小鹿說(shuō)：“笨蛋，你不知道那只鬼域鷹基本上都離不開(kāi)鬼域堡嗎?老虎，要求我已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了，你到底比不比?”
“我......”老虎沉默了，因?yàn)樗酪贿M(jìn)鬼域森林，很可能就會(huì)沒(méi)命，再說(shuō)他也沒(méi)那膽子進(jìn)去。周?chē)男』锇閭円矂窭匣⒉灰饝?yīng)大象。大象哼了一身：“還說(shuō)要邀請(qǐng)我和你一起玩呢!難道，你是假心假意的，還是膽子小不敢去?哈哈哈!我就知道你是個(gè)膽小鬼�！崩匣⑾肓艘粫�(huì)兒，對(duì)大象說(shuō)：“好，我答應(yīng)�！薄袄匣�!不行!”小伙伴們大聲喊他，想制止他。老虎平淡的對(duì)他們說(shuō)：“伙伴們，既然我要邀請(qǐng)大象和我們一起玩，就要拿出真心實(shí)意來(lái)。”......待續(xù)
想象的作文 篇2
“轟隆”一聲巨響，時(shí)空穿梭機(jī)停靠在了一個(gè)神秘的世界，一個(gè)陽(yáng)光少年從穿梭機(jī)里走出來(lái)，茫然地嘀咕著：“這里是哪里呀？”一陣悅耳的聲音傳來(lái)：“dourimifasola，這里是神奇的黑白世界，是音樂(lè)的殿堂！”少年不解的問(wèn)道：“你們是誰(shuí)呀？”88個(gè)黑白小衛(wèi)士爭(zhēng)先恐后的回答道：“我們是鋼琴小精靈，能夠演奏出美麗的樂(lè)章，是音樂(lè)王國(guó)的國(guó)王�！鄙倌瓯贿@群快樂(lè)的伙伴深深的吸引了，急切的問(wèn)道：“我可以和你們交朋友么？”小精靈們異口同聲的回答：“只有最勇敢、最勤勞的人才能和我們一起飛入美妙的音樂(lè)圣殿！”少年沉思良久，鼓足勇氣堅(jiān)定的說(shuō)：“我會(huì)努力的，帶我一起飛翔吧！”
我就是那個(gè)少年，自從4歲那年和88個(gè)小衛(wèi)士交上朋友后，我就擁有了無(wú)限的快樂(lè)，是它們教會(huì)了我勇敢。那密密麻麻的樂(lè)譜就像黑壓壓的`兇猛敵人，向我挑戰(zhàn)，當(dāng)我?guī)缀跏バ判臅r(shí)，一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士似乎向我說(shuō)：“只有勇于面對(duì)，才能成功呀！”于是我就率領(lǐng)我的黑白衛(wèi)士去迎接挑戰(zhàn)，這樣，每次我都把枯燥的練琴當(dāng)成我和伙伴們一起參加戰(zhàn)斗。慢慢的，我不再畏懼，不再退縮，當(dāng)然有時(shí)我也會(huì)失去耐心開(kāi)些小差，這時(shí)鋼琴小精靈們就失去了活力，音符們也失去了控制，胡亂的東竄西跳，發(fā)出的聲音似乎在控訴我。聽(tīng)到伙伴們對(duì)我的不滿(mǎn)，我馬上端正態(tài)度，看來(lái)，和它們交朋友不但要用手，還要?jiǎng)幽X，更要用心！
當(dāng)我失敗時(shí)，也是我的黑白伙伴們鼓勵(lì)我，為我加油，讓我堅(jiān)持。就是在一次次的挑戰(zhàn)和失敗中，我一直和我的88個(gè)伙伴們?cè)谶@個(gè)黑白世界里共同努力，演奏出我金色童年優(yōu)美的樂(lè)章，最終迎來(lái)了舞臺(tái)下那熱烈的掌聲。當(dāng)我手捧金獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，我想是那黑白世界里的神奇力量，讓我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)持、認(rèn)真、刻苦，也讓我更加明白：只要努力付出了，就會(huì)收獲喜悅。
想象的作文 篇3
“知道了，放心吧，我一定完成任務(wù)！”我興奮地?cái)R下爸爸打來(lái)的電話(huà)。一旁的媽媽?zhuān)贿叧灾盹�，一邊用疑惑的眼神看著我。我決定賣(mài)個(gè)關(guān)子：“吃好飯，你陪我去買(mǎi)樣?xùn)|西，不過(guò)這次一定要用我的錢(qián)�！闭f(shuō)完，在媽媽的臉上親了一下，媽媽更是“丈二和尚摸不著頭腦”，匆匆地扒了幾口飯就陪我出去了。
路上，媽媽幾次追問(wèn)打電話(huà)的是誰(shuí)，上哪兒買(mǎi)什么，我都神秘地說(shuō)：“保密！”
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)花店，一進(jìn)門(mén)，我徑直來(lái)到玫瑰花前，玫瑰花好美呀！鮮紅的花，翠綠的葉，滾圓的桿，透著沁人肺腑的芳香。我仔細(xì)地挑了一朵最飽滿(mǎn)的�！鞍⒁蹋嗌馘X(qián)？”“兩元�！蔽野彦X(qián)交給了阿姨，小心翼翼地捧起那朵玫瑰花，轉(zhuǎn)過(guò)身，鄭重地對(duì)站在一旁滿(mǎn)臉狐疑的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)澜裉焓鞘裁慈兆訂幔俊?/p>
“今天……”媽媽凝神細(xì)想，一時(shí)竟想不起來(lái)。
“今天是你和爸爸的結(jié)婚紀(jì)念日，剛才爸爸說(shuō)還有幾天才能回來(lái)，委托我代替他親你，并獻(xiàn)上一朵玫瑰花�，F(xiàn)在爸爸托付我的兩項(xiàng)任務(wù)完成了！”
媽媽激動(dòng)地接過(guò)這朵鮮艷的.玫瑰花，久久凝視著，眼里涌動(dòng)著淚珠。賣(mài)花的阿姨眼睛仿佛也濕潤(rùn)了。我挽著媽媽的手，看著她幸福的樣子，內(nèi)心突然升起一種奇怪的感覺(jué)：我怎么不知道爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日？我只是完成了爸爸交給的一項(xiàng)任務(wù)而已！媽媽為我而激動(dòng)嗎？我期待著明年，去獨(dú)立完成一個(gè)，不，是創(chuàng)造一個(gè)更加幸福的任務(wù)。
想象的作文 篇4
貝貝是植物園里的一棵向日葵，你看，她那一根修長(zhǎng)且筆直的莖桿，穩(wěn)穩(wěn)的托住金黃色的“圓盤(pán)”，一片片金子般的花瓣兒透著嬌艷的光芒，巧克力色的“圓盤(pán)”上是一顆顆飽滿(mǎn)的淡綠色的果實(shí)。
每一個(gè)經(jīng)過(guò)她身邊的人都不由自主地發(fā)出贊嘆：“多么完美的向日葵��！你看她在陽(yáng)光的照耀下是多么的美麗��！”貝貝的同伴們也都羨慕她，因?yàn)樨愗愓紦?jù)了最南邊的一個(gè)好位置，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，陽(yáng)光照耀她的時(shí)間總是最長(zhǎng)的。
可是貝貝卻不這樣想，她認(rèn)為長(zhǎng)的完美全是她自己的功勞。她撅著嘴巴說(shuō)：“哼！都說(shuō)我是在太陽(yáng)公公的照耀下才長(zhǎng)的這么漂亮的，如果沒(méi)有太陽(yáng)，我一定會(huì)長(zhǎng)得更漂亮！”
想著想著，她陷入了長(zhǎng)長(zhǎng)的'夢(mèng)境：
天空暗暗的，“是晚上了嗎？”貝貝問(wèn)小伙伴。小伙伴說(shuō)：“沒(méi)有啊，現(xiàn)在是早上，不過(guò)是陰天，沒(méi)有太陽(yáng)。”“哦，原來(lái)是這樣啊，沒(méi)有太陽(yáng)更好，讓別人看看沒(méi)有太陽(yáng)的照耀，我還是一樣的漂亮！”
可是一連好幾天，天一直陰沉沉的，貝貝覺(jué)得有點(diǎn)呼吸困難，沒(méi)精打采的，連頭也抬不起來(lái)。原本綠油油的葉子也耷拉著了。她往下望去，苔蘚慢慢地覆蓋了土地，有好幾只蟲(chóng)子爬過(guò)來(lái)張開(kāi)大嘴要咬她……“��！不要咬我��！”貝貝驚醒了。
陽(yáng)光還是暖暖地照耀著，清風(fēng)微微地吹著，小伙伴們也依然圍繞在自己的身邊，一切還是和以前一樣。金色的光芒灑在貝貝的身上，帶給她無(wú)限的力量。貝貝不自禁地抬起了頭，朝向太陽(yáng)公公，真誠(chéng)地說(shuō)：“謝謝你，太陽(yáng)公公！”
想象的作文 篇5
今天是20xx年十月一日，國(guó)慶節(jié)放假了。我從深圳乘坐私人飛機(jī)回到了20年前的家鄉(xiāng)，直接降落到了雅居園小區(qū)。我發(fā)現(xiàn)小區(qū)有了很大的變化。
首先，我來(lái)到了小區(qū)的放生池。這里原來(lái)只是一個(gè)小小的池塘，可是現(xiàn)在卻是一幅畫(huà)。瀑布像薄薄的白紗，從山頂上鋪下來(lái)，池子里滿(mǎn)是紅色的金魚(yú)，在水里慢慢游動(dòng)，把池水映成了一片紅。池邊開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的木蘭花，香氣迷人，好像仙境一般。
走著走著，我放慢了腳步，眼前是我曾經(jīng)打了6年基礎(chǔ)的母校。雖然母校已年過(guò)30，但仍充滿(mǎn)青春與活力，一陣陣孩子們的歡歌笑語(yǔ)飄蕩在校園上空。母校門(mén)前新增了一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底，輕快流暢的溪水聲伴隨著孩子們整齊的讀書(shū)聲，成就了一曲天籟之音。
接著，我來(lái)到了我們家樓下的小樹(shù)林，這里原來(lái)只有松樹(shù)，可現(xiàn)在除了松樹(shù)外，還有種植了各種鮮花。蝴蝶在花叢中舞蹈，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，十分美麗。瞧！那邊還有幾只小松鼠呢，它們?cè)谥︻^上跳來(lái)跳去，不停地在搬運(yùn)著松果，真是好玩、又有趣。
我走到原來(lái)自己家的.樓下，雖然20多年過(guò)去了，但這樓卻比原來(lái)嶄新了。樓體原來(lái)是橙色的，現(xiàn)在變成了淺藍(lán)色房頂，白色的樓。這樣的顏色打配讓我一下子覺(jué)得清新了不少。
進(jìn)入樓洞，我頓時(shí)感到科學(xué)技術(shù)發(fā)展之快。老人爬樓，因?yàn)橥饶_不好使，容易跌倒�，F(xiàn)在科技，為了方便老人上樓，在樓梯的一邊設(shè)有一道斜坡。斜坡下放著一個(gè)躺椅，躺椅上有6個(gè)按鈕，分別標(biāo)著1、2、3、4、5、6。人只要坐上去。按想去的樓層，就能直接到達(dá)。真是高級(jí)呀！
一進(jìn)入家門(mén)，一陣飯香就撲面而來(lái)，我發(fā)現(xiàn)飯菜都在桌子上擺好了。我正在驚訝這是誰(shuí)做的飯，一個(gè)長(zhǎng)得特別可愛(ài)的機(jī)器人走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：&ldqu;主人，飯菜已備好，請(qǐng)品嘗。原來(lái)，這個(gè)機(jī)器人能能過(guò)電子感應(yīng)，知道我走到哪里了，預(yù)測(cè)我到家的時(shí)間，可以使做好的飯正好趕上我到家。我肚子剛好餓了，哈哈，馬上就可以飽餐一頓啦。我高興地笑出了聲。
嗯？怎么回事，我怎么在這里？哦，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，現(xiàn)在時(shí)間還是20xx年十月一日呢。不過(guò)，我相信20年后，我的夢(mèng)就會(huì)呈現(xiàn)在眼前。
想象的作文 篇6
指導(dǎo)老師：王淑娜 所屬學(xué)校：鄭州市惠濟(jì)區(qū)東風(fēng)路小學(xué)
2135年，我發(fā)明了一種筆，這個(gè)筆的功能完全先進(jìn)于以前的筆，它的特點(diǎn)是：方便攜帶不易丟，多種顏色很實(shí)用，并且還有很多功能。
首先，我先簡(jiǎn)單介紹一下這支筆。它平均長(zhǎng)度13厘米，可根據(jù)個(gè)人習(xí)慣調(diào)整大小。筆的握端是一個(gè)三角形（當(dāng)然，你也可以調(diào)整），拿著特別舒適。你也不用怕它會(huì)摔斷摔爛壓斷等，他特別硬，但也不會(huì)傷害到人。基本上跟普通筆差不多一樣，但它先進(jìn)在哪呢？
它上面有許多按鈕，需要連續(xù)按兩下或長(zhǎng)按五秒生效。有一個(gè)按鈕下面寫(xiě)的是“攜帶”，指的是觸發(fā)后它會(huì)變小然后就可以裝進(jìn)你的口袋里。萬(wàn)一還是丟了怎么辦呢？有個(gè)“防盜”按鈕可以幫助你。你觸發(fā)了它的功能后，他會(huì)用掃描儀記住你的面貌，你的指紋……在下次使用前需要再觸發(fā)這個(gè)按鈕解鎖才可以用。如果我想用其他筆怎么辦？觸發(fā)“換筆”按鈕，即可換筆頭。這種筆是不用沖墨水，換筆芯等。你只需觸發(fā)“充能”按鈕就行了（類(lèi)似于鉛筆，粉筆等，它會(huì)收回去，然后出來(lái)一個(gè)新的），充能是不需要東西的，只需要二氧化碳給里面的環(huán)保型轉(zhuǎn)換能量器轉(zhuǎn)換成能量就行了�？床坏侥芰繅虿粔�？有一個(gè)在“充能”按鈕旁邊的小能量條，它可以告訴你能量剩余多少。用一種顏色的筆不夠？觸發(fā)“調(diào)色”按鈕，它會(huì)彈出一個(gè)調(diào)色板。如果你不想有調(diào)色板的'話(huà)，旁邊有32個(gè)按鈕分別是各種顏色。不管怎么弄都無(wú)法弄出一個(gè)自己想要的顏色？用“取色”按鈕，用筆的后端碰一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活的東西，它的顏色便會(huì)變?yōu)槟莻�(gè)東西的顏色。比如：用這個(gè)功能碰了一個(gè)藍(lán)色的書(shū)皮，那它的顏色就會(huì)變?yōu)樗{(lán)色的。不小心寫(xiě)錯(cuò)或墨水灑一地？觸發(fā)“吸收”按鈕它的后端會(huì)變成一個(gè)漏斗形，把那個(gè)“漏斗”對(duì)準(zhǔn)想要抹除的地方，即可吸收轉(zhuǎn)為能量，這個(gè)功能不會(huì)把那個(gè)地方弄得亂糟糟或者把紙弄爛的。
這就是我發(fā)明的筆，怎么樣，它夠方便吧？
【想象的作文】相關(guān)文章：
想象的作文01-05
實(shí)用的想象的作文01-07
熱門(mén)想象的作文01-05
關(guān)于想象的作文02-04
月亮的想象作文02-04
有關(guān)想象的作文02-10
想象科技作文02-28
優(yōu)秀想象作文02-13
想象月亮的作文11-29