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寫(xiě)作作文

同桌作文300字

時(shí)間:2023-04-11 11:34:25 寫(xiě)作作文 我要投稿
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【必備】同桌作文300字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的同桌作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】同桌作文300字三篇

同桌作文300字 篇1

  大家猜猜我今天要介紹誰(shuí),當(dāng)然不是學(xué)校的李沛妮,讓我想想他是誰(shuí)來(lái)著……哦!是帥氣又高冷的劉思江。

  他的耳朵大大的,一看就很有福,頭發(fā)黑黑的而且很有造型,不知道是哪個(gè)理發(fā)師給他設(shè)計(jì)的,我非常喜歡。他的眉毛彎彎的像王子的眉毛一樣,生氣的時(shí)候就會(huì)把眉毛擰成麻花。眼睛亮晶晶的,像黑葡萄似的,我也想要這樣一雙像黑葡萄似的眼睛。

  他有著高挺的鼻梁,稍稍向上翹起像大雁的翅膀一樣。嘴紅紅的,像涂了紅顏料一樣,當(dāng)他笑的時(shí)候就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩。

  他穿著一件紅黑相間的外套,內(nèi)衣穿得特別復(fù)雜,顏色很豐富。有灰色的`,有白色的,還有黃色的。他穿的褲子是黑白相間,看起來(lái)很帥氣很高冷。

  他的身材胖乎乎的,暴風(fēng)雨都刮不走他。他的個(gè)子比我高,但是他像我的哥哥,要是他在夏天穿短袖一定會(huì)顯得特別胖。還有我倆扳手腕的時(shí)候我會(huì)看到他的胳膊很粗,我想他該減肥了。

  他還戴著一塊金色的手表,上面還有兩個(gè)黑色的小點(diǎn),手表的上方還有一條小魚(yú),還有一個(gè)蝴蝶結(jié)。在手上還戴著和尚念經(jīng)的小手鏈,上面還有一只金色的小獅子和十九顆黑亮亮的小珠子,上面寫(xiě)著字。他的手腕真是裝扮得有趣極了!

  這個(gè)帥氣高冷的劉思江引人注目了。

同桌作文300字 篇2

  我有一個(gè)好同桌,他最大的特點(diǎn)就是善解人意,他就是——賈鈺龍!

  他品質(zhì)讓我們班的所有同學(xué)學(xué)習(xí)那就是善解人意,不高不矮的個(gè)子,但心比誰(shuí)都善解人意。一個(gè)胖嘟嘟的臉,跟個(gè)包子一樣,眼睛帶著一割藍(lán)色的眼鏡,每次看他都覺(jué)得他很胖!你如果問(wèn)我們班中的'同學(xué):“你們班誰(shuí)最善解人意!”我相信我們班中一定會(huì)說(shuō):“賈鈺龍!”

  一次體育課上,跑步的時(shí)候我不小心把他的鞋的鞋帶給踩掉了,我以為他會(huì)大發(fā)雷霆地說(shuō)我,等待著他的批評(píng)。沒(méi)想到他居然會(huì)不動(dòng)聲色地系著自己的鞋帶,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)他真的太傻了,如果有人欺負(fù)他會(huì)不會(huì)也是這樣的呢!我連忙蹲下,急忙地對(duì)正在低頭系鞋帶的賈鈺龍說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”“沒(méi)事”他沒(méi)有大發(fā)雷劈地說(shuō),我驚呆了他居然沒(méi)有罵我,哎!真是心善!如果是我的話,我就會(huì)很生氣的說(shuō)他。和我比起來(lái),他可真真是善解人意,可真是好脾氣啊!我心里敬佩地想到。

  這就是我的好同桌,全班最善解人意的人——賈鈺龍!

同桌作文300字 篇3

  我的同桌叫劉xx,他長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛,好像月亮,炯炯有神的大眼睛長(zhǎng)在高高的鼻梁上,他的嘴巴彎彎的,總是面帶著微笑。

  他有一個(gè)特點(diǎn),就是很喜歡看書(shū),經(jīng)常會(huì)默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書(shū)就是《三國(guó)演義》。一次,他中午吃完飯,他又坐在自己的位上看起書(shū)了。我慢慢地走過(guò)去,悄悄的說(shuō):“劉世元,快去寫(xiě)作業(yè)吧,我早就寫(xiě)完了。”他沒(méi)有回答,我又大聲的說(shuō)了他一遍,他才生氣的'說(shuō):“我再看一會(huì)兒書(shū),一會(huì)兒再寫(xiě)。”我沒(méi)有話說(shuō)了,只好去忙我的事去了。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,看到劉世元在看書(shū),和藹可親地對(duì)劉世元說(shuō):“劉世元,你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……有寫(xiě)完。”這時(shí)我也氣憤的想:這個(gè)“書(shū)呆子”要是早聽(tīng)我的不就好了嗎 算了,不聽(tīng),活該。他聽(tīng)了老師的批評(píng)后,只好埋著頭寫(xiě)作業(yè)了。

  看書(shū)是一件好事,可以增長(zhǎng)知識(shí)?墒,也要在寫(xiě)完作業(yè)后再看書(shū)呀?我們以后要向劉世元學(xué)習(xí),愛(ài)看書(shū),多看書(shū),這樣,可以從書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)。

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