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關(guān)于中學(xué)作文600字匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的中學(xué)作文600字9篇，歡迎大家分享。
中學(xué)作文600字 篇1
美，是所有人追求的，特別是對(duì)女孩子來(lái)說(shuō)，美是不可缺少的。我愛(ài)美，但也恨美！因?yàn)槲沂且恢怀笮▲�，是一只永遠(yuǎn)也無(wú)法變成白天鵝的丑小鴨。
1986年10月，我出生了，我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。但天有不測(cè)風(fēng)云，我5歲那年，染上了一種慢性皮膚病，臉上起了許多小疙瘩，原先光潔的臉頓時(shí)變得疙疙瘩瘩的，我成了個(gè)丑八怪。媽媽為了給我治病，幾乎跑遍了所有的皮膚病醫(yī)院，但卻總是失望而回。在無(wú)可奈何的情況下，只能任由這可惡的“魔鬼”繼續(xù)“摧殘”我的容貌，我越來(lái)越丑了。小伙伴們都不跟我玩兒，都怕我這種病會(huì)傳染給他們。我感覺(jué)自己就像一只被人拋棄的丑小鴨，心里真難受！
我上學(xué)了，同學(xué)們都看不起我，這個(gè)罵我是“菜疙瘩”，那個(gè)罵我是“癩蛤蟆”……我幼小的心靈一次次受到傷害。同學(xué)們罵得倒很輕松，但他（她）們可曾想過(guò)，我的心里在流淚，在流血。每到夜晚，我就對(duì)著天上的星星祈禱，祈禱我的病快好，我的容貌快點(diǎn)兒恢復(fù)。晚上做夢(mèng)，我總是夢(mèng)見(jiàn)自己的病好了，變美麗了，同學(xué)們都在圍著我跳舞，我幸福極了！可夢(mèng)醒之后卻是一場(chǎng)空，事實(shí)畢竟是無(wú)法改變的。
每當(dāng)看到別的女孩兒美麗的.臉龐的時(shí)候，我心里就不是滋味；每當(dāng)我照鏡子看到那討厭的疤痕、可惡的疙瘩的時(shí)候，我就無(wú)法去面對(duì)生活。所以，我恨美！
如果真像童話里說(shuō)的那樣有七色花，那我一定會(huì)歷盡千辛萬(wàn)苦找到它，第一個(gè)愿望就是希望我的病能好。哪怕沒(méi)有多美麗，只要能恢復(fù)原來(lái)的模樣，我便心滿意足了。
丑小鴨何時(shí)才能變成白天鵝？我的夢(mèng)何時(shí)才能成真？我最盼望的那一天何時(shí)才能到來(lái)？
中學(xué)作文600字 篇2
繁華的街道，呼嘯而過(guò)的汽車，斑駁的雙黃線，總能令我回憶起那個(gè)瘦小的女人擋在我與汽車的那一刻。
——每每想起，我總會(huì)有一種莫名的安全感以及一種莫名的心酸。因?yàn)槟菢拥陌踩�，是用瘦小的媽媽身�?cè)的危險(xiǎn)換來(lái)的!
是在我剛懂事一點(diǎn)的時(shí)候吧，媽媽從學(xué)校接我回家。路上總要經(jīng)過(guò)一個(gè)路口，踏上瀝青馬路的那一刻，媽媽便沉默下去，緊緊牽著我的左手，不容我再頑皮。她一手牽著我，扭過(guò)頭去觀察迎面駛來(lái)的汽車，囑咐著：“千萬(wàn)小心車子……”
這樣的媽媽，我早已司空見(jiàn)慣。媽媽是交警，她處理過(guò)的事故數(shù)不勝數(shù)，而她所見(jiàn)過(guò)的車禍慘狀，更是無(wú)法計(jì)數(shù)——那時(shí)候的我怎么能體會(huì)到她緊牽我手良苦用心!
當(dāng)她牽我手走到馬路中心時(shí)，面前反向駛過(guò)的鋼鐵機(jī)器揚(yáng)起一路塵埃，熱風(fēng)夾著無(wú)情的尾氣迎面撲來(lái)。媽媽竟然突然松開(kāi)我的手，繞到了右側(cè)，粗糙的手伸過(guò)來(lái)，更加有力的抓住我的手，像鎖一般，再不松開(kāi)。她微微側(cè)身向著車輛，我僅看的'見(jiàn)她繃緊的腮幫——她的姿勢(shì)竟如護(hù)雛般，在鋼鐵面前將我擋在身后!
我當(dāng)即明白了她換位的用意。熟悉交通規(guī)則的她，隨著車流的轉(zhuǎn)向一同轉(zhuǎn)換位置，只為無(wú)時(shí)不刻擋在我與駛來(lái)的車輛之間……
她當(dāng)真以為她一米五幾的身高能為我擋去一切災(zāi)禍!
那一刻千百念頭自心中閃過(guò)，幼小的我抬頭看她，瘦小的臉龐顯得格外堅(jiān)毅。我不愿讓她獨(dú)自面對(duì)駛來(lái)的危險(xiǎn)，想掙脫她的手，怎奈何她牽著我的手，緊之又緊……
到后來(lái)，每每想起她擋在我右邊的那一刻，心頭便泛起一陣感動(dòng)。有如山般的安全感自右手傳遞而來(lái)，仿佛那個(gè)瘦小的女人依然在身側(cè)……
就在上星期，媽媽同我過(guò)馬路時(shí)，她再次走在車駛來(lái)的方向，手探過(guò)來(lái)想牽住我。她抬頭看以比她高出許多的我，突然自豪的說(shuō)，“不知不覺(jué)閨女就這么高了啊!”
這次，我輕而易舉地掙脫了她的手，走到她的左面，車駛來(lái)的位置。她愣了一下，隨后感嘆道：“閨女真的長(zhǎng)大了……”
她笑，我也笑。
中學(xué)作文600字 篇3
漫漫人生，我采擷世間最重的——責(zé)任。
——題記
我·媽媽
月色無(wú)邊，我抬起眼眸望著月亮，不禁想起了媽媽，去外地比賽，走了一天，仿佛走了一年長(zhǎng)。月上仿佛映著媽媽的面孔，難道媽媽在通過(guò)月光看我嗎？我們心靈相通。
想忘記母親的叮嚀，想忘記那些流過(guò)的淚水，可是至今忘不了。才知道那是永恒的。
按奈不住流下了淚水，望著月光，體會(huì)到了母親對(duì)我的愛(ài)。比賽贏了，嘗出了甜頭兒，對(duì)著月光向母親唱：燭光里的媽媽，您的身腰不再挺拔，可您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大。把成功母親一同分享是我的責(zé)任。
我·老師
“每當(dāng)我走過(guò)您的窗前，明亮的燈光照耀我心田，啊，敬愛(ài)的好老師，每當(dāng)想起您，心頭總有幾絲激動(dòng)。”老師的恩惠我難以忘懷。
偶然一次我走到您的窗前，月光照在您的辦公桌上，使我心頭為之一震。
有人把老師比作辛勤的園丁，有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。果真不錯(cuò)，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的一個(gè)。
蕭瑟的月光在驀然中靜靜睡著，幾朵殘?jiān)疲鴳K淡的黑色，可老師卻帶著愉快的心情為我們判作業(yè)。這是一份濃濃師生責(zé)呀。
隨著我的轉(zhuǎn)身一杯熱茶端到老師跟前，感恩老師是我的責(zé)任。
我·同學(xué)·責(zé)任
“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也過(guò)，有過(guò)淚，有過(guò)錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么�！�
這是好友在我傷心時(shí)唱給我聽(tīng)的。調(diào)子深深的印在我的.心底。
好友告訴我她要搬家了，我說(shuō)為什么，咱們以后不就是不能見(jiàn)面了嗎。她說(shuō)沒(méi)辦法，我的奶奶需要照顧。
好友告訴我人應(yīng)該有責(zé)任感，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)別人負(fù)責(zé)。
走的時(shí)候，我們沒(méi)有哭，那不是不珍視友誼，而是在高興好友心中在擔(dān)當(dāng)著一種孝敬老人的責(zé)任。
孤寂的夜，幽幽的月，沉沉的壓在我破碎的心，殘缺的心靈，冰凍的裂痕。隨著好友的搬家，我的心中又多了一份責(zé)任。
中學(xué)作文600字 篇4
今天是放假的第一天，我早早的就起了床，準(zhǔn)備著和爸媽一塊商量去哪里玩（確切的說(shuō)是踏青），我們也想挑一些離家比較近的地方，于是就選擇了和平公園，但是我可是去過(guò)的哦！到了那，就給人一種很好的印象，樹(shù)葉郁郁蔥蔥，地上很干凈，并且還有一條湖襯托著，真是美極了！我們先圍著公園繞了一圈之后，就開(kāi)始坐船了，我們坐上了一條有頂棚的小船，船是要自己駕駛的，于是我就發(fā)揮出我的“開(kāi)船”技術(shù)，開(kāi)起了船，一路上我一邊觀賞者風(fēng)景，一邊小心翼翼的駕駛，不過(guò)有時(shí)還是會(huì)發(fā)生點(diǎn)小意外，我們?nèi)嗽诖险f(shuō)說(shuō)笑笑，別提有多開(kāi)心啦！還有一次，我想玩點(diǎn)大幅度的，就在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候靠岸近一點(diǎn)再轉(zhuǎn)彎，可是，靠得太近了，就被停留在了岸邊，最后我們還是想盡一切辦法把船給弄了出來(lái)，我看見(jiàn)旁邊都有人在看我們，頓時(shí)感到好害羞哦。
中午了，我們?nèi)コ粤穗x和平公園較近的`一家餐館——棒！約翰。
活動(dòng)還沒(méi)結(jié)束呢，我們吃了公園里一種自制的12生肖的糖，很好吃的哦。還去玩了勇敢者道路，爸媽原本說(shuō)：這種游戲是小孩子玩的，不適合你玩�。骸钡牵鹊剿麄冏约阂瞾�(lái)湊熱鬧的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不好玩，都坐著一副愁眉苦臉的樣子，尤其是老媽，有時(shí)還會(huì)版一腳，甩一個(gè)大跟頭，樣子別提有多滑稽了！我還和老爸在梅花樁上拳打腳踢，我們不分上下，但最終還是我甘拜下風(fēng)。我?guī)缀醢阉械臇|西都玩遍了，這可是累的我滿頭大汗啊，爸媽卻在悠閑地看自己帶的小平板電腦！
不知不覺(jué)的，就到了五點(diǎn)多鐘，就這樣，我們依依不舍的回家了。
中學(xué)作文600字 篇5
“女兒，你來(lái)看看滿意不？”媽媽激動(dòng)地說(shuō)，房間的真正意義。
“嘩！我的房間終于裝修好了。好美！好美！好美！媽媽謝謝你哦！”當(dāng)時(shí)一年級(jí)的我迫不及待地打開(kāi)房門。
房間，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是自己的一個(gè)天地而已，但是當(dāng)我4年級(jí)的時(shí)候，我這天真稚氣的想法破滅了，完完全全，毫無(wú)余地的破滅了。
媽媽當(dāng)時(shí)工作很忙，就把我放在了一間姨媽一個(gè)好朋友開(kāi)的托管中心去，晚上5：00鐘才接我回家。我自己是一個(gè)比較“奔放型”的人，一下子把我束縛得太緊了我可會(huì)收不了的，最終只會(huì)弄巧成拙。
我實(shí)在太辛苦了，只好心平氣和地和媽媽談。誰(shuí)知道她一句不行就把我剩余的希望都磨滅了。趕走了。剝削了。那時(shí)的我猶如被逼上了絕路，面前只有一壁懸崖。無(wú)可奈何之下，我漸漸地變得孤僻起來(lái)，也和媽媽冷戰(zhàn)起來(lái)。
媽媽知道我“孤僻”的用意，但沒(méi)有想放棄自己的想法而更是站定立場(chǎng)，把我從“懸崖”上逼了下去。
我每天晚上就躲在自己唯一的小空間里默默流淚，我并不敢高聲痛哭把自己內(nèi)心所有的不滿抒發(fā)出來(lái)。因?yàn)檫@樣只會(huì)令我們母女誤會(huì)更深。
我那時(shí)候以為這才是房間的.真正意義。
直到現(xiàn)在，我知道不是這樣的。
我現(xiàn)在不也是在學(xué)校里不允許外出嗎？媽媽送我來(lái)這里是為了讓我學(xué)會(huì)自理，這也不是和送我去托管中心一樣么？她不直接對(duì)我說(shuō)是因?yàn)樗牢疫@種性格。她了解我��！
我在房間里回想：“以前在中心時(shí)的成績(jī)比不在時(shí)好多了！”我終于徹底的明白了媽媽的用意。
房間使我懂得了。想開(kāi)了�，F(xiàn)在的我不管有什么煩惱，我都會(huì)在房間里自我“解決”。
這才是房間的真正意義。
中學(xué)作文600字 篇6
我國(guó)漢字的發(fā)展，已有3千多年的歷史了！這幾千年來(lái)，我們漢民族由實(shí)物“字”變?yōu)橄笮巫�，又發(fā)展到表意字，再發(fā)展到形聲字，它們?cè)诓煌瑲v史時(shí)期都起巨大的作用。因此，我們新一代中華子孫也應(yīng)該把方塊漢字宏揚(yáng)光大，振興中華。
我也經(jīng)過(guò)咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步后，漸漸長(zhǎng)大了。開(kāi)始了認(rèn)字、學(xué)字、練字的艱難旅程�？晌业淖挚倢�(xiě)得不好，橫不平、豎不直。老師也說(shuō)我“走還沒(méi)學(xué)會(huì)，就開(kāi)始跑了？”這樣說(shuō)，是因?yàn)槲业?字很潦草，不讓人賞欣悅目，真讓我內(nèi)疚。怎樣才能寫(xiě)出一手瀟灑漂亮的字呢？得從基本開(kāi)始。漢字也是有基本筆畫(huà)組成的，要掌握練字的方法和技巧，掌握建架結(jié)構(gòu)，橫平豎直。
學(xué)校對(duì)書(shū)法也很重視。三年級(jí)開(kāi)始老師就教大家書(shū)法了。剛開(kāi)始興趣很濃，過(guò)幾天便被枯燥乏味的書(shū)法感到厭倦，產(chǎn)生抵抗心情，完全是三分鐘的熱情。每次一想練好書(shū)法卻又三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，半途而廢了。有時(shí)，看到別人那一手好字，心中不由得暗暗佩服，很想擁有。讀到那么多有名書(shū)法家刻苦練字的故事，讓我又一次被書(shū)法家刻苦練字的故事，讓我又一次被書(shū)法精神感動(dòng)，受益匪淺。
節(jié)假日，我依舊照著字帖一筆一畫(huà)的認(rèn)真地寫(xiě)。有時(shí)堅(jiān)持不住，又想到那些偉大的書(shū)法家的故事后，又鎮(zhèn)定下來(lái)，告訴自己：“要練好書(shū)法一定要持之以恒�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，我的字又有了一些進(jìn)步，別提多高興了！一個(gè)人的字可珍貴了，因?yàn)殛P(guān)系他的尊榮和一生。
我要時(shí)刻提醒自己：我們不僅練“字”，也在練“人”，練其一生需要認(rèn)真、耐心和持之以恒的意志品格，練出一個(gè)道理，一份自信；只要盡力，就一定行！寫(xiě)出一手起落有鋒，剛?cè)嵯酀?jì)的硬筆漢字，為早日成材打下良好基礎(chǔ)。
中學(xué)作文600字 篇7
在記憶的深處總有一句話讓我銘記，它一直在激勵(lì)著我，讓我從失敗的陰影中走出來(lái)，讓我一直前進(jìn)。
還記得那一次考試，我信心滿滿的答題，而努力的成功換來(lái)的卻是一份慘不忍睹的成績(jī)。是的，我又一次失敗了，而且是有史以來(lái)最慘的一次，我不再相信“一分耕耘一分收獲！”我傷心，我難過(guò)。一切的一切都無(wú)法改變我的時(shí)候，我孤獨(dú)的待在自己的世界不愿與人交流，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就在那個(gè)一直嘴角上揚(yáng)的樂(lè)觀的小女孩快要消失的時(shí)候。一顆流星劃過(guò)，照亮心扉。那張慘不忍睹的卷上竟然有長(zhǎng)長(zhǎng)的一句話：“一次失敗算什么，只要堅(jiān)定信念，永不言棄，總有撥云見(jiàn)日的那天，我相信你一定行！我也相信我沒(méi)看錯(cuò)！”沒(méi)錯(cuò)，這句話就是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，這是她為我畫(huà)的彩虹。是她給我的力量，因?yàn)橛兴�，因�(yàn)橛羞@句話，我將傷心丟棄，將難過(guò)遺棄，去創(chuàng)造應(yīng)該屬于我的撥云見(jiàn)日的那天。
從那以后，我開(kāi)始堅(jiān)信：我的身邊一直有人默默關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我，所以我一定不能氣餒，我一定要成功，去證明我能行，去證明那一直相信我的人沒(méi)有看錯(cuò)我。去用飽滿的.狀態(tài)去迎接那撥云見(jiàn)日的一天。
這句話，我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記于心；這句話，我一定不會(huì)忘記；這句話，會(huì)伴隨我一輩子，同時(shí)我也會(huì)用一輩子去證明這句話，為了這句話，我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)拼搏，永遠(yuǎn)自信。
現(xiàn)在那個(gè)樂(lè)觀的女孩又回來(lái)了，她堅(jiān)信，那上揚(yáng)的嘴角是證明她的信心與意志的最美的弧線。
一句話真的會(huì)影響人一輩子嗎？我不知道，但我愿意相信。
中學(xué)作文600字 篇8
我剛才去理發(fā)，理著理著笑出聲來(lái)，理發(fā)師問(wèn)我笑什么。我說(shuō)想起了小時(shí)候理發(fā)的事。
我對(duì)理發(fā)有著天生的排斥。理發(fā)師的那塊圍脖，總是有點(diǎn)發(fā)屑的，往我脖子上一圍，發(fā)屑刺著脖子，就起一身雞皮疙瘩，難受得要死。理的過(guò)程中難免有些發(fā)屑落在臉上脖子上，又不能用手拂去， 癢癢的不舒服。好不容易理完了，有時(shí)又有發(fā)屑粘在衣領(lǐng)上，我對(duì)這玩意兒異乎常人的敏感，害得我脫了衣服去細(xì)細(xì)地拔，要是找不著隱身在衣領(lǐng)上的發(fā)屑，我情愿扔了這件衣服。
小時(shí)候理發(fā)師的剃頭挑子對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是非常溫馨浪漫的物事，特別受人歡迎。剃頭匠挑著它一個(gè)村子一個(gè)村子去理發(fā)，邊理邊閑聊，還幫人挖耳朵，收兩角錢。細(xì)伢子只收一角。我卻對(duì)剃頭挑子 畏之如虎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)剃頭匠的.挑子從村頭晃悠悠地來(lái)了，就飛快地跑到山上躲起來(lái)，父親照例會(huì)握著竹枝來(lái)尋，直到把我提到剃頭匠的板凳上坐好。我只好老老實(shí)實(shí)、緊緊張張、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢忍受煎熬。
長(zhǎng)大后我一直對(duì)頭發(fā)是個(gè)什么樣子不太感興趣（有的男人喜歡把頭發(fā)擺弄來(lái)擺弄去，我就認(rèn)定他比較女人），實(shí)在是不像話了，才去理一理。理也要定在一個(gè)地方，理發(fā)師往往早就知道我的“六字 方針”：剪短，打薄，要快。我一去，也不問(wèn)洗吹事宜（好象如今理發(fā)這事是越弄越復(fù)雜了），操起家伙就開(kāi)剪，加上我經(jīng)常提醒師傅要講效率不要講質(zhì)量，所以我理發(fā)特別快，往往不會(huì)超過(guò)一刻鐘。 把圍脖一扯，就跑回家洗澡。
有的人正好相反，覺(jué)得理發(fā)是一種享受，慢工出細(xì)活，把理發(fā)師調(diào)擺得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不搞他兩三個(gè)小時(shí)不罷休。我甚至見(jiàn)到一位先生，理著理著在椅子上打起鼾來(lái)，幸好我也在理發(fā)，摘掉了眼鏡，要不 肯定會(huì)跌碎眼鏡的。
今天理完發(fā)，理發(fā)師再次問(wèn)我要不要染。我對(duì)著鏡子一照，已經(jīng)是白花花的一片了。心想，秋天注定是要來(lái)的，再怎么染，也染不回春天。還是少理幾次發(fā)吧，讓那青絲把白雪蓋一蓋。
中學(xué)作文600字 篇9
背起我的行囊，挺輕松的但需要勇氣去鼓勵(lì)自己來(lái)面對(duì)那未來(lái)時(shí)光的追逐。--題記
我跟人群逆向在街上，從道路的兩旁轉(zhuǎn)小巷，在一棟被廢棄的工廠墻上，又繞到廣場(chǎng)看一看鬧區(qū)的電視墻在歌唱，歌唱著我那行囊的曙光。
甜蜜的夢(mèng)想
你就是我行囊的那道曙光，等待，漸漸遠(yuǎn)去。
甜蜜的夢(mèng)想，昨天已消逝在那城堡的窗口；甜蜜的夢(mèng)想，今天正在體會(huì)著快樂(lè)傷悲；甜蜜的夢(mèng)想，明天過(guò)后，將有他的肩膀。甜蜜的夢(mèng)想，我的手中握著你，坐在公園的長(zhǎng)椅上，回憶著初次相遇。
背起我的行囊，一起懷著那夢(mèng)想，流浪沐浴陽(yáng)光。
唯一
你就是我行囊的過(guò)去空氣，愿望，已全部拋棄。
唯一，是我那清晰的天空牽著你的手，一直走到最后；唯一，是你那看不清的笑容變了心，太多承諾從指縫間溜走；唯一，是缺氧的我，想面臨逃避。
背起我的行囊，一起懷著那唯一，超過(guò)愛(ài)的界限。
幸福
你就是我行囊的籌碼，sorry，我沒(méi)有能給你想要的回答。
幸福，是相愛(ài)的一家每天坐在餐桌上吃飯；幸福，是內(nèi)心所洋溢著的喜悅和溫暖著的思念；幸福，是生命中的'遺憾，心中覺(jué)著孤單。勇敢之后，偶爾哭紅雙眼，定會(huì)了解，眼淚是誰(shuí)心中的另一種完美行囊。
背起我的行囊，載著幸福的線，在我的天空飛。
我背上空空的行囊，在人生的道路上出發(fā)了。我一邊走，一邊停下來(lái)。把從種種經(jīng)歷中收獲新的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)放進(jìn)去。就這樣邊走邊停，突然有一天，當(dāng)我驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)原本空空的行囊已很沉，那里面有如何面對(duì)世間百態(tài)的金科玉律。在前進(jìn)的道路上，有了它，我才感到生活的充實(shí)。
我背著我的行囊，芬芳地行走在人生的道理上，灑下一路微笑......
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