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【熱門】語(yǔ)文作文300字集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的語(yǔ)文作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

語(yǔ)文作文300字 篇1
我愛(ài)語(yǔ)文老師如果有人問(wèn)我最喜歡那位老師?我會(huì)毫不猶豫的回答,我的.語(yǔ)文老師。為什么呢?我自己也說(shuō)不清,反正語(yǔ)文老師一上課,我就開(kāi)心得不得了。
星期一第一節(jié)是語(yǔ)文課了,我在教室里準(zhǔn)備好所有的學(xué)習(xí)用具,心里美滋滋的等待著。一分鐘,二分鐘語(yǔ)文老師卻沒(méi)有來(lái),我焦急地望著門外,可等來(lái)的卻是數(shù)學(xué)老師,我一下子心涼了半截后來(lái)我才知道,原來(lái)語(yǔ)文老師病了。語(yǔ)文老師要求很嚴(yán)格,他要求同學(xué)們每天寫一篇日記;語(yǔ)文老師也很幽默,有時(shí)他會(huì)逗得同學(xué)們哈哈大笑;語(yǔ)文老師還很有耐心,他上課循循善誘,深深吸引同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。語(yǔ)文老師從不占課、搶課。有一次,我們班是體育課,數(shù)學(xué)老師來(lái)了,語(yǔ)文老師卻說(shuō);“讓他們上節(jié)體育吧”。因此,我班學(xué)生背后說(shuō);“數(shù)學(xué)老師占課,英語(yǔ)老師搶課,語(yǔ)文老師上自己的課!闭Z(yǔ)文老師很嚴(yán)肅,可我卻覺(jué)得他很和藹。他什么都管,管學(xué)習(xí)、管紀(jì)律、管生活他這一管,給我們“管”出了許多好習(xí)慣。
我為什么愛(ài)語(yǔ)文老師,你找到原因了嗎?我愛(ài)我的語(yǔ)文老師!
語(yǔ)文作文300字 篇2
敬愛(ài)的王校長(zhǎng):
您好!
今天我是懷著喜悅又哀傷的心情給您寫這封信的,這里是母校,是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。在母校的六年里,我們受到老師和校長(zhǎng)您的關(guān)懷,使我們快樂(lè)而高興的成長(zhǎng)起來(lái)。我衷心的感謝老師和校長(zhǎng)的關(guān)懷,我在母校中還認(rèn)識(shí)了許多的'好朋友,這我是永遠(yuǎn)都忘不了的。
還有六十天,我們就要離開(kāi)母校了。在離開(kāi)之前,我想對(duì)我們的學(xué)校提出幾條建議,這是我早就想說(shuō)的。
校長(zhǎng),我們的操場(chǎng)太小了,下了課以后,幾乎沒(méi)有同學(xué)們活動(dòng)的空間。因?yàn)槲覀兩狭昙?jí)了,比較喜歡踢足球,可是沒(méi)有地方,所以我建議,應(yīng)該把操場(chǎng)擴(kuò)建一些,最好搞一下校園的綠化,比如建幾個(gè)花壇、有一片草地,設(shè)計(jì)一下校園小品等。使我們的學(xué)校既大又美麗。
同學(xué)們既能夠在寬敞的校園中進(jìn)行各種活動(dòng),又使的校園變的勃勃生機(jī)。
校長(zhǎng),我知道這是一個(gè)很大的難題,可是只要想辦法總是可以解決的。
祝:
身體健康
語(yǔ)文作文300字 篇3
生活處處有語(yǔ)文,是:就是這樣,無(wú)論大街小巷,只要我們能到的地方就都有語(yǔ)文的存在,看書是語(yǔ)文,說(shuō)話是語(yǔ)文,文字還是語(yǔ)文,語(yǔ)文在我們的生活中無(wú)處不在,甚至還有一些外國(guó)人對(duì)我們中國(guó)的語(yǔ)文也產(chǎn)生了濃厚的興趣。
正因?yàn)檎Z(yǔ)文在我們的生活中很普及,所以我們要更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文,當(dāng)我們讀《假如給我三天光明》這本書時(shí),我們心中就會(huì)對(duì)海倫·凱勒豎起大拇指。當(dāng)然,我們也可以從她身上學(xué)到她的堅(jiān)持不懈,不向困難低頭的品質(zhì),而這些自然也可以融入到生活中的一些事情中。
孔子說(shuō):“己所不欲,勿施于人。”這說(shuō)的就是在生活和為人處事中,自己所討厭又不想做的'事,也不要強(qiáng)加在別人身上。
語(yǔ)文是一種語(yǔ)言,是我們的母語(yǔ),我們是一名中國(guó)人,要學(xué)好自己的母語(yǔ),并把它學(xué)精,學(xué)透,有時(shí)寫錯(cuò)一個(gè)字就可能是整個(gè)句子或事情的意思都改變了,語(yǔ)文,無(wú)論是在學(xué)習(xí),工作,還是生活中,都是無(wú)比重要的。
總之,生活處處有語(yǔ)文,善用語(yǔ)文吧,從語(yǔ)文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多生活的樂(lè)趣,讓語(yǔ)文之花在生活中綻放吧!
語(yǔ)文作文300字 篇4
上周,一個(gè)突如其來(lái)的消息傳遍了我們班級(jí):“語(yǔ)文要換新老師!”全班像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛。這個(gè)說(shuō):“老師是男還是女?”那個(gè)說(shuō):“老師兇不兇?”班上人心惶惶的。
“ 來(lái)了,來(lái)了!”隨著不知哪位同學(xué)的話音,這位同學(xué)們熱門話題的焦點(diǎn)人物—新老師邁著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)教室。映入我的眼簾的一位身穿綠色上衣,三四十歲左右、中等身材的女子。只見(jiàn)她剪一頭散發(fā)著香氣,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下閃爍著一雙銳利無(wú)比卻布滿血絲的眼睛,說(shuō)起話來(lái)聲音略帶輕微的沙啞。她就是十二班的女老師。
自從新老師來(lái)到我們班,上語(yǔ)文課時(shí)說(shuō)悄悄話和做小動(dòng)作的現(xiàn)象大大減少了,沒(méi)完成好作業(yè)的.同學(xué)也“無(wú)路可逃”了!原來(lái)老師的作業(yè)是現(xiàn)在老師的一半多。我和同學(xué)們一樣有點(diǎn)埋怨老師像“太平洋警察”。而且還希望“舊”老師快快回來(lái)。
一晃眼,充滿快樂(lè)的兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了,新老師已變成“舊”老師。
語(yǔ)文作文300字 篇5
hi,我是一本語(yǔ)文書,出生在美麗的雙甸小學(xué),我大約高22厘米左右,寬約15厘米左右。我的顏色可就豐富多彩了!有白色。紅色。橙色。黃色。紫色……,我的小主人可喜歡我了,我也很喜歡我的小主人,因?yàn)樗龑?duì)我總是給予無(wú)微不至的照顧。
我是由書面。書頁(yè)等等方面來(lái)組成的。書面是由幾個(gè)男女同學(xué)正在一起堆雪人,小雪人的頭頂上戴起一個(gè)帽子,用了兩個(gè)小球做了雪人的眼睛,一根胡蘿卜做雪人的鼻子,脖子里圍著一條碧綠的圍巾,手里拿著一把苕帚,正對(duì)著我們微笑呢!而小朋友們堆好了雪人,正圍著雪人跳起了舞呢!
你可不要看我的個(gè)子小,作用可大著呢!我能幫助我的小主人,讓她學(xué)習(xí)更多的知識(shí),讓她和老師們一起走進(jìn)知識(shí)的海洋。每次小主人取得了自己滿意的'成績(jī)了,我都會(huì)提醒小主人說(shuō):“小主人,你可不要驕傲!下次要繼續(xù)加油吆!”從那時(shí)起,小主人更加喜歡我了,還為我包上了她最喜歡色書皮。
一學(xué)期過(guò)去了,別人的語(yǔ)文書已經(jīng)破舊了,就唯獨(dú)只有主人的語(yǔ)文書完好無(wú)損,因?yàn)樾≈魅耸沁@么的關(guān)心我,這么的照顧我,自從小主人把我放進(jìn)了書櫥里,其它的書籍都很羨慕我呢!
語(yǔ)文作文300字 篇6
我們的語(yǔ)文課可有趣了。你一定很想知道是為什么,下面就讓我來(lái)告訴你吧!
說(shuō)我們的語(yǔ)文課有趣一點(diǎn)也不假,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師總是愛(ài)在她上課的時(shí)候讓我們玩上個(gè)十至十五分鐘的游戲,而且老師還會(huì)給我們一些禮物呢!
這不,前幾天我們學(xué)習(xí)了《扁鵲治病》這則寓言故事,上課的.時(shí)候,老師讓幾位同學(xué)上講臺(tái)上表演這則寓言故事,表演開(kāi)始了,只見(jiàn)神醫(yī)扁鵲“閆俊哲”,蔡桓公“張瀚文”他們費(fèi)了九牛二虎之力才表演則寓言故事,逗的大家前府后仰的哈哈大笑。
第二場(chǎng)上演了,這一次可比第一場(chǎng)好笑多了,老師給劉文韜還派了幾個(gè)兵呢!有高為之,李佳績(jī)、丁翌展、馬子超……他們演得就像真的一樣。
有一次,老師讓我們?cè)谡Z(yǔ)文課時(shí)還玩了一件有趣的游戲呢!那就是語(yǔ)文老師當(dāng)學(xué)生,讓同學(xué)們當(dāng)老師,等到閆俊哲當(dāng)老師的時(shí)候,閆俊哲竟然叫了我們老師的名字:高素梅時(shí),老師一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),等我們都笑了起來(lái)時(shí)候,老師才反應(yīng)過(guò)來(lái)是她。
我們的語(yǔ)文課可有趣了,你們的呢?
語(yǔ)文作文300字 篇7
我的班主任也就是我的語(yǔ)文老師,他姓任。
任老師有一雙炯炯有神的大眼睛一個(gè)小鼻子上戴著一副眼鏡,鼻子下面有一張大嘴巴,這就是我的老師。
老師在學(xué)習(xí)中教給我知識(shí),讓我懂得了許多事情﹑許多道理。
有一次,任老師在講第二課《陶校長(zhǎng)的演講》的時(shí)候,讓我們明白了每天四問(wèn),可以讓我們?cè)谏眢w健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的`進(jìn)步,所以每天都這樣的問(wèn)自己,那就能成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才,那你的祖國(guó)一定會(huì)為你驕傲的,那時(shí)候,你一定會(huì)有所作為的。
老師不光教給我知識(shí)和道理,還教給我如何把一個(gè)字寫好、寫漂亮、寫美觀。
每天下午第三節(jié)課是練字課,老師先把練字紙發(fā)下去,再讓我們拿出鋼筆,然后開(kāi)始講課。老師先讓我們看一下這個(gè)字的結(jié)構(gòu),再教給我們需要頓筆的地方,經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),我的字已經(jīng)比以前有所進(jìn)步了,這多虧了我的老師。
看!這就是我的老師。
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