愛護環(huán)境的作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的愛護環(huán)境的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛護環(huán)境的作文1
周五的下午，丁丁走在回家的路上，他把剛吃完的'餅干的紙扔在了地上，路過的小葉看到了就走過去把餅干紙扔到了垃圾桶里，說：“不要亂丟垃圾!”
丁丁心里想：“我一定要把這個壞習慣給改掉!”小朋友們，你們要象小葉學習，做一個愛護環(huán)境的小孩子，可不能象丁丁那樣隨地亂丟垃圾哦!
愛護環(huán)境的作文2
從前，我的家鄉(xiāng)是一個整潔又干凈的地方。小河清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，樹木郁郁蔥蔥的，美麗極了。
現(xiàn)在由于人們亂扔煙頭紙屑他們把垃圾扔入小河，使小河受到污染，從哪以后美麗的小河不在那么清澈了。記得那次，我看見大哥哥大姐姐把一片一片的紙撒在地上，于是，我說："大哥哥大姐姐這樣會污染環(huán)境的，趕快把紙撿起來吧!他們很快就掃了起來。
我希望未來的環(huán)境會非常棒。比如；花草樹木茂盛.空氣甜潤，天空湛藍無比。
��！我們要保護家鄉(xiāng)的'環(huán)境。
愛護環(huán)境的作文3
傍晚，我們?nèi)业窖蟀泊髽蛳旅嫱��？吹剿{藍的天、清清的水、綠綠的草。很多很多人在江邊慢慢地散步。江風吹來好涼爽呀！
我在想，藍藍的天、清清的`水、綠綠的草，有這么好的環(huán)境，哪里來的呢？要靠我們大家愛護環(huán)境，不亂扔垃圾。我也要愛護環(huán)境，迎奧運、講文明、樹新風，從我做起。
愛護環(huán)境的作文4
一天，陽光明媚，一個小男孩吃完了零食，就把零食的袋子扔到了地上。
就在這時，一個愛護環(huán)境的.小女孩正好路過這里�？匆娐湓诘厣系牧闶炒�，她立刻撿了起來。那個小男孩不知道為什么，于是，就問小女孩：“你為什么要撿起來？”小女孩回答說：“要是人人都亂扔垃圾，那么世界就是垃圾場了�！�
小男孩知道了，他以后一定要愛護環(huán)境。
愛護環(huán)境的作文5
環(huán)境跟我們的生活是密不可分的，保護環(huán)境是我們的責任，也是必須承擔的責任，不保護環(huán)境，我們是無法生活在地球上的`。
如果不保護環(huán)境的話，你看河溝里的魚兒都死了，這是為什么呢?原來是因為人們隨意的把垃圾都扔到了河里，河水被污染了，魚兒們也死了。
每當看到電視里播放環(huán)境被污染的消息。
愛護環(huán)境的作文6
保護環(huán)境，需要我們?nèi)巳藚⑴c。大人們�。≌埐灰倥欧盼鬯蛷U氣；請不要再砍伐森林。請給我們做保護環(huán)境的榜樣。小朋友們��！請不要亂扔廢棄物，請不要踩踏草坪，自覺成為維護環(huán)境的小衛(wèi)士。
小朋友們，我們一起來行動——快別用一次性筷子，還森林一棵樹；看了好風景，要把垃圾集中，還旅游區(qū)一片清潔；玩具電池用完后，統(tǒng)一回收它，給大地少一片污染；在陽臺上，大院中種一些花草，清新了小房間的空氣，也美化了環(huán)境；不要踩踏草坪，留下一些美化我們生活的'小生命……
讓我們來共同愛護環(huán)境，保護環(huán)境。
愛護環(huán)境的作文7
5月28日早上，趙海海站在講臺上讀他寫的檢查，事情經(jīng)過是：昨天中午他和王浩浩在花壇邊玩，他拔起一根草，然后拿拔草當游戲，接二連三地拔了好多根。這時保潔員阿姨看到后走過來對他說：“這位同學，你不應該亂拔花草，它們也是有生命的�！崩蠋熞矊λ麄冞M行了批評教育，并讓他在全班做了檢查，他也認識到自己的錯誤。我認為他破壞花草是不文明的.行為，一草一木都是有生命的，我們都應該保護周圍的花草樹木，因為它們不僅能夠美化環(huán)境，還能凈化空氣，為我們提供了良好的學習和生活環(huán)境，大家都應該去愛護它們，而不是隨意地破壞它們。
愛護環(huán)境的作文8
放學了，王小明的.肚子有點餓，就買了一包他最愛吃的可比克薯片，美味極了，他邊走邊吃，不一會兒就吃完了。他把包裝紙隨手一扔就走了，心里想：真好吃！這時黃小月?lián)炱鹆税b投進了垃圾桶里，王小明臉漲得通紅，心想：她是少先隊員我也是少先隊員，為什么她能愛護環(huán)境我不能呢？
如果人人都像黃小月一樣，世界會更美好。
愛護環(huán)境的作文9
今天我們一家人出去玩。車子走到西三環(huán)的時候，我突然發(fā)現(xiàn)路中間飛舞著白色的`雪花，我高興地說”下雪啦！“突然覺得不對勁。原來是很多塊白色的泡沫板被車子壓碎了，隨風飄舞，灑在沿途有近200米距離。污染環(huán)境，太過分了！
我們一定要注意環(huán)境衛(wèi)生，不能隨意丟垃圾。愛護我們的地球，從自己做起！
愛護環(huán)境的作文10
今天中午放學我走到新華書店的時候，看到新華書店門口的地上有我們在學校里喝的牛奶的空袋和空的`牛奶盒。我把它撿起來，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾筒，立即就把垃圾放進了屬于它自己的家里。我們班上已經(jīng)有兩位同學做了好人好事，一位是任小雪在路邊上撿到錢送給老師；
另一位是徐可看到別人的水壺掉下來，撿起來追上去送給人家。我突然想到了老師說的話：做一件好事就給紅旗巾增光添彩，心里美滋滋的。
愛護環(huán)境的作文11
我們大家都生活在地球上，地球是我們賴以生存的家園，而地球卻正一天天遭受著人類的破壞，并一天天向著毀滅的'邊緣逼近。其實，地球跟人類一樣，也是有生命的，它需要我們?nèi)祟惣颖兜卣湎�、愛護它。但如今，人們?yōu)榱私疱X和利益一味開發(fā)自然資源，使地球環(huán)境急劇惡化。為此我們要從我做起，從小做起.
愛護環(huán)境的作文12
一天，一條船在海面上漏油了，污染了整個海洋。海洋里的動物們被迫逃離家園，卻仍然難逃厄運。有些死亡了，有些受了重傷。蝦伯伯看見自己的`家園被污染了，就傷心的留下了眼淚；章魚叔叔也吐得滿海黑氣，像遮了一把傘。
大海的植物都枯萎了，整個海洋都變得死氣沉沉的。難道小蝦和小魚就要在這被污染的海洋里生活嗎？希望它們不會被滅絕。所以我們?nèi)祟愐獝圩o環(huán)境，從我做起，從我們每個人做起。
愛護環(huán)境的作文13
我們大家都要愛護環(huán)境，要是我們大家都愛護環(huán)境，我們就會住在一個空氣清新，藍天湛藍，美麗的'城市，空氣好了就可以少生病，要是我們不愛護環(huán)境，空氣污染，細菌非常的多，我們就多生病因為細菌全進入你的肚子里了。
我們不要砍伐樹木，要是需要樹的話砍了還可以再中一棵，還有不要踩疼了小草…我們大家從現(xiàn)在開始一起愛護環(huán)境吧。
愛護環(huán)境的作文14
大家都知道小明是個愛護動植物的好孩子，他淚流滿面，走到獵人的背后，大聲地說：“別踩小草，小草也有生命的�！鲍C人大笑，說：“你懂什么，我正有事，明天見�！闭f完獵人就走了。小明連忙做了個牌子，把它插到空地上，上面寫著：別踩我，我也有生命。第二天獵人回來了，他看見小明旁邊有個木牌，上面寫著：別踩我，我也有生命。獵人夸獎小明說：“你真是個愛護動植物的.好孩子。”
愛護環(huán)境的作文15
他們看到了在一個垃圾桶邊上，有許許多多的垃圾，有果皮、紙屑、有吃飯沒吃完剩下的殘渣……小紅看見了，就叫小明和自己一起去撿垃圾，把垃圾放入垃圾桶，小明抓了抓臉皮，想了想，從書包里拿出一張紙，拿出了筆，趴下來，寫起來了。寫好了，就把紙貼在垃圾桶上。原來小明寫的是：文明——只差一步。是告訴我們要保護環(huán)境呀!
是呀，我們應該向小明學習，保護環(huán)境呀!地球現(xiàn)在被我們折磨地死去活來。我們亂破壞樹木，亂丟垃圾，地球不像以前這么美了，再這樣下去，地球就將變成沙漠了。
地球已經(jīng)在向我們發(fā)起警報了，我們今天就開始保護地球，再折磨地球，就會受到大自然嚴厲的.懲罰。
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