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【精選】給予是快樂(lè)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的給予是快樂(lè)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
給予是快樂(lè)作文 篇1
在車(chē)?yán)铮〉艿苡眉?dòng)地目光望著窗外。彩色的燈光照耀著高樓大廈，露出了細(xì)長(zhǎng)的輪廓。高大的圣誕樹(shù)上掛滿了許多禮物。有的孩子手上拿著氣球，有的大人身穿圣誕老人的服裝，悄悄地把小禮物塞進(jìn)小朋友的衣袋里。還有的人在舉行圣誕晚會(huì)。整個(gè)城市沉浸在歡樂(lè)之中。
男孩用緩緩的聲音說(shuō)：“多美�。∵@就是外面的世界�！庇稚斐鲭p手輕輕地拍了拍弟弟的肩膀，和他緊緊靠在一起，凝視著窗外。
“保羅叔叔，我能下去玩一玩嗎？”男孩的弟弟說(shuō)。
保羅點(diǎn)點(diǎn)頭，背著男孩的弟弟在廣場(chǎng)上走著。突然，小弟弟的眼睛盯著一位圣誕老人。保羅見(jiàn)了，明白了男孩的'弟弟一定是想向圣誕老人要禮物，就馬上向圣誕老人走去�？墒牵Ａ_又錯(cuò)了。
小弟弟用手捧起一份精美的禮物，把它遞給圣誕老人，說(shuō)：“圣誕老人爺爺，您能幫我把這份小禮物送給別的小朋友，并幫我說(shuō)一聲圣誕快樂(lè)嗎？”保羅的眼睛紅了。圣誕老人也被感動(dòng)了，點(diǎn)頭微笑著答應(yīng)了。
就這樣，保羅、男孩和他的弟弟度過(guò)了一個(gè)讓人難忘的夜晚。因?yàn)樗麄冎溃嚎鞓?lè)要分享給大家，讓大家都感到幸福。
給予是快樂(lè)作文 篇2
三八婦女節(jié)到了，我要給可親可敬的班主任馬老師一個(gè)驚喜。
課間，我拿著早就準(zhǔn)備好的兩只熊貓小公仔，興沖沖地跑到講臺(tái)前，對(duì)正在休息的馬老師說(shuō)：“馬老師，祝您‘三八’婦女節(jié)快樂(lè)！這是我送給您的婦女節(jié)禮物，它們是從成都帶回來(lái)的，希望它們能帶給您更多歡聲笑語(yǔ)！”
馬老師聽(tīng)了，臉上漾起了笑的'漣漪，她興奮地對(duì)我說(shuō)：“真是太可愛(ài)了，謝謝你的禮物，也希望你每天都開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的！”說(shuō)完，她的臉上又浮現(xiàn)出了甜美的笑容。
此時(shí)，我在也默默地為馬老師祝福，祝她工作順利，萬(wàn)事如意。
雖然，我已經(jīng)回到了座位上，但馬老師臉上的笑容卻在我的腦海里久久不散。
這笑容仿佛讓我心靈變得無(wú)比充實(shí)。讓我明白了給予是快樂(lè)的，奉獻(xiàn)是美好的。今天，我送出了對(duì)別人的祝福；明天，我將會(huì)收獲更多祝福。如果我們每天都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得多么美好，多么和諧！
給予是快樂(lè)作文 篇3
那一天，朋友來(lái)找我借東西，朋友說(shuō)她的橡皮擦不見(jiàn)了，問(wèn)我能否借她一陣子。
當(dāng)時(shí)，我看了看放在我桌上的那一塊橡皮擦，只是我只有一塊橡皮擦，并且我時(shí)刻要用到。朋友看著我猶豫的樣子，自然以為是我不肯借了。朋友到也沒(méi)有生氣，只是轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備著離開(kāi)。
“等一下�！蔽铱匆�(jiàn)朋友要走，立馬將朋友叫住。我朝著朋友說(shuō)道：“我只有一塊橡皮擦，但是我自己也要用�！迸笥鸦剡^(guò)頭朝著我說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我去找找其他的同學(xué)，看他們有沒(méi)有�！闭f(shuō)著朋友就去找班上其他同學(xué)了。但班上的同學(xué)大多數(shù)也都只有一塊橡皮擦，可想而知朋友在借了一大圈之后，還是沒(méi)有借到。
從朋友開(kāi)始去朝著班上其他同學(xué)借橡皮擦的時(shí)候起，我就一直在注視著朋友。當(dāng)我看到朋友垂頭喪氣的時(shí)候，我朝著朋友招了招，示意朋友過(guò)來(lái)一下。
“這半塊橡皮擦給你�！本驮趧偛�，我將我的.橡皮擦掰開(kāi)，如今成了兩塊。我想著，那這就正好了，朋友一塊，我一塊。我將半塊橡皮擦遞到朋友的眼前，朋友看向我的目光很感動(dòng)，朋友應(yīng)該是沒(méi)有想到，我會(huì)將我喜歡的橡皮擦掰開(kāi)成兩半來(lái)。
“謝謝�！迸笥验_(kāi)心的笑了。當(dāng)我看著朋友接過(guò)我手上的這半塊橡皮擦的時(shí)候，我也感到很快樂(lè)。也在這時(shí)，我才明白了那一句，給予是快樂(lè)。
第二天，等到朋友重新買(mǎi)來(lái)了一塊橡皮擦后，朋友就打算著將我的那一半橡皮擦還給我。我朝著朋友搖搖頭，我說(shuō)：“這半塊橡皮擦，我送給你了�！�
那以后，我與朋友之間的友誼似乎更深厚了。每天，我都與朋友宛若有說(shuō)不完的話，我們的相處也很快樂(lè)！
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