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【推薦】初中生活作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初中生活作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生活作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,7天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,卻讓我記憶深刻。7天前,我還是嬌生慣養(yǎng)的“大小姐”,7天后,我竟蛻變成了能獨(dú)立的一名“小軍人”。
這7天里,我接受了不一般的洗禮。站軍姿,從而挺直了腰板。踏步,從而向自己的夢(mèng)想更邁進(jìn)一步。向右看齊,我在衡量并不斷改變自己的態(tài)度。稍息和跨立,我在打下牢固的基礎(chǔ)。一開(kāi)始,我并不明白老師和教官讓我們軍訓(xùn)的用意。烏云遮住天空,蜻蜓低飛,我一次又一次地祈禱趕快下雨,但一陣大風(fēng)刮過(guò),吹散了烏云,吹跑了蜻蜓,或許老天也想讓我們這些祖國(guó)的花朵盡快成長(zhǎng)成參天大樹(shù)。每當(dāng)教官讓我們休息的時(shí)候,我就希望教官忘記看手表,讓我們多休息一會(huì)。但軍紀(jì)是嚴(yán)明的`,不會(huì)為任何一個(gè)人改變。我已經(jīng)深刻地感受到了軍紀(jì)的不可動(dòng)搖。
每天最快樂(lè)的莫過(guò)于拉歌。我們總是扯著嗓子,爆發(fā)出青春的荷爾蒙。士氣隨著我們的嗓音漸漸地升高,為一天的軍訓(xùn)生活畫(huà)下句號(hào),為第二天的刻苦訓(xùn)練打下伏筆。
慢慢地,軍訓(xùn)開(kāi)始變成我們的習(xí)慣,我們開(kāi)始適應(yīng)這種艱苦的訓(xùn)練。好像在做一件每天都會(huì)做的事情。突然發(fā)現(xiàn),如果不訓(xùn)練,還會(huì)有些不適應(yīng)。家人都笑稱(chēng)我們是“受訓(xùn)狂”。
或許吧,我發(fā)現(xiàn)自己離不開(kāi)教官,離不開(kāi)老師,離不開(kāi)已經(jīng)相處了7天的同學(xué),F(xiàn)在,呆在家里,看電視沒(méi)精神了,玩電腦的時(shí)候心里還在回憶與同學(xué)在軍訓(xùn)時(shí)發(fā)生的趣事。
軍訓(xùn)最后一天的聯(lián)歡會(huì)上,我獻(xiàn)上了一曲二胡曲《賽馬》。也許潛意識(shí)里,我在祝福我們以后像駿馬一樣在草原上自由馳騁,又好像在贊美軍訓(xùn)生活雖枯燥但讓人激情澎湃。
自古以來(lái),梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)到彩虹?
軍訓(xùn),后會(huì)有期!
初中生活作文 篇2
時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時(shí),閱讀已成了我思想的驛站,心靈的圣殿。在那里,我收獲繁多。在那里,我找到了自我。
大約上三年級(jí)的時(shí)候,作文總寫(xiě)不好。每當(dāng)老師拿起同學(xué)們的作文聲情并茂地朗讀時(shí),我眼中充滿(mǎn)了羨慕的眼神:唉,要是我能寫(xiě)這么好就好了!
三年級(jí)暑假時(shí),我立志四年級(jí)作文取得好成績(jī)?墒,心急吃不了熱豆腐,我的作文還是毫無(wú)進(jìn)步。唉,我該怎么辦呢?我把我的煩惱告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)我訴說(shuō)完煩惱后,笑著說(shuō):“小笨蛋,你讀過(guò)什么書(shū)?”我羞紅了臉,搖了搖頭。“那就對(duì)了!你聽(tīng)我的,你去買(mǎi)幾本書(shū),看完了它,我保準(zhǔn)你的作文水平會(huì)提高不少呢!”
我似懂非懂,只好來(lái)到了書(shū)店。突然,我的目光被一本《西游記》吸引住了。我以前只在電視上看過(guò)西游記的電視劇,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)還有《西游記》的小說(shuō)版!在好奇心的趨勢(shì)下,我毫不猶豫的`買(mǎi)下了這本書(shū)。
剛回到家,我就如饑似渴地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),迫不及待地看了起來(lái)。書(shū)中機(jī)靈聰明的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、默默無(wú)聞的沙僧和慢條斯理的唐僧深深的印在了我的腦海中。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),僅花了一天半時(shí)間就讀完了。我并沒(méi)有細(xì)嚼慢咽,只是狼吞虎咽的把主要內(nèi)容看了個(gè)遍。我興奮地把我的收獲告訴了媽媽。而媽媽卻平淡的說(shuō):“你再認(rèn)真看一遍,不要求速度,只要求質(zhì)量!薄班?”面對(duì)媽媽提出的要求,我有些不知所措。“聽(tīng)話(huà),快去!”媽媽一聲輕呵,我只能“從命”。
“切!我已經(jīng)看了一遍了,不用看了吧!”我不屑的說(shuō),后來(lái)又想:萬(wàn)一又有什么特殊的東西呢?我想來(lái)想去,又細(xì)細(xì)地看了一遍。啊,文中有好多優(yōu)美的詞句!比如說(shuō)“他瞑目蹲身,將身一縱,經(jīng)跳入瀑布泉中。”寫(xiě)出了美猴王的神態(tài)、動(dòng)作,唯妙唯俏。而且這些句子很適合我們借鑒。呵呵,這不就能讓我作文提高了嗎?
我興奮地拿起筆,時(shí)不時(shí)地把好吃好句記下來(lái)。這才一個(gè)暑假,我就積累了大半個(gè)本子。我這才是“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”呢!
功夫不負(fù)有心人,四年級(jí)剛?cè)雽W(xué),我的一篇《我的讀書(shū)故事》獲了二等獎(jiǎng)。同學(xué)們都說(shuō)我“深藏不露”呢!連老師們也給予我很高的評(píng)價(jià)。這全是閱讀的功勞!
閱讀,讓生活更美好。我愛(ài)閱讀!
初中生活作文 篇3
我的童年像一首歌,歌里藏著童年的快樂(lè)和我的歡聲笑語(yǔ),童年又像是一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著我的喜、怒、哀、樂(lè),童年,真像是一陣暖和的微風(fēng),幫你把煩惱的'事全部吹走。
我的童年發(fā)生了很多事,有使我興奮的,有使我難過(guò)的……有一件事,每當(dāng)回想起來(lái),嘴角總是忍不住地上揚(yáng)。
一天清晨媽媽叫我上小賣(mài)部去買(mǎi)煙,我看了一眼媽媽?zhuān)瓉?lái)媽媽在淘米。好吧,看媽媽這么忙,我還是趕緊去把鹽買(mǎi)回來(lái)吧!這樣就可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了!
買(mǎi)完以后,我飛一般的速度跑回了家,突然,有一個(gè)想法從我的腦海里閃過(guò),對(duì),我可以學(xué)著媽媽淘米的樣子幫媽媽淘鹽呀,一想到媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我時(shí),心里就特別的開(kāi)心。
說(shuō)干就干,我小心翼翼地拿來(lái)裝滿(mǎn)水的盆子,先把一大半的鹽倒入盆里,可是鹽突然消失了,我以為鹽遇到水就會(huì)變得透明,就沒(méi)管它,便開(kāi)始淘鹽了。
咦,怎么回事?我辛辛苦苦淘的鹽怎么沒(méi)了?我頓時(shí)哇哇大哭,媽媽出來(lái)一看,說(shuō):“怎么了,寶貝?”我抽泣著對(duì)媽媽說(shuō):“鹽被我淘沒(méi)了!眿寢尮笮:“你這個(gè)傻孩子,鹽遇到水之后就會(huì)馬上溶化呀!”哇哇大哭的我頓時(shí)啞口無(wú)言。
這就是童年時(shí)代天真的我,我喜歡我的童年,更懷念童年時(shí)代的小美好!
初中生活作文 篇4
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了兩個(gè)月的初中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩,也體驗(yàn)到了初中生活的快樂(lè)。
孔子曾說(shuō)過(guò):學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)而不思的人絲毫不會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),因?yàn)樗麄冎皇墙K日在吃力的死記知識(shí),卻不能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘,享受不到在學(xué)習(xí)時(shí)因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來(lái)的快樂(lè)。這根本不是學(xué)習(xí),只能說(shuō)他們?cè)谒烙浻脖,至于思而不學(xué)的人,就更不用說(shuō)了,他們只會(huì)做白日夢(mèng),連死記硬背都做不到。
我不同以上兩種人的一員,我又我自己的學(xué)習(xí)方法。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧,再通過(guò)一篇篇饒有趣味的課文來(lái)掌握那些技巧,不斷地練習(xí),直到靈活運(yùn)用為止,這樣一來(lái),我不到掌握了學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)更輕松,還苦熬大了閱讀量,從文章中體會(huì)到更多的'人生感悟,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),更能學(xué)到人生的哲理,這可是多少金錢(qián)都換不來(lái)的。
不過(guò)相比之下,從做數(shù)學(xué)題中獲得快樂(lè)就更多了。
在明亮的教室里和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,在我看來(lái),這是一種莫大的享受,大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)兒不斷政治,時(shí)而各自埋頭苦想,不時(shí)的小聲交談思路,最后又終于為解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是只用語(yǔ)言就能形容的。
因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中享受到了前所未有的快樂(lè),所以我才會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)初中生活,畢竟學(xué)習(xí)帶來(lái)太多引人注目的美好事物。
我的初中生活因?qū)W習(xí)而精彩,因?qū)W習(xí)而快樂(lè)。
初中生活作文 篇5
“高中!我在高中!”伴隨著興奮和興奮,我來(lái)到了晉城五中,一所讓我向往、向往和感到陌生的初中。
新的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬闊的操場(chǎng),綠草如茵的老師,天真的同學(xué),帶著墨水和書(shū)香的課本,干凈的教室都很吸引人。我們像心中懷有崇高理想的鳥(niǎo)兒一樣來(lái)到這里,想要戰(zhàn)斗很久空。
當(dāng)我來(lái)到初中的某個(gè)班級(jí)時(shí),我被學(xué)生們一張張陌生而友好的笑臉?biāo)?dòng)。我們從初中開(kāi)始了第一周的學(xué)習(xí)。在課堂上,雖然我們彼此不認(rèn)識(shí),但學(xué)生們的熱情和主動(dòng)性很快使我們?nèi)谌肓诉@個(gè)新的群體。老師一提問(wèn),學(xué)生們就會(huì)舉手積極發(fā)言。在不到幾天的時(shí)間里,學(xué)生和老師形成了親密的友誼。在課堂上,老師和學(xué)生是好朋友,他們課后談?wù)撘磺。我不再像小學(xué)時(shí)那樣膽小了,F(xiàn)在每當(dāng)我有任何問(wèn)題,我都會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師。我發(fā)現(xiàn)和老師交流沒(méi)有我想象的那么難,課后和同學(xué)一起玩也沒(méi)那么無(wú)聊。我逐漸變得更大膽了。這就像一個(gè)不同的人:我在小學(xué)的`時(shí)候總是低頭不語(yǔ),現(xiàn)在我經(jīng)常在課堂上說(shuō)話(huà)。
初中緊張的學(xué)習(xí)和生活有時(shí)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。課程一下子增加了很多,早上7點(diǎn)開(kāi)始自學(xué)。自學(xué)后,立即有四個(gè)主要班級(jí)。我不得不在下午2: 00去學(xué)校自學(xué),下午6: 30完成學(xué)業(yè)。很多作業(yè)做得很晚——但是盡管我對(duì)我的學(xué)習(xí)感到緊張,但我從來(lái)沒(méi)有忽視它,而且總是努力學(xué)習(xí)。兩個(gè)月過(guò)去了,我已經(jīng)適應(yīng)了這種生活規(guī)律。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,主動(dòng)舉手發(fā)言。我的學(xué)業(yè)成績(jī)像潮水一樣上漲。連我自己都很驚訝。
初中的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,讓我們一起享受在知識(shí)海洋中游泳的樂(lè)趣吧!
初中生活作文 篇6
初中生活是美麗而又豐富多彩的,它像一顆奔星,在人生這片星空中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),留下了不可磨滅的痕跡;如一朵風(fēng)姿綽約的月季,在生活花園中亭亭玉立;似一抹抹鮮艷的顏料,在生命畫(huà)卷上留下了一道道美麗的風(fēng)景,多姿多彩。
初中生活是天藍(lán)色的。你聽(tīng),“踏踏踏”,整齊劃一的腳步聲響徹偌大的操場(chǎng)。在藍(lán)天白云下,一支整整齊齊的隊(duì)伍在磚紅色的跑道上快速奔跑著,無(wú)一人落隊(duì),也無(wú)一人偷懶。雖然有的人早已氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,豆大的`汗珠從我們的額頭,鬢角滾過(guò),但整齊的腳步聲從未間斷。蔚藍(lán)的天空見(jiàn)證了我們的努力與拼搏。
初中生活是火紅的。你瞧,當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照到大地時(shí),在基地訓(xùn)練的我們便已如鯉魚(yú)打挺般從熟睡中蘇醒并坐了起來(lái),開(kāi)始了晨練。清風(fēng)中,我們跳躍著;陽(yáng)光中,我們飛舞著,仿佛一個(gè)個(gè)小蝌蚪般的黑色音符,彈奏出青春的美妙的樂(lè)章;又宛如熊熊燃燒的火焰,散發(fā)出火紅的光芒,在這片肥沃的土地上,盡情播撒著青春的種子。
初中生活是碧綠色的。你看,在一間寬敞明亮的教室里,一群穿著校服的我們正高聲誦讀著:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑……”帶著絲稚嫩的童音久久回蕩在教室里。那聲音,飽含著我們對(duì)知識(shí)的渴求與熱愛(ài)?看暗囊恢曛晟鷻C(jī)勃勃的綠蘿,也目睹了我們的奮力向前以及對(duì)知識(shí)的熱切期望與深深的熱愛(ài)吧?
初中生活豐富多彩,似歡快的音符,彈奏出華麗的樂(lè)章;如深邃的文字,書(shū)寫(xiě)著青春的篇章,記錄我們懵懂的少年時(shí)代。它將永遠(yuǎn)停留在我的人生長(zhǎng)卷上,永不褪色。
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