心靈的作文

時(shí)間：2023-04-16 17:42:43 寫(xiě)作作文我要投稿

【精選】心靈的作文合集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的心靈的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】心靈的作文合集六篇

心靈的作文篇1

　　世界很大，有各種各樣美妙的聲音，美妙的、柔和的、開(kāi)心的、難過(guò)的，關(guān)懷你的聲音，充滿柔和、慈詳?shù)穆曇�，多的�?shù)不勝數(shù)，常常令我如癡如醉，陶醉在這些最美好的妙音里。

　　我愛(ài)媽媽呼喚我的聲音。小時(shí)候，我喜歡到處瘋跑，每到吃飯時(shí)間，奶奶便會(huì)站在馬路上，拉長(zhǎng)音調(diào)喊我：“莉莉，吃飯了”奶奶嗓子夠大，一叫我便能盡情的聞著奶奶的身上濃濃的家的味道，奶奶會(huì)笑著拉起我：“這么大了，昨像個(gè)小娃娃呀！”我撇撇嘴，卻很滿足的說(shuō)道：“我就愛(ài)”！然后搶先奶奶一步奔到家里，奶奶慈詳柔和的音調(diào)成了我生命的至愛(ài)。

　　我喜歡媽媽溫柔的嘮叨聲。盡管媽媽常年不在身邊，但我和她的關(guān)系仍舊好的要命，如果媽媽在家里，我的書(shū)包都是由她整理，這不是一件容易事，我在學(xué)校住宿，一星期才回家一次，要帶的物品可想而知多少，媽媽每次都細(xì)心的叮囑我，帶上這個(gè)，不要忘帶那個(gè)，我總是應(yīng)付般的“嗯”一聲，并沒(méi)有付諸行動(dòng)，每當(dāng)我到了學(xué)校，書(shū)包里總能找到我需要的.東西，想起媽媽溫柔的臉龐，細(xì)心的叮囑，心里溫暖極了，我一直明白，媽媽的嘮叨聲是我最渴望的東西。

　　我感謝老師，同學(xué)的關(guān)懷問(wèn)候聲。

　　學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭，老師的諄諄教導(dǎo)，讓我看見(jiàn)了老師為我們付出的一份份心血。同學(xué)好友的問(wèn)候聲，讓我懂得了什么叫做真正的友情，讓我的心，一次又一次溫暖、明亮起來(lái)，還記得那一次，考試的又一次失敗讓我的內(nèi)心世界終于崩潰，我害怕自己考不上重點(diǎn)高中，害怕以后不知何去何從，我窩在座位上，無(wú)聲抽泣，忽然，一只溫暖的手觸到了我冰涼的手掌，是好友潔，她的眼里充滿了關(guān)心，我還沒(méi)有說(shuō)話，一堆同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，幫我拍背，擦淚，我忍不住陳述了一切，這時(shí)，辰笑著拍拍我的肩，說(shuō)：“沒(méi)事，一次考試不是全部，再說(shuō)，我可以幫你實(shí)習(xí)理科、”好友們七嘴八舌的安慰我，向我伸出援助之手，我看著熟悉的面孔，感激的話卻不知從何說(shuō)起，只以定定的看著一張張充滿溫情的臉，我知道，這些聲音成了我生活的支柱。

　　我很喜歡孩子們的嘻鬧聲，它們帶給我重溫童年的快樂(lè)，我喜歡同學(xué)們的說(shuō)笑聲，它讓我感受到班級(jí)的溫暖……它們一直在牽動(dòng)著我的心靈，在我的夢(mèng)里出現(xiàn)，讓我感覺(jué)到生活的快樂(lè)，生命的美好！

心靈的作文篇2

　　一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)著花草樹(shù)木。我的心不由顫抖了。是甘露的盛宴嗎？看那一顆晶瑩的甘露順著樹(shù)葉的紋理滴落，我也憶起我心靈的“甘露”……

　　還是冬天的時(shí)候，下雪了。我興奮地望著“從天而降”的雪花。老師帶著我們?nèi)ネ嫜┝�！大家興高采烈地四處玩耍�！昂�！接著！”不知是誰(shuí)的聲音，總之，我的脖子受到“嚴(yán)寒的襲擊”。我憤怒了，便抓起一把雪，搓了又搓，蓄勢(shì)待發(fā)。終于，“啪”的一聲，又有人“中招：了。

　　冬日的陽(yáng)光不太暖和，但是讓人很舒服。它均勻地灑在每個(gè)人的身上，似乎每一處都受了陽(yáng)光的洗禮。

　　可一陣歡樂(lè)后，我的'手已是“傷痕累累”了，手指已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了，發(fā)紅，而且有點(diǎn)腫。好冷啊！

　　有人輕拍了我的肩，一看，是小溪。她的眼里充滿熱情。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，小溪高舉著手套說(shuō)：“我來(lái)雪中送炭了！”那一瞬，我有點(diǎn)感動(dòng)，淚也不自覺(jué)的涌上來(lái)。我推辭道：“你不冷？我不要哦！”她突然不由分說(shuō)地把手套塞在我手中，笑著看我，兩個(gè)酒窩淺淺的，若有若無(wú)。我只得戴上手套。

　　漸漸地，我的手有了溫度，手指也不紅了。手套好軟，摸起來(lái)好舒服。它好像春風(fēng)一樣，暖陽(yáng)一樣，熱熱的。它把它的熱都用來(lái)呵護(hù)了我的手。

　　小溪眨著大眼睛，朝我揮著手喊：“快來(lái)玩！”說(shuō)著，輕輕地捧起一堆雪，揉成球狀，朝我扔去。我高興起來(lái)，接住了雪球。小溪笑了，眼睛都瞇成一條縫兒了，紅撲撲的臉就像那太陽(yáng)，溫暖了我的心。我的手也不腫了，恢復(fù)了正常的模樣，但小溪的手卻凍得發(fā)紅。這次輪到我了！

　　我也不由分說(shuō)把手套給了她，我們都大笑了，互相對(duì)視著。陽(yáng)光下的我們，是多么溫暖呀！因?yàn)橛颜x，使我們溫暖。此時(shí)此刻，世間的一切都仿佛變得溫暖，明亮，不再給人寒冷的感覺(jué)。這就是友誼的力量吧！

　　這就是我心里的“甘露”，不僅僅滋潤(rùn)著我的心，更讓我懂得了珍貴的情感——友誼，它就像“甘露”吧，是永遠(yuǎn)保存在我心中最甜蜜的事。

　　雨還在下，友誼永存。我靜靜地想。

心靈的作文篇3

　　在5.12四川、汶川大地震中，有一位偉大的“母親”。她雖然已經(jīng)犧牲了，但她那美麗的心構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在人們的心里。

　　那天，這位媽媽正在為寶寶沖涼洗澡，忽然，房子劇烈地?fù)u晃起來(lái)，她的第一反應(yīng)就是：地震了。他迅速地幫寶寶穿上衣服，可是人算不如天算，因?yàn)榈卣鸬摹肮馀R”，所有的通道都被堵死了。怎么辦呢？她急中生智，帶著寶寶來(lái)到衛(wèi)生間里，希望希望之神能把生的陽(yáng)光照耀在她身上。突然，房子又搖晃了起來(lái)，這次比上次還要厲害，仿佛整個(gè)大地都要翻過(guò)來(lái)似的。剎那間，叫喊聲、哭泣聲響成一片，令人頭暈眼花。就在這時(shí)，一塊巨的石頭落了下來(lái)，重重地壓在她的小腿上，讓她動(dòng)彈不得，她望著正在熟睡的小寶寶欲哭無(wú)淚，她堅(jiān)信：自己一定會(huì)存活下來(lái)的，也一定要活著，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……他們都等著我回家呢！就這樣她頑強(qiáng)堅(jiān)持了下來(lái)。

　　一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了，地上的鮮血也越來(lái)越多，汗水沾濕了她的頭發(fā)和背心，視線也愈加模糊，她快要支撐不住了。就在這時(shí)“哇哇哇……”寶寶哭了起來(lái)，他用手抓了抓她的胸部，她知道寶寶是肚子餓了，可是要給寶寶吃什么呢？“哇哇哇……”寶寶越哭越大聲，在情急之下只好……喂完寶寶后她終于筋疲力盡，累趴在地上……

　　過(guò)了一會(huì)兒，急救人員到了，他們用生命探測(cè)機(jī)發(fā)現(xiàn)，在這廢墟下有生命體，急救人員搬開(kāi)一塊塊瓦礫和石塊，發(fā)現(xiàn)了一位青年婦女，已沒(méi)有生命跡象，在她懷里抱著一位呼呼大睡的嬰兒，仿佛剛才的事情沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的�？勺屓瞬唤獾氖�，這位母親的每個(gè)手指關(guān)節(jié)都破了，這是為什么呢？

　　通關(guān)查找資料，和對(duì)尸體的研究發(fā)現(xiàn)：這位“母親”是醫(yī)院的護(hù)士，這個(gè)嬰兒是個(gè)孤兒，今天剛好輪到她來(lái)照顧。可是為什么她的每個(gè)手指關(guān)節(jié)都破了？原來(lái)在這個(gè)寶寶肚子餓時(shí)，他沒(méi)有東西給寶寶吃，可總不能讓寶寶餓著肚子吧！于是她咬破了手指關(guān)節(jié)，讓鮮血流入寶寶嘴里，給他充饑。當(dāng)人們聽(tīng)了專(zhuān)家的話都感動(dòng)的.流下了眼淚。

　　這件事情讓我明白了，最美麗、壯觀的不是萬(wàn)里長(zhǎng)城、不是巴黎鐵塔……而是我們那純潔、善良的心靈。這中心是不會(huì)死的，只要生命存在，它就永世長(zhǎng)存，活在我們身邊、心里。

　　如今這位“母親”雖然犧牲了，但她那美麗、善良的心構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線，永遠(yuǎn)留在世上，活在人們的心里。

心靈的作文篇4

　　“鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭�！边@里的鄉(xiāng)愁，是一種親情，它有如連系著我與母親心靈的繩索。無(wú)論我走得多遠(yuǎn)，飛得多高，也總是可以緊緊地與母親聯(lián)系在一起。

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！薄芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄凹舨粩�，理還亂，是離愁�！庇巫�，總是漫游在異地，或當(dāng)官任職，或千里會(huì)友，或游于山水之間，或苦于戰(zhàn)亂，吟詩(shī)作唱，總是少不了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。家鄉(xiāng)明明沒(méi)有一條繩子系著他們，可卻有著十幾年、幾十年的情，有著那一山一水、一石一草，平平淡淡的記憶，無(wú)聲無(wú)息地拴住了游子的心，左右他們的行動(dòng)，令他們總寫(xiě)下思鄉(xiāng)的詩(shī)，吟著鄉(xiāng)愁的句，流露出思念的神情來(lái)。

　　有次辯論會(huì)，辯論的是“父母在，要不要遠(yuǎn)行”。這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，幾乎都是一個(gè)艱難的選擇：如果遠(yuǎn)行，那陪父母的時(shí)間就很少了，萬(wàn)一出點(diǎn)什么事，就再也見(jiàn)不到父母了，那可怎好？但如果不遠(yuǎn)行，我們就見(jiàn)不到外面更繁華的風(fēng)景，會(huì)錯(cuò)過(guò)無(wú)數(shù)機(jī)遇，怎么甘心就這樣過(guò)著平平淡淡的生活？青年若是沒(méi)有了一股沖勁，沒(méi)有了一身熱血，又和暮年老人有什么區(qū)別？

　　但是在現(xiàn)實(shí)生活中，父母身邊的孩子，有多少不是“啃老族”，有多少是因?yàn)檎嬲纳岵坏秒x開(kāi)父母而呆在父母身邊的？大多數(shù)真正愛(ài)父母的人，陪伴父母的是心，而不是區(qū)區(qū)一個(gè)軀殼。所以，幾通問(wèn)候的電話是心靈上的繩索，幾個(gè)溫暖的詞句是心靈上的繩索，百忙之中的回家是心靈上的繩索，一盆熱水，一個(gè)眼光，一弧微笑，一個(gè)擁抱都是連系親人心靈的繩索。這繩索不僅牽住了你，也牽住了父母。

　　風(fēng)箏似乎永遠(yuǎn)在空中自由飛翔，似乎總是隨著風(fēng)忽左忽右，忽上忽下。抬頭望去，總以為它會(huì)飛過(guò)那座山峰，那條河流，但它沒(méi)有，它只是隨著它底下那個(gè)小小的人兒緩緩離開(kāi)我的`視線。又是一陣風(fēng)吹來(lái)，那個(gè)風(fēng)箏忽左忽右，忽上忽下，寸步不離那個(gè)小小的牽繩的人兒

　　牽住風(fēng)箏的是一根透明的繩，牽住我們心靈的是那情感的繩索�？床灰�(jiàn)，摸不著，但它就和電場(chǎng)一樣真實(shí)存在著，牽引著場(chǎng)中的電子，牽引著我們的心。

心靈的作文篇5

　　念初中的時(shí)候，有一年暑假，和爸媽同去無(wú)錫親戚家小住，順帶也到郊野游山玩水。某天登上一座小山，卻發(fā)現(xiàn)來(lái)來(lái)往往的人群中不獨(dú)游客，烈日炎炎下，更多的是肩背一根扁擔(dān)，挑起前后兩個(gè)鉛桶的當(dāng)?shù)厝�。他們大都戴著草帽，光著背脊，大滴大滴的汗順著被太�?yáng)曬得黝黑的皮膚滑落在地、滲入泥土。再看看桶里滿載的，大都是黃沙水泥。打聽(tīng)下來(lái)，原來(lái)山頂正在建涼亭，所有材料都要靠人力背上去。

　　在做什么事都顯得便捷的城市，見(jiàn)慣了吊車(chē)升降梯，初見(jiàn)此景，不可置信之余，心下頓生記錄的沖動(dòng)。然而一回過(guò)頭，玩耍起來(lái)，什么都拋到了腦后。隔了一個(gè)多月，開(kāi)學(xué)了。新書(shū)發(fā)下來(lái)，翻出掛歷紙準(zhǔn)備包書(shū)皮的時(shí)候，赫然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文教材的第一篇文章就叫《挑山工》，寫(xiě)的是泰山的腳夫們�？粗恼吕镌偈煜げ贿^(guò)的場(chǎng)景，第一反應(yīng)居然是：這個(gè)叫馮驥才的，他怎么把我要寫(xiě)的搶先寫(xiě)了去？

　　此后，每當(dāng)游歷天平山、黃山、武夷山、五臺(tái)山……種種名山，都會(huì)想到當(dāng)年那篇《挑山工》，想起被自己舍棄的“微光”。

　　而這樣的.經(jīng)歷，在后來(lái)無(wú)關(guān)“文學(xué)作品”的場(chǎng)合中，又重演了許多次。

　　比如看到《玩具總動(dòng)員》，每個(gè)孩子大概都會(huì)想起童年時(shí)為自己的布偶或是大熊編織的傳奇故事，并幻想在夜深人靜之后，這些玩具們瞞著主人悄悄狂歡的情節(jié)。比如每個(gè)人都有翱翔天際的夢(mèng)想，卻并不都具備萊特兄弟一遍遍反復(fù)失敗、反復(fù)實(shí)驗(yàn)的勇氣，去把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　又比如某天在鬧市遇到拉著胡琴沿街乞討的老夫婦，想要投一點(diǎn)零錢(qián)，卻顧忌于路人紛紛茫然無(wú)視的眼光而止步。一回頭卻見(jiàn)有人小跑過(guò)來(lái)，放下一張紙幣后，默默跟隨在老人身后，聽(tīng)完了一整支曲子。

　　一絲感悟、一點(diǎn)想象力、一道靈感、一念之善……心靈的微光，顏色有許多種，霓虹一般時(shí)刻閃爍，卻也轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　看到別人把自己心靈逐漸隱滅的微光發(fā)揚(yáng)光大、秉燭示人，一則以喜，一則以懼。喜的是好的東西終不至于黯然收?qǐng)觯瑧值膭t是自己太多雜念、太不自信、太過(guò)容易放棄。有時(shí)候，我們低估了自己對(duì)世間萬(wàn)物的領(lǐng)受能力；有時(shí)候，卻又自大過(guò)頭，狂妄到自以為可以奴役萬(wàn)物。

心靈的作文篇6

　　浩這個(gè)孩子，對(duì)我來(lái)說(shuō)一直都是一種追求。追求他的灑脫，追求他的男生氣質(zhì)。

　　跟杰是完全不同的兩例，他推薦的歌，我一直聽(tīng)著，一直被洗滌著。在寫(xiě)這篇文的時(shí)候，我仍然是一邊回味一邊輕輕地跟著哼。

　　庸俗與高雅，天堂與地獄。長(zhǎng)久以來(lái)我一直都是被禁錮著的。

　　我喜歡叫浩叫孩子，盡管他還比我大三歲。不了解他時(shí)，我只認(rèn)為他是個(gè)單純的家伙，后來(lái)的對(duì)話，我都不禁想了很多。他已經(jīng)超出了我的想象，他的寧?kù)o與高雅都是我可望不可即的。我咬唇，心里仍然是那固有的自卑。

　　那首歌的意味深長(zhǎng)，無(wú)疑是一種享受。幽雅的音樂(lè)，仿佛我是站在教堂前，用心虔誠(chéng)地跪拜著，祝愿著，慶幸著。那感受很深很深，很濃很濃，又很淺很淺。心里那時(shí)是被靜止住了，像一股溪流，叮叮咚咚地劃過(guò)我的心扉，在我心里一直都那么回旋揮之不去。音樂(lè)中的人兒像是要訴說(shuō)些什么，但只有用心去傾聽(tīng)的人才知道。我聽(tīng)出了圣堂最偉大的高歌，一直在我心里蔓延，到自己完完全全迷失了自我，融入了那歌的一部分。

　　心里真的'很滿足，被洗滌被凈化，我想露出精華。

　　后一首歌的跳躍，同一樣的調(diào)子，同一樣的步子，我卻是那么出奇地喜愛(ài)。我是絲毫不懂音樂(lè)的人，絲毫不懂藝術(shù)的人，但這次卻木然了好久。

　　原來(lái)我追求的就是心靈的寧?kù)o，追求你那般沒(méi)有瑕疵的心靈的寧?kù)o.

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