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寫(xiě)作作文

陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-04-17 12:28:59 寫(xiě)作作文 我要投稿

【熱門(mén)】陽(yáng)光作文8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的陽(yáng)光作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】陽(yáng)光作文8篇

陽(yáng)光作文 篇1

  夏日陽(yáng)光讓樹(shù)木奄奄一息,它們?nèi)哭抢X袋,毫無(wú)生機(jī)。但是當(dāng)?shù)搅颂?yáng)落山之時(shí),他們就復(fù)活了,個(gè)個(gè)昂頭挺胸非常精神。

  夏日陽(yáng)光下的花兒們不開(kāi)心的垂頭喪氣,太熱了呀陽(yáng)光太厲害了,我們這么弱小也無(wú)能為力呀。

  炎熱的天氣也會(huì)有一些溫暖的瞬間。今天中午我和媽媽去買(mǎi)菜回來(lái)的'時(shí)候,到小區(qū)門(mén)口,感應(yīng)門(mén)在緩緩的移動(dòng),馬上就要關(guān)了。這時(shí)我伸出手想要阻止,沒(méi)有成功,眼看門(mén)就要閉合了,這時(shí),我們小區(qū)里賣(mài)西瓜的大叔來(lái)幫忙了,只見(jiàn)他的手在感應(yīng)門(mén)的右邊搖擺,感應(yīng)門(mén)感應(yīng)到后,停止閉合緩緩打開(kāi),我們順利進(jìn)入,我們連忙向大叔道謝,但是他卻說(shuō)道沒(méi)事兒,沒(méi)事兒小意思了。他的舉動(dòng)讓我和媽媽在炎炎夏日中感受到了涼爽。

  炎熱的夏天讓行人行色匆匆,遇到紅燈感到急躁好不耐煩,因?yàn)樘珶崃耍枷肟禳c(diǎn)回家。

  但是夏天也好啊,我們可以放暑假,能吃上可口美味的冰淇淋,還能去游泳池。

  最后我想說(shuō),我喜愛(ài)陽(yáng)光,他給我們帶來(lái)了光明。我喜歡夏天,他給我們帶來(lái)假期和冰淇淋。

陽(yáng)光作文 篇2

  “夜闌對(duì)酒處,依舊夢(mèng)魂中”。春節(jié)的歡樂(lè)氣氛還在街上彌漫,高三短暫的寒假卻馬上結(jié)束了。似乎一夜之間,往日的輕松已成酒醉夢(mèng)境,心情一下子被拉緊。倏忽而過(guò),對(duì)于開(kāi)學(xué)的一百天,我感到緊張又興奮。

  高三的寒假是我?jiàn)^發(fā)而快樂(lè)的假期。每天,我都需要去自習(xí)室學(xué)習(xí),盡管這樣的生活和上學(xué)沒(méi)兩樣,但充實(shí)的日子讓人安心和滿(mǎn)足,所謂“塵勞回脫事非常,緊把繩頭做一場(chǎng)。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!弊粤(xí)課上,大家無(wú)論大個(gè)子還是小個(gè)子,頭都埋得一般低,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。這讓我想起李冰冰領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)講的一句話(huà):“臺(tái)下到臺(tái)上的距離很短,但我走這段距離用了十年!笔前。L(zhǎng)與短之間唯有努力和勤奮才可填補(bǔ)。下課十分,帶著剛剛收獲的成就感,約三五好友在走廊休息走動(dòng),仿佛古時(shí)秀才賢者游園,歡笑聲不絕于耳。有同學(xué)在黑板上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),留下自己的詼諧感悟。我們的青春就是這樣,不同的模樣,卻有重疊相同的記憶,互相陪伴成長(zhǎng)是我們一生難忘的`幸運(yùn)運(yùn)時(shí)光。

  高三的寒假是我品嘗年味兒的寒假。放寒假之初即將過(guò)年,我因盼過(guò)新年而興奮不已。計(jì)算著新年一步步到來(lái),整天滿(mǎn)懷期盼。我盼著除夕夜與家人坐在一起聊天看春晚,盼著大年初一那天與不曾常見(jiàn)的親友互相拜訪(fǎng),盼著可以象公主出游般穿上新衣,品嘗美食。更意味深長(zhǎng)的是,我和妹妹的悠閑漫步。大年初二黃昏時(shí)分,略顯陰暗的天空中幾只喜鵲鳴叫著飛過(guò),我和妹妹走出家門(mén),沿鄉(xiāng)間小路搖擺著散步。新亮的皮鞋踩上黃土地的皮膚,那土地象抗議一般地,即刻就有一層細(xì)沙飛揚(yáng),沙土撲到你的鞋子上、褲腳上,一路相隨。近旁是妹妹月牙般的笑容,遠(yuǎn)處是星點(diǎn)燈火,樹(shù)影稀疏的鄉(xiāng)野,淡淡的月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn),于新年的狂歡中,這份平靜顯得舒適珍貴。我想到千年前蘇軾的“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!贝丝虩o(wú)雨、起風(fēng),沙覆新衣,笑語(yǔ)依舊,我忽覺(jué)瀟灑,生出一種舒暢清新的心情。高三的最后一個(gè)寒假春節(jié),我鬧中取靜,很愜意。

  帶著與高三寒假告別的不舍,我即將回到學(xué)校備考。連中兩元的錢(qián)復(fù)勸誡后人:“明日復(fù)明日,明日何其多!眱簳r(shí)就會(huì)背的《明日歌》實(shí)踐起來(lái)比背誦更加困難。我覺(jué)得以一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)迎接高考應(yīng)是我們的陽(yáng)光心態(tài)。你陽(yáng)光,你的明日就會(huì)更陽(yáng)光,你更陽(yáng)光,你就是陽(yáng)光。

陽(yáng)光作文 篇3

  小學(xué)美麗的學(xué)習(xí)生活,無(wú)不洋溢著燦爛的陽(yáng)光。三年級(jí)下冊(cè)的運(yùn)動(dòng)會(huì),帶給了我不一般的感受,在我心中折射出彩色的陽(yáng)光。

  吃完飯休息了一會(huì)兒,同學(xué)們著裝白色的舊衣服,不宜樂(lè)乎地交談著,你一句我一句在說(shuō)些什么呢?當(dāng)然是歡樂(lè)的彩跑了,趕緊跑到熱鬧的操場(chǎng)上,鋪滿(mǎn)了氣球掛滿(mǎn)了彩帶尋我們選手們摩拳擦掌準(zhǔn)備就緒。

  在胡老師一聲令下,吳老師帶著我們出發(fā)了。我心中萬(wàn)分激動(dòng),又有些緊張,要是彩粉噴進(jìn)眼睛怎么辦?同學(xué)踩到自己了又怎么辦,帶著這樣一份忐忑的心情,我們來(lái)到了下一關(guān)。剛跨進(jìn)去,隨著噴槍的幾聲巨響,紅色小顆粒在空中跳舞,像雪花一般飄落下來(lái),抓住我們白色簡(jiǎn)樸的衣服,增添了幾分亮麗的色彩。

  五顏六色的彩粉不斷襲來(lái),同學(xué)們的臉上,衣服上真是越來(lái)越精彩,一個(gè)個(gè)都是那被彩雨洗刷后的狼狽模樣。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們更是越來(lái)越享受了,有的用外套遮住腦袋,害怕地弓著腰,要像個(gè)落魄的流浪漢,有的踏著正步,挺著胸膛。仰著腦袋,萬(wàn)分驕傲的走過(guò)去有的助跑幾步,用力跳起來(lái),張開(kāi)雙臂。像迎接天使一般接住所有的彩粉;有的卻像個(gè)瘋子,張牙舞爪的沖過(guò)去,結(jié)束之后,同學(xué)們帶著彩色的微笑,留下了彩色的紀(jì)念。

  我很高興,也很驚訝,為學(xué)校的進(jìn)步而感到無(wú)比驕傲,要知道,彩跑是很危險(xiǎn)的.,不過(guò)學(xué)校竟然組織的這么好。實(shí)則令我震驚,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)校也在跟著進(jìn)步,操場(chǎng)的改動(dòng),新音樂(lè)、新舞蹈、無(wú)不顯現(xiàn)出學(xué)校的努力,有這樣的一個(gè)母校,我永不忘記,也為此自豪。

  那天的陽(yáng)光分外燦爛,我永遠(yuǎn)忘記不了那一天,在彩色的笑容中折射出。一點(diǎn)一點(diǎn)洋溢著彩色的陽(yáng)光,是屬于學(xué)校的,也存在于每個(gè)同學(xué)的心中。

陽(yáng)光作文 篇4

  我也是一束陽(yáng)光

  光,閃得耀眼,把時(shí)間剖開(kāi)一道縫隙,我又遇見(jiàn)了你。

  ——題記

  “初次見(jiàn)面,我叫小尹,請(qǐng)多多關(guān)照!”我從書(shū)海中被驚醒,抬起頭來(lái)。只見(jiàn)陽(yáng)光下,一個(gè)女孩看著我,兩顆虎牙被綴上淡淡的金色,似乎會(huì)發(fā)亮。一雙丹鳳眼中仿佛閃爍著星星,像一束陽(yáng)光般照耀著我心中的陰翳。

  “你……”我一時(shí)語(yǔ)頓,眼前兩個(gè)女孩交替著。“我們是不是見(jiàn)過(guò)?你好像我從前的一個(gè)伙伴!蔽乙幌伦诱f(shuō)出了口,不禁有些失禮,尷尬的撓撓自己的頭發(fā)。

  “嘻嘻,我看你也好面熟呢,說(shuō)不定我們上輩子見(jiàn)過(guò)!彼龎男χ瑑芍痪聘C頑皮的掛在臉頰邊。兩人素不相識(shí),卻聊得很投機(jī)。我不禁思緒翻涌,記憶又回到了從前。

  “我叫小丫,請(qǐng)多多關(guān)照!”一個(gè)虎牙女孩笑嘻嘻的與我打招呼。“你好……”年幼的我不禁有些尷尬,躲到柱子后面?墒撬齾s毫不在意,拉著我的手去玩耍。

  那可能是我第一次知道什么叫做友情。歲月匆匆,我也因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系,離開(kāi)那個(gè)幼兒園,也離開(kāi)了她。

  再次相見(jiàn)是在醫(yī)院里,她拉著我的手,我們兩個(gè)人一起氣喘吁吁的跑到天臺(tái)。陽(yáng)光照耀著我們,使我們有些睜不開(kāi)眼!澳阒绬?第一次見(jiàn)你,我就覺(jué)得你好像一束陽(yáng)光!蔽覍(duì)她說(shuō),她笑著說(shuō):“原本那時(shí)的我只想找一個(gè)玩伴。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)你就是一束陽(yáng)光,照耀著周邊的每一個(gè)人。當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí),你第一個(gè)站出來(lái);我摔倒了,你扶著我去找老師。那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),you are my sunshine!彼σ庥,我卻有一種淚流滿(mǎn)面的`感覺(jué)。

  “你真是一束陽(yáng)光!毙∫Σ[瞇的看著我,拉回了我的思緒。她扶著下巴,調(diào)皮的向我吐了吐舌頭。這一刻,時(shí)光似乎在逆流。我笑著對(duì)她說(shuō):“我覺(jué)得你也是。”

  陽(yáng)光明媚,少女笑意融融與回憶中那個(gè)略有模糊身影,融為了一體!靶⊙尽!蔽以谛闹心钸@個(gè)名字。

  茫茫人海遇見(jiàn)你,如同陽(yáng)光照進(jìn)心底。

陽(yáng)光作文 篇5

  天空很藍(lán),晴空萬(wàn)里你卻厭它太刺眼;細(xì)雨飄灑時(shí),你卻希望再添一點(diǎn)陽(yáng)光。

  嘿!那個(gè)還駐足于鏡子前不停搗鼓著臉上痘痘的你,臉上仿佛寫(xiě)著“這些痘痘毀了我的顏!倍欢灰彩乔啻旱挠∮洠F(xiàn)在消滅它只會(huì)留下不可磨滅的印記。等回首再看青春的一點(diǎn)一滴時(shí),那個(gè)曾讓你懊惱的痘痘,也會(huì)被時(shí)光的印記貼上一個(gè)“美好”的標(biāo)簽。就如一些小小的挫折,雖然有的時(shí)候會(huì)化作一絲一縷的煩惱環(huán)繞著你,但那一次次煩惱,也讓你積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),讓原本的脆弱幼稚,蛻變?yōu)槌林潇o,可以不再頻繁地請(qǐng)求他人的幫助,取而代之的是逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面的自己。所以,一絲陽(yáng)光,成就青澀到成熟的蛻變。

  夏日炎炎,早已是穿短褲迎接活力滿(mǎn)滿(mǎn)的季節(jié)的時(shí)候了,但你卻穿著松松垮垮的睡衣在家里晃悠。煩惱著穿什么衣服出門(mén)?你為什么要苦惱這些,嫌棄自己比瘦子胖太多,只是中等的身材卻在這個(gè)以瘦為美的.時(shí)代滋生出一點(diǎn)點(diǎn)甚至更多的自卑。

  “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”青春不需要過(guò)于猖狂,但保留著自己的風(fēng)格不隨波逐流總做得到吧,如果猜測(cè)或太過(guò)于在意他人對(duì)你的看法,最終你只會(huì)迷失了自我,把原本的自己丟棄的一點(diǎn)不剩。微胖在太瘦削的人們眼中也是沒(méi),是自己所追求的美。擁有一件一成不變的事物也會(huì)讓人感到厭倦,但是在羨慕別人所擁有的同時(shí)也會(huì)偷偷驕傲一下自己握在手里的東西。你需要把那一點(diǎn)小驕傲放大,讓陽(yáng)光和自信充溢與新建,散發(fā)自己獨(dú)特的魅力。

  每個(gè)人的心中一定都有些許陽(yáng)光,在被自卑、嫉妒等負(fù)面情緒影響的時(shí)候,釋放一點(diǎn)溫暖的陽(yáng)光,自己安慰自己,“嗯至少我還有一點(diǎn)溫暖與鼓勵(lì)!边@些大大小小的暖意從各個(gè)方位支起信念的力量,讓在藍(lán)天翱翔的我們不棄前進(jìn)的方向。

  誒,那一點(diǎn)陽(yáng)光,好像又回到身邊了呢。

陽(yáng)光作文 篇6

  陽(yáng)光是大地萬(wàn)物的生命依托,陽(yáng)光將全世界照亮,將原本渾濁的死水變成如今清澈的流水,它將所有不真實(shí)的事物都真實(shí)地展現(xiàn)。陽(yáng)光帶給我們希望,也征服了所有的陰暗,它如一個(gè)光芒萬(wàn)丈的寒劍,賜予我們力量,又讓我們滿(mǎn)懷希望,沒(méi)有陽(yáng)光我有一種失落、消沉、灰暗無(wú)比的感覺(jué)。'

  黎明的曙光揭去夜幕的輕紗,露出了燦爛的朝霞,太陽(yáng)快要升起來(lái)了。清晨,淡藍(lán)色的天空還依稀閃爍著幾顆殘星,周?chē)磺卸己馨察o。太陽(yáng)像個(gè)調(diào)皮的孩子,靜靜的躲在云朵后面,不肯露面。忽然,有一縷陽(yáng)光從云朵后射出來(lái),接著有千絲萬(wàn)縷的光射向大地,陽(yáng)光如一只神奇的手,使大地個(gè)豁然開(kāi)朗。一聲雞鳴打破了大地的寧?kù)o,萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。高大的山峰醒了,迎著晨風(fēng),陽(yáng)光灑在它的身上,顯得更加巍峨了;翠綠的小草蘇醒了,伸著懶腰,陽(yáng)光灑在它們身上,顯得更加翠綠了;嬌艷的鮮花蘇醒了,陽(yáng)光灑在美麗的花瓣,鮮花顯得更加?jì)赡;挺拔的?shù)木蘇醒了,陽(yáng)光灑在碧綠的葉子,樹(shù)木顯得更加青翠欲滴。整片樹(shù)林都被灑上了陽(yáng)光,向日葵花,也向著太陽(yáng),陽(yáng)光灑在它金黃的花瓣,看了給人積極的力量;鳥(niǎo)兒也蘇醒了,抖抖蓬松的翅膀,陽(yáng)光灑在它們身上,它們嘰嘰喳喳唱起歌;池塘里的青蛙蘇醒了,它們?cè)陉?yáng)光下“呱呱”地叫,此起彼伏,奏出一首清脆的歌;人們也從夢(mèng)中醒來(lái),陽(yáng)光灑在他們身上,使他們更加輕松;當(dāng)陽(yáng)光灑在我的.身上的那一刻時(shí),我感到無(wú)比輕松?吹綖⒃谏砩系年(yáng)光,我仿佛也看到了希望和鼓勵(lì),鼓勵(lì)我努力前行,有了陽(yáng)光以后,我有一種放飛心情的感覺(jué)。

  陽(yáng)光,它讓花朵綻放,讓積雪化為春水。當(dāng)陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候;當(dāng)陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,是大地歡騰的時(shí)候;當(dāng)陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,是希望到來(lái)的時(shí)候。陽(yáng)光帶給大地溫暖,有陽(yáng)光的世界是春暖花開(kāi)的,陽(yáng)光明媚的。

陽(yáng)光作文 篇7

  陽(yáng)光,是早晨從窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái)溫暖光束;陽(yáng)光是下午夕陽(yáng)西下時(shí)柔情的問(wèn)候;陽(yáng)光還是海灘上刺眼焦灼的烈日,而我心中的那縷陽(yáng)光,卻是那一瞬間老師輕輕的微笑。

  叮鈴鈴……上課鈴聲響起,同學(xué)們不再三五成群興奮地討論成績(jī),而是爭(zhēng)先恐后的飛奔回自己的座位!吧成成场,老師一進(jìn)班就開(kāi)始發(fā)試卷講題,這節(jié)課我聽(tīng)得格外認(rèn)真,生怕漏掉一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)。

  很快講到了第二道題,老師進(jìn)行了擴(kuò)展,“為什么……”話(huà)音剛落,原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的44只手立馬放下,高昂的頭顱也紛紛低下,不敢與老師的目光對(duì)視。老師看著寂靜無(wú)聲的場(chǎng)景,變悻悻地說(shuō):“那好,再過(guò)兩分鐘我直接點(diǎn)名提問(wèn)!崩蠋熢(huà)音剛落,我便將頭低得更低了,不敢看老師一直從來(lái)都無(wú)比慈祥的面龐,生怕引起老師的注意,那兩分鐘顯得十分漫長(zhǎng),就像足足經(jīng)過(guò)了兩個(gè)世紀(jì)。我終于忍不住抬起眼角,看了一眼老師,沒(méi)想到的是老師竟然正微笑地看著我,我更加緊張,感覺(jué)大事不妙,便把頭埋得更深了,天哪!這可怎么辦?老師肯定會(huì)叫到我了。

  心里就像15個(gè)吊桶打水——七上八下,更加心慌起來(lái),果不其然,老師第一個(gè)就叫到了我,我慢吞吞地站起來(lái)支支吾吾地回答:“因?yàn)椤驗(yàn)椤边@時(shí)候,全場(chǎng)肅然無(wú)聲,連根針掉到地上也能聽(tīng)得見(jiàn),哎!本來(lái)全班同學(xué)都不會(huì),我就沒(méi)了信心,偏偏前天考試的作文又被扣了分,就更沒(méi)自信了,老師這不是明擺著讓我出丑嘛!

  幾秒后,我又忐忑不安地看了一眼老師,老師還是笑咪咪看著我,只不過(guò)目光中好似添了幾份鼓勵(lì),幾分信任,我鼓起勇氣將自己的構(gòu)思大膽說(shuō)了出來(lái)。“你的構(gòu)思完全正確,答案也很合理,請(qǐng)坐!”在我坐下的'一瞬間,全班響起了熱烈的掌聲。我再一次看向老師,正好迎上老師欣慰的目光,那目光好似一縷柔柔的陽(yáng)光,飄進(jìn)了我的心房。

  謝謝您,老師,我會(huì)永遠(yuǎn)把您賜予我的那縷陽(yáng)光藏在心底,照亮自己前行的道路……

陽(yáng)光作文 篇8

  記得上學(xué)期期末考試前的復(fù)習(xí)階段,我的狀態(tài)與成績(jī)一直不理想,一邊對(duì)自己不滿(mǎn)意,一邊又不知怎樣能提起精神。一時(shí)復(fù)習(xí)不進(jìn)去就總愛(ài)亂想,覺(jué)著現(xiàn)在花多少時(shí)間都是白費(fèi),若是努力終要付諸東流,裸考也罷。就這樣,時(shí)間到了考試的那天。

  那天不用上晚自習(xí),早早回到宿舍,坐在床上煩躁地翻閱著復(fù)習(xí)資料,始終靜不下來(lái)。光線(xiàn)漸漸并不明朗,眼前的字體開(kāi)始模糊,我也沒(méi)興致開(kāi)燈“戰(zhàn)斗”,抬起頭來(lái),面前的一幕卻讓人驚喜。滿(mǎn)眼都是奪目的金黃,地上純白而冰冷的瓷磚被印上了光的熱烈,仿佛盛秋的落葉灑滿(mǎn)地面,又似黃金的波浪靜靜流淌,無(wú)需刻意翻涌便動(dòng)人心弦。我一時(shí)移不開(kāi)眼,與這光芒一起呼吸,想要永遠(yuǎn)地占有這令人忘憂(yōu)的景致。這一刻我的世界沒(méi)有書(shū)本,目光可及的,令人心醉,耳邊只有時(shí)針的滴答聲與我作陪,就這樣什么也不做,什么也不想,慢慢地消遣這傍晚的時(shí)光。

  我遠(yuǎn)沒(méi)有盡興,眨眼間卻發(fā)覺(jué)那烈陽(yáng)已悄悄被墨藍(lán)的.天色偷走了幾分,唯有陽(yáng)臺(tái)還沐浴在其中。我猛地起立,鉆進(jìn)那簡(jiǎn)陋而此刻仿佛“圣地”般的小陽(yáng)臺(tái),立即與陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷,四面的金黃將我包裹其中,仿佛有一只溫暖的大手能撫去人的煩悶與不安,使人心里澄透、寧?kù)o。看向窗外,眼前的一幕更是令人稱(chēng)奇。從遠(yuǎn)處的后山頂向上望,先是一條刺眼的光帶,接著便是藍(lán)色與粉色交替的薄云,同樣是呈一條條帶狀,慢慢向穹頂望,越來(lái)越寬、越來(lái)越暗,分界線(xiàn)也漸漸模糊,最后一條藍(lán)帶仿佛是被一位畫(huà)家不經(jīng)意間被大手一揮,便鋪滿(mǎn)了整座天幕?煽吹竭@我還是忍不住低頭去找山頂上那條唯一耀眼的光帶,像極了一位集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的皇后,高貴得讓人無(wú)法直視,卻舍不得從她身上移開(kāi)眼。時(shí)間過(guò)得并不算快,但這光卻消散得很快,直到我的“皇后”也終于“跌落神壇”,再無(wú)蹤跡。意料之外的,雨倒是來(lái)得很快,沖散了光芒的余溫,撒下的仿佛是幽藍(lán)的墨水,從天明到天暗似是一瞬之間,這不免使人失落。我不禁久立在那里,望著光離開(kāi)的方向,想知道她明天還會(huì)來(lái)嗎?就算來(lái)了,是否還會(huì)是今天的那一道光?我覺(jué)得不會(huì)了。那幾十分鐘便是她們的一生,千萬(wàn)束陽(yáng)光將自己奉獻(xiàn)給這片永恒的天空,日復(fù)一日,沒(méi)有人會(huì)記得她們的名字,她們的來(lái)去又有誰(shuí)在意,不過(guò)頂多被人稱(chēng)道一句“真美!惫庥叭杖兆儞Q,可這天是不變的,人們知道只要這天還在,明天就會(huì)有同樣的風(fēng)景。當(dāng)光芒日夜的起伏成了常態(tài),再美也無(wú)法吸引人們的目光。這時(shí)又忽的想到自己。其實(shí)每個(gè)人的一生,看似經(jīng)歷了那么多事,自己覺(jué)得還挺長(zhǎng),可縱觀(guān)歷史,又有幾個(gè)人能驚起波瀾,況且是像我這樣平凡的人。每個(gè)人于這世界,便像是一束光于天空,在宏偉的時(shí)間前,我們是那么渺小,一代代的覆滅與興起只是瞬息間,文明間的交替或許都不值一提?墒枪獾拿澜K究還是讓我捕捉到了。其實(shí)轉(zhuǎn)念一想,事物雖短暫,但也未必?zé)o人欣賞。光的一生比人更可憐,但既然沒(méi)法選擇自己的活法,那就努力在這條路上做耀眼的那個(gè)。要相信自己的努力終會(huì)被人看到,最渺小的人也有使他人快樂(lè)的能力。

  許久之后,思緒漸漸回轉(zhuǎn),回到課桌前翻開(kāi)書(shū),此時(shí)的心如光一般熱烈而平靜。

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