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寫(xiě)作作文

小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-04-15 08:05:07 寫(xiě)作作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文匯總6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文匯總6篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  嗨,大家好!我是一只戀網(wǎng)的小蜘蛛。我經(jīng)常在網(wǎng)上爬來(lái)爬去,你想知道我的網(wǎng)上經(jīng)歷嗎?哈哈,讓我慢慢告訴你吧。

  我第一次上網(wǎng)還是在剛上一年級(jí)的時(shí)候。有一次,我看到爸爸在上網(wǎng),我很好奇,覺(jué)得上網(wǎng)挺好玩的,就請(qǐng)爸爸教我上網(wǎng)。不一會(huì)兒,我就會(huì)上網(wǎng)了。一天,爸爸不在家,我打開(kāi)電腦就上起網(wǎng)來(lái)。哪里知道,我在電腦面前一呆就是好幾個(gè)小時(shí),一玩起游戲來(lái)就更加了不得。

  有一年暑假,我?guī)缀跆焯焐暇W(wǎng),開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的視力從原來(lái)的1。0降到了0。8,還險(xiǎn)些帶上了眼鏡。從這以后,爸爸、媽媽給我下了一條命令:一個(gè)月只能上兩次網(wǎng),每次不得超過(guò)一小時(shí),查資料除外,雷打不動(dòng)。后來(lái),我的視力才恢復(fù)到1。0?上Ш镁安婚L(zhǎng),上了三年級(jí),學(xué)校開(kāi)了電腦課,經(jīng)過(guò)同學(xué)的介紹,我又知道了許多游戲網(wǎng)站,但是我很少有機(jī)會(huì)上網(wǎng)了,所以視力沒(méi)有下降。不過(guò),有一回我在上網(wǎng)的時(shí)候突然冒出來(lái)一個(gè)怪怪的東西,我怕是病毒,就馬上把電腦關(guān)掉了。當(dāng)然,我也感觸過(guò)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界的益處。一次,李老師讓我們做一期關(guān)于英雄的板報(bào),好參加學(xué)校的比賽,老師在挑人的'時(shí)候,我很榮幸地被挑上了;氐郊,我打開(kāi)電腦在搜索欄里輸入了“英雄”兩個(gè)字,哇!馬上出現(xiàn)了很多關(guān)于英雄的資料,我選了一些資料打印出來(lái),貼在設(shè)計(jì)好的板報(bào)上,第二天,我滿心歡喜地上學(xué)去了。

  其實(shí),這個(gè)網(wǎng)絡(luò)說(shuō)壞也不壞,說(shuō)好也不算好,壞是因?yàn)橛幸恍┎环ㄉ特溤诰W(wǎng)上非法傳播不健康因素,影響了少年兒童的身心健康,甚至走上了犯罪的道路。好是因?yàn)榫W(wǎng)上有許多有用資料可以讓我們閱覽、參考等,F(xiàn)在,由于網(wǎng)絡(luò)上有很多游戲網(wǎng)站,有個(gè)別自控能力差的同學(xué)就會(huì)癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,導(dǎo)致了近視眼、學(xué)習(xí)成績(jī)下降等不良結(jié)果。因此,我們要好好利用這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,豐富自己的頭腦,將來(lái)好成為祖國(guó)的棟梁!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。早上,我吃完早飯,就蹦蹦跳跳地去上學(xué)了。到了學(xué)校,小朋友向我招手。我回到教室。我把書(shū)包放在書(shū)桌上。就快速地跑到樓下。我和幾個(gè)小伙伴玩“水果芒果開(kāi)不開(kāi)”的游戲。一會(huì)兒上課鈴響了。我跑到教室,坐到我的座位上。我拿出教科書(shū)。等待老師來(lái)上課。一會(huì)兒老師走進(jìn)教室給我們上課。老師講的.課真動(dòng)聽(tīng)。我聽(tīng)著聽(tīng)著。下課鈴響了,老師走出了教室。我在書(shū)包里拿出一本作文書(shū)看了起來(lái)。作文書(shū)真好看。上課鈴又響了。“這節(jié)課是音樂(lè)課”一個(gè)小朋友對(duì)我說(shuō)。“好像是”。我回應(yīng)了那個(gè)小朋友。我拿出腳套。套在腳上。我跑到音樂(lè)教室。我坐在一把椅子上。老師給我們唱歌。不一會(huì)我們都學(xué)會(huì)唱那首歌了。一會(huì)兒體操鈴響了。我們跑下樓去看大姐姐大哥哥做操。做完操,上課鈴又響了。我們回教室。坐在座位上。一會(huì)兒老師來(lái)了。老師讓我們做試卷。我拿出試卷,寫(xiě)了起來(lái)。等我寫(xiě)完就放學(xué)了。我背著書(shū)包回家了。今天我真快樂(lè)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼又是一年,又一批稚嫩的幼苗開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯;又一批花朵走向了花季雨季;又一批小樹(shù)踏進(jìn)了知識(shí)圣殿;又一批桃李奔赴了祖國(guó)各地……而站在他們背后的人,是你們,我最敬愛(ài)的老師!

  你們是完美的女神。年幼的我們脆弱又嬌嫩。是您像媽媽一樣呵護(hù)著我們。你們溫柔的言語(yǔ)是春天的細(xì)雨,給予我們最初的'甜蜜;你們婉轉(zhuǎn)的歌聲是清晨的微風(fēng),吹走我們幼小心靈中的無(wú)助;你們優(yōu)美的舞姿如午后的陽(yáng)光,讓我們心中美的種子破土發(fā)芽……

  你們是辛勤的園丁,年少的我們莽撞,無(wú)知。是你們細(xì)心地培養(yǎng)我們。給予我們成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)。你們時(shí)刻關(guān)注著我們的周圍,擋住一切不益的東西,把我們的缺點(diǎn)一一剔除。你們?yōu)槲覀兪艿降囊稽c(diǎn)點(diǎn)傷害而心痛,你們的嘆息是我們最怕聽(tīng)到的聲音;你們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而欣喜,不知何時(shí),你們嘴角漾開(kāi)的笑意在我們心中定格成最美麗的風(fēng)景。

  你們是無(wú)私的領(lǐng)路人。年輕的我們迷茫,沖動(dòng)。是你們耐心地帶領(lǐng)著我們一步步向前走,為我們指明方向。幫助我們發(fā)現(xiàn)陷阱,教給我們無(wú)數(shù)知識(shí)和做人的道理……

  在教師節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我們說(shuō)一句——老師,你們永遠(yuǎn)是我們最愛(ài)的人!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我,以前是一個(gè)很沒(méi)自信的女孩。從一年級(jí)開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中一直不是很穩(wěn)定,甚至有時(shí)候考得很不理想,因此我感到很自卑。有的同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,不過(guò)他們還有別的一些特長(zhǎng),比如唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、樂(lè)器等方面的特長(zhǎng)。每當(dāng)想到這些讓我更加沒(méi)有了自信。

  大概從三年級(jí)開(kāi)始吧,我漸漸喜歡上了閱讀,每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),一有時(shí)間我就看我喜歡的書(shū)籍。每個(gè)周末,媽媽都會(huì)帶我去圖書(shū)館看各種類型的書(shū),讓我自由自在地暢游在書(shū)的海洋里。通過(guò)閱讀我了解了外面精彩的世界,還有很多偉大的人物,比如《八十天環(huán)游世界》中的福格先生、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾、《假如給我三天光明》中的海倫凱勒……。他們那無(wú)畏無(wú)懼的.勇氣、不屈不撓的精神和非常強(qiáng)大的自信都深深地感染了我激勵(lì)了我。這使我能感受到閱讀幫我找到了最好的人生道路。

  閱讀使我越來(lái)越自信。就在去年我報(bào)名參加了《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》的小記者活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我有許多的習(xí)作發(fā)表在《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》的小記者版塊,并非常幸運(yùn)地被評(píng)為“優(yōu)秀小記者”。在學(xué)校我被評(píng)為“小書(shū)蟲(chóng)”和“閱讀之星”。多次走上學(xué)校的“星光大道”的紅地毯……。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是閱讀給予我的正能量,讓我不斷地前進(jìn)。

  認(rèn)識(shí)閱讀,喜歡閱讀,讓我從一個(gè)自卑的女孩逐步變成一個(gè)充滿自信的女孩,閱讀將繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng)。閱讀,讓我遇見(jiàn)了更好的自己。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  大家好我叫李馨雨,我今年9歲了。我的發(fā)型是長(zhǎng)頭發(fā),中等個(gè)子耳朵小小的,一雙炯炯有神的大眼睛特招人喜歡,鼻子翹翹的,眉毛彎彎的,像柳葉眉一樣,還有一張像櫻桃一樣的小嘴。我的性格很內(nèi)向。

  有一次爸爸媽媽帶我去親戚朋友家玩,爸爸媽媽叫我敲門(mén)我不敢敲門(mén),還是爸爸敲門(mén)了,爸爸媽媽叫我叫人,我叫了一聲大家好,就躲到媽媽的后面了。我喜歡看書(shū),寫(xiě)字,唱歌,還有跳遠(yuǎn),跑步。我記得體育課跳遠(yuǎn)時(shí),我非常高興,可是輪到我時(shí)我有點(diǎn)不敢跳了,體育老師說(shuō):“別緊張,把腳并攏用力往前跳!蔽艺罩蠋熣f(shuō)的動(dòng)作做了好多遍,最后我還跳了一個(gè)好成績(jī),以后我就慢慢的'喜歡上了跳遠(yuǎn)。我喜歡穿深色衣服,每次穿衣服的時(shí)候都在鏡子前面照過(guò)來(lái)照過(guò)去,媽媽老是說(shuō)我太臭美了。我的缺點(diǎn)就是膽子太小了,上課的時(shí)候不敢舉手回答問(wèn)題,就怕說(shuō)錯(cuò)了被老師責(zé)備,我以后一定要改掉這個(gè)毛病,勇于回答問(wèn)題,這樣才能提高學(xué)習(xí)。

  這就是我一個(gè)三(4)班的小女孩。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  在記憶的長(zhǎng)河里,有一顆最耀眼、最璀璨的明星,它像夜空中的一顆流星所劃過(guò)的美麗弧度;它像……

  由于你父母的關(guān)系,你不得不遠(yuǎn)離這個(gè)城市,去了上海,但我們之間的種種事情,你還記得嗎?

  你還記得嗎?

  曾經(jīng)有兩個(gè)小女孩手拉手一起玩耍,她們一起上學(xué),一起回家。她們?cè)黄鹑ス珗@玩耍,她們也有生氣和打鬧的'時(shí)候,但她們之間的情誼比姐妹情誼還要深刻。她們會(huì)在一起討論功課,也會(huì)一起去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,不論什么時(shí)候,她們總是形影不離。她們不分你我,只會(huì)為了對(duì)方而努力;她們,在綠色的植樹(shù)節(jié),在她們的家鄉(xiāng)種下了見(jiàn)證她們友誼的小樹(shù);在白色的圣誕節(jié)她們互送平安果,希望圣誕老人把平安帶給對(duì)方。她們都有一個(gè)水晶球,放在自己的臺(tái)燈下,水晶球耀著白色的光芒,那是她們收到的最珍貴的禮物。

  她們有一個(gè)十八歲的諾言:到她們十八歲的生日時(shí),不管她們身在何方都要在一起過(guò)生日。

  每年我的生日時(shí),我都會(huì)許下同一個(gè)愿望:希望再與你——我永遠(yuǎn)的好朋友相見(jiàn)。

  “湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿天星辰,心情是一個(gè)傳說(shuō),恒古不變的等候,成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén),童年有一群親愛(ài)的人……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首《心愿》,我會(huì)想到我的愿望,想起你,我親愛(ài)的朋友。作文

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