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四年級(jí)的我作文300字

時(shí)間:2023-04-17 13:31:28 寫作作文 我要投稿
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【實(shí)用】四年級(jí)的我作文300字錦集10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】四年級(jí)的我作文300字錦集10篇

四年級(jí)的我作文300字 篇1

  我的奶奶是河南人,說起話來嘰里咕嚕的,像是在說外語,和她交流的'時(shí)候有點(diǎn)困難。

  一天,我突發(fā)奇想,想教奶奶說普通話。要教奶奶什么?哈哈,我早就想好了,我要教奶奶一首唐詩——杜甫的《絕句》。

  我先向奶奶說明了來意,隨即很輕松地背誦了《絕句》。準(zhǔn)備讓奶奶說時(shí),卻發(fā)現(xiàn)奶奶一臉茫然,于是我決定一句一句來教。我先說了一句:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳!蹦棠堂曰蟛唤獾卣f:“兩個(gè)黃泥鳴翠柳。”“噢,NO!”我耐心地對奶奶說:“是黃鸝,不是黃泥!”奶奶這才恍然大悟。接下來我又教奶奶了一句:“一行白鷺上青天!蹦棠陶f:“是不是一行白怒上青天?”“不,不,不是白怒,是白露!蹦棠倘粲兴嫉卣f:“原來是白怒!薄疤靺!露,露,白露的露!”我給奶奶講解了半天,才看見她如夢方醒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又折騰了好半天,奶奶才學(xué)完整首詩,我如釋重負(fù)地長出了一口氣。

  雖然有點(diǎn)累,但我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),就是奶奶說話“n”和“l(fā)”不分,有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),就不愁奶奶學(xué)不會(huì)普通話了。

  希望平時(shí)生活中,大家都能夠說好普通話,這樣就不會(huì)因?yàn)檎Z言不通而交流困難了。

四年級(jí)的我作文300字 篇2

  我喜歡的小動(dòng)物是金毛犬。它的名字叫小寶。

  小寶的身上長著長長的金色的毛,看起來很高貴。它長得高高的個(gè)子。它的眼睛圓圓的,像漂亮的黑寶石,它的鼻子一直都是濕漉漉的,感覺上面總是有水。它的耳 朵大大的,像扇子是的,總是耷拉著。它的舌頭總是伸在外面,尤其是夏天炎熱的時(shí)候,它總是哈哈地、大口地喘著氣,有時(shí)還把舌頭伸出來放在地上,因?yàn)楣肥峭?過這樣的方式來散熱的。它的腿很有力量,爪子上還有幾個(gè)肉墊,中間是一個(gè)大的,還有4個(gè)小的,摸起來很有彈性,這樣它走起路來一點(diǎn)都聽不到聲音。它的尾巴 一邊走一邊搖,尤其是高興的時(shí)候,尾巴就一直搖來搖去。

  小寶的.習(xí)性很特別。給它喂狗糧的時(shí)候,它總是狼吞虎咽地,恨不得一口全都吃下去。它喝水的時(shí)候,用舌頭水舔來舔去,弄得滿地全是水。它喜歡玩球,經(jīng)常是一 邊撒歡地跑,一邊用爪子撥弄小球,滿處轉(zhuǎn)悠,把我都弄得暈頭轉(zhuǎn)向了。它睡覺的時(shí)候就臥在陽臺(tái)上,側(cè)著腦袋,好像在做美夢呢。

  小寶與我很親密。我剛進(jìn)家門,它就立刻跑過來,往我身上撲,好像在說:“帶我下樓玩吧,我在家里可悶?zāi)!”每?dāng)我看到它,心里的煩惱都沒有了。

  我太喜歡小寶了!

四年級(jí)的我作文300字 篇3

  我班的女霸王,呵!那真是人見人怕呀!

  就說前兩天上課吧!女霸王上課的時(shí)候?qū)戝e(cuò)字了,要借橡皮,乖,同學(xué)們?nèi)堪严鹌な樟似饋。她問同桌借,同桌說沒,他到處借,沒人借她。她生氣了,要使絕招了,河?xùn)|獅吼“啊啊,哪個(gè)借我橡皮。”同學(xué)老師都被嚇了一跳。但還是沒人借(應(yīng)為只要啥東西到了她手上,哼哼,沒救了。)她還越叫越過癮了,不停了。沒辦法,只好讓一個(gè)人犧牲一下好了,謝自強(qiáng)借她了,終于平息了這場戰(zhàn)爭。拿到手以后,只見她擦了一個(gè)字,就放旁邊了。沒過一會(huì)兒,她還給謝自強(qiáng)的時(shí)候,哈哈,橡皮已經(jīng)是千瘡百孔,全是用鉛筆扎的一個(gè)一個(gè)小孔,橡皮也斷了腰,謝自強(qiáng)氣死了,但又不敢說,怕被扁。

  還有一次,上課老師叫寫作業(yè),學(xué)校的桌子又小,寫的'時(shí)候她同桌占了她一點(diǎn)位置。她是又打又叫,最后他同桌索性站著寫。她一個(gè)人霸了一張桌子,這會(huì)她高興的要死。

  不信就來我們班瞧瞧。

  哦!望了告訴你們她是誰了,她是保密

四年級(jí)的我作文300字 篇4

  初秋,籬笆上的牽;ò盐壹尹c(diǎn)綴得格外美麗。秋風(fēng)輕輕拂過,籬笆上的葉子就像一群群蝴蝶撲打著翅膀,漾起一陣波紋,煞是好看。

  牽;▌傞L出來的葉子是綠色的,綠得像碧玉,像翡翠,讓人看了心醉。葉子越長越大,藤也越長越大,順著籬笆往上爬,越爬越高。

  一天一天過去了,時(shí)間來到了8月份,牽;刻烨宄慷及橹栭_花。花的顏色是紫色的,每朵花的形狀都像一個(gè)個(gè)小喇叭。所以人們還給牽;ㄈ×艘粋(gè)名字——“喇叭花”。太陽落山了,牽牛花也謝了。第二天又一批新的牽;ò橹栭_了起來。

  初冬,牽;ㄍ耆_完了,葉子也枯黃了。這時(shí)在它的.莖上長出了一個(gè)個(gè)像含苞未放的花骨朵一樣的東西,那里孕育著它的孩子——牽牛花種子。西北風(fēng)一刮,“花骨朵”的外殼會(huì)裂開,黑色的種子就會(huì)落到泥土里。寒冷的冬天已過去,黑色的生命就會(huì)破土而出。等到秋天來了,美麗的牽牛花又會(huì)和我們見面。

  這就是我喜歡的植物——可愛的牽;。

四年級(jí)的我作文300字 篇5

  我有一個(gè)智慧校園,那里既溫暖又快活,我們在校園里開心的學(xué)習(xí),快樂地成長。

  清晨,朝霞徐徐地拉開了帷幕,清新又絢麗的一天開始了。我望著大海一樣的藍(lán)天,呼吸著新鮮的空氣,邁著歡快的步伐走進(jìn)智慧校園。教室里同學(xué)們正在津津有味的讀書,我立即加入了進(jìn)來。不一會(huì)兒,音樂課開始了,我們的歌聲像鸚鵡唱歌一樣動(dòng)聽。這美麗的歌聲迅速傳遍整個(gè)學(xué)校,給智慧校園增加了勃勃生機(jī)。

  瞧,同學(xué)們聽課多么聚精會(huì)神呀!當(dāng)老師提問時(shí),一個(gè)個(gè)小拳頭舉得高高的,如同一片小樹林。聽,1班的教室里飛出朗朗的讀書聲,那聲音就像大合唱,音符滿天飛;再聽,7班教室傳來歡快的笑聲,那一定是老師講得太精彩,同學(xué)們聽入了迷。看,我們班的`吳學(xué)文同學(xué)正在認(rèn)真的看書。他時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而露出甜美的微笑,仿佛書中的故事情節(jié)牽連著他的喜.怒.哀.樂。讀完后他輕輕合上課本,閉上雙眼,回味著文章的無限樂趣呢!

  我喜歡我的智慧校園,我更愛我的智慧校園。

四年級(jí)的我作文300字 篇6

  未來的我早已成為了21世紀(jì)著名的跆拳道教練,每天我起早貪黑,和那些身體不太好的孩子們一起鍛煉身體。

  一天,我心血來潮,帶著孩子們到大街上闖蕩好增強(qiáng)膽量。

  我特意把孩子們領(lǐng)到了一個(gè)人群稀少的胡同口,對孩子們說:“同學(xué)們,你們從這條胡同口向里走,然后繞一個(gè)圈后回到這里好嗎?”

  十幾個(gè)孩子連聲叫道:“好!我們要去!”我告訴孩子們來往的.路線后,他們便出發(fā)了。我則守到胡同口等待他們。

  忽然,我聽到孩子們一個(gè)個(gè)在尖叫,我忙一個(gè)旋風(fēng)步跳過去,原來一個(gè)蒙著面的龐然大物的壞蛋身上背著一桿槍

  正想用繩子綁住他們后,向他們的家長索取金錢。

  我火了,拳頭捏得緊緊的,一個(gè)勾擺下去正好打在了他的臉,他的臉上留下了一個(gè)又紅又深的腳印,那人見了仍不死心,拿出了槍

  準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)我射擊,我用手的側(cè)面向他的喉嚨砍去,接著我又是一個(gè)橫踢,直踢他的腹部,疼得他慌忙夾著尾巴倉皇而逃。

  后來我沒當(dāng)教練了,而是當(dāng)了一位民警,專捉小偷,為國除害,使國家永遠(yuǎn)太平,天下無賊。

四年級(jí)的我作文300字 篇7

  人不可能十全十美,總會(huì)有缺陷,但我,卻為這個(gè)缺陷而高興。

  我在學(xué)畫畫,但看到別人畫的漂亮的畫時(shí),我的眼里就浮現(xiàn)出了一幅有聲有色的畫卷,活靈活現(xiàn)的,好像活的一樣。我就瞥了一下我的畫,心想:我的畫怎么畫得那么爛,別人怎么能畫的那么好,那我該怎么做才能畫得好呢!該怎么辦呢?……我的腦袋里浮現(xiàn)出了一大串的問題。那一次以后,我經(jīng)常在想畫畫畫不好怎么辦呢?想的我腦袋都快要爆炸了!

  但我又想到這么難看的仙人掌卻能在沙漠中成長,開出美麗的花朵;耳朵聾了的貝多芬卻能創(chuàng)造出悅耳的歌曲;就連這么微小的生命的多肉植物卻能在土里生長,那是一個(gè)奇跡!

  所以,從現(xiàn)在開始我要從我的'不完美中尋求另一個(gè)自己,當(dāng)我再一次去畫畫教室時(shí),我就一筆一筆認(rèn)真地畫,不一定要跟書上一樣,我有我的創(chuàng)造,把以前不好的地方改正。細(xì)細(xì)去觀察書上的內(nèi)容,過了一會(huì)一張畫就完成了。我很滿意,因?yàn)槲耶嫷酶鷦e人不一樣,那才是屬于我自己真正的獨(dú)一無二的作品。

  或許你在不完美中尋找完美,就會(huì)有不一樣的結(jié)果,不完美的自己,要樂觀地面對世界。

四年級(jí)的我作文300字 篇8

  我家魚缸的金魚全死了,只剩下一只烏龜了,所以它也是我最喜愛的小動(dòng)物。

  它有著一副青綠的盔甲,殼既堅(jiān)硬又沉重,上面雕刻著形態(tài)各異的條紋,盔甲的邊緣還有一些碧綠的“小刀片”,一條白綠相間的尾巴,一個(gè)圓溜溜的小頭,頭兩旁個(gè)有一小紅臉,兩個(gè)眼睛像小顆粒似的。它還有兩個(gè)靈活而扁圓的雙腳,上面還有長了幾條鋒利的爪子。

  烏龜?shù)?性格實(shí)在有些古怪,我把它放在桌子上,,它的速度差不多可以與人相比了。整天像個(gè)縮頭烏龜似的。一聽到響動(dòng)就會(huì)躲進(jìn)硬硬的殼里。不一會(huì)兒它向電腦的音響旁的陰暗處跑去。烏龜?shù)膲勖荛L,能活幾十年甚至一百年,這是因?yàn)闉觚數(shù)倪\(yùn)動(dòng)和心跳都很緩慢

  更有趣的就是它們曬太陽了,每次我看見都會(huì)捧腹大笑。小烏龜竟然自動(dòng)爬到了大烏龜?shù)谋成,我記得大烏龜小時(shí)候曬太陽時(shí),都會(huì)爬到一塊石頭上,現(xiàn)在小烏龜就把大烏龜當(dāng)石頭,爬到上面來,真好笑。

  烏龜是雜食動(dòng)物,基本上喂它什么它都吃。它總是先用鼻子碰一下食物,感覺沒有危險(xiǎn)了,就大口大口地吃起來。另外,如果水溫低于19度,烏龜就會(huì)進(jìn)入冬眠,呼呼大睡起來。

  養(yǎng)烏龜就等于養(yǎng)狗,它也能看守它的家門,有時(shí)我用手指耍它,有時(shí)還伸長頭頸咬你一口。

四年級(jí)的我作文300字 篇9

  我是一個(gè)帥氣的小男生,我有很多好習(xí)慣,比如:看書、運(yùn)動(dòng)、特別干凈,不過這些都比不上我愛拍照這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

  我這個(gè)愛拍照的優(yōu)點(diǎn)還曾讓我挨過打、挨過罵,甚至有一次把相機(jī)給掉在海水里了。

  讓的那一次,我們學(xué)校舉行了一次去金沙生態(tài)園的活動(dòng)。老師讓我們座在船上,準(zhǔn)備起程。水流起動(dòng)了,我們的船也動(dòng)了。不一會(huì)船就飄到了一個(gè)有著奇樹異果的地方。由于那兒太美了,所以引起了我拍照的'興趣。我拿出照相機(jī)剛拍了幾張照,樹上的果子就象不能見我的光似的,掉下了幾個(gè),其中有一個(gè)最大的果落在我的座位旁,由于我拍的太入迷了,所以同學(xué)都來到的我身旁時(shí),我完全都不知道。他們在前擁后擠搶果子時(shí),有一位同學(xué)不小心把我的照相機(jī)推到水里。我不禁的哭了起來。因?yàn)槲疑钌畹刂劳砩弦幸活D“棒子炒肉面”了。

  唉!我愛拍照的習(xí)慣是我的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)。

四年級(jí)的我作文300字 篇10

  我眼中的世界,是那個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的世界;

  我眼中的世界,是那個(gè)擁有壯麗山河的世界;

  我眼中的世界,是那個(gè)充滿清新空氣的世界;

  我眼中的`世界,是有著豐富歷史和八大奇跡的世界!

  不知從何開始,世界多了許多本不該出現(xiàn)的不受歡迎的朋友。

  綠洲被黃色的沙漠吞噬;

  鳥兒被迫遷移,或無家可歸,或被滅絕;

  曾經(jīng)的壯麗山河,卻被帶頭盔的叔叔阿姨們變成一幢幢高樓大廈;

  連清新的空氣也拋棄我們,口罩成了外面一道亮麗的風(fēng)景線,但小朋友們見面都不認(rèn)識(shí)彼此,因?yàn)榇蠹叶急魂P(guān)在家里,都不能快樂的在外面一起玩耍;

  就算舉世聞名的八大奇跡,在經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的浴火后,到現(xiàn)在也只剩下最后一大奇跡————金字塔;

  到底是什么改變了我們美麗的世界,最大的殺手是我們自己,因?yàn)槲覀儾徽湎Т笞匀,垃圾隨便扔,廢水隨便倒;甚至一些有毒的也隨便到處丟棄,使得大自然被慢慢的折磨,生病,局部已經(jīng)出現(xiàn)了病變的狀態(tài);

  為了還我們一個(gè)綠色的世界,為了我們的健康,我呼吁每個(gè)小朋友,請一定要注意保護(hù)環(huán)境,不破壞大自然。

  我相信,只要我們每個(gè)人都作出一點(diǎn)努力,曾經(jīng)那個(gè)美麗的世界一定會(huì)回到我們每個(gè)人的身邊的!

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