【必備】生命的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的生命的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的作文 篇1
暗紅的小路，淡綠的竹林，尖角的亭子……傍晚，我走在公園的小路上。突然，一陣呻吟鉆進(jìn)我的耳朵。咿……咿……細(xì)得像一根線，尖得像根針。
咦？什么聲音？聽起來(lái)不像人聲呀！到底是什么？心里這么一想，周圍的環(huán)境也變得陰森森的，好像隨時(shí)會(huì)張開虎口把我吃掉。我掏出小手電，想趕緊回家。可是另有一股力量推著我：去看看，去看看。
循著尖細(xì)的聲音，我走了十幾步。聲音變大了，似乎在求救。在手電的光圈里，一排水泥板子，當(dāng)中有一塊出現(xiàn)了豁口。咿——聲音就是從洞口里冒出來(lái)的！往碗口大的洞里一照，一條小狗！它不停地扒拉著，鼻子哼哼著。小眼睛在電光下水汪汪的，好似下一秒就會(huì)滾下晶瑩的淚珠。
一股同情頓時(shí)漲滿了我的心靈。我伸出手去，試圖抓住它。可這小家伙往旁邊一縮，小小的洞口卡住我的手臂，根本夠不著它。怎么辦呢？旁邊有一根粗木棍，我靈機(jī)一動(dòng)，抓起木棍，用了九牛二虎之力，嗨——撬開水泥板。下水道敞開了大門！一股臭氣撲鼻而來(lái)。
小家伙只有兩個(gè)拳頭大，它蜷縮在里面。我兩手一抄，小心翼翼地捉住它。它先是渾身打顫，后來(lái)慢慢鎮(zhèn)靜下來(lái)，似乎明白了什么。為了答謝我，它伸出粉嫩的舌頭，在我的手上舔了又舔�？粗K兮兮的身體，我心疼極了。小路潮濕濕的，估計(jì)是昨夜的一場(chǎng)大雨將它沖進(jìn)了下水道。
“幸虧你遇到了我呀！”我把小狗狗抱回家。先給它去污！兩盆水用完，水黑了，狗白了。呀，純白的一條薩摩耶！吐著粉紅的小舌頭，活脫脫的小萌寵！
哎呀，背上的毛脫落了一塊，露出了鮮紅的肉。我趕緊從柜子拿出醫(yī)療包，取出鉗子、藥棉、碘酒。小萌寵嚇得往后縮，一個(gè)勁地縮，它靈敏的`鼻子似乎聞出了冷冷的殺氣。我只好輕輕地拍拍它的腦袋，安撫它的情緒。等了一會(huì)兒，用碘酒在他的傷口涂了幾遍，再用紗布繞了三圈。
過(guò)了一會(huì)兒，小薩摩耶欣然接受了這個(gè)新家。它左看右望，“汪汪”吠叫幾聲。有時(shí)跟在我身后，像個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵。
世上有不少可憐的貓狗，在外流浪。盡自己所能，照顧一兩個(gè)可憐蟲，是我們能做的事。
生命的作文 篇2
有人說(shuō)：“健康的體魄，使生命得以完美！健康是做一切事情的本錢，沒有了健康，這一生就化整為零了�！�
的確如此，小小年紀(jì)的我卻深有體會(huì)。記得上次，我得了一次小感冒，應(yīng)該不礙事吧！沒想到下樓去玩的時(shí)候，兩腿像灌了鉛似的，走不動(dòng)，邁不開；沒想到拿起書看的時(shí)候，眼皮好像被萬(wàn)能膠粘住似的，抬不起，睜不開；沒想到有好吃的東西吃的時(shí)候，嘴像被線縫住似的，張不開，還惡心……你看看，就一個(gè)小小的不起眼的感冒，就把我折磨得半死不活，可見健康多么重要呀！
記得奶奶得了重病住院的那回，我和爸爸媽媽去探望奶奶，剛到醫(yī)院，醫(yī)院人滿為患，不僅病房里注滿了人，就連走廊上也注滿了病人。那些病人一個(gè)個(gè)臉色蒼白、蠟黃，有的躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，像死了一樣；有的發(fā)出刺耳的呻吟聲，讓人膽戰(zhàn)心驚；有的掛著吊水瓶，插著導(dǎo)尿管，一步一步往前挪，看著那一幕幕令人心碎的'場(chǎng)景，我害怕極了！當(dāng)我進(jìn)入病房看到躺在病床上的奶奶，臉色蒼白，聽說(shuō)我這個(gè)大頭孫子來(lái)看她時(shí)，極力想睜開眼看我，嘴角邊不時(shí)抽動(dòng)著，我控制不了自己的情緒，嚷著要爸爸媽媽立即帶我離開醫(yī)院。那時(shí)我一秒鐘都不愿停留在醫(yī)院！看著病人痛苦地呻吟著，我害怕極了！我真切地體會(huì)到了，健康對(duì)于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)，是何等重要��！
只有健康，人生才充滿活力；只有健康，生活才有滋有味；只有健康，生命才得以美好……總之，健康是生命的源泉，有了健康，才有了一切！
生命的作文 篇3
櫥柜里整齊地摞著各式各樣的旗袍。
織錦緞絲旗袍，傳統(tǒng)而略顯華貴；花布滾邊旗袍，輕盈而嫵媚；鏤金碎花旗袍，凄美哀愁。在舉手投足之間，蘊(yùn)涵著多少凄冷和荒涼，看似明麗的色彩，卻在不經(jīng)意中流露出幽深和風(fēng)月流逝的冷漠。
站在鏡前，我仿佛看見了七十年前鏡前的張愛玲——高挑的身材，清冷的色調(diào)，清秀的容顏，含煙似水的眼眸。那是一種難以琢磨的美態(tài)，大氣，內(nèi)斂，含蓄，高雅，經(jīng)典。
她喜歡穿著旗袍站在陽(yáng)臺(tái)上，在瑟瑟的晨風(fēng)里，看著院子里那朵碩大的藍(lán)菊花，幽幽的暗香，逐漸變淡，又變淡……轉(zhuǎn)身，回屋，點(diǎn)上一爐沉香屑，然后開始閑適地讀著本舊的線裝書，慢慢地，一爐香漸漸地?zé)炅耍鹣缌�，灰冷了。心里的疼痛和悲哀開始清晰起來(lái)，只有當(dāng)撩開珞瓔旗袍的那一剎那，才會(huì)露出那道深深的疤痕……
家庭的沒落，親情的殘缺，亂世的輾轉(zhuǎn)，情感的劫難已將她折騰得遍體鱗傷。她所能做的，只有將戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和生活的悲苦放在暗室的角落里獨(dú)自品嘗，把自己的夢(mèng)想傾注于筆端。生活，已經(jīng)令她背負(fù)了太多，避世的個(gè)性，銳利的思想，使她顯得苛刻與孤傲。
假如我是她，我也一定會(huì)選擇寫作，作為表達(dá)心情和尋找慰藉的手段。
也許是相同的性格，同是徹底地唯美主義，同樣對(duì)文學(xué)的熱愛，才將情感放縱于文學(xué)創(chuàng)作中，和她達(dá)到心靈上的`共鳴。
選擇寫作，喜歡一個(gè)人呆著，是想不時(shí)地和紛紛擾擾的凡塵有一個(gè)隔斷。寫作自己刻意為自己編排的一臺(tái)舞劇，主角是自己，演繹盡人生的繁華與絢麗，傾吐盡自己的喜怒和哀樂，慶幸地是，當(dāng)回憶起塵封的記憶時(shí)，能夠有一種方式，將心里的愁，心里的怨，心里的痛，完完全全地發(fā)泄出來(lái)，等待時(shí)間將淚水風(fēng)干，找到堅(jiān)持下去的理由，獲得掌握命運(yùn)、凌駕生活、希冀未來(lái)的勇氣。
誰(shuí)說(shuō)靠文字生活的女子，在睿智的才情與敏銳的洞察力背后，注定悲慘一生，孤苦寂寞？誰(shuí)說(shuō)在挫折重創(chuàng)之后，女子只有悲悲戚戚的難過(guò)，獨(dú)咽淚水？誰(shuí)說(shuō)女子的一生平淡無(wú)奇，唯唯諾諾，演繹不出燦爛的奇景，而只能圍繞著家�，嵤滦羷诘囟冗^(guò)一輩子？誰(shuí)說(shuō)……
我分明看到張愛玲，活得精彩！活得恣意！活得滿足！飛揚(yáng)的才華與獨(dú)到的見解，精彩的言辭與跳躍的思想———《遲暮》的精彩開場(chǎng)，《霸王別姬》的橫空出世，《紅樓夢(mèng)魘》的完美謝幕。給后人乃至后世流下于千秋傳誦的美名與由衷的佩服。
張愛玲，假如我是她，我仍會(huì)選擇寫作，作為心靈的寄托與一生的追求，無(wú)悔無(wú)怨。
生命的作文 篇4
“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一個(gè)丑陋的毛蟲，也可蛻變成五色斑斕的蝴蝶，因?yàn)樯褪且粯镀孥E！”是呀，在浩瀚的宇宙中，生命本來(lái)就是一樁奇跡。
我曾在去年初冬的時(shí)候，在花盆里種下了一粒指甲花的種子，也只是隨手丟下而已，沒有指望她會(huì)長(zhǎng)出嫩芽。那幾天特別熱，又下過(guò)一場(chǎng)雨；幾天后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，花盆里長(zhǎng)出了一顆小小的指甲花嫩芽。這幾天的溫暖一定讓她弄錯(cuò)了季節(jié)，所以才在初冬的時(shí)候反季節(jié)生長(zhǎng)。我欽佩于她的勇氣，每天加倍地呵護(hù)她�？墒牵鞖夂芸炀妥兝淞�。我怕她會(huì)凍死，把她搬進(jìn)屋里，盡量給她保暖，她的生長(zhǎng)還是慢了下來(lái)，就像一個(gè)瀕臨死亡的人，在進(jìn)行最后的掙扎。
我看到她這種情景，心里很著急，拼命地給她澆肥、保暖，像呵護(hù)剛出生的小嬰兒。我這樣精心地照顧她，她似乎明白了我的'心，也頑強(qiáng)地活著。我甚至可以感受到她那不屈的生命力，在同嚴(yán)冬做著殊死的搏斗。
她一天天地活下來(lái)，盡管很衰弱，但畢竟活下來(lái)了。她活著的每一天，每一刻，都在同命運(yùn)不停地抗?fàn)�。盡管她的力量很微弱，但她絕不屈服，那怕只有一線生的希望，她也要做出全力的爭(zhēng)斗。
她贏了！生命的頑強(qiáng)戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒的頑強(qiáng)！她一天一天地充滿了生機(jī)。隨著春天的走近，她的綠色越來(lái)越多，越來(lái)越濃，躍動(dòng)著生命的色彩，流淌著生命的贊歌！
這就是生命，大自然最不屈的生靈，無(wú)論何時(shí)何地，只要有一線生機(jī)，就要開出無(wú)限的生命之花！
我贊美生命！
生命的作文 篇5
地球上的一切生命，都在生長(zhǎng)與消亡中留下了痕跡，地層中的羊齒類植物，化成了煤；石板上三葉蟲的遺骸，是它樸素的墓志銘，。當(dāng)人從個(gè)體走向死亡的時(shí)候，他的記憶也隨之而去，就像針尖上的一滴水滴在歷史長(zhǎng)河中，為了保留這些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。正如一位哲人在他的遺作中所寫的：“這是將要離崗的哨兵對(duì)將要上崗的新兵的忠告，是老之將至人人最后的叮囑�！闭窃谶@樣記憶流傳中，歷史之河緩緩前進(jìn)。
如今（二十世紀(jì)），在這科技發(fā)展日新月異的時(shí)代，數(shù)不勝數(shù)的科學(xué)技術(shù)以快雷不及掩耳之速，發(fā)展得異常迅猛，克隆技術(shù)可謂“獨(dú)占鰲頭”，什么“克隆人”、“克隆�！�、“克隆羊”……，這些話男女老少常常掛在嘴邊，都可以說(shuō)是“口頭禪”了。
可能人們記得一九三九年德國(guó)科學(xué)家提出的“克隆”理論吧！現(xiàn)在我們中國(guó)dna實(shí)驗(yàn)室又提出了新的奇思妙想，那就是—克隆腦細(xì)胞，讓世界所有的`思維得到永久的保留……。
不用說(shuō)，科學(xué)家也就是我們首選的目標(biāo)，那就是提出相對(duì)論的著名科學(xué)家愛因斯坦，因?yàn)樗芷谱g無(wú)數(shù)的基因密碼，更可喜的是他的腦細(xì)胞完好無(wú)損的保存著，那充滿知識(shí)的大腦一定會(huì)對(duì)人類有幫助的�？寺」ぷ魅藛T小心翼翼的把大腦放進(jìn)無(wú)菌實(shí)驗(yàn)室，然后用納米針管插進(jìn)大腦取了記憶神經(jīng)中樞上的冰凍著未死亡的腦細(xì)胞……。
“啊！成功了！”在一陣歡笑中我們可能得知試驗(yàn)成功了。走進(jìn)一看，只見愛因斯坦的接班人，睜開朦朧的睡眼，好像剛剛是從長(zhǎng)眠中醒來(lái)，他還伸了伸懶腰，打了打哈欠，嘴里還不停的嘮叨著“真討厭！這是哪兒呀？”一夜間，全世界轟動(dòng)了，幾乎所有的人都在疑惑：這個(gè)“愛因斯坦”能做些什么呢？
國(guó)際“克隆人”研究會(huì)立刻把愛因斯坦接班人請(qǐng)了過(guò)去工作，而且有豐厚的收入，可那愛因斯坦依然還是那么謙虛，淡薄名利，不過(guò)他同意留在那里工作，畢竟他是為人類著想的。
科技沒有愛因斯坦的重生，而加快步伐，整整幾年過(guò)去了，愛因斯坦的接班人沒有任何成就，；連論文也寥寥無(wú)幾，人們個(gè)個(gè)茫然，個(gè)個(gè)莫名其妙，因?yàn)樗拇竽X仍在十九世紀(jì)，愛因斯坦的接班人不僅沒有成就，就連一些普通的現(xiàn)代化設(shè)備也沒有用得滾瓜爛熟，可以說(shuō)，他不是屬于這一個(gè)年代的人。
實(shí)驗(yàn)室的領(lǐng)導(dǎo)失望得不得了。但自為科學(xué)家，我們明白要想使愛因斯坦真的復(fù)生，是完全沒有可能了，此后，我們提出喧器一時(shí)的“克隆大腦”的設(shè)想告一段落了！但它給后只留下深深的思索。
記憶的移植不過(guò)是經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的傳遞，它不涉及大腦本本身，更不會(huì)今一個(gè)弱智變得思維敏捷。因此科學(xué)家的記憶是不可能克隆的！
子在川上曰：“逝者如斯乎”，未來(lái)只有靠自己去創(chuàng)造！
生命的作文 篇6
合上課本，我眼前不禁浮現(xiàn)出德諾瘦小的身影，是啊，德諾才十歲就因?yàn)檩斞旧狭耸兰o(jì)殺手——艾滋病，這是多么可悲��！
課文主要講了：在德諾十歲那年因輸血染上了艾滋病，伙伴們?nèi)茧x開了他，只有艾迪依然和他玩耍，和他求醫(yī)，伴他走過(guò)人生的最后旅程。
什么是友誼？德諾和艾迪給了我們最好的答案。所謂友誼，就是一顆心裝在兩個(gè)身體里，它使歡樂倍增，使痛苦減半。友誼是寧神藥，是興奮藥，友誼是大海的燈塔，是沙漠里的綠州。大量的友誼使生命堅(jiān)強(qiáng)，愛與被愛是人生的最大幸福！
文題“生命的藥方”指的是普通的藥方還是另有所指？我剛讀課文時(shí)以為是指那種普通的藥方，其實(shí)不然，我錯(cuò)了，真正的生命藥方指的是友誼！
艾滋病固然可怕，但是艾迪卻不怕這人人避之不及的可怖疾病，是什么力量支持著他？是純潔的友誼！是愛！
德諾染上了艾滋病可以說(shuō)是不幸的，但他又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�有艾迪這個(gè)朋友！
在德諾死去后，艾迪與德諾的媽媽結(jié)伴回家，兩人一路無(wú)語(yǔ)，到了最后，艾迪才吐出了他的心聲，為他沒能為好朋友找到治療疾病的藥方表示了深深的歉意與自責(zé)。德諾的媽媽的回答讓所有人為之動(dòng)容，她的`兒子死了，她哭了，在這些淚水中包含著傷心的淚水，包含著感動(dòng)的淚水，更包含著欣慰的淚水！因?yàn)榘先徊活櫚滩∵@可怕的疾病，冒著染上疾病的危險(xiǎn)，依然和她的兒子玩耍，讓她的兒子在最后的日子里不再孤獨(dú)與寂寞，享有了快樂和愛！
患上艾滋病的德諾就是一片被烏云繚繞的土地，而艾迪就是一縷燦爛的陽(yáng)光直射他的心田！
讀完全文，我深刻的感受到了“愛”在我們的生活中占據(jù)著何等的地位！
生命的作文 篇7
其實(shí)，每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花。 ——題記
快樂的人生，也會(huì)有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常�？浯蟠煺郏糯笸纯�。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們的心里的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說(shuō)：“人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的魅力。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗淚水，灑遍了犧牲的血雨�！比绻庥龃煺�，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。
當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí)，北海的羊群咩咩地叫著，似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈大漢天子。這十幾年的痛苦如果可以當(dāng)做一次挫折，那么這次挫折無(wú)疑是痛苦的。，可是這位老人從未放大痛苦，于是十幾年后，大漢的.丹青上述寫了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。
昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫照吧！如果不賂畫師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來(lái)汗匈兩地人民的短暫安寧。
蘇武和昭君的舉動(dòng)應(yīng)該是對(duì)直面挫折，縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來(lái)的魅力，沒有等出來(lái)的光榮，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。
沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)�。因�(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄�(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
人們常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，面前會(huì)是歐翔雨游的天水一色；荊棘過(guò)后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由“放大人生的痛苦�！�
生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，沒有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生；沒有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。
生命的作文 篇8
生命是什么？有人說(shuō)，生命是一個(gè)調(diào)皮的小孩，在我們忽略了它的時(shí)候，它會(huì)做出一些出其不意的事情令人大吃一驚；有人說(shuō)，生命是一顆星星，當(dāng)我們?cè)谝馑鼤r(shí)，它會(huì)閃射出其亮的光芒。我說(shuō)，生命是一朵美麗的花朵，我們愛惜它，每天給它最好的陽(yáng)光，最好的水源，最好的土壤，它就會(huì)成為一朵令人嘖嘖稱奇的生命之花，可是，在我們不愛惜它，踐踏它的時(shí)候，它就會(huì)成為一朵腐朽無(wú)奇，枯萎了的花朵。
在我們不愛惜生命的那一刻，生命就已經(jīng)背叛了我們。生命也可以說(shuō)是一個(gè)愛記仇的'壞小子，我們有一絲忽略它，它就會(huì)變本加厲的反擊我們。而常常我們忽略生命的那一瞬間卻經(jīng)常是在交通要道上。
我曾經(jīng)有這么一次經(jīng)歷——
這天，我趕著要去上學(xué)。此時(shí)此刻的我才讀小學(xué)2年級(jí)。這個(gè)時(shí)候，我站在交通道路上，急急忙忙的期待著綠燈的來(lái)臨�？墒牵m然這個(gè)時(shí)候還只是紅燈，可是并沒有任何車輛經(jīng)過(guò)這里�？煲t到的我，心生一計(jì)：反正都沒車，還不如就闖那么一次紅燈。以后不那么做不得了？于是，我滿臉歡喜的就跑了出去�！八豪 敝宦犇敲匆宦�，一輛車在我跑出整條斑馬線的半部分，而停在了我身旁。我嚇得面如死灰，只好乖乖的退回去。如果那個(gè)時(shí)候，那輛車并沒有及時(shí)停下來(lái)，這個(gè)時(shí)候的我，還會(huì)好好的坐在這里，享受生命的樂趣嗎？從此以后，我成了一個(gè)遵守交通規(guī)則的“乖小孩”。因?yàn)槲抑�，在我們忽略生命的那一瞬間，生命就會(huì)做出一些令我們大吃一驚的事情。
還有一次，我走在馬路上，等著紅燈變綠燈�？墒�，在不遠(yuǎn)處，有一個(gè)騎著自行車的中學(xué)生沒有顧著紅燈，而風(fēng)風(fēng)火火的沖了過(guò)去。我剛想叫住他，這時(shí)候，一輛從十字路口對(duì)面沖過(guò)來(lái)的自行車與那個(gè)騎著自行車的中學(xué)生相撞了。如果那輛自行車是一輛汽車的話，這位中學(xué)生就已經(jīng)喪失了繼續(xù)生存的全力。
如果，我們不好好愛惜生命，生命會(huì)怎么報(bào)復(fù)我們呢？結(jié)果不得而知。不尊重生命的代價(jià)就是死亡。所以，我們要好好愛惜生命，遵守交通規(guī)矩。做一個(gè)遵紀(jì)守法的好市民。
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