【熱門】戰(zhàn)爭的作文匯總5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

戰(zhàn)爭的作文 篇1

　　寫作業(yè)是我最討厭的事情，也是最煩人的事情。要是說起我與它的深仇大恨，那可是說三天三夜也說不完的。下面就來看我一一列舉出它的罪惡吧。

　　罪狀1：作業(yè)太多了

　　作業(yè)是每天都要寫的，就連星期六、星期天這寶貴萬分的.時間，也有一大半是要寫作業(yè)的。就拿上個星期六來做例子吧：我剛吃完早餐就被得力助手水筆叫到了戰(zhàn)場上原來作業(yè)又對我下了戰(zhàn)書：三門功課，十項作業(yè)。我一看就頭暈眼花：聽寫，抄寫，改寫句子，日記抄寫看來一項作業(yè)兩頁紙都不夠，何況我還要寫其他功課呢。

　　我二話不說拿起筆就寫起字來，因為要寫的太多，水筆很快就沒水了！而作業(yè)山，只是動了一點泥土。再看看我，早就已經(jīng)滿頭大汗，身上也濕透了，就像剛從水里撈出來的魚一樣，壓在我身上讓我軟弱無力，只要寫上幾個小時人的心跳都要停了，要是不休息一下那就要打120把我送進(jìn)醫(yī)院了。

　　罪狀2：浪費時間

　　星期六星期天去上輔導(dǎo)班的路上，我還要在手機里做作業(yè)。好不容易完成了手機作業(yè)想休息一下，結(jié)果沒想到的事情發(fā)生了：只見媽媽看著語文資料包上的問題問我，我傻眼了。她冷不丁地問我：《三國演義》中智者的化身是誰？不知道。我也很干脆給她個回答。媽媽有點不高興，又用上了她那招：不知道還想休息？還不去看，看完了就要背

　　蒼天啊！我做錯了什么！正想著，公交車到站了。媽媽突然把我的語文敵人換成了數(shù)學(xué)敵人，然后就問我方程怎么做？這不是我的拿手好菜嗎？很快我就說出了怎么做。媽媽繼續(xù)說：今天的課必須掌握，要不然

　　我發(fā)誓我今天絕對會聽懂的！老師你們以后能不能高抬貴手布置少一點作業(yè)呢？請老師們仔細(xì)想想吧，要不然晚上要9999999點鐘才能睡呢！

戰(zhàn)爭的作文 篇2

　　這個單元我們對“戰(zhàn)爭與和平”這一專題進(jìn)行了綜合性的學(xué)習(xí)，讓我對戰(zhàn)爭有很多的感想，戰(zhàn)爭給我們帶來了太多的傷害了。語文課上我翻開書本，我第一眼看到的就是一張黑白的照片，這是日本侵略中國時，一位記者拍下來的真實場景，從照片中可以清楚的看出戰(zhàn)爭帶給我們的悲痛。

　　這張照片最顯眼的就是看到有一個看起來才三四歲的小孩坐在一片廢墟中，他的身上已經(jīng)鮮血直流，雖然從照片上看得不那么清楚，但他的'眼睛里一定充滿了悲傷、恐懼、絕望和無助。在孩子的四周，到處都是七橫八豎的尸體，鮮血已經(jīng)流成湖泊。后來，老師跟我們講了這張照片背后的故事，我才知道那天人們得知日本侵略者將要轟炸上海，都驚恐萬分地急忙收拾好了行李趕往火車站，想趕快逃離上海，可是已經(jīng)為時已晚了，日本侵略者的轟炸機早開到了火車站�！班剜亍钡膸茁暠�炸聲，一座座樓房瞬間倒塌了，之前一片繁華的上海火車站變成了人間地獄，人們像無頭蒼蠅一樣，到處亂撞，跑呀，喊呀，死傷無數(shù)。那個小男孩當(dāng)時一定在喊著：“爸爸媽媽，你們在哪呀？快來救救我��？”可是無論他怎么喊，他的爸爸媽媽始終沒有出現(xiàn)，因為他的爸爸媽媽在這戰(zhàn)爭中已經(jīng)死了。

　　這個孩子以后就要面對一個人的生活了，我多么希望會有好心人收留他呀！我又想到我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福啊，和那些還在戰(zhàn)爭中的孩子相比，我們現(xiàn)在的生活簡直就像在天堂一般幸福。同學(xué)們，戰(zhàn)爭給我們帶來了災(zāi)難，不僅是家破人亡，還有心靈深深的創(chuàng)傷，當(dāng)今社會還有很多戰(zhàn)爭，我真心期盼世界停止戰(zhàn)爭，世界上所有的孩子不再生活在戰(zhàn)爭的陰霾下，希望戰(zhàn)爭中的孩子也可以像我們一樣在一個幸福的環(huán)境下健康成長。

戰(zhàn)爭的作文 篇3

　　“這是我的位置”�！白唛_！”咦，怎么回事�。孔屛覀円黄鹑ゴ蜷_冰箱，探索奧秘吧|！

　　今天早上，我打開冰箱時，里面一片狼藉，沉默了一會兒后，我知道了真相。于是馬上把冰箱里的東西翻了出來，分成好幾堆，開始整理了。

　　這時，蘋果代表水果類的站了出來，對其它類的說：“我們是水果，人類沒有我們可不行|！”紫葡萄也發(fā)話了，“是啊，是啊，所以我們最有資格回冰箱�！笔卟祟惖腵代表卷心菜趕緊答話：“我們也重要，沒有我們，光吃水果有什么用呢？所以呀，我們也有資格回去�！�

　　于是兩類便打了起來，最后雙方都只剩下一點點隊員。這時，肉大搖大擺地走了上來，零食也蹦蹦跳跳地跟在了后面，一問才知原來他們聯(lián)合起來了要對付水果和蔬菜類。他們后悔極了，可是已經(jīng)來不及了。就在這時，冰箱開口說話了：“其實每一種東西都可以進(jìn)來我的肚子里，但是不要破壞我的肚子，只要大家和諧相處，擠一擠，誰都不會去介意這種小事，難道不是嗎？”食物們聽了冰箱的話，也覺得有道理，放下了心中的仇恨，大家擁抱在一起，開開心心地唱著歌，跳著舞，開心極了。

　　最后，他們都玩累了，一個接著一個，排好隊跳下床子，一起悠閑地散著步，直到走不動時，才跳到冰箱里，開心地睡著了。

　　從此，他們過著互幫互助，團(tuán)結(jié)合作的日子，每天都快快樂樂的。

戰(zhàn)爭的作文 篇4

　　1937年8月28日，戰(zhàn)爭再一次爆發(fā)。這一次是日本侵略上�；疖嚹险�。這一天，突然從飛機上扔下幾顆炸藥。百姓們紛紛向四處逃去。

　　在火車站的垃圾堆里，躲著一位婦女和她僅兩歲的孩子。即使躲在垃圾堆里很臭，但為了不讓鬼子抓到，再臭也要忍住。

　　“不好了，鬼子往這邊過來了！”婦女自言自語地說。思量片刻后，婦女對他的.孩子說：“孩子，我去支開鬼子，你留在這里。如果我們再也不能見面，那我們來世有緣再見吧！”婦女流著眼淚，輕輕地在孩子的額頭上吻了一下。雖然這個孩子僅有兩歲，但他似乎聽懂了什么。婦女將他的孩子蓋在力垃圾中，往一旁的竹籠跑。可是被鬼子抓住了，一槍打死……婦女犧牲前說下最后一句話：“再見了，孩子！”

　　日本軍撤退了。孩子從垃圾堆里爬了出來。突然，從上面掉下一塊木板，將小孩砸得血流成河。他坐在鐵軌上哇哇大哭了起來�？粗�這倒塌的房屋；天空彌漫著的硝煙；遍地的老百姓的遺體……怎能不讓人心酸呢？這時，從孩子的旁邊走來了一位幸存者，他將孩子抱走了。

　　停止吧戰(zhàn)爭！讓“和平之神”布滿世界的每一個角落；讓“和平之花”開得更加燦爛、鮮艷；不再讓本該有父母的孩子變成孤兒。

戰(zhàn)爭的作文 篇5

　　盼望著，盼望著，我的暑假來了，這就意味著我可以和兩個既可愛又調(diào)皮搗蛋的弟弟一起嗨皮了。媽媽早就和小姨商量好了，暑假的時候讓遠(yuǎn)在合肥的三弟來家住一段時間。哈哈，對于這個安排，我想想就開心。因為我最喜歡的是和弟弟們來一場“床上的戰(zhàn)爭”。

　　相聚總是快樂的。晚上洗完澡后，我們?nèi)齻�人像撲金子一樣，撲到了大床上，一人占據(jù)一方陣腳，手上拿好了武器----枕頭。三弟楊楊首先宣戰(zhàn)，拿著枕頭沖了過來，我趕忙舉起我的枕頭，擋住了他的`進(jìn)攻，二弟磊磊卻從我的側(cè)面偷襲我，��！我慘叫一聲倒在了床上，他倆卻發(fā)出了得意的笑聲。哼！這才開始呢，你們別得意。我從床上爬起來，跳上了高臺----床頭的靠枕上。這是一個有利的地形，既可以防守，又可以進(jìn)攻，背靠著墻，地勢開闊，他倆的一舉一動我都可以看得清清楚楚。這時我看見磊磊在楊楊的耳邊說了幾句話，楊楊壞笑著點點頭，我心想，你們還能玩出什么新花樣。忽然，楊楊喊我：“大哥，你看那里有只好大的蒼蠅啊”。我順著楊楊手指的地方看去，哪兒呢？就在我還沒反應(yīng)過來的時候，耳邊忽然感覺到一陣風(fēng)聲，我一扭頭，哎呀，磊磊已經(jīng)拿著枕頭跳到了我的面前，我以迅雷不及掩耳之勢蹲了下來，磊磊的枕頭撲了個空，打在了墻上。哈哈，還好我反應(yīng)夠快，不然我又?jǐn)≡诹怂麄兪稚�。蹲下來以后，我馬上就跳下靠枕，扔下枕頭，拿起毯子，蓋住了磊磊的頭，把他擊倒。接著一個“旋風(fēng)斬”打翻了楊楊。他倆還想反抗，我毫不留情的沖過去把他倆打的落花流水，他們一一求饒。最終我大獲全勝。

　　歡聲笑語回蕩在我們的房間里。歡樂的時光還在繼續(xù)……

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