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【精選】我們小學(xué)作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我們小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們小學(xué)作文 篇1
10歲生日那天，我興沖沖地從學(xué)校回家，一路上，我美滋滋地想著：家中飯桌上早已擺著一個(gè)精美的蛋糕，上面寫著我的名字，還有那一句“祝你生日快樂”。更妙的也許是蛋糕上還有奶油做的粉紅色的月季花，黃綠色的小鸚鵡。因?yàn)榍皫滋�，我去參加一個(gè)同學(xué)的生日晚會(huì)，那桌子上就擺著這樣的一個(gè)蛋糕，況且，我已向媽媽明確表示，我10歲生日，也要一個(gè)這樣的蛋糕。
然而，當(dāng)我跨進(jìn)家門時(shí)，我的希望破滅了，飯桌上空空如也！
也就在此時(shí)，媽媽端來一碗面，說：小玲，今天是你的生日，著碗長(zhǎng)壽面你趁熱吃了吧！”
我滿臉不高新，望著那雙齊齊擺著的`筷子，一聲不出。媽媽看了看我，說：“媽媽先給你講講這碗面吧！”
媽媽告訴我，這碗面叫“長(zhǎng)壽面”，含有“長(zhǎng)命百歲”的意思里面的雞蛋，意思是：“你長(zhǎng)大了一歲�！�；面上的蔥花那是希望你蔥（聰）俊和蔥（聰）明。
媽媽還告訴我， 生日吃長(zhǎng)壽面，那是一個(gè)傳統(tǒng)。況且，一碗長(zhǎng)壽面不到兩塊錢，而一個(gè)蛋糕要幾十塊，著里面有個(gè)節(jié)儉的問提，“勤儉”是中國(guó)人民的美德，你可千萬不能丟啊！
那番話我似懂非懂。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂的道理也多了，我懂得了李商隱的“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗成奢”；懂得了朱德為什么進(jìn)北京后還種菜等。
一個(gè)名人說過“就人格而言每個(gè)人都可以成為人�！蓖閭�，讓我們行動(dòng)起來吧，從小做起著樣面對(duì)我們的先輩面對(duì)我們的祖國(guó)，就可以大聲地說：“我們沒有忘記華夏的美德！”
我們小學(xué)作文 篇2
我們有一個(gè)美麗的校園。
我們的校園有歡聲笑語，有綠樹鮮花，有廣闊的操場(chǎng)和各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。
從學(xué)校大門進(jìn)來，是寬闊的廣場(chǎng)。它的左邊是操場(chǎng)，有很多同學(xué)在玩耍。我們的跑道很長(zhǎng)，籃球場(chǎng)很大。操場(chǎng)很廣闊！
操場(chǎng)旁邊有一個(gè)側(cè)門，我們每天就從那里放學(xué)。繼續(xù)走，有一個(gè)五人制足球場(chǎng)和一個(gè)課間活動(dòng)場(chǎng)所。小路邊長(zhǎng)滿了帶刺的'灌木叢和大樹。小路旁是教學(xué)樓，同學(xué)們每天都在里面認(rèn)真地聽課。教學(xué)樓旁邊有一個(gè)小花園，下課時(shí)，有同學(xué)在那里玩耍。小花園旁是食堂，老師和同學(xué)們?cè)谀抢锍晕顼垺?/p>
食堂邊也就是學(xué)校的后門了，一年級(jí)和二年級(jí)的同學(xué)們從那里放學(xué)回家。
走進(jìn)校園，你會(huì)覺得老師們都神采飛揚(yáng)，和藹可親，精力充沛；同學(xué)們都活潑可愛，積極向上，生龍活虎。
我們的校園活動(dòng)豐富多彩：有“墨香杯”校園書畫比賽；一年一度的“校園運(yùn)動(dòng)會(huì)”；還有“少年宮社團(tuán)表演暨六一表彰大會(huì)”等等活動(dòng)。
你喜歡我們的校園嗎？我喜歡！我愛同學(xué)們！我愛老師們！我愛我的校園！
我們小學(xué)作文 篇3
知識(shí)若是蔚藍(lán)的天空，那書便是翱翔的雄鷹；知識(shí)若是巍峨的泰山，那書便是蒼勁的松柏。走向成功的路上，沒有書這位益友是不可能的。
幽默的笑話在書本上展現(xiàn)，偉人的'成就亦在書本上展現(xiàn)；人類的文明在書本上展現(xiàn)，上古的史實(shí)亦在書本上展現(xiàn)。開卷有益，不論是古典名著，還是海外經(jīng)典，都會(huì)與你一起邁上更高的臺(tái)階
一位商人走在山路上，突然，一個(gè)陌生的聲音對(duì)他說：“撿幾塊石頭吧！明天，你會(huì)既高興又懊悔。”商人撿了幾塊石頭繼續(xù)趕路。天亮了，他掏出石頭，發(fā)現(xiàn)它們都變成了寶石！商人無比高興，可過了一會(huì)兒，他卻很懊悔。高興的是：石頭變成了寶石；懊悔的是：撿得太少了。
讀書也如此。我們今天讀的書，明天就會(huì)變成一筆財(cái)富，但在你覺得自己讀的書已經(jīng)夠多了，不去讀了，可是在將來的某一天，你就會(huì)覺得自己讀得太少了。
我們?cè)鵀椤度龂?guó)演義》中諸葛亮之死而感到惋惜；也曾為《賣火柴的小女孩》的悲劇而哭泣……可以說，書本是你我心情的調(diào)試劑。不過，在書本中獲得知識(shí)才是最重要的。自從我們剛跨進(jìn)學(xué)堂的大門時(shí)，書便笑著向我們打招呼了。
唯有書本這位益友才會(huì)帶你去知識(shí)的海洋中去沖浪，帶你去知識(shí)的天空中去翱翔。愿我們每一個(gè)人都能和書本交朋友，把書當(dāng)作我們一生中最好的朋友。
我們小學(xué)作文 篇4
家，是什么？是展露心情的歌舞廳，是幸福的港灣，是充滿溫馨的心情小屋。能為你遮風(fēng)擋雨，能為你成開一把保護(hù)傘，能創(chuàng)造出溫馨。誰不愛？從牙牙學(xué)語到小學(xué)畢業(yè)，我們的成長(zhǎng)過程中有多少快樂、溫暖？那風(fēng)雨中的等候，病床前的愛撫，失敗時(shí)的鼓勵(lì)，成功后的祝福。家的美好就像一盞明燈，承載的“東西”太多太多。我愛我的家，不僅僅只是家，更是家人的愛撫！我從小就但小，可如今，我變得開朗了，因?yàn)橛兴麄兊墓膭?lì)。
一次，我們學(xué)校在搞演唱活動(dòng)。我多次想去報(bào)名，可那種膽小的心理又出現(xiàn)了！我回到了家，把這件事告訴了爸爸媽媽。他們鼓勵(lì)我：“去試試吧，鍛煉自己的膽量，別怕，孩子，鼓起勇氣去面對(duì)吧！一味的退縮只能失��！但你要記住一點(diǎn)的是：爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你，不管怎么樣！”我似乎像一只為成熟的小鳥突然之間長(zhǎng)大了！心里敞亮了許多！我終于，鼓起勇氣報(bào)了名。接下來我就使勁地讀啊背啊記啊的！爸爸陪著，連自己的'工作都放一邊兒去了！似乎我才是他最重要的工作！而媽媽則在一邊兒幫我們切水果，做飯做菜！經(jīng)過了這么“辛苦”的過程，我信心滿滿地走上了演講臺(tái)演講！中間的一個(gè)字都沒卡過！果然，功夫不負(fù)有心人！通過了我和爸爸媽媽的努力。在發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，老師是一等獎(jiǎng)是莫語嫣同學(xué)！我捧著獎(jiǎng)狀高興地回到了家！爸爸媽媽像兩只快樂的小鳥來“迎接”我這為“獲獎(jiǎng)人員”。媽媽又忙開了，炒雞、炒魚、燉排骨，而爸爸則滿臉笑嘻嘻的為我貼獎(jiǎng)狀，鼓勵(lì)我！這種畫面歷來是長(zhǎng)久的、保留的、永遠(yuǎn)不會(huì)忘的！瞧！我們這家幸福的人，快樂的人！
家，永遠(yuǎn)是最幸福的港灣，永遠(yuǎn)是充滿溫馨的心情小屋，也永遠(yuǎn)是成功的舞臺(tái)！我愛我家，愛媽媽的懷抱，愛爸爸的肩膀，愛這個(gè)永遠(yuǎn)充滿溫馨的家！
我們小學(xué)作文 篇5
姐姐今天來到我家，我說我要寫電腦作文，她問我“你要寫什么?”“隨便。”我說，“做好是日記�！苯憬懵犃酥�，又有一個(gè)疑惑出現(xiàn)了，“寫什么呢?”“嗯……不知道”我摸了一下頭說。“要不寫我們?nèi)テ牌偶覔启~的經(jīng)歷?”姐姐說�！昂冒�!”“看來還是我聰明�！�
那一天我跑到了婆婆家，和樂樂還有小貓玩了夠，就漸漸地?zé)o聊起來了，就在這時(shí)，我看到了婆婆家門口的小河，眼睛一亮，就硬拽姐姐陪我到河邊玩，可姐姐怎么也不肯，我著急了便喊到“你去不去撈魚!”“去去去，當(dāng)然去!”果然不出我的`意料，姐姐一喜歡撈魚。我們來到河邊，里面有好多小毛魚，我和姐姐都躍躍欲試，于是我就先來?yè)屏�，“噗”的一聲，嚇走了好多魚，我急忙查看我的收獲，哈，有一只小蝦子落網(wǎng)了，不，是兩只，還有一只是透明的。到姐姐出征了，姐姐把網(wǎng)藏在水里，可是這些機(jī)靈的魚兒早就跑到一邊了，一撈，結(jié)果一直也沒有。
一篇作文就出來了……
我們小學(xué)作文 篇6
在萬里無云、陽(yáng)光明媚的這一天，我們學(xué)校舉行了一年一度的春游活動(dòng)。
在春游的前一天，我既興奮又激動(dòng)，買了一大堆好吃的，連書包都裝不下這么多的東西，看我是個(gè)名副其實(shí)的大吃貨吧！睡覺時(shí)，我更是興奮地不得了，一想到明天春游，就高興的不能自已。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去，離春游也越來越近。
終于盼到了第二天，我迅速地洗漱后就背上書包去學(xué)校了。
到了學(xué)校，我看到各個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)整裝待發(fā)。于是我加快腳步。
出發(fā)了，我和我們班的同學(xué)整著齊刷刷地隊(duì)伍向目的地出發(fā)。差不多走了兩公里，我的.“功力”就耗盡了，但是沒有辦法，我只能“走火入魔”了。
這還不算什么，最讓人“難過”的是四年到六年級(jí)的同學(xué)要走8公里的路程，而一到三年級(jí)的學(xué)生才走6公里��！
“累死我了！”“我的腳要完了！”這些話都像蒼蠅似的在我耳旁“嗡嗡”作響。走了一段路后，我們終于到達(dá)了目的地，但迎接我們的又是一個(gè)緊張的比賽，那就是-------拔河。
這時(shí)，我們班的“大力士”來到場(chǎng)地，看到對(duì)手紋絲不動(dòng)信心滿滿......比賽開始了，我們啦啦隊(duì)在一旁撕心裂肺地喊著：“四二班，加油！四二班，加油！”經(jīng)過幾番激烈的比賽，最后我們班得了第一名，這勝利的果實(shí)是用大家團(tuán)結(jié)之力取得的，真是“眾人拾柴火焰高”��！
我們美餐一個(gè)大大的蛋糕之后，午飯的時(shí)間到了，看著美味的咖喱雞飯，我的口水都要流下來了，呵呵，想必你們也一定很想享用吧。時(shí)間過得飛快，在畫完“我眼中的世界”之后，雖然戀戀不舍，但也玩的很開心。而且在這次春游中，我也體會(huì)到了長(zhǎng)征時(shí)的艱苦。真是“吃得苦中苦，方為人上人”。
這次春游是我最難忘的一次，因?yàn)槲矣惺斋@，也有快樂，更重要的是我有幸福美好的童年。
我們小學(xué)作文 篇7
我們班上有好幾對(duì)冤家，整天給我們帶來無限樂趣。那就讓我給你們介紹兩個(gè)個(gè)冤家吧！
第一隊(duì)：“小舞”和“唐三”
首先是“小舞”是出了“九陰白骨爪”讓“唐三”疼得哇哇直叫。這一揪把“唐三”惹毛了，他使出了暗器——“諸葛神弩”幸好“小舞”機(jī)靈否則下一個(gè)疼得哇哇直叫的就是她了�！疤迫币姲灯鱾涣恕靶∥琛北阏f起了臟話：“你不要臉還‘小舞’你連她的一半的一半的一半的……好都沒得�！薄靶∥琛甭犃藲獾哪樁及l(fā)白了，她也說起了臟話：“我靠，你以為自己有多好，整體一個(gè)貓眼�！薄竺娴脑挵尘筒徽f了。（都是臟話，小朋友千萬別學(xué)）
第二隊(duì)：“寧榮榮”和“奧斯卡”
“啊！你不要臉，痛死我了�！薄皩帢s榮”向“奧斯卡”吼道。（原來“奧斯卡”經(jīng)過“寧榮榮”身邊時(shí)重重的打了她一下，
現(xiàn)在還殘留著五個(gè)手指印。嘖嘖）奧斯卡漫不經(jīng)心的說了一就氣死“寧榮榮”的話：“我又怎么個(gè)不要臉法嗎？說來聽聽。”他剛說完，“寧榮榮”立刻倒在桌子上，隨后她向“奧斯卡”說了一句話：“見過不要臉的沒見過你這樣不要臉的'�！弊詈笥铀麄兊氖且粓�(chǎng)口水戰(zhàn)。（唉，只可惜了他們周圍那些童鞋們們身上的口水。）
這兩隊(duì)冤家可算是我們班上最牛的了。唉！在別人寫的書上這兩對(duì)應(yīng)該是永遠(yuǎn)也不會(huì)吵架的，可在我們班上這可算是家常便飯的了。只不過他們吵架我們看戲，還是別有一番風(fēng)味的喲！不信你可以到我們班上瞧一瞧，你們看了就知道我決沒說錯(cuò)喲！
我們小學(xué)作文 篇8
在我們五（三）班這個(gè)大家庭中，朗讀能人、寫字巧匠、作文高手……可是數(shù)不勝數(shù)。其中，咱班的睡覺仙人卻“少之甚少”，在班里僅僅只有一位，那就是人稱“睡神”的童易強(qiáng)。
炎炎的`夏日，在童易強(qiáng)看來，也許就是“睡覺之季”吧。
這不，夏天已經(jīng)來臨，我們都在教室里專心致志地思考問題，聚精會(huì)神地做作業(yè)，童易強(qiáng)可自在嘍，趴在桌子上，舒舒服服地呼呼大睡。直到老師來了，讓我們把他這頭“大懶豬”叫醒，他才睜開朦朧的睡眼，懶洋洋地眨了眨眼睛，開始三心二意、昏昏沉沉地聽課。
還有一次，記得是四年級(jí)上音樂課時(shí)，老師教我們唱《搖籃曲》，唱著唱著，童易強(qiáng)眼皮子越來越沉，居然趴在桌上“昏昏欲睡”了起來。童易強(qiáng)美美地睡了段時(shí)間，我瞅著他那肥頭大耳樣，忍不住偷偷地樂了起來。但是好景不長(zhǎng)，老師發(fā)現(xiàn)了正做著香甜美夢(mèng)的童易強(qiáng)，便用力扯著他的耳朵，拍他的腦袋。童易強(qiáng)哪經(jīng)得起這一揪啊，兩眼傻呆呆地盯著老師。老師見了，更是火冒三丈，大發(fā)雷霆。為了給童易強(qiáng)“提神兒”，老師特意“請(qǐng)”他站到后面去。
時(shí)間一分一秒地過去，童易強(qiáng)也越來越困，哎呀，酷哇，童易強(qiáng)竟然靠著墻，低頭打起了瞌睡！像小雞啄米似的，還不時(shí)有涓涓細(xì)流——口水。我想，如果帶了相機(jī)，一定要將這百年難得一見的場(chǎng)景記載史冊(cè)，真是嘆為觀止啊……
下節(jié)課是體育課，我想，在我們大家滿頭大汗地跑步時(shí)，歡天喜地地嬉戲時(shí)，童易強(qiáng)一定又趁著這大好時(shí)機(jī)，趴在桌子上，開始了他的睡覺生涯吧！
這，就是咱班上小有名氣、名副其實(shí)的“睡神”——童易強(qiáng)！
我們小學(xué)作文 篇9
成長(zhǎng)是快樂的，但也是痛苦的，難免會(huì)遇到挫折，遇到困難，我也與別人一樣，遇到挫折會(huì)喪失信心，但這時(shí)候我遇到了我成長(zhǎng)路上的一盞燈，她在我處于黑暗時(shí)，為我照亮，使我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)……
每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí)，我總能看見她那矮小的身影，在黑板上畫這畫那，為黑板報(bào)增添一份亮色。
有一天早上，我沒有看到她，心中總有一些不安。后來她的.家長(zhǎng)來了，說她生病住院了，可能要過幾個(gè)月才能來上學(xué)。我聽到后，心中一陣陣凄慘，平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀，對(duì)班級(jí)關(guān)心至極，常常被老師夸獎(jiǎng)的她，為什么老天對(duì)她如此不公！讓這么一個(gè)瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨，讓她飽受煎熬……
漫長(zhǎng)的一個(gè)月過去了，她又回來上課了，可為什么一看見她就不太認(rèn)識(shí)了呢？本來瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了，最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨，可是她卻抱病來上學(xué)，這種精神是多么令人敬佩，頑強(qiáng)的毅力深深感染了我，她能忍著病痛的折磨來上學(xué)，而我又為什么不能勇敢地面對(duì)挫折呢？
她，是我成長(zhǎng)路上的一盞燈，她用她頑強(qiáng)的精神來鼓勵(lì)我，讓我深深地體會(huì)到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量！
她——我們班上的中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)，更是一名優(yōu)秀的團(tuán)員。
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