精選愛(ài)生活作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的愛(ài)生活作文3篇，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)生活作文 篇1

　　越到高年級(jí)，寫(xiě)“愛(ài)”的也就多了，每次出現(xiàn)父愛(ài)母愛(ài)的，很多同學(xué)就會(huì)做出無(wú)聊的表情，但我不一樣，愛(ài)不是讓我們的生活更美好了嗎？

　　在我很小的時(shí)候，我認(rèn)為媽媽很高很高，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，原來(lái)媽媽只有一米六幾�？稍谖倚睦铮瑡寢層肋h(yuǎn)是最高大的，最美麗的！媽媽以前是被姥姥姥爺精心照顧長(zhǎng)大的女孩，不過(guò)如今已經(jīng)成為了一名“風(fēng)雨無(wú)阻”的媽媽。

　　記得那是在四年級(jí)，快放學(xué)時(shí)老師突然我做衛(wèi)生，我雖然爽快的答應(yīng)了，但不巧的是那天爸爸有事，媽媽來(lái)接我。可“衛(wèi)生軍令狀”都下了，我不得不抓緊做衛(wèi)生�？勺钭钭畈磺傻氖悄翘爝�下雨了，我做完衛(wèi)生就拼了命往外跑，生怕媽媽被雨淋到。剛到媽媽身邊，她二話不說(shuō)地把書(shū)包拎了起來(lái)，我疑惑地問(wèn)媽媽：“這個(gè)書(shū)包不是拉桿書(shū)包嗎？為什么要拎著？”“傻孩子，我不拎著，書(shū)包里的作業(yè)就濕了�！眿寢屨J(rèn)真地說(shuō)到�！皨寢專瑸槭裁粗荒昧艘话褌隳�？”我不解地問(wèn)，“為了不讓你等著，出門(mén)太著急了，所以只帶了一把傘�！闭f(shuō)完媽媽就要把雨傘給我，讓我撐著傘，我著急地說(shuō)著：“媽媽，你的'半個(gè)身子都露在外面了�！眿寢屝χ�說(shuō)：“沒(méi)事兒！別把你淋到就成了�！甭�(tīng)著媽媽的話，突然我的心中流入一股暖流，之后我一直努力的把傘舉高到媽媽頭上，可我怎么也夠不到。到家后，我身上一滴也沒(méi)濕，媽媽一半的衣服都濕了。姥姥趕緊給媽媽拿出一件干衣服，又拿起毛巾把媽媽的頭發(fā)擦干，不一會(huì)兒，媽媽身上也都干了。

　　看著姥姥對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)，我突然知道了，媽媽曾經(jīng)也是一個(gè)被保護(hù)的孩子，因?yàn)橛辛宋遥�她就變成了那個(gè)“風(fēng)雨無(wú)阻”的大人。這大概就是母愛(ài)讓生活更美好，我也會(huì)好好愛(ài)媽媽的！

愛(ài)生活作文 篇2

　　永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)早晨。那天，我依舊像平常一樣，早早的騎著自行車(chē)去學(xué)校。天空那么寂靜，寂靜的得有點(diǎn)可怕。到了路口，看見(jiàn)沒(méi)有車(chē)，我加快速度橫穿馬路。正在這時(shí)，不知從哪竄出一輛車(chē)，我馬上向里拐，它也向里拐。最終，我的腳還是被車(chē)擦了一下，然后又被自行車(chē)壓在了下面。那輛車(chē)也在馬路邊停了下來(lái)。

　　突然有一種想哭的沖動(dòng)，我強(qiáng)忍住淚水，借車(chē)主的手機(jī)，給媽媽打了電話：聽(tīng)到媽媽的聲音，強(qiáng)忍住的淚水也終于決堤�！皨寢專�我被車(chē)撞了。”放下電話不久，爸爸媽媽就開(kāi)著車(chē)從家趕來(lái)。“你哪疼？”爸爸緊縮眉頭，一臉擔(dān)心�！澳_�！薄白�，上醫(yī)院。”爸爸說(shuō)的很堅(jiān)定。

　　到了醫(yī)院，爸爸忙著給我交錢(qián)，掛號(hào)。媽媽也不閑著，一邊看著我的腳，一邊給我講笑話。拍完片子以后，爸爸才如有所釋的說(shuō)：“還好，只是崴了腳，沒(méi)骨折�！彼�挑挑眉，長(zhǎng)噓一口氣：“看來(lái)你以后得注意點(diǎn)了，冒失鬼。”

　　回家的路上，爸爸問(wèn)我：“你今天上不上學(xué)？”我看了看已經(jīng)腫得通紅的.腳本想說(shuō)不去，可又一想，今天是我們第一節(jié)政治開(kāi)放課，有老師聽(tīng)課，而我也被榮幸的選為第一次新聞播報(bào)的主持人。我咬咬牙說(shuō)“還是去吧！”爸爸拍了拍我的頭贊賞的說(shuō)：“閨女隨我，能吃屈！”我抬頭看他，眉眼里盡是自豪。

　　轉(zhuǎn)眼，到了及學(xué)校。爸爸看著我的腳說(shuō)“你還能走嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。剛起身，爸爸連忙扶住我�！斑�逞能，我背你吧�！闭f(shuō)著，爸爸就蹲了下來(lái)，趴在父親背上的感覺(jué)真好，記得小時(shí)候，我走累了，爸爸就背著我，讓我枕在他的背上入睡。那時(shí)，爸爸的背是那么的寬厚，爸爸背我也是那么輕松�，F(xiàn)在，歲月已經(jīng)壓彎了爸爸原本挺拔的腰身，而我，也已不是那年的小孩子，體重自然要重些，爸爸背我也自然吃力些。好想長(zhǎng)出翅膀，可以自己飛，來(lái)減輕爸爸的負(fù)擔(dān)。

　　正胡亂想著，碰到了剛下課的班主任。爸爸把我交給班主任，在我耳邊輕輕囑咐了幾句：“你今天就不能做操了，下午我來(lái)學(xué)校接你。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，目送著爸爸的車(chē)漸漸遠(yuǎn)去。

　　班主任扶我慢慢走進(jìn)了教室，政治老師聽(tīng)說(shuō)了我的事，也早早站在教室門(mén)口迎接我，在我耳邊輕輕說(shuō)：“今天我還以為你不來(lái)了，就讓班長(zhǎng)主持新聞播報(bào)吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：反正我現(xiàn)在也不能走了，正好讓班長(zhǎng)主持。

　　同為幫我拿出書(shū)，還把身子使勁向旁邊歪，給我留出更多的地方放腳……

　　我愣住了：這不就是愛(ài)嗎？這不就像爸爸媽媽待我一樣偉大而無(wú)私的關(guān)愛(ài)嗎？

　　于是，在政治老師宣布上課時(shí)，我的臉上已經(jīng)爬滿淚痕……

　　在那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：無(wú)論何時(shí)何地，我都不曾飛出愛(ài)的懷抱，愛(ài)，遍布在每個(gè)角落。

　　愛(ài)讓生活變得更美好！

愛(ài)生活作文 篇3

　　《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長(zhǎng)城腳下繼續(xù)開(kāi)講,以"愛(ài)讓中國(guó)更美麗"為主線, 融入演講與互動(dòng)內(nèi)容,化傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)教育課為一次別開(kāi)生面的聚焦"愛(ài)"的主題班會(huì),讓所有的學(xué)生理解了愛(ài)的內(nèi)涵——"愛(ài)是分享"、"愛(ài)是力量"、"愛(ài)是承擔(dān)"、"愛(ài)是榮耀"。

　　愛(ài)是什么?在每個(gè)人心中,都會(huì)有不同答案。在《開(kāi)學(xué)第一課》中,一位位知名人士用他們的親身經(jīng)歷講述著他們心中的愛(ài)。正如教育家俞敏洪在《開(kāi)學(xué)第一課》中所講到的,愛(ài)是承擔(dān)。承擔(dān)是孩子做人做事的"原動(dòng)力",承擔(dān)讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持,承擔(dān)讓孩子更加自信,承擔(dān)讓孩子充滿愛(ài)心,承擔(dān)讓孩子找到人生目標(biāo),承擔(dān)讓孩子更主動(dòng),承擔(dān)給孩子一顆上進(jìn)心。

　　三班的班會(huì)中,我們認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、能干、陽(yáng)光的男孩——馬鵬飛。從小與奶奶相依為命,后來(lái)奶奶沒(méi)有錢(qián)吃藥失去了雙目,傷心絕望的奶奶聽(tīng)到了小鵬飛有力的.話語(yǔ)："奶奶,不怕,有我呢!"在這么多的生活壓力下,他的成績(jī)還很好,讀著他那排的滿滿、沒(méi)有空閑的時(shí)間表時(shí),主持人王小丫流淚了,在場(chǎng)的人流淚了，全世界的人都流淚了,都被馬鵬飛那堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了。是愛(ài)讓我們迅速成長(zhǎng),是愛(ài)讓我們戰(zhàn)勝命運(yùn),是愛(ài)讓我們對(duì)明天充滿希望。

　　生活在幸福中的我,雖然不能做一件轟轟烈烈的大事,但我要從愛(ài)身邊的人做起,多為別人著想。

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