熟悉的人作文

時(shí)間：2023-04-24 08:35:15 寫(xiě)作作文我要投稿

熟悉的人作文匯編15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

熟悉的人作文匯編15篇

熟悉的人作文1

　　我熟悉的人有許多許多，比如有朋友、老師、親人和同學(xué)，但我最喜歡的人是我的弟弟——王海龍。

　　弟弟在我心目中是個(gè)活潑的小男孩。我弟弟剛來(lái)的時(shí)候，我總跟他吵架，總是他讓這我。以后，就算我們?cè)僖庖?jiàn)不合，也應(yīng)該互相謙讓。

　　有一次，我、王海龍和媽媽在回家的路上，過(guò)馬路時(shí)，來(lái)車(chē)了，我用胳膊擋了一下他，他就說(shuō)：“你干嗎？”我說(shuō)：“車(chē)來(lái)了。”過(guò)了馬路后，媽媽說(shuō)了他幾句，他一句沒(méi)說(shuō)就走了�；氐郊�，他臥在被窩哭。我讓媽媽先出去，讓他坐了起來(lái)，耐心的.給他講其中的道理，最后我說(shuō)服了他，他到我媽媽面前道了歉。從這件事中我發(fā)現(xiàn)我的弟弟是個(gè)知錯(cuò)就改的人。

　　我非常喜歡我弟弟。

熟悉的人作文2

　　窗外，碧空如洗，幾朵白云悠然地飄過(guò)，弟弟幼兒園放學(xué)回家。他拿起手機(jī)開(kāi)始玩游戲，沒(méi)想到手一滑，給了手機(jī)一個(gè)與大地親密接觸的機(jī)會(huì)。爸爸說(shuō)：“小心一點(diǎn)�！钡艿苷f(shuō)：“知道啦，我會(huì)小心一點(diǎn)的。”等爸爸認(rèn)真查看了手機(jī)的傷勢(shì)后，發(fā)現(xiàn)屏幕上布滿了密密麻麻的線條，眉毛瞬間塌了下來(lái)，朝弟弟大吼一聲，“回房間反省！”這聲音像五雷轟頂一樣。

　　記得還有一次，我考了全班第五名。當(dāng)時(shí)爸爸正在工作，似乎遇到了難以解決的問(wèn)題，沉著臉，眉毛鎖得緊緊的。我朝他揮了揮手，爸爸抬起頭說(shuō)：“你回來(lái)了呀�！北阌值皖^忙工作。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我這次考了九十多分哦�！卑职诸D時(shí)喜笑顏開(kāi)，眼睛笑得都瞇成了一條縫。

　　我的`爸爸可真有趣。

熟悉的人作文3

　　我媽媽臉上的表情可豐富了，一天可以變好幾次呢！

　　早上媽媽起床后，高高興興地幫我們買(mǎi)早餐去了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口“咚”的一聲巨響，便心急火燎地跑出去一看。原來(lái)是媽媽剛走進(jìn)門(mén)時(shí)，不小心摔了個(gè)大跟斗，整個(gè)人呆楞地坐在地上。

　　我趕緊把老媽扶了起來(lái)：“媽媽?zhuān)鷽](méi)事吧？”“沒(méi)事，沒(méi)事�！崩蠇屢贿呎f(shuō)著，一邊看著灑了一地的早餐，臉上一副無(wú)可奈何的表情，似乎感到很可惜。我安慰道：“早飯還是由我來(lái)燒給您吃吧，您好好休息會(huì)。”媽媽聽(tīng)了，立馬露出了笑容說(shuō)：“我兒子可真懂事。”

　　這就是我那愛(ài)變臉的`媽媽。

熟悉的人作文4

　　我最熟悉的人很多，不過(guò)，我最最熟悉的人還是我媽媽。我媽媽戴著一副眼鏡，梳著一根馬尾辮。

　　我媽媽對(duì)我非常負(fù)責(zé)嚴(yán)格。周末，媽媽不僅要我學(xué)校的作業(yè)做完，還叫我做家庭作業(yè)，兩張?jiān)嚲�，一篇閱讀。而且寫(xiě)作文也要打草稿，打好草稿還有讀、改。平時(shí)只要她一回到家就放下包，走到我旁邊看我做作業(yè)，做好的`作業(yè)還要給我認(rèn)真檢查。

　　看，我的媽媽對(duì)我多負(fù)責(zé)多嚴(yán)格��！

熟悉的人作文5

　　我最熟悉的人是王雨菲，她，水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，活潑極了！她的愛(ài)好是喜歡學(xué)習(xí)。

　　一天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍，王雨菲在教室里學(xué)習(xí)，我就說(shuō)：“這么多同學(xué)在玩，你怎么這么好學(xué)呀！”王雨菲親切地說(shuō)：“你去玩吧！我再看會(huì)書(shū)。”我慚愧地說(shuō)：“好吧！”

　　王雨菲學(xué)習(xí)這么用功，很惹人喜愛(ài)。我想：只要有信心，她一定能取得優(yōu)異的.成績(jī)。我得向她學(xué)習(xí)。

　　我很佩服王雨菲，不愧是我最好最好的朋友，我把王雨菲當(dāng)作親人一樣對(duì)待。

熟悉的人作文6

　　瞧，那個(gè)熟悉的身影，是我的老師，她正在微笑著給我們講課呢！

　　看，她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛真漂亮，又高又直的`鼻子再加上整齊潔白的牙齒，顯的充滿活力。

　　對(duì)了，我剛說(shuō)老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，這可是真的。瞧，我們?nèi)卫蠋煹难劬τ珠_(kāi)始說(shuō)話了。有兩個(gè)同學(xué)低著頭偷偷地發(fā)短信，時(shí)不時(shí)的左顧右盼。任老師忽閃忽閃的大眼睛快速的看了他們一眼，然后故意唱到：“兩個(gè)小娃子呀，正在發(fā)短信呀……”那兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)到了，趕忙把電話手表放下，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講。任老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著把眼睛瞇成了一條縫。

　　這就是我最熟悉的人——任老師，她教會(huì)了我們知識(shí)，也帶給了我們歡樂(lè)。

熟悉的人作文7

　　我要向大家介紹一個(gè)人，她是我非常好的朋友，也是一個(gè)我最熟悉的人，她叫劉冰潔。

　　她身材苗條，有著披肩長(zhǎng)發(fā)，明亮的.眼睛，高鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴，白而發(fā)亮的牙齒。她的衣服經(jīng)常是干凈整潔的。

　　她是一個(gè)非常大方的人。記得有一次，她帶了她媽媽剛給她買(mǎi)的故事書(shū)《公主的故事》，她正在津津有味的看著，我就說(shuō)我想看看這本書(shū)，她毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　她特別喜歡唱歌，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。她以前代表我們學(xué)校參加過(guò)唱歌比賽，取得了第二名的好成績(jī)，也成為了學(xué)校的驕傲。

　　這就是我最熟悉的朋友，一個(gè)既大方又愛(ài)唱歌的小女孩。

熟悉的人作文8

　　他瘦瘦的，有一頭黑色的短發(fā)，最能讓人注意的是他那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。當(dāng)我每次看他時(shí)，都好像在對(duì)我說(shuō)話，他的眼睛一眨一眨的，就像他在對(duì)你笑。他的鼻子直挺挺的，像一只大公雞一樣，他的嘴巴小小的，但是他是誰(shuí)呢？他就是我最熟悉的好朋友――柴家杭。

　　柴家杭不僅是我學(xué)習(xí)上的好朋友，也是我生活上的榜樣。他經(jīng)常會(huì)給予我很大的幫助。記得有一次我在校車(chē)上亂插隊(duì)，他立刻拉住了我說(shuō)：“你不要插隊(duì)，要遵守秩序，你忘了我們班上的.公約了嗎？”聽(tīng)了他的話，我感到很慚愧，并且和他拉鉤約定以后相互監(jiān)督，誰(shuí)也不能亂插隊(duì)。通過(guò)這件事，我對(duì)他更崇拜了。

　　我很高興能交到一個(gè)這樣的好朋友，我希望能和他做一輩子的朋友。

熟悉的人作文9

　　說(shuō)起我最熟悉的人，那就是我們班的陳老師了。

　　如果把陳老師比喻成一條小河，我就是河中的一條小魚(yú)，如果把陳老師比喻成陽(yáng)光，我就是陽(yáng)光下的一棵小樹(shù)哺育著我成長(zhǎng)。在我有困難的時(shí)候她會(huì)幫助我，在我傷心的時(shí)候她會(huì)勸慰我。

　　陳老師長(zhǎng)這一頭烏黑的頭發(fā)，好像黑色的鉆石，臉圓圓的，笑起來(lái)嘴彎彎的.好像一個(gè)背云遮住的月亮，陳老師長(zhǎng)的眉清目秀，但發(fā)火時(shí)，眼睛瞪得圓圓的，好像一只瞪眼睛的小”布熊�！�

　　陳老師做起事來(lái)特別快，記得有一次，陳老師看見(jiàn)我們地沒(méi)掃干凈，二話不說(shuō)，卷起袖子，拿起掃帚就嘩嘩地掃了起來(lái)，她認(rèn)真的掃，每一個(gè)角落也不放過(guò)，不一會(huì)就把教室打掃得干干凈凈。

熟悉的人作文10

　　今天，天氣真不錯(cuò)，天空飄著幾朵白云。我訪問(wèn)了我的爺爺，先說(shuō)他的外貌，他的臉上有一顆大大的老人痔，還有滿臉的胡須，戴著一雙老花眼鏡。他性格開(kāi)朗，為人樸實(shí)，加上平時(shí)有小小一點(diǎn)幽默感，為人氣加分不少。

　　他由于人老，做事非常建忘。有一次，他在忙著幫鄰居修理洗手盤(pán)的`時(shí)候，我叫他回家吃午飯，我叫了幾遍，他都說(shuō)是啦，很快就來(lái)了，但是他很久才上來(lái)吃飯。我認(rèn)為他不是馬上就回來(lái)的嗎？覺(jué)得他非常建忘。

　　我爺爺處事很謹(jǐn)慎。有一次在處理租憑合同上，他都再三認(rèn)真細(xì)致看合同的條款，再進(jìn)行合理處理。有時(shí)候干活很吃苦，家里的最重，最苦的事他能自己為家人分擔(dān)大部分，心里十分敬佩我爺爺。

熟悉的人作文11

　　我的媽媽有一頭齊肩的黑發(fā)，圓圓的臉龐上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，翹翹的`鼻子下面長(zhǎng)者一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。

　　媽媽很愛(ài)我，有一次，我在晚上發(fā)高燒了，媽媽好像有了很大的力氣，把我背到背上，飛快地跑去醫(yī)院，直到看完醫(yī)生，回到家里，媽媽才放下心來(lái)，給我喝水，喂藥。一整晚給我用濕毛巾退燒，擔(dān)心自己睡過(guò)頭又燒起來(lái)，媽媽還上了鬧鐘，就這樣守著我一整夜。

　　媽媽是個(gè)慈祥又嚴(yán)厲的人，每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽總是嚴(yán)厲的批評(píng)我，給我講道理，讓我能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正。我知道媽媽這是為我好，我也希望自己能做的更好。媽媽的批評(píng)包含了對(duì)我的愛(ài)。

　　我愛(ài)我的媽媽?zhuān)粋€(gè)關(guān)心我，嚴(yán)格要求我的好媽媽?zhuān)?/p>

熟悉的人作文12

　　她，一雙小眼睛，一個(gè)小鼻子，一張小嘴巴，一個(gè)里面裝著狡猾，聰明，滿腦子壞主意的小腦袋，這就是我的妹妹。

　　一個(gè)不到一歲的小家伙，就能讓媽媽每天生氣：讓她尿尿她不尿，可一放到床上，哇!一下子就尿成兔子一樣的尿窩，氣得媽媽火冒三丈，氣不打一處來(lái)，真想扁她。更可氣的`事有很多，比如：吃奶的時(shí)候咬媽媽?zhuān)鄣脣寢屶秽恢苯小?/p>

　　不過(guò)她也有可愛(ài)之面：爬的時(shí)候屁股扭扭，把人逗得哈哈大笑;看我打電話，坐在沙發(fā)上的她，拿起電話放在背后“啊，啊，啊”地亂叫，笑死人了;那次我把她按到在床，她顯得一副好可憐的樣子。不一會(huì)我累了，躺在床上，誰(shuí)知，她翻身做主人了，開(kāi)始弄我了。

　　這就是我的妹妹，一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的妹妹。

熟悉的人作文13

　　俗話說(shuō)，女兒是媽媽的小棉襖。我最熟悉的人就是媽媽了。每次放學(xué)，無(wú)論校門(mén)口接孩子的家長(zhǎng)有多么多，我都能在人群中一眼認(rèn)出媽媽的身影：那苗條的身材，那扎著輕松簡(jiǎn)潔的`馬尾辮，那一說(shuō)話就面帶微笑的臉龐，那站在那里注視著校園出口的關(guān)切的目光，我再熟悉不過(guò)了。

熟悉的人作文14

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫吳梓涵，他不高也不矮，他有一雙大的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。他的特點(diǎn)是跑步很快，有一次同學(xué)們一起玩一個(gè)叫“全員加速中”的游戲，在獵人追跑隊(duì)員中，其他所有人都被抓了，只有他一人完成了任務(wù)，我氣喘吁吁地對(duì)他說(shuō)：“你可跑得真快呀。”

　　他不但跑的快，而且學(xué)習(xí)也好。他上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，遇到不會(huì)的難題時(shí)善于思考或找老師解答，如果有同學(xué)不懂的地方向他請(qǐng)教時(shí)，他都會(huì)熱心的幫助別人，他是我學(xué)習(xí)的.榜樣。

　　這就是我的“飛毛腿”吳梓涵同學(xué)。

熟悉的人作文15

　　我班上有一位同學(xué)叫黃韻，她樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)好、成績(jī)名列前茅，還很謙虛呢！

　　有一天，我在教室里寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始我都會(huì)，可是到了最后一題，我就不會(huì)了。我絞盡腦汁地想啊想！還是不明白，我迫于無(wú)奈，只好跑去問(wèn)黃韻。我問(wèn)她：“這道題怎么做？”然后，她說(shuō)這樣做，我非懂似懂的說(shuō)：“我還是不明白，你講清楚點(diǎn)。”于是，黃韻只好又說(shuō)一遍，就說(shuō)：“你明白了嗎？”我十分感激地說(shuō)：“我明白了，謝謝你，黃韻�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的�！秉S韻說(shuō)。于是我回到了座位上做了那道題。做完哪道題后，我就想：黃韻好聰明啊！我要向她學(xué)習(xí)。

　　看！黃韻既是個(gè)聰明、可愛(ài)又樂(lè)于助人的.好學(xué)生，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

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