科技作文

時(shí)間：2023-04-24 10:38:07 寫作作文我要投稿

【精品】科技作文匯總7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的科技作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】科技作文匯總7篇

科技作文篇1

　　我去了科技館參觀后，我最喜歡的有激光豎琴、空中成像。

　　先說激光豎琴，在無弦琴上方裝有激光器，下面有光電接收器，當(dāng)撥動(dòng)激光琴弦手指遮住了這束激光，觸發(fā)了相應(yīng)的音響系統(tǒng)就發(fā)出相應(yīng)的音樂。

　　空中成像讓我們能夠看到完整的圖像，是因?yàn)橐曈X暫留而看到了完整的'圖像，不完整的圖像在視網(wǎng)膜上停留幾秒就會(huì)看到不完整的圖像。

　　參觀后，我了解了很多科學(xué)知識(shí)，我一定要好好學(xué)習(xí)，才能知道更多的科學(xué)知識(shí)。

科技作文篇2

　　今天上午我們?cè)诮淌依锟紨?shù)學(xué)考試，考完后，我們?cè)谛菹r(shí)班主任來了，我們不覺得奇怪，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常在下課時(shí)說一些事。我們像往常一樣坐好，可沒人知道有一個(gè)驚喜在等著我們。

　　這時(shí)，老師說我們要去參觀科學(xué)展。消息一出，全班同學(xué)都在歡呼。我們跟著老師下了樓上了車，車在路上走了一會(huì)兒，我們下了車，排好隊(duì)，上了樓。

　　在樓上，科學(xué)器材真的很多，讓我們目不暇接，展廳里幾乎每一個(gè)展品前都站滿了人，這些東西可真有趣，看看出聲波，轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電機(jī)等，但是最讓我記憶猶新的是看出血管，我在參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)儀器，下面亮著，我把手放在下面，突然，我看見一個(gè)深紅色的東西，原來是血管。旁邊是一個(gè)智能控制家具，可以用手機(jī)控制家具的定時(shí)開關(guān)機(jī)，還有好多好多的小科技展臺(tái)，讓我們流連忘返，真的`是太有趣了，我相信這技術(shù)可以進(jìn)入千家萬戶。

　　這次參觀讓我明白了，科學(xué)無處不在，它在我們的身邊，為人類造福，科學(xué)改變生活。以前人類因?yàn)闆]有藥物，病死的人數(shù)不勝數(shù)。而現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我們生活中有了各種抗生素、藥物，比如納青霉素、氯喹等藥物，為我們的身體健康提供了保障。我相信科學(xué)會(huì)帶領(lǐng)人類文明走向新的高度，讓我們一起努力，為國家科技發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。

科技作文篇3

　　科學(xué)，在我們身邊無處不在�？茖W(xué)家克羅齊曾說過：“人類用知識(shí)的活動(dòng)去了解事物，用實(shí)踐的活動(dòng)去改變事物；用前者去掌握宇宙，用后者去創(chuàng)造宇宙。”的確，只有不斷的創(chuàng)新，不斷地發(fā)現(xiàn)，才能成功。

　　在1879年3月14日，一個(gè)小生命降生在一個(gè)小城。父母為他起了一個(gè)名字：阿爾伯特？愛因斯坦�？粗悄樱改笇�(duì)他寄托了全部的期冀。沒過多久，父母就失望了：人家的孩子都開始說話了，已經(jīng)三歲的愛因斯坦才“咿呀”學(xué)語。直到10歲時(shí)，父母才把他送去上學(xué)。在學(xué)校，愛因斯坦受到了老師同學(xué)的嘲笑。在譏諷和侮辱中，愛因斯坦慢慢地長(zhǎng)大了，在中學(xué)里，他喜愛上了數(shù)學(xué)，孤獨(dú)的他開始在書籍中尋找寄托，尋找精神力量。愛因斯坦在書中結(jié)識(shí)了許多科學(xué)家，一天，他對(duì)他舅舅說：“如果我用光在真空中的速度和光一道向前跑，能不能看到空間里振動(dòng)著的電磁波呢？”舅舅用異樣的目光盯著他看了許久，目光中既有贊許，又有擔(dān)憂。愛因斯坦由于沒有錢，又沒有關(guān)系，所以失業(yè)在家。為了生活，他靠講授物理獲得生活費(fèi)。在授課中，他對(duì)物理學(xué)進(jìn)行了反思。經(jīng)過五個(gè)星期的奮斗，愛因斯坦寫出了9000字的論文《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》。可以說，這是物理學(xué)史上的一次決定性的、偉大的宣言，是物理學(xué)向前邁進(jìn)的又一里程碑�？梢�，一個(gè)人不聰明并不可怕，可怕的是自己先泄自己的氣。只要你肯為你的目標(biāo)付出艱辛的勞動(dòng)，并配合正確的方法，就一定會(huì)得到成功女神的酬勞。

　　在昨日，四至六年級(jí)的同學(xué)們走進(jìn)了交院，走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，走進(jìn)一個(gè)讓我們學(xué)府謙謙少年向夢(mèng)想邁進(jìn)一大步的交流平臺(tái)。交流，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的字眼，卻是一個(gè)鍛煉我們謙謙少年的好機(jī)會(huì)，因?yàn)榻涣�，讓我們�(nèi)槲礁嗟闹R(shí)，因?yàn)榻涣�，讓我們開闊了視野。大膽猜想，大膽提問，將會(huì)有意想不到的收獲：英國科學(xué)家牛頓，因在一棵蘋果樹下沉思。一個(gè)蘋果掉落到地上。他便發(fā)現(xiàn)所有的東西一旦失去支撐必然會(huì)墜下，繼而又發(fā)現(xiàn)任何兩物體之間都存在著吸引力，從而探究出重要的萬有引力定律．赫茲不但為無線電通信創(chuàng)造了條件，而且為電磁波做出了重大奉獻(xiàn)，他確定電磁波和光波一樣，具有反射、折射和偏振等性質(zhì)，驗(yàn)證了麥克斯韋關(guān)于光是一種電磁波的理論推測(cè)…….

　　在老師們的介紹下，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了橋梁，認(rèn)識(shí)了我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚慕煌üぞ摺獦�，不知你可曾欣賞過趙州橋的古樸蒼老，可曾領(lǐng)略過長(zhǎng)江大橋的矯健雄偉。可曾感受過宛如行走在云端的米洛高架橋，一座修建于千尺深淵之上的皇家峽谷大橋在全國堪稱一絕……橋是美的，是充盈著幻想的，它矯健而不失優(yōu)雅的'身姿。座座嶙峋的山擁抱著橋，細(xì)細(xì)柔柔的云霧籠罩著橋，煙波浩渺的大海托舉著橋。雙雙深情的明眸注視著橋。拱橋、斜拉橋、高架橋、混凝土橋……都是讓我印象深刻的橋梁，拱橋具有較大的跨越能力，充分發(fā)揮圬工及其它抗壓材料的性能；構(gòu)造簡(jiǎn)單，受力明確；斜拉橋是由斜拉索、塔柱和主梁組成，用若干高強(qiáng)的拉索將主梁斜拉在塔柱上，斜拉索使主梁受到一個(gè)壓力和一個(gè)向上的彈性支承的反力，這就使得橋梁的跨越能力大大增強(qiáng)……

　　橋會(huì)給我一種精神的啟發(fā)，會(huì)給我一種理想的寄托，會(huì)使我到達(dá)人生的彼岸！

科技作文篇4

　　“三人行，必有我?guī)熝伞！崩世实淖x書聲震耳欲聾。我正坐在座位上讀書。

　　一只蒼蠅打破了教室的安靜。瞧，它在電腦上跳來跳去。屏幕這一句話顯出來，那幾個(gè)字蹦出來�！肮蔽抑钢娔X屏幕，咧開了嘴，眼睛瞇成了一條縫。屏幕上“翻”了一頁又一頁。蒼蠅竟然這么牛，連我都操控不了這么好哩！這蒼蠅恐怕是個(gè)電腦高手呢！在激情的教室中，不斷變化的'屏幕下，向明志——“三明治”露出了腦袋。他的手不停地?fù)]舞著，蒼蠅眨眼間就逃命了。

　　"擇其善者而從之，其不善者而改之�！盁o趣的課堂再次令人厭煩�！蔽宋宋恕耙魂囀煜さ穆曇粼僖淮蝹鱽�。我立刻轉(zhuǎn)過頭盯著電腦，果不其然，屏幕”刷刷“變換著。”哈，嘻，"教室里又亂成一鍋粥。我把頭努力伸向前方，“愛玩”的蒼蠅中了魔，癡迷地趴在電腦上。這不就是“飛蛾撲火”呢？難道蒼蠅也追時(shí)尚？又出來個(gè)“蒼蠅撲屏幕”。6那只蒼蠅撲展雙翅，從一個(gè)“起飛點(diǎn)”落到另一個(gè)“降落點(diǎn)�！贝蠹页翋灥恼n堂也嘻笑起來。三明治”揮舞著雙手�！安唬纫幌�，再看一會(huì)兒！”我向前伸出一只手，手掌張開，搖晃著。那蒼蠅似乎聽見叫喊聲，跳來跳去，愚弄著“三明治�！�

　　出乎意料，蒼蠅飛走了�！安�，”全班充滿了這種聲音。娛樂節(jié)目告一段落。

科技作文篇5

　　我們班里有一個(gè)科技大王。他是一個(gè)科技達(dá)人，一面破椅子或是一個(gè)壞了的照相機(jī)。在他的眼中，就是做無人機(jī)的`理想材料。他就是我們班的科技大王章浩軒。

　　上午，我在上機(jī)器人課時(shí)，同學(xué)們還在專心致志地搭那十幾種十字架，他正在用之前的東西拼著什么，等我們拼好時(shí)才知道，章浩軒早已用搭好的東西，拼出了一個(gè)大機(jī)器人。我們都驚呆了，異口同聲地發(fā)出了贊嘆�？伤麉s全然不知，正埋頭搭著機(jī)器人的眼睛呢。

　　下午，樓下老大爺正拿著一堆破爛：椅子，少了腿；傻瓜相機(jī)，沒了開關(guān)，走向廢品收購站。剛了，章浩軒路過，他看見了老大爺手中的東西：老爺爺，這些東西交給我吧，讓我變廢為寶。老大爺想了想，點(diǎn)頭同意了。

　　章浩軒拿著破椅子和破相機(jī)跑回家，乒乒乓乓一陣。幾小時(shí)后，章浩軒拿著一個(gè)四邊無人機(jī)跑向老大爺，雙手撐著膝蓋，氣喘吁吁地說：老爺爺，這是我用你的材料做的，您給孫子玩吧。

　　這怎么行，我不要。老大爺一邊擺手一邊說。

　　行的，您一定得收下老大爺最后還是拗不過章浩軒，只好收下了章浩軒付出了時(shí)間做成了無人機(jī)。

　　這就是章浩軒哥哥，好不容易做成的無人機(jī)嗎？老大爺?shù)膶O子感嘆道，我可要好好珍惜這個(gè)科技大王的禮物。

科技作文篇6

　　時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展。有人說，科技成果為我們的生活帶來了便利，是有利的；有人說，科技為我們帶來了不少害處，是有害的······但我認(rèn)為，科技應(yīng)是一把雙刃劍。

　　現(xiàn)代社會(huì)高度繁榮，而這其中不少正是科技所帶來的，這不可否認(rèn)。我們?nèi)粘Ｉ钪械碾娔X、電視機(jī)、電話等，哪一樣不是科技成果？若要現(xiàn)在將我們置身于陶淵明所描繪的桃花源中，想必幾乎沒有人能夠適應(yīng)吧！當(dāng)然，不僅在日常生活中隨處可見科技的益處，就連社會(huì)交通也離不開科技的影響。第二次工業(yè)革命中所創(chuàng)造的科技成果，如電動(dòng)機(jī)、飛機(jī)等，又有哪項(xiàng)不是呢？我想，這些例子不用我多說，大家也都知道。就國家而言，科技更是其靈魂所在是其增強(qiáng)國力的重要保證。第一枚原子彈爆炸、“神舟五號(hào)”飛船的發(fā)射······那一項(xiàng)不是科技所帶來的？哪一項(xiàng)沒有讓中國名聲大振？所以我認(rèn)為，科技不論是對(duì)個(gè)人，還是對(duì)國家，對(duì)民族，都有很大的好處。

　　可是，在看到科技的良性面時(shí)，我們又不得不思考它所帶來的壞處。想必大家都知道世界一戰(zhàn)吧，這不僅是人類歷史上一次空前的災(zāi)難，更是科技史上的一次抹不去的污點(diǎn)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)涉及到的國家、參與人員之多，使我們所無法想象的。在一戰(zhàn)期間，不少國家使用了所發(fā)明的新型軍事武器，用來打擊其他國家，造成了死亡人數(shù)眾多、財(cái)產(chǎn)損失巨大的混亂場(chǎng)面，令人不堪回首。而這不正是科技間接帶來的災(zāi)難嗎？不正是人類亂用科技成果所引發(fā)的`嗎？我想，這都需要我們?nèi)ド钏肌?/p>

　　任何事物都有它的雙重性，我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)他們的利與害，正確地對(duì)待它們。所以，我認(rèn)為科技的確是一把雙刃劍，有好亦有壞，到底是怎樣的結(jié)果，那就要看我們自己的了。

科技作文篇7

　　科技是把雙刃劍，不僅會(huì)給人類帶來好處，也會(huì)給人類帶來一些不必要的麻煩。

　　科技對(duì)個(gè)人和國家發(fā)展都是必不可缺的。比如：人們?cè)?992年9月21日，我們中國為了圓那千年飛天夢(mèng)，有許多工人為了工作方便，及時(shí)把鋪蓋搬到了工廠車間，有的人為此付出了全部的心血，沒等到成功的那一天便猝然長(zhǎng)逝

　　在20xx年10月15日，我國第一艘載人飛船被送上太空，圓了我國千年來的飛天夢(mèng)。

　　人們會(huì)說中國飛天夢(mèng)與我們這些普通人沒有一點(diǎn)關(guān)系，但在我們的身邊，也有體現(xiàn)科技帶來好處的東西。

　　過去有疑問須翻閱許多書刊資料，還不一定有所收獲，但現(xiàn)在只須手指輕觸搜索，便讓人豁然開朗。比如大家想了解太空中的知識(shí)，但自己又不能去太空看看，所以我們要在網(wǎng)上搜一些自己所需要的知識(shí)。還有許多自己所不知道的東西，都可以在網(wǎng)絡(luò)上搜尋。

　　當(dāng)然科技不止有好處，還給人類帶來了一些麻煩。汽車可以不用耗費(fèi)大力氣，短時(shí)間內(nèi)便可到達(dá)千里之外。但汽車的.產(chǎn)量越來越大，購買汽車的人越來越多，加上有的人不遵守交通規(guī)則，現(xiàn)在路面上時(shí)有擁堵，有時(shí)甚至慢過步行或自行車。

　　現(xiàn)在，我們身邊都有手機(jī)，有的人會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)很好玩，就廢寢忘食”地玩，但玩手機(jī)不僅傷害了自己的身體，還讓自己的眼睛視力越變?cè)讲�，成了近視眼�?/p>

　　科技是把雙刃劍，有利也有弊，但只要我們調(diào)整科技給我們生活帶來的變化，就能讓科技帶來的好處越來越多。

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