有趣的發(fā)現(xiàn)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
有趣的發(fā)現(xiàn)有趣的發(fā)現(xiàn)春天，我和爸爸媽媽和小狗“康康”到山上去玩，山上的大樹碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大巨人。我費(fèi)了九牛二虎之力才爬到半山腰啊!我發(fā)現(xiàn)了一片玉米地，那兒又大又寬，玉米也被砍掉了，我迫不及待地睡在了地上。咦，怎么我的`手癢癢的?哦，原來是幾只小螞蟻在我手上爬來爬去呢，它們爬幾步又向別個(gè)方向爬幾步，像迷失了方向似的，我把它們用嘴吹到了地上，它們東看看，西望望，慌慌張張地逃走了。
我又躺在了草地上，沐浴著金色的陽光。在玉米地里，有很多野花，有白色的，有金色的，還有粉色的。我這邊看看，那邊望望，很想摘一朵。我專心致志看一朵白色的花時(shí)，突然，一只蜘蛛出現(xiàn)在我的眼前，我嚇得坐到了地上，我拿了一塊石頭，輕輕的扔到地上，那只蜘蛛也被嚇得逃走了，我看看它，像勝利的軍團(tuán)一蹦一跳地跑回了爸爸媽媽的身邊。這時(shí)，媽媽已經(jīng)摘了很多野菜，回家又可以飽餐一頓了。這次到山上玩可真開心啊!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
做完作業(yè)，我拿了一瓶飲料一個(gè)勁地往嘴里灌，不一會(huì)，我便喝完了。突然我的目光停留在手中的空罐里，頓時(shí)精神大振，因?yàn)槲蚁氲搅艘粋�(gè)好玩的游戲！
我大步流星地來到客廳，隨手抽了一張餐巾紙，飛快地撕下它的一角，再拼命地把那一角放在手里搓呀搓，揉呀揉，不一會(huì)它就變成了一個(gè)黃豆大的`小紙團(tuán)。
呵呵！見證奇跡的時(shí)刻到了！我深吸一口氣，腮幫子鼓得跟塞了兩個(gè)乒乓球似的，用力一吹，一股不可抗拒的力量，沖向瓶底，瓶子里立刻刮起了12級(jí)的大臺(tái)風(fēng)，小紙團(tuán)居然像出膛的子彈射了出來。
我百思不得其解，這到底是怎么回事呢？最后，經(jīng)過仔細(xì)地觀察，我明白了：因?yàn)橥孔永锎禋鈺r(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體就要往外沖，所以小紙團(tuán)就飛了出來。原來，生活中藏著許多科學(xué)知識(shí)呢！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
星期天，媽媽給我買了基尾蝦。我高興極了，因?yàn)�，我最愛吃基尾蝦了！
媽媽開始煮蝦，我在房間里看書，但我卻看一會(huì)停一會(huì)兒。我滿腦子里都是基尾蝦。我快流口水了……“嗵、嗵！”啊，這是什么響聲啊？！
我拿起水果刀向客廳跑去�？蛷d里很安靜，沒有一點(diǎn)兒聲音，當(dāng)我以為這是幻覺時(shí)，它又“嗵、嗵、嗵！”地響了起來。這下我怕極了，趕忙跑到臥室……
臥室里沒有一點(diǎn)兒異常。我大吼：“你是發(fā)出聲音的人嗎?出來！我大俠徐儀筱在此！”
沒有任何聲音回答。這時(shí)，“嗵、嗵、嗵！”的聲音又響起來了。
媽媽見了，問我：“孩子，你在找什么東西呀？”
“找那‘嗵嗵嗵’的聲音呢！”
媽媽笑了笑，帶我到了廚房。啊，原來是蝦在鍋里“跳舞”呢！
我說：“媽媽，這些蝦是為了我的一頓飯才獻(xiàn)出的鮮活的生命！”
我和媽媽大笑起來，我很佩服蝦：它的.生命力可真強(qiáng)��！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
一天晚上，我和平常一樣去彈鋼琴。
當(dāng)我準(zhǔn)備坐下琴凳時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)有趣的事情，我興奮地對(duì)媽媽說：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問題�！眿寢岓@奇地說：“說給媽媽聽聽�！蔽抑噶酥傅首由系�'紐扣造型，這張凳子上有四個(gè)紐扣組成的有兩個(gè)，中間是由五個(gè)紐扣組成的。如果這四顆紐扣代表四個(gè)人打乒乓球，我知道他們需要比賽幾場(chǎng)？他們需要比賽三場(chǎng)就能知道誰是冠軍。媽媽驚喜的問道：“寶貝，你是這么知道的？”我指著紐扣說：“四個(gè)紐扣分兩組各比賽一場(chǎng)，它們勝者再比賽一場(chǎng)，一共三場(chǎng)。”媽媽聽了我的解釋直夸我。我又看了看凳子對(duì)媽媽說：“媽媽，我還知道這凳子上共有13個(gè)紐扣，如果它們代表13個(gè)運(yùn)動(dòng)員參加比賽，需要比賽多少場(chǎng)？我用剛才的方法快速的告訴媽媽需要比賽12場(chǎng)。”
媽媽夸我在生活中能夠善于發(fā)現(xiàn)問題，并自己動(dòng)腦筋解決問題。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
清明節(jié)我回了涇縣老家，還在無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——螞蟻從高空掉下來不會(huì)摔死。
我和弟弟正在爺爺家的臺(tái)階上玩小汽車，忽然，我看見一團(tuán)黑乎乎的東西。我們湊近仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這團(tuán)黑乎乎的東西是一只活潑機(jī)靈的小螞蟻。我和弟弟開始對(duì)這只小螞蟻產(chǎn)生了興趣，我們決定和它一起玩玩。
我們把小螞蟻放在樓梯的第一級(jí)臺(tái)階，可這小螞蟻也太調(diào)皮了，一會(huì)兒就上了一級(jí)臺(tái)階。并且每上一級(jí)臺(tái)階就東望望，西望望；東走走，西走走。仿佛是個(gè)“偵察兵”在偵查四周有沒有危險(xiǎn)。
不一會(huì)兒，小螞蟻就到了最后一級(jí)臺(tái)階，我本以為小螞蟻會(huì)像剛才一樣偵查四周，不料它卻從臺(tái)階邊掉了下去，我的心“撲通”一下，“��！”小螞蟻摔在了地上。我本以為它已奄奄一息，沒想到它竟然翻了個(gè)身，跑走了。
這么高的臺(tái)階小螞蟻竟然沒有摔死，太厲害了。我和弟弟百度后才知道：原來螞蟻的`身子很輕，空氣中又有浮力，所以才不會(huì)摔死。這小小的螞蟻也有自己“小”的厲害，大自然的萬物都有自己存在的本領(lǐng)和意義，可不能小瞧他們哦！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
在陽光明媚的一天，我和爸爸媽媽去海洋館玩。
進(jìn)海洋館的那一剎那，我興奮不已，玻璃四周全是各種各樣的海洋生物，它們?cè)谀沁呌崎e地游來游去，仿佛在坐水流汽車。我走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)玻璃上趴著好幾只淡紅色的大章魚，非常可愛。我左看看右望望，不知不覺就幾個(gè)小時(shí)過去了。到中午的時(shí)候，媽媽讓我出去吃飯，我戀戀不舍地往回走。原路返回時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來那幾只淡紅色的章魚變成了白色的，我很奇怪，但在媽媽的催促下，我只好快速地先離開了。
吃完午飯后，我拉著爸爸媽媽直奔那幾只章魚的'地方，發(fā)現(xiàn)他們竟然又變成了紅色的。究竟是怎么回事？我馬上拿著爸爸的手機(jī)查了查。網(wǎng)上說，在章魚的皮膚下面隱藏著許多色素細(xì)胞，里面裝有不同顏色的液體，在每個(gè)色素細(xì)胞里面還有幾千個(gè)擴(kuò)張器，可以使色素細(xì)胞擴(kuò)大或縮小。章魚在恐慌、興奮、激動(dòng)等心情變化時(shí)，皮膚都改變顏色，它可以隨時(shí)改變自己的顏色，使之與周圍的環(huán)境相同。
我恍然大悟，原來是這樣啊，章魚這么奇特。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
今天，我走進(jìn)班，只見講臺(tái)上放著一袋生米和一袋熟米，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來，有的說：“金老師一定是要教我們煮米飯。”有的說：“不對(duì)不對(duì)，金老師一定是要用米粒來做實(shí)驗(yàn)！”還有的說：“難道金老師要教我們種稻子嗎？”這時(shí)，金老師發(fā)話了：“這節(jié)課就讓我們來觀察一下這些不起眼的小米粒吧！”
金老師給我們每人發(fā)了一些生米，我認(rèn)真地觀察著，發(fā)現(xiàn)這些生米粒是乳白色的，如同螞蟻一般大小。它們的形狀各式各樣，有橢圓的，有扁圓的，還有細(xì)長(zhǎng)。米粒的一端有一個(gè)小缺口，像是被小老鼠咬過一口似的�？雌饋磉�真別致。我心想：我每天都吃它，卻從來沒有注意到，生米粒長(zhǎng)的是這樣的！好奇心促使我伸手捏起了一粒。哇！它太堅(jiān)硬了，居然在我的`手指上凹印出一粒米的形狀。
這時(shí)，金老師又給我們發(fā)了一小團(tuán)熟米。在電飯鍋里旅行后的熟米與生米截然不同。現(xiàn)在它好像洗了牛奶浴一般，變成了潔白的“小胖子”。米粒上的缺口也不見了。我用手輕輕一捏，它就成了圓餅的形狀，我的拇指和食指已經(jīng)被淘氣的米飯粘在一起了。我好不容易才分開，卻又被粘上了，好像膠水一樣。
真是一節(jié)有趣的觀察課，讓我重新認(rèn)識(shí)了我天天都在吃，熟悉卻又陌生的小米粒。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
星期天，我和幾個(gè)好朋友一起出去玩，我們邊走邊玩。
不知道走了多久，看到路邊的座椅，我們幾個(gè)就在那里玩了起來，可能是誰沒在意，踩到一只螞蟻，它就不動(dòng)彈了。我吃驚地說：“這里怎么會(huì)有一只死螞蟻呢？”接下來，我發(fā)現(xiàn)那只不動(dòng)彈的螞蟻微微動(dòng)了幾下觸角，又過了一會(huì)兒，它掙扎著試著爬起來，可能是真的受傷很嚴(yán)重，它沒有翻過身來，又重新躺在了地上。
幾個(gè)小伙伴見我看得出神，都圍了過來，張小胖要去幫它，被我攔住了。休息了一會(huì)兒，螞蟻又努力翻過身來。這一次，它成功了，我驚異于螞蟻小小的身軀，居然有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
繼續(xù)往前走，一路上我都低著頭，努力探尋這小小的生命，我看見許多螞蟻在搬運(yùn)食物，大點(diǎn)的`食物，就十來只螞蟻或更多的螞蟻一起搬運(yùn)，小一點(diǎn)兒的就一只螞蟻?zhàn)约喊徇\(yùn)。每只螞蟻所搬運(yùn)的食物都要比它們的身體大許多倍。
我終于知道螞蟻是團(tuán)結(jié)友愛互相幫助的，這種精神不正是我們?nèi)祟愋枰獙W(xué)習(xí)的嗎？
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
星期天上午，我早早地起了床，準(zhǔn)備去學(xué)校上我的乒乓球課。
到了乒乓球室，我們就開始打球，但球不可能百發(fā)百中，所以不時(shí)地就會(huì)掉兩個(gè)球，過了一會(huì)，地上到處都是球，總是會(huì)有同學(xué)踩到球，很多球都被踩扁了。
這時(shí)老師喊我們集合，臉上的表情不可捉摸，可隨即又說：“你們這樣不小心踩球，如果按這樣的話，學(xué)校的錢都用來買球了，但也是有復(fù)原的方法，我來考考你們，你們誰知道復(fù)原的方法？”四周一片安靜，沒有人回答，其實(shí)我是知道的`，但我不敢說。老師只好給我們科普一下知識(shí)。
原來啊，原理是熱脹冷縮。被腳踩扁的乒乓球內(nèi)的氣體被擠壓后，體積減小，密度增大，當(dāng)它放進(jìn)熱水中時(shí)，熱水的熱量通過乒乓球傳到球內(nèi)的氣體中，氣體吸收熱量后溫度迅速增大，氣體分子間的間隙迅速增大，體積增大，因此把凹陷部分頂了上來。
原來，一個(gè)小小的乒乓球也有這樣的大道理，只要留心觀察，生活中處處都有道理。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
大家應(yīng)該有發(fā)現(xiàn)過什么，而我的發(fā)現(xiàn)一定很好笑。而且這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我一直很煩惱，就是為什么月亮總是跟這我？
小時(shí)候，我坐爸爸的車回家，我左顧右盼，看見月亮在移動(dòng)，在爸爸汽車前面，我心想：一定是月亮要和爸爸的'車比速度，我就和你比，一定爸爸的車快！我大喊：“爸爸，沖��！追過月亮，一定要?jiǎng)倮�！”突然，月亮在我后面，我興高采烈地喊：“勝利啦！月亮輸了！”我對(duì)爸爸說：“爸爸，快甩掉月亮，讓月亮輸?shù)眯姆诜��！弊吡撕芫�，月亮還在我的后面，我想：為什么走了這么久月亮還在我的后面？難道月亮在跟蹤我？我對(duì)月亮大喊：“別再跟我了，跟屁蟲！再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去！”爸爸開懷大笑，說：“要是月亮聽得到，那你就是外星人，哈哈！”到了家，我想：應(yīng)該它不在了吧！應(yīng)該去睡覺了。我走到陽臺(tái)去看，月亮還是在看我。
隔天晚上，月亮還在，我跑到爸爸房間，問：“爸爸，為什么月亮老是跟著我走�。课覀冇譀]有違法�！卑职纸忉專骸霸铝吝�在原地，只是你看的角度不同，它好像跟著你�！�
我明白了：從不同的角度去看事物，就有不同的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
生活中有許多有趣的事，前兩天，我就發(fā)現(xiàn)了魚睡覺不閉眼。
那天是星期天，爸爸和我去公園里的小河邊玩。我和爸爸在小河邊發(fā)現(xiàn)了許許多多的小鯉魚，我看這些小鯉魚很可愛，我就讓爸爸帶我去買網(wǎng)子，想要捕幾條帶回家。我們買好網(wǎng)子，又來到小河邊。我們捕了幾條小鯉魚，然后把小鯉魚帶回家，放進(jìn)了家里的魚缸里。魚缸里已經(jīng)放上了干凈的水，那些小魚在里面快活地游來游去。它們大小不一，大的有菜刀那么長(zhǎng)，水瓶那樣寬；小的有鉛筆那么長(zhǎng)，有膠棒那么寬，我很喜歡它們。
第二天一早，我醒了后就起床去看小鯉魚。我走到魚缸旁，看見小鯉魚都一動(dòng)不動(dòng)的，好像死了。我馬上就叫來了媽媽，說：“媽媽，我的小鯉魚死了！”媽媽走過來一看，說：“小鯉魚沒有死，小鯉魚在睡覺，還沒有醒�！笨墒俏野l(fā)現(xiàn)小鯉魚都是睜著眼的，為什么小鯉魚睡覺不閉眼呢？我馬上打開了電腦，從百度上搜小魚為什么睡覺不閉眼。很快，我搜到了答案：原來是因?yàn)樾◆~沒有眼皮。疑惑解開后，我又走到魚缸旁。果然，小魚們似乎都睡醒了，開始慢慢的`游動(dòng)起來。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
在這神奇的大自然中，有著許許多多有趣的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
這天下午，我跟奶奶一起來到了公園，忽然，遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的呱呱聲，我順著叫聲，一路小跑，來到了水池旁，“呀，小青蛙！”我驚喜的叫道，這只青蛙長(zhǎng)著一身青綠色的皮，一個(gè)大大的'腦袋十分引人注目，腦袋上有一雙又大又圓的眼睛和一張能發(fā)出宏亮聲音的大嘴巴，看起來既活潑又機(jī)靈。
就在這時(shí)，一只小蒼蠅拍打著翅膀從它身邊飛過，說時(shí)遲那時(shí)快，青蛙張開大嘴，不動(dòng)聲色地把頭一伸，快速地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一下子把蒼蠅黏住然后吃掉。不一會(huì)兒，青蛙又好似一個(gè)活蹦亂跳的小球，在池塘的荷葉上竄來竄去，可愛極了！
怎么樣，這只青蛙就是我從大自然中獲得的有趣的發(fā)現(xiàn)。青蛙不僅是莊家的保護(hù)神，還是大自然中的歌唱家，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，有動(dòng)聽的蛙聲，人們就有了豐收的希望。讓我們揣著好奇心這把鑰匙，打開大自然那道神奇的大門，去探索大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
有一種植物，它很獨(dú)特，也很有趣，它叫含羞草。
它最早來自南美洲的熱帶雨林，是種矮小的草本植物，每根莖上都會(huì)長(zhǎng)一些小刺，每根莖上每隔幾厘米會(huì)長(zhǎng)出一根新的枝條，枝條上會(huì)有一些毛，它們相互交錯(cuò)著，標(biāo)上偶爾還會(huì)長(zhǎng)一些小芽。
它的小芽是淺綠的，長(zhǎng)大后是深綠的，全身大部分以綠為主，但是還有一些美麗的顏色，如葉尖上的一些粉色，果實(shí)上那深紫色的.小刺兒。
夏季，含羞草還會(huì)長(zhǎng)幾個(gè)粉紅色的小絨球，球上長(zhǎng)了一根根細(xì)條，像一些不刺，細(xì)條上還會(huì)長(zhǎng)一個(gè)更小的球，跟小種子似的。
到了一定的時(shí)候，含羞草會(huì)長(zhǎng)出種子，種子外面長(zhǎng)著皮，皮外面長(zhǎng)著刺，皮從綠色長(zhǎng)到棕色時(shí)，代表種子快要落下來了，有時(shí)，你一不留神，它就會(huì)頑皮的從皮里跳出來，落到泥土里，生根發(fā)芽。
如果你不小心碰到了它，它就會(huì)成雙成對(duì)的合攏起來。等它張開時(shí)，遠(yuǎn)看，像小鳥的翅膀；近看，像把小扇子。
含羞草還能識(shí)天氣，如果是晴天，它的葉子會(huì)張開，如果是陰天，它的葉子會(huì)合攏。
這就是有趣的含羞草。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
生活就像一副五彩繽紛的圖畫，豐富多彩。生活中有許多有趣的現(xiàn)象，讓我們睜大眼睛，去觀察發(fā)現(xiàn)生活中的有趣現(xiàn)象吧。
記得有一次，媽媽給我煮雞蛋吃，雞蛋沒熟，媽媽卻不小心吃了，然后她難受的`吐了一會(huì)。當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心，我就想：“要是把雞蛋放火上烤，又會(huì)怎么樣了？”
于是，放學(xué)回來，我在樓下拿了一個(gè)鐵夾子、火柴、小木棍、水還有雞蛋等。我把這些東西拿到離草堆、樹林遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，在一個(gè)空曠的地方來做實(shí)驗(yàn)。我先把小木棍點(diǎn)著，看到火苗出來了，然后拿起夾子把雞蛋夾起來，再放到火上烤，過了幾分鐘后，我覺得應(yīng)該烤好了，然后就把雞蛋放到水里，奇妙的事情發(fā)生了，雞蛋竟然變成銀色了。
我飛快的跑回家，打開電腦上網(wǎng)查資料，查完資料我才知道了結(jié)果，原來“雞蛋被火烤后放入水中變銀蛋”是因?yàn)椋弘u蛋被燒的時(shí)候上面把黑碳結(jié)出來了，再放入水中，就會(huì)由黑色變成銀色的碳酸鈣了，也就是銀蛋了。
看來身邊的秘密無處不在，只要用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
今天下午，我和家人一起去月季園玩，我發(fā)現(xiàn)花草樹木都有很大的變化。
咦，那里怎么有一堆黃瓜叢？原來是連翹，它長(zhǎng)出了新的葉子，開了小花，合起來很像黃瓜叢。連翹的嫩葉是翠綠色的，有的`枝上長(zhǎng)了四五片，有的枝上長(zhǎng)出了八片，讓人眼花繚亂。它的葉子很像芭蕉扇，有大有小，葉子上有不傷手的小鋸尺，不仔細(xì)觀察還看不到呢！
連翹的葉子很讓人喜歡，但最讓人喜歡的是它的花。連翹花是金黃色的，像耀眼的光芒。它有四片花瓣，但和它長(zhǎng)得很像的迎春花卻有六片花瓣，這就是它倆的區(qū)別。連翹的雌花蕊只有一根，又短又小，上面有兩個(gè)綠包。它的雄花蕊有兩個(gè)，像小豆瓣。連翹沒有誘人的香味，花瓣像香蕉皮，連翹花很像個(gè)小喇叭，為奏吹著動(dòng)聽的歌曲。
臨走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友在拐花枝，我想：花兒很疼，而他們父母都不管，太狠了！如果每個(gè)人都拐花枝的話，那春天還那么美麗嗎？所以我們要愛護(hù)花草樹木，讓花兒繼續(xù)展放著它可愛的笑臉。
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