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【精選】學(xué)會(huì)作文范文600字34篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)作文600字，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)作文600字 1
一天中午，我回到家里。奶奶不知道去了哪里，還沒(méi)回來(lái)！我的肚子早就唱“空城計(jì)”了，我了只好自己湊和做一點(diǎn)兒飯吃了！
我先是在廚房里找來(lái)找去，但什么也沒(méi)有找到，我腦筋一動(dòng)：對(duì)了，冰箱里有食物呀，我應(yīng)該去冰箱里找吃的，做些飯吃呀！
想到這里，我飛快地跑到了冰箱面前，我打開(kāi)冰箱一看，哇！這么多的食物，我太興奮了，又轉(zhuǎn)念一想：我不會(huì)做飯呀。哎！我不會(huì)做飯，但我會(huì)學(xué)呀，對(duì)，就這么做了！
說(shuō)完，我就從冰箱里拿出了幾個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備人最簡(jiǎn)單的炒雞蛋開(kāi)始做起。
進(jìn)了廚房，我把雞蛋朝桌子上狠狠地磕了下去，結(jié)果，雞蛋都碎了，還濺了我一身蛋液，不過(guò)，我也毫不氣餒，又心平氣和地繼續(xù)操作了。
第二次，我把雞蛋輕輕地磕一下，趕快把它倒進(jìn)碗里，攪拌均勻。我爸爸以前說(shuō)：“炒雞蛋要多放油，油越多雞蛋就越香越好吃。”于是，我就開(kāi)火，先放了一些油，待油熱后，我就把雞蛋倒了鍋里，在雞蛋進(jìn)鍋的一剎那，“嚓”的一聲，我發(fā)現(xiàn)雞蛋開(kāi)始膨脹了，就趕快拿起鏟子，把雞蛋在鍋里翻炒，那雞蛋都變成黃澄澄的，就先把火關(guān)了，然后把雞蛋盛到了盤(pán)子中，一盤(pán)美味的炒雞蛋就出鍋了。
炒雞蛋還有最重要的一點(diǎn)：一定不能炒的時(shí)間太長(zhǎng)，否則就老了，也不好吃的了。
這時(shí)，奶奶正好回來(lái)了，她一到家就對(duì)我說(shuō)：“君賀，我是聞著香味回來(lái)的`，你做了這么香的一盤(pán)炒雞蛋，我太為你高興了！”奶奶說(shuō)完，給我一個(gè)大大的擁抱，我的臉都紅了。
我這一次學(xué)做了炒雞蛋，我以后還會(huì)學(xué)更多生活技巧，我也要自力更生，我還會(huì)為我的家人做更多的事情。
學(xué)會(huì)作文600字 2
我們改變不了環(huán)境，但可以改變自已。因?yàn)槟贻p，所以會(huì)經(jīng)歷一些事情，如愛(ài)情，如友情。沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福的過(guò)每一天。沒(méi)有人能夠坦然的面對(duì)自己的堅(jiān)強(qiáng)和軟弱。
讓我們成熟的，是經(jīng)歷與磨難。
讓我們幸福的'，是寬容與博愛(ài)。
讓我們心安的，是理解與信任。
我們改變不了事實(shí)，但我們可以改變態(tài)度。不知道為何，有些東西就是無(wú)法改變。也許，是因?yàn)檫�沒(méi)有找到真正的夢(mèng)想。也許，還在追求那永遠(yuǎn)不會(huì)有的完美。
我們?cè)摌s過(guò)，幻想過(guò)，為狹隘的目標(biāo)奮斗過(guò)。待到重新回頭看時(shí)，覺(jué)得很多事情都云淡風(fēng)輕了我們改變不了過(guò)去，但我們可以改變現(xiàn)在。過(guò)去的就讓它過(guò)去，會(huì)在未來(lái)走的更加好。因?yàn)閽仐壛瞬槐匾陌�，生活才�?huì)更美好。人生如此短暫，有什么理由，不去好好的生活吶。有太多的事情要你去做，有很重要的人等著你去珍惜。不要回頭看，前面的世界才更精彩。
我們不能控制別人，但我們可以掌握自已。走自己的路，縱然很崎嶇，縱然很陡峭。但要依然勇往直前。誰(shuí)也沒(méi)有控制我們命運(yùn)的權(quán)利。縱然會(huì)困難重重，傷痕累累，但不要猶豫，不要后悔。
因?yàn)樵诨厥讜r(shí)，我們可以指著那條盡是痛苦和淚水的路，大聲地驕傲地說(shuō)：看，這就是我們自己走出來(lái)的路!
我們不能預(yù)知明天，但我們可以把握今天。森林中有一個(gè)分岔口，我們?cè)高x擇腳印少的那一條路，這樣我們的一生會(huì)截然不同。
一條路走的人多了，總會(huì)弄得泥濘不堪，總會(huì)弄得塵土飛揚(yáng)。為何不換一條路走走，也許一切將會(huì)是另一種樣子。把握自己的今天，那么明天絕對(duì)會(huì)更好。
我們不能左右天氣，但我們可以改變心情。我們對(duì)生活微笑，那么生活也對(duì)我們微笑。
學(xué)會(huì)作文600字 3
又逢一個(gè)暖陽(yáng)微曛的午后。日光透過(guò)窗簾輕撲在桌面上，為這只奮筆疾書(shū)的手籠上些許溫存。難得的浮生一日閑，卻還是不能停歇。那漫步湖畔、細(xì)數(shù)風(fēng)景的愜意時(shí)光早已一去不復(fù)返了，當(dāng)我真正懂得珍惜的時(shí)候卻已來(lái)不及了。
“姐姐！”一聲脆嫩的童聲突然在耳畔響起。側(cè)頭一瞥，我看見(jiàn)表弟正從門(mén)后探出半個(gè)身子，炯炯有神的大眼睛清澈純真，肉嘟嘟的小臉上堆著燦爛的笑。這笑容甜得勝過(guò)蜜餞，在我心中一點(diǎn)一點(diǎn)地化開(kāi)。
多久沒(méi)有看到這樣可愛(ài)的笑顏了？這樣單純、這樣明朗、這樣親切又這樣動(dòng)人的笑，其實(shí)就是這樣一顆簡(jiǎn)約干凈得透明的心��！幾年前的自己，也如醉如癡地享受著這樣的時(shí)光，日朗風(fēng)清，自由歡暢，無(wú)憂無(wú)慮。那時(shí)的自己，眼前的世界哪有什么喧囂與紛亂，它完美又和諧，讓人禁不住想要縱情歌唱；也不曾經(jīng)歷什么挫敗與逆境，心中哪會(huì)有憂戚與悲涼可言�？烧蛴字摄露�，“揮霍”了最寶貴的童年歲月，還沒(méi)好好地感受那個(gè)夢(mèng)幻絢麗的世界。如今剩下的這份懷念卻總能喚醒記憶，將溫暖的潮涌推上心頭。
很多時(shí)候我們都太遲鈍，總是后知后覺(jué)才學(xué)會(huì)珍惜。記得史鐵生大叔在《病隙碎筆》中回憶道，自己腿腳不便時(shí)懷念能正常行走的日子，坐上輪椅后懷念拄拐杖的時(shí)光，到后來(lái)連“坐”都成了難事，又患上了尿毒癥。于是他悟出：人生中總有一個(gè)“更”字，那么我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎М?dāng)下呢？
是啊，習(xí)慣了父親的嚴(yán)格要求，離家后無(wú)人管束自己又不免空落落的；習(xí)慣了母親的絮絮言語(yǔ)，在外時(shí)無(wú)人提點(diǎn)自己又平添一份對(duì)家的懷想；習(xí)慣了不滿家中瑣事，離開(kāi)后才深感家是自己永遠(yuǎn)的.港灣……我終于明白、珍惜，就要學(xué)著把握此時(shí)此刻的一切，或許只有這樣才能不留下太深遠(yuǎn)的遺憾吧。
我想我總算學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了不輕易錯(cuò)過(guò)生命的任何細(xì)節(jié)處的美好，學(xué)會(huì)了駐足當(dāng)下，不把遺憾留給永恒，而此刻的了悟，真的真的不算太遲。
學(xué)會(huì)作文600字 4
早上，我的肚子在熱烈反抗：“咕咕，咕咕�！眿寢尣辉诩�，怎么辦呢？我打開(kāi)冰箱，有什么呢？牛排，沒(méi)有。牛柳，沒(méi)有。包子，也沒(méi)有。只有一大堆水果呢！我奇思妙想，終于想
出了一個(gè)好主意。這個(gè)主意就是——水果沙拉。
我拿起刨子，小心翼翼地削起皮起。水果應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。有蘋(píng)果、香蕉、彌猴桃、火龍果——我把蘋(píng)果一絲一絲的果皮削下來(lái)。經(jīng)過(guò)刀和水果的對(duì)抗之后，水果終于敗下陣來(lái)。削好了皮，我就把蘋(píng)果切成一片一片的，放在水果盤(pán)里。削完了蘋(píng)果，就削彌猴桃了，把皮削完后，我看見(jiàn)它就是一個(gè)“綠娃娃”，一顆一顆的小芝麻點(diǎn)綴在“綠娃娃”身上，就像是一個(gè)個(gè)小寶石，烏七巴黑的，可愛(ài)極了。
削好了彌猴桃又得削火龍果，火龍果這個(gè)“孩子”可真不聽(tīng)話，到處坑坑洼洼的，很不讓我省心。但是，經(jīng)過(guò)許多次“抗戰(zhàn)”后，我已經(jīng)有了豐富的經(jīng)驗(yàn)，所以我小心地把火龍果的兩端先刨掉，然后再用力把皮剝掉。雖然每一個(gè)水果都已經(jīng)切OK了，但把它們切成一個(gè)個(gè)“兄弟姐妹”，這可就不是一件容易的'事情了。我手拿水果刀花了很大心思把它們切成一塊一塊的。但是結(jié)果卻與行動(dòng)相反，我看見(jiàn)我切的每一塊水果大大小小，每一塊都相差太大。
它們都在報(bào)怨我了，說(shuō)我偏心，把這一塊切的大，另一塊切的小。但是雖然切的不好，這說(shuō)明我還有許多地方要改進(jìn)。但只要能吃就已經(jīng)不錯(cuò)了。我擠上沙拉醬，大口大口地吃起來(lái)。這一頓早飯不但好吃，而且特別有成就感。媽媽回來(lái)了說(shuō)：“你可以自已照顧自已了�！蔽乙埠芨吲d。
學(xué)會(huì)一件事情是很不容易的，就算我學(xué)會(huì)了做水果沙拉，但以后我要做得更好。如果要做好一件事，就必須付出許多汗水，還要刻苦練習(xí)。
學(xué)會(huì)作文600字 5
學(xué)會(huì)讓 讓是中華民族的美德，歷史上讓的佳話不在少數(shù)。生活，不可能事事如意，也不可能光靠動(dòng)刀動(dòng)槍就能解決。所以說(shuō)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)讓。 三顧茅廬的例子大家都應(yīng)該很熟悉吧！由于劉備兩次請(qǐng)諸葛亮都沒(méi)有請(qǐng)到，張飛說(shuō)要把諸葛亮綁回去。如果不是劉備勸他讓步，怎會(huì)有后來(lái)蜀國(guó)的風(fēng)光？可是，現(xiàn)在的人們就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就打打鬧鬧，反目成仇，最后卻落下個(gè)兩敗俱傷。
不知你有沒(méi)有想過(guò)，現(xiàn)在的社會(huì)缺的是什么？是讓！ 韓信從屠夫胯下鉆過(guò)，對(duì)屠夫咄咄逼人的氣勢(shì)作出了退讓，他讓出了風(fēng)度，讓出了明智；孔融四歲能讓梨，他讓出了文明。這些事都能體現(xiàn)人的遠(yuǎn)見(jiàn)，所以那些雞毛蒜皮的小事，我們就應(yīng)該忍讓。 對(duì)于一些可以體現(xiàn)個(gè)人良好品質(zhì)的事或無(wú)傷大雅的事，我們能讓則讓。如果不讓，就不會(huì)有好的結(jié)果。 周瑜的故事就是很好的例子。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把東吳水師管理的井井有條。
可是，當(dāng)他知道了諸葛亮的.神機(jī)妙算之后，雖自知不如，但卻不服氣，還發(fā)出了“既生瑜，何生亮�！弊罱K落下了個(gè)吐血身亡。倘若周瑜能像劉備那樣忍讓，那么就不是沒(méi)有這樣的結(jié)果嗎？ 對(duì)于生活中一些雞毛蒜皮定額小事，我們完全沒(méi)有必要斤斤計(jì)較，讓就讓吧！學(xué)會(huì)讓，并且讓了別人，不但自己沒(méi)有損失，說(shuō)不定還可以交到許多好朋友，這不好嗎？ 我們何必天天生活中爭(zhēng)吵呢？學(xué)會(huì)讓，這不很好嗎？天天爭(zhēng)吵還不如讓開(kāi)他們，在心拾起一片寧?kù)o，在自己的路上平平穩(wěn)穩(wěn)地走下去。 和諧的社會(huì)需要讓，生活處事需要讓。
因此，學(xué)會(huì)讓便可以讓人們?cè)谌松牡缆飞仙僮咝⿵澛�，不只是方便了自己，還方便了別人。
學(xué)會(huì)作文600字 6
經(jīng)常和我講，您7歲時(shí)就會(huì)照顧自己的弟弟了。您每天總是先送弟弟上幼兒園，再自己去上學(xué)。放學(xué)后還抽空幫外婆、外公做家務(wù)�？晌椰F(xiàn)在都11歲了，您還是不愿意放手，什么活都不讓我干，總擔(dān)心我做不好，怕我碰著傷著。
您有時(shí)也說(shuō)我生活自理能力差，但又總不肯放手讓我鍛煉，這樣怎么能提高我的自理能力呢？俗話說(shuō)：玉不琢不成器，鐵不煉不成鋼。您說(shuō)，人得不到鍛煉怎么能成材呢？記得去年暑假，我去城東琴坊練琴，您每次都要牽著我的手把我送到琴坊才肯離開(kāi)。其實(shí)只有短短的兩站路，我一個(gè)人完全可以去，走路去也只需十來(lái)分鐘就可以到，可您就是不肯放手，一路上還千叮嚀萬(wàn)囑咐：要小心車輛，要注意安全。
直到把我送進(jìn)教室為止�？茨看嗡臀叶甲叩脻M頭大汗，說(shuō)得口干舌燥，我感到非常愧疚。后來(lái)，在我的再三懇求下，您終于同意讓我試一試——自己走路去城東琴坊。那天我高興極了，我像一只出籠的小鳥(niǎo)終于掙脫了媽媽的束縛，獨(dú)自走路去城東琴房練琴�？蓭滋旌�，我一個(gè)轉(zhuǎn)身回望突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)您并沒(méi)有放心地讓我獨(dú)自走，而是悄悄地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在我的后面。我想您肯定每次都是這樣做的，對(duì)嗎？
當(dāng)時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶，不知是什么滋味。媽媽，難道您的童年也是這樣度過(guò)的.嗎？媽媽您這樣呵護(hù)我，我很感激�？墒悄@種“無(wú)微不至”的呵護(hù)卻漸漸地護(hù)走了我的自理能力……媽媽，該放手時(shí)就放手吧！我不是“小孩子”了，我真不想成為一只不會(huì)高飛的小鳥(niǎo)！媽媽，讓我展開(kāi)翅膀到廣闊的天空自由翱翔吧，那樣才能練就出堅(jiān)硬的翅膀。媽媽，請(qǐng)放手讓我學(xué)習(xí)生活自理吧，我要從小學(xué)會(huì)自立。
學(xué)會(huì)作文600字 7
今天，老爸瞞著我一件事我一直沒(méi)有知道，到了晚上，我正在認(rèn)認(rèn)真真的看，《貓武士》結(jié)果老爸打來(lái)電話，在電話里老爸在讓我猜他給我買(mǎi)了啥？
我苦思冥想，一直沒(méi)有想出來(lái)，最后我胡蒙了一個(gè)說(shuō)是自行車，老爸高興地說(shuō)答對(duì)了！我趕緊扔下書(shū)，趕快穿好衣服，進(jìn)到電梯，到樓下的時(shí)候我看見(jiàn)一輛嶄新的自行車就在我眼前，我想著一定是老爸精心為我挑選的，我趕忙說(shuō)了一聲“謝謝老爸”，然后手舞足蹈的'扒下自行車上的皮套子 ，讓老爸扶著我練自行車，沒(méi)過(guò)十分鐘，我就學(xué)會(huì)了騎自行車我在樓底下慢慢的騎著，享受這段很短的童年的快樂(lè)時(shí)光，我還沒(méi)有學(xué)會(huì)上車，每次老爸都的吃力的扶我上車，慢慢的推著我向前走，讓我慢慢的學(xué)會(huì)自己上車，還在我騎的時(shí)候在后面一路小跑不辭辛苦氣喘吁吁的跟在后面，生怕我摔倒刻爛皮、受傷 。
我騎了一個(gè)小時(shí)，老爸也跟了一個(gè)小時(shí)，當(dāng)時(shí)老爸恨不得倒在床上睡一覺(jué)，但老爸努力睜著眼睛恨不得一頭栽倒，但為了兒子（我）的安全老爸一直沒(méi)有的瞌睡，一直堅(jiān)持到底，到了最后我累了，老爸也累得不行了，但老爸回家還要加班寫(xiě)東西，還要照顧小樂(lè)，為了陪我練自行車?yán)习謨扇c(diǎn)才睡覺(jué)，但為了給我們吃好吃的、掙錢(qián)……老爸七點(diǎn)就起床了，還辛辛苦苦的出去給我們買(mǎi)飯，而且每次自己吃的最少，給我們帶回飯就匆匆忙忙的上班去了，這都好長(zhǎng)時(shí)間了，老爸又長(zhǎng)了很多白頭發(fā)，這讓我十分傷心。啊！我現(xiàn)在才知道濃濃的父愛(ài)，父親真?zhèn)ゴ笱�！要珍惜父親對(duì)你的深深的愛(ài)，所以要體貼父親要知道要當(dāng)一個(gè)好爸爸是很難的。
學(xué)會(huì)作文600字 8
等待，對(duì)于我們并不陌生，我們的生活處處是等待。小到等待一輛送我們回家的公交，大到等待一次改變我們?nèi)松碾H遇。
等待，它其中大部分是耐心，但最重要的是用心。用心等待一輛車時(shí)，看車站旁樹(shù)枝上唧唧喳喳的鳥(niǎo)兒，便不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，反而充滿驚喜;用心等待生活中的際遇出現(xiàn)，日復(fù)一日的刻苦付出，就不會(huì)覺(jué)得辛苦，那過(guò)程也會(huì)像到達(dá)彼岸殿堂般精彩。
學(xué)會(huì)等待對(duì)于我而言，是成長(zhǎng)的體現(xiàn)。過(guò)年的時(shí)候，我不再是桌邊等待美食的孩童，也要擼起袖子參與制作年夜飯了，這時(shí)除了有耐心，還要用心學(xué)習(xí)、用心體驗(yàn)制作美食的過(guò)程，這是等待帶給我的成長(zhǎng)。
記憶中，過(guò)年是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的花火，是舉著筷子放不下的聊天，是琳瑯滿目的.美食。奶奶家的小廚房，是我對(duì)美味的無(wú)限遐想�？墒沁M(jìn)入柴米油鹽的廚房，我才明白準(zhǔn)備一場(chǎng)團(tuán)圓飯所需要的辛苦。
過(guò)年的廚房是廚藝大舞臺(tái)，大人們都聚集在廚房中，如今我也成了其中一員，雖然我被媽媽定義為“打下手”的，但結(jié)果我還是充滿期待的。我對(duì)自己的工作謹(jǐn)小慎微，用心體會(huì)著自己第一次下廚的經(jīng)歷。那個(gè)青花白瓷碗，有個(gè)小小的缺口，它是爺爺節(jié)儉的體現(xiàn);不銹鋼飯盒奶奶用來(lái)給我送飯，它像是親情的橋;搪瓷碗是關(guān)于一碗長(zhǎng)壽面的承載。
在等待中，不止有耐心更有用心時(shí)，我會(huì)擦干盤(pán)底的水以防滑落;我會(huì)在傳遞青花碗時(shí)將細(xì)小的缺口沖向自己，以防割傷他人。眾多這樣細(xì)小的用心，才支撐起一場(chǎng)期待的結(jié)局，這也讓等待的過(guò)程比獲得的結(jié)果更有意義。
這個(gè)假期，我學(xué)會(huì)了等待，讓我明白什么才是有意義的等待。耐心與用心將在更多方面得到體現(xiàn)，相信在等待將來(lái)的過(guò)程中，我將從中受益匪淺。
學(xué)會(huì)作文600字 9
每次我經(jīng)過(guò)鄰居家窗前，都會(huì)看見(jiàn)他們陽(yáng)臺(tái)上擺著一盆綠蘿，我被這盆綠蘿迷住了：多么可愛(ài)又茂盛的綠蘿呀！我按捺不住心中的喜愛(ài)，所以也打算親手養(yǎng)一盆綠蘿。
前幾天我買(mǎi)了一些綠蘿的種子，拿回家后，看到灰黑色、芝麻大小的種子都擠在一個(gè)袋子里面，我很疑惑：這么小小的、又丑丑的'種子怎么能長(zhǎng)成一盆綠蘿呢？不管了，行動(dòng)最要緊。
我拿出一個(gè)花盆兒，往里面放了一點(diǎn)兒像海綿一樣綿軟的土，再往土里戳幾個(gè)洞，撒種子，埋洞，灑水，施肥，保持它們的水分和食物充足。弄好這些之后，我盼望著它們舒舒服服地，以便盡快長(zhǎng)大。
三天后，我跑到綠蘿那兒看了看，發(fā)現(xiàn)居然有幾粒種子發(fā)芽了，可是有一些種子還躲在土壤里睡覺(jué)呢。發(fā)芽的小綠蘿特別可愛(ài)，兩片葉子在微風(fēng)中搖晃，一派生機(jī)與活力�？粗心Ｓ袠拥男∪~片，我想起了妹妹小時(shí)候的樣子，也是如此的活潑。小綠蘿是黃綠色的形狀，愛(ài)心形，幾個(gè)愛(ài)心合在一起形成了一片大愛(ài)心，好像在感謝我的付出，對(duì)我比了一個(gè)心。我輕輕地?fù)崦艘幌氯~片，薄薄的，摸起來(lái)有點(diǎn)涼，很舒服。葉子大小不同，各有姿態(tài)。
十天過(guò)后，小綠蘿變成了大綠蘿，葉子和根都長(zhǎng)高了。葉子上的葉脈，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像我們的血管一樣，紋路非常漂亮。大小、形狀、顏色也隨著時(shí)間的洗禮發(fā)生了變化。葉子變得很大，就像在土里撐開(kāi)的一把小傘，又像在土里的臨時(shí)�？空�；形狀變成了水滴形，顏色也由淺綠，變成了深綠色，好像一個(gè)換上了新裙子的花姑娘……
看著親手養(yǎng)大的綠蘿，我特別的欣慰。以后我要再多多觀察其它的植物，這樣可以讓我學(xué)習(xí)效率更高，知識(shí)也會(huì)變得更加豐富。
學(xué)會(huì)作文600字 10
用欣賞的眼光去看各種人事物景，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生中處處皆風(fēng)景，是那樣的美麗。——題記
欣賞，在別人眼里是一個(gè)非常普通的字眼，但又蘊(yùn)含了許多人生的成功法則。
一些街頭賣(mài)藝的人需要的真正的是金錢(qián)嗎？不，不一定是。他們也許需要的是掌聲，也就是欣賞。錢(qián)只不過(guò)是一種恩賜，而掌聲則是對(duì)他人生經(jīng)歷的贊許和發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可與鼓勵(lì)。賣(mài)藝人是被世界冷落的人，心中是孤獨(dú)的，欣賞的掌聲能讓賣(mài)藝人找回心中的那一縷光亮。
在賣(mài)藝人的微笑中，我們知道了欣賞是自信的源泉，欣賞是成功的鋪石路，欣賞是心中的曙光。
我們何不用欣賞的眼光去釀造生活呢？
卓別林和愛(ài)因斯坦都是家喻戶曉的人物，他們之間，不但相互欣賞，而且還有著非常深厚的友情。在愛(ài)因斯坦提出了相對(duì)論而不被世人所認(rèn)可之時(shí)，卓別林卻寫(xiě)信給了愛(ài)因斯坦，大大贊揚(yáng)了相對(duì)論，給予了愛(ài)因斯坦的肯定，這不就是欣賞的典范嗎？相互欣賞是友誼的橋梁，欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，尊重對(duì)方不吝贊揚(yáng)。
生活中離不開(kāi)欣賞，只有懂得欣賞的人才能懂得生活。在漫漫人生路上，你欣賞著別人，別人也在欣賞著你，互相之間的欣賞如一縷春風(fēng)，讓你的生活更加精彩。
一個(gè)人的品質(zhì)是贏得別人欣賞的'重要原因。周恩來(lái)那幽默風(fēng)趣，謙遜樸實(shí)的高尚品格深深地令我們折服，博得大家的欣賞，這也意味著要想讓別人欣賞，就要擁有豐富的涵養(yǎng)和氣質(zhì)。
懂得欣賞的人才會(huì)享受快樂(lè)，我們要學(xué)會(huì)去欣賞，去發(fā)現(xiàn)人世間的真善美，給人以心靈上的鼓勵(lì)，這難道不是雙贏的選擇嗎？
人生就像一幅美景，需要我們靜下來(lái)欣賞。欣賞大自然，欣賞生活，欣賞萬(wàn)事萬(wàn)物，我希望周圍每一個(gè)人都學(xué)會(huì)欣賞，那樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生更多的美麗。
學(xué)會(huì)作文600字 11
當(dāng)你獨(dú)自一人在深山老林行走時(shí)，在你的眼里是否有的只是害怕與失望呢？當(dāng)你與十分討厭的人相處時(shí)，你是否把缺點(diǎn)當(dāng)成了別人的全部呢？當(dāng)你面對(duì)著比你弱小的對(duì)手時(shí)，你是否會(huì)把頭抬得高高的呢？朋友，你錯(cuò)了，你應(yīng)該要學(xué)會(huì)怎樣去欣賞這世上的一切。
一個(gè)懂得如何欣賞的人，必須有寬廣的胸懷，定然不會(huì)因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而沾沾自喜。一個(gè)懂得如何欣賞的人，定然不會(huì)因?yàn)楠?dú)自一人走在深山老林中而感到害怕與失望，他們一樣能露出贊賞的目光。一個(gè)懂得如何欣賞的人，定然不會(huì)因?yàn)閷?duì)方曾經(jīng)失敗過(guò)而把頭抬得高高的.，他們會(huì)把對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)一一找出來(lái)，讓自已吸取更多成功的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)會(huì)欣賞的生活充滿陽(yáng)光，充滿樂(lè)趣。
我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)欣賞呢
學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容，只有這樣你才能全面的多角度的看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)，才能從欣賞的角度與他人交往。如果你不能以欣賞的目光與他人交往，那么在你的生活空間里就會(huì)錯(cuò)過(guò)許多與朋友交往的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)樾男鬲M窄而失去與朋友交往的機(jī)會(huì)。
懂得欣賞也需要知識(shí)和修養(yǎng)做基礎(chǔ)。比如欣賞音樂(lè)，要具備一些音樂(lè)的常識(shí)，這樣才能從唱歌者的語(yǔ)言和聲音中讀出美來(lái)。欣賞景觀時(shí)，你需要有大量的人文知識(shí)和自然知識(shí)儲(chǔ)備，你需要有悟性，才能思考景物所包含的美麗，所包含的生活哲理，不然你看到的就只是景觀，就只是個(gè)空殼罷了。從現(xiàn)在起我們要把握好學(xué)習(xí)的每一分鐘，讓更多的知識(shí)鉆進(jìn)我們的腦袋，做一個(gè)有知識(shí)有修養(yǎng)的人。
欣賞 ，使人與人之間的關(guān)系更融洽，更密切，欣賞，使學(xué)習(xí)工作環(huán)境更和諧。朋友，請(qǐng)打開(kāi)你狹窄的心胸，睜開(kāi)你的慧眼，帶著欣賞的目光一路前行，學(xué)會(huì)欣賞的生活會(huì)更加的美好。最重要的前提-----學(xué)會(huì)欣賞!
我們一起努力吧！
學(xué)會(huì)作文600字 12
只要付出，就有回報(bào)。就算點(diǎn)滴，也就知足了。在生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該有顆感恩的心，因?yàn)橛兴�，才讓世界充滿愛(ài)，充滿快樂(lè)。我曾讀過(guò)一篇文章，文章的主人公星兒左耳先天性失聰。她不敢到人多的地方去，不敢主動(dòng)參加同學(xué)們的活動(dòng)，因?yàn)樗峦瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)她失聰?shù)淖蠖�，怕同學(xué)們瞧不起她。
她總是偷偷地躲在墻角，暗自落淚，她多渴望快樂(lè)，而快樂(lè)對(duì)她似乎是一種奢望。她雖然逃避同學(xué)們，但同學(xué)們好想知道她的事，都很尊重星兒，從不排斥星兒，他們與星兒一起學(xué)習(xí)，一起玩，一起參加各種活動(dòng)，她在同學(xué)們的鼓舞下，在學(xué)校舉辦的校園歌手大賽中，獲得一個(gè)不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng)。在她的一次生日中，同學(xué)們?yōu)樗e辦了生日聚會(huì)。她感到分外驚訝，他們?cè)趺粗牢业纳眨趺磿?huì)為我過(guò)生日呢？星兒心里暗自想著。
因?yàn)檫@是幾年來(lái)，她每次過(guò)生日，都是在心里默默地為自己唱著生日歌。但看到同學(xué)們?nèi)绱藷崆�，有如此真心地為她過(guò)生日，她感到了溫暖，感到快樂(lè)，感到了愛(ài)不再離她遙遠(yuǎn)，她的心情非常激動(dòng)她真誠(chéng)地說(shuō)了一聲：謝謝你們。我的左耳聽(tīng)到了你們的愛(ài)。她用飽含深情的話語(yǔ)感謝了大家對(duì)她的關(guān)愛(ài)，回報(bào)了大家。這一刻，溫暖的光輝照耀著每一個(gè)人人的心靈。也許，一句感謝的'話語(yǔ)，并不能匯報(bào)給予幫助，關(guān)心，愛(ài)護(hù)你的人。
但一可真誠(chéng)的心，必定能夠回報(bào)恩人，回報(bào)社會(huì)對(duì)你的關(guān)愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝曾經(jīng)幫助，關(guān)心我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀兊纳畛錆M溫暖與愛(ài)。我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝曾經(jīng)傷害我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀冊(cè)诖煺壑性僖淮螆?jiān)強(qiáng)。
我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝曾經(jīng)騙過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀兏岣呔栊摹?/p>
總之，我們要感謝世間所有的人，讓世界更加充滿愛(ài)與寬容。
學(xué)會(huì)作文600字 13
上海地鐵2號(hào)線從徐涇東出發(fā)方向總是能夠碰到兩撥行乞者。一撥是老婦人推著音響少婦抱著孩子唱歌的，一撥只是一個(gè)老婦人推著音響卻假唱的。她們分別從地鐵兩端出發(fā)一邊放著音樂(lè)一邊收著錢(qián)。
常坐這趟地鐵的朋友告訴我，她們基本不出站就在每一趟地鐵里來(lái)回走上一天，純收入就有上千元。
部分人看到這樣的場(chǎng)景直接無(wú)視，而有一些人卻因?yàn)閮?nèi)心的丟點(diǎn)愧疚和在意周圍人異樣的目光不甘愿地掏出錢(qián)。
前一陣在地鐵站看到行乞者因?yàn)橐粋�(gè)姑娘不給錢(qián)，居然肆意謾罵姑娘，說(shuō)“姑娘書(shū)白讀了，年紀(jì)輕輕一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有，連他們可憐人都不施舍�！�
姑娘也是一愣，直接回?fù)�，“你們有手有腳不去找工作，在這向別人要錢(qián)，給你錢(qián)的人是尊重了被你出賣(mài)的自尊，不給你錢(qián)是因?yàn)槟氵�達(dá)不到我為你掏錢(qián)的標(biāo)準(zhǔn)�！�
我只想給姑娘鼓掌。我一直都有隨身揣零錢(qián)的習(xí)慣，給老人小孩殘者和地下通道里唱歌的人。他們是沒(méi)有勞動(dòng)能力和靠著才藝吃飯的人。我既然路過(guò)聽(tīng)了你的歌，那我付出一點(diǎn)也是應(yīng)該。
讓人不能理解的是，那些年紀(jì)和我相當(dāng)，身無(wú)殘疾卻伸手要錢(qián)的人，憑什么？
當(dāng)然我這樣的'理論一定會(huì)被很多人說(shuō)做人怎么能這么自私呢，奉獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心又不會(huì)死。是的，我不會(huì)死掉，但我會(huì)因?yàn)樽约褐L(zhǎng)了他們的勢(shì)氣而討厭自己。
我們穿的光鮮亮麗是因?yàn)槲覀冏陨砘蚋改冈谟秒p手去努力或智慧在爭(zhēng)取，沒(méi)有愧對(duì)任何人。
他們行乞者放棄了尊嚴(yán)向我們索取，我們基于愛(ài)心和品德去給予，盡可能的收下他們丟掉的那份尊嚴(yán)，但沒(méi)有必須接受的這個(gè)選項(xiàng)。無(wú)視不代表冷血，只是我們擁有自己的權(quán)利。
你有權(quán)利行乞，我有權(quán)利拒絕。
學(xué)會(huì)作文600字 14
我學(xué)會(huì)滑滑板，已經(jīng)是很久以前的事了。到現(xiàn)在那些學(xué)滑板的有趣過(guò)程，我仍然是記憶猶新。至于我怎么愛(ài)上滑板的，那還得感謝住在我們家樓上的那位大哥哥——何燕曦。只見(jiàn)他每天在樓下用滑板急馳，讓我十分羨慕。我是多么希望能踩上滑板，像哪吒似的馳騁�。∮谑蔷妥屗涛覍W(xué)滑板。因此，我跨上了學(xué)習(xí)滑板的艱苦路程并勵(lì)志要成為滑板高手。
一開(kāi)始，剛踩兒童滑板的我站在上面感覺(jué)踩著兩塊搖搖欲墜的滾石，一下子就要掉下去似的'。我非常害怕，腿抖得直哆嗦，連鼻尖也冒出了冷汗，而盡力為了讓自已在滑板上穩(wěn)往，我依然像個(gè)機(jī)器人似的，僵硬地扶著何燕曦緩緩地向前進(jìn)。何燕曦一眼看出了我的害怕，鼓勵(lì)我說(shuō)初學(xué)者都會(huì)在這樣恐怖的感覺(jué)，你要放松全身穩(wěn)住自已的腿，就能站穩(wěn)了。只要靈活地扭動(dòng)腰部，才能讓滑板溜起來(lái)。我一聽(tīng)這竅門(mén)，頓時(shí)恍然大悟茅舍頓開(kāi)，畢竟是滑板高手，果然是有秘籍�？墒�，像我這樣根本沒(méi)底功的人這方法行嗎？不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一呀！如果我摔倒怎么辦，難以置信的我，照著何燕曦說(shuō)的方法做了，竟然能讓自已站在滑板上滑起來(lái)了，這讓何燕曦對(duì)我贊不絕口。
過(guò)了幾天，我滑滑板的技術(shù)已經(jīng)大有進(jìn)步了，但還是沒(méi)有學(xué)會(huì)剎車。又過(guò)了幾天，我和何燕曦一起在樓下滑板。我美滋滋地玩著滑板一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。悠然自得感覺(jué)就像踩著凌波微步似的，轉(zhuǎn)向也來(lái)不及了，我又不會(huì)剎車。一下子凌波微步成了凌波撞樹(shù)，摔了一個(gè)狗啃泥。我的肘部出血受傷了，我爬起來(lái)拍拍身上的塵土，繼續(xù)練起來(lái)。經(jīng)過(guò)不斷的努力，我已經(jīng)能流星趕月似的急馳，終于也成為一代滑板高手。
“ 只要功夫深，鐵杵磨成針”。這次經(jīng)歷使我懂得了，堅(jiān)持不懈認(rèn)真努力地去做一件事，你就能成功。
學(xué)會(huì)作文600字 15
學(xué)會(huì)讓 讓是中華民族的美德，歷史上讓的佳話不在少數(shù)。生活，不可能事事如意，也不可能光靠動(dòng)刀動(dòng)槍就能解決。所以說(shuō)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)讓。 三顧茅廬的例子大家都應(yīng)該很熟悉吧！由于劉備兩次請(qǐng)諸葛亮都沒(méi)有請(qǐng)到，張飛說(shuō)要把諸葛亮綁回去。如果不是劉備勸他讓步，怎會(huì)有后來(lái)蜀國(guó)的風(fēng)光？可是，現(xiàn)在的人們就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就打打鬧鬧，反目成仇，最后卻落下個(gè)兩敗俱傷。不知你有沒(méi)有想過(guò)，現(xiàn)在的社會(huì)缺的是什么？是讓！
韓信從屠夫胯下鉆過(guò)，對(duì)屠夫咄咄逼人的氣勢(shì)作出了退讓，他讓出了風(fēng)度，讓出了明智；孔融四歲能讓梨，他讓出了文明。這些事都能體現(xiàn)人的遠(yuǎn)見(jiàn)，所以那些雞毛蒜皮的小事，我們就應(yīng)該忍讓。 對(duì)于一些可以體現(xiàn)個(gè)人良好品質(zhì)的事或無(wú)傷大雅的事，我們能讓則讓。如果不讓，就不會(huì)有好的'結(jié)果。 周瑜的故事就是很好的例子。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把東吳水師管理的井井有條�？墒�，當(dāng)他知道了諸葛亮的神機(jī)妙算之后，雖自知不如，但卻不服氣，還發(fā)出了“既生瑜，何生亮。”最終落下了個(gè)吐血身亡。倘若周瑜能像劉備那樣忍讓，那么就不是沒(méi)有這樣的結(jié)果嗎？
對(duì)于生活中一些雞毛蒜皮定額小事，我們完全沒(méi)有必要斤斤計(jì)較，讓就讓吧！學(xué)會(huì)讓，并且讓了別人，不但自己沒(méi)有損失，說(shuō)不定還可以交到許多好朋友，這不好嗎？ 我們何必天天生活中爭(zhēng)吵呢？學(xué)會(huì)讓，這不很好嗎？天天爭(zhēng)吵還不如讓開(kāi)他們，在心拾起一片寧?kù)o，在自己的路上平平穩(wěn)穩(wěn)地走下去。 和諧的社會(huì)需要讓，生活處事需要讓。
因此，學(xué)會(huì)讓便可以讓人們?cè)谌松牡缆飞仙僮咝⿵澛�，不只是方便了自己，還方便了別人。
學(xué)會(huì)作文600字 16
知道嗎?在每個(gè)人的一生中要經(jīng)歷許許多多的選擇，比如說(shuō)，選擇學(xué)校、單位、理想、朋友……而在選擇的同時(shí)，也注定了要放棄的東西。
舉一個(gè)非常明顯的例子——流行音樂(lè)。對(duì)于每個(gè)學(xué)生，幾乎都會(huì)一點(diǎn)流行音樂(lè)，因?yàn)樗粌H像磁鐵般吸引著青少年，而且日日月月層出不窮，是學(xué)也學(xué)不完的，但是大部分學(xué)生還是選擇了它，而在選擇它的同時(shí)，沒(méi)有人感覺(jué)到自己隱約放棄了什么。是什么?是學(xué)習(xí)!我也曾經(jīng)對(duì)流行音樂(lè)癡迷過(guò)，甚至到了不顧學(xué)習(xí)的地步，也就是那個(gè)時(shí)候，我的學(xué)習(xí)開(kāi)始節(jié)節(jié)敗退，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前，但我還是依然如故，活躍在流行音樂(lè)的舞臺(tái)上，任自己的`靈魂哭泣著。
改變自己是在考試后，那次我考砸了，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“要想挽回局面就必須學(xué)會(huì)放棄。”我似乎聽(tīng)到了這句話的弦外之音：“是流行音樂(lè)害了你，你必須放棄它，放棄……”啊，我明白了，因?yàn)槲疫x擇了音樂(lè)，所以學(xué)習(xí)差了;因?yàn)閷W(xué)習(xí)差了，所以我考砸了;因?yàn)槲铱荚伊耍晕覜Q定痛改前非，把所有的精力投入到學(xué)習(xí)中去。于是，我扮演起了一個(gè)聞雞起舞懸梁刺股鑿壁壁借光用功讀書(shū)的好孩子形象，每天用功到10點(diǎn)多，在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文方面大補(bǔ)特補(bǔ)，果然，成績(jī)有了明顯提高。
但是，流行音樂(lè)像一個(gè)魔洞，張牙舞爪著，里面的魔鬼狂舞著大喊：“來(lái)吧，下來(lái)吧，這才是真實(shí)的你!”我一飽受學(xué)習(xí)差的痛苦，倔強(qiáng)地?fù)u搖頭，像高爾基筆下的海燕，頂著那股想把自己刮入洞底的黑旋風(fēng)奮力往外前進(jìn)……
洞外，陽(yáng)光普照大地，溫暖而舒適，我看到了希望……
我相信，人面對(duì)選擇，只有讓心靈做主，才能獲得最后的成功。
學(xué)會(huì)作文600字 17
六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我們也將告別我們的幸福的童年。事實(shí)證明我這六年時(shí)間沒(méi)有白費(fèi)，至少我學(xué)會(huì)了珍惜。
校內(nèi)廣播系統(tǒng)響起了輕快的下課鈴聲，“啪”的一聲，鈴聲又被關(guān)掉。很多在竊竊私語(yǔ)，抱怨又占用我們的下課休息時(shí)間，曾經(jīng)的我也是其中的一員。老師一遍又一遍地向我們講著圣人的大道理，說(shuō)我們是的學(xué)生了，學(xué)業(yè)比以前繁重是十分正常的事情，我們是回不到一年級(jí)去的.。老師的話是很有教育意義的，我們需要珍惜老師所說(shuō)的每一句話。有一句話說(shuō)得非常好——聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)�。】墒�，仍舊有人覺(jué)得現(xiàn)在的生活十分痛苦。
其實(shí)，用一種樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)擁有得太多太多。比如：那些低年級(jí)同學(xué)只能從薄薄的小課本得到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的皮毛，而我們，則能在深?yuàn)W的語(yǔ)數(shù)科英中自由地遨游，那些在工地上搬磚的工人，整天風(fēng)吹日曬，又怎么會(huì)有我們這么好打環(huán)境？我們教室頭頂雪白的天花板上有六個(gè)吊扇，12支日光燈�！蹦切┐鼓豪夏耆耍衷趺磿�(huì)有我們這般年紀(jì)這么好的記憶力用來(lái)學(xué)習(xí)呢？那些在嚴(yán)重缺水地區(qū)生活的人們，能像我們這樣，喝到甘甜的農(nóng)夫山泉嗎？那些一出生就四肢不全的可憐孩子，能像我們一樣，在上自由地奔跑，參加體育活動(dòng)嗎？
我們總是在抱怨我們所沒(méi)有的東西，卻忘記了我們自己所擁有的東西。往往在這個(gè)時(shí)候，我們就會(huì)開(kāi)始頹喪。
生活給予了我們太多太多，而我們卻向往著自己所沒(méi)有的東西。我們應(yīng)該感謝當(dāng)下的擁有，不要總想著自己沒(méi)有什么，不要等到失去了才知道珍惜。即使想擁有其他一些物質(zhì)，那也是用知識(shí)，用勤勞的汗水換來(lái)的，現(xiàn)在我們就是學(xué)好本事。
珍惜當(dāng)下，展望未來(lái)，即將的我心中一片蔚藍(lán)！
學(xué)會(huì)作文600字 18
生活中需要我們等待的時(shí)刻太多了，在十字路口的紅綠燈前等待，是對(duì)自己與他人生命安全的負(fù)責(zé)；在排隊(duì)時(shí)的等待，是自己本身的素養(yǎng)的體現(xiàn)。學(xué)會(huì)等待，讓我們創(chuàng)建一個(gè)更好社會(huì)生活，也讓我們自己變得更有素養(yǎng)。
在我們的社會(huì)秩序中，等待能讓我們的生活帶上一種和諧。當(dāng)有一天，所有人都學(xué)會(huì)了等待，在路口，在紅綠燈前，大家都按照秩序前行，那時(shí)候我們生活中的一些交通事故也必定會(huì)減少很多。學(xué)會(huì)等待，這樣的等待需要我們每一個(gè)人從心底里有這樣的意識(shí)，在面對(duì)這樣的情況時(shí)，自主的'停下步伐，等待讓我們的生活更美好。當(dāng)人人在面對(duì)這樣的事學(xué)會(huì)等待后，我們生活中的交通事故會(huì)減少，遵守了秩序，學(xué)會(huì)了等待的我們會(huì)看到一個(gè)和諧的社會(huì)。社會(huì)里的我們，也就迎來(lái)了更安全的生活。
排隊(duì)時(shí)的等待，大家先來(lái)后到，自覺(jué)的遵守秩序，不用多說(shuō)，我相信每一個(gè)看到這一幕的人心里都會(huì)感到一絲欣慰。我們的社會(huì)秩序需要靠的是大家共同的遵守，這樣我們的社會(huì)環(huán)境才會(huì)更加的溫暖。
學(xué)會(huì)等待，我們生活中的等待也往往不只這些。在學(xué)會(huì)等待之前，我們首先要改變自己，改變自己的生活態(tài)度，改變自己目無(wú)一切的高傲，謙虛才是我們生活之本。我們只有學(xué)會(huì)等待，才能感受到等待給我們帶來(lái)的收獲。生活中并不是什么事情都是越快越好，有的時(shí)候等待才會(huì)給我們帶來(lái)驚喜，才能給我們帶來(lái)不一樣的收獲。
在生活中學(xué)會(huì)等待，讓我們將我們的生活變得更加的美好和諧。學(xué)會(huì)等待，用耐心去面對(duì)生活中的一些事，等待會(huì)回應(yīng)我們一個(gè)更美好的生活。
學(xué)會(huì)作文600字 19
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)耳邊響起這段熟悉的歌曲時(shí)，我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)出許多媽媽的畫(huà)面……
半夜醒來(lái)時(shí)，媽媽還在燈下搓洗我的衣服；早上我剛一洗漱完，媽媽已把豐盛的早餐擺上了飯桌；上學(xué)路上，媽媽牽著我的手為我遮擋風(fēng)雨，一直送我到學(xué)校門(mén)口；每晚我用英語(yǔ)點(diǎn)讀機(jī)學(xué)英語(yǔ)，身邊總有媽媽的陪伴和鼓勵(lì)……
在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽花費(fèi)了很多的心血和汗水，我從心底感恩媽媽，感謝媽媽……
記得我剛上小學(xué)時(shí)，還不會(huì)讀拼音。老師教過(guò)之后，我還是不會(huì)。媽媽得知這個(gè)情況后，就制作了一個(gè)小黑板，一個(gè)一個(gè)地教我拼讀，三天之后，在媽媽的引導(dǎo)下，我熟練掌握了所有拼音的拼讀。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已成為一名六年級(jí)的'小學(xué)生，但是在學(xué)習(xí)過(guò)程中仍有一些問(wèn)題我還是不能很好地解決，由于馬虎，我的考試成績(jī)也很不穩(wěn)定 。
記得上四年級(jí)時(shí)，我們學(xué)習(xí)《古詩(shī)兩首》一課，當(dāng)老師要求我們背誦這兩首古詩(shī)時(shí)，我感到非常郁悶，因?yàn)槲易钣憛挶痴b，擔(dān)心自己背不過(guò)�；丶液�，我將自己的苦悶告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，說(shuō)：“就這點(diǎn)小事啊！別擔(dān)心，我教你一種背誦的方法。”于是，媽媽先給我詳細(xì)講解了兩首詩(shī)的意思，然后，在媽媽的啟發(fā)下，我根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容，很快就背熟了。從此，只要是老師布置背誦的作業(yè)時(shí)，我都信心滿懷，再也沒(méi)有了郁悶，因?yàn)槲艺莆樟诉@種學(xué)習(xí)方法，這些全都是媽媽的功勞，讓我在學(xué)習(xí)中受益一生。
今后，我要懷著一顆感恩之心，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩，我們的生活才會(huì)更加和諧、美好！
心存感恩，與愛(ài)同行，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。
學(xué)會(huì)作文600字 20
以欣賞的心態(tài)看一件事，便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn)；以批評(píng)的心態(tài)看一件事，便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)。
——題記
賽巴特勒說(shuō)過(guò)：“懂得欣賞別人的人，一定會(huì)被別人欣賞，贊美是美德的影子。”所以，讓我們多一些欣賞吧。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位老師在講課，在黑板上寫(xiě)了五道題，讓一名同學(xué)上來(lái)做題。當(dāng)他寫(xiě)完最后一個(gè)答案時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)他寫(xiě)錯(cuò)了，那個(gè)老師說(shuō)：“你們?yōu)槭裁粗徽f(shuō)答錯(cuò)的題，而不說(shuō)對(duì)的題呢？我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中，我明白了要欣賞別人的`優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，從欣賞的角度看，就會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn)；從挑剔的角度看，就會(huì)看到無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。不同角度就會(huì)有不同的看法。
欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必有愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧！
林清玄做讀者時(shí)，曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案的細(xì)膩，還在最后感嘆道：“手法那么靈巧，心思如此細(xì)密，風(fēng)格那么獨(dú)特，做什么都會(huì)有成就吧！”而這一句話，卻改變了那位小偷的一生。
培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四�？萁�，叢山荒蕪�！币粋�(gè)遭遇困境，迷茫無(wú)助之人，能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵(lì)，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋潤(rùn)著田地。定會(huì)如云見(jiàn)日，重見(jiàn)光明。
欣賞是一種美德，能讓人間撒滿關(guān)愛(ài)；欣賞是一種美德，能在人間播種希望；欣賞是一種美德，能讓世界變得更加美好！所以，讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧！
學(xué)會(huì)作文600字 21
感恩，多么神圣的字眼啊，可我卻從不知道感恩……
我生活在一個(gè)單親家庭里，爸爸每天辛苦地工作，每天都很勞累，可我從不去在乎。每天我所穿的衣服，吃的飯菜，是誰(shuí)給予的?當(dāng)然是爸爸啦�？晌覐牟恢勒湎А０职置刻煨列量嗫嘧龀鲲埐�，我不但不感激，還總是挑三揀四，不是說(shuō)這個(gè)不好吃，就是說(shuō)那個(gè)難下咽。我從沒(méi)有想過(guò)，去幫爸爸擦去額頭的`汗水，去幫爸爸捶捶酸疼的腰，我從不曾體會(huì)，爸爸其實(shí)是多么辛苦!
現(xiàn)在，我終于懂了，父親是多么神圣的存在呀!那是令人難忘的一天。那一天，爸爸生病了，躺在床上起不來(lái)。我不得不包攬起一切家務(wù)：買(mǎi)菜、做飯、洗衣服、拖地……一天下來(lái)，我感到十分疲累。想到爸爸一天到晚都要做這樣的家務(wù)，我終于深深地體會(huì)到做父親的辛苦，感受到父親對(duì)我付出的愛(ài)，為我犧牲的一切……這時(shí)候，我多么害怕爸爸突然離我而去，我多么希望他也能從我這兒得到一絲安慰，一些快樂(lè)，希望自己能給他點(diǎn)什么。有人說(shuō)，“父親給予你的，你一生也還不了�！边@是當(dāng)然的，但我還是想給予她，即使這種給予比不上她給我的愛(ài)的萬(wàn)分之一，即使是這樣我也要給，因?yàn)樗俏业母赣H啊，給了我很多很多的父親!
在我失敗時(shí)，是誰(shuí)在我身邊鼓勵(lì)我?在我難過(guò)時(shí)，是誰(shuí)在我身邊安慰我?在我驕傲自滿時(shí)，是誰(shuí)在我身邊警告我?在我生病時(shí)，是誰(shuí)在我身邊守著我?是您呀，我的父親!
有一句話說(shuō)得好，父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵卻依然純潔明凈。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！卑职�，女兒終于懂了。今后，我將會(huì)在珍惜父愛(ài)，為擁有父愛(ài)自豪的同時(shí)也學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用行動(dòng)回報(bào)您━━我含辛茹苦的爸爸!
學(xué)會(huì)作文600字 22
“寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德�！敝�(guó)詩(shī)人濟(jì)慈說(shuō)過(guò)：“人們應(yīng)該彼此寬容，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，在他最薄弱的方面，每個(gè)人都能被切割、搗碎�！�
記得7歲那年，我心愛(ài)的音樂(lè)盒被小舅家的妹妹弄壞了，那是我最心愛(ài)的音樂(lè)盒��！粉色的小提琴的外表，打開(kāi)后光滑淺藍(lán)色的盒子里面，跳躍著幾個(gè)活波可愛(ài)的小動(dòng)物，越看越喜歡�？墒�，現(xiàn)在卻像是折斷了四肢，全身癱瘓，慘不忍睹。我傷心的大哭起來(lái)，哭叫著讓妹妹非賠不可，妹妹也被我的喊聲嚇到了，哇地一聲眼眶中的淚珠一對(duì)一對(duì)地順著面頰留下來(lái)。這時(shí)媽媽聽(tīng)到了我們的'哭聲，急忙跑了過(guò)來(lái)，見(jiàn)狀問(wèn)了我原因，媽媽不但沒(méi)向著我說(shuō)話，反而對(duì)我說(shuō)：“妹妹不故意，為什么不能原諒呢？”我一聽(tīng)媽媽的話心想：不故意也是弄壞了我的東西，受委屈的是我，你還向著她說(shuō)話，于是我哭著跑回了房間。媽媽連忙敲門(mén)進(jìn)了我的房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“人活在天地間，要學(xué)會(huì)寬容，寬容他人，就是善待自己，遇事不能太較真，要學(xué)會(huì)換位思考。就拿今天妹妹摔壞音樂(lè)盒的事來(lái)說(shuō)，你處理得就不對(duì)，妹妹不是故意的，她的一個(gè)無(wú)心過(guò)錯(cuò)，你要有比天空更寬廣的胸懷來(lái)包容她呀！人要學(xué)會(huì)大度，而不是與她人斤斤計(jì)較�！甭�(tīng)完媽媽說(shuō)的話，我慚愧地低下了頭。我和妹妹和好如初了，也使得妹妹心懷感激。
通過(guò)這件事使我深深地體會(huì)到，真正的寬容，應(yīng)該是能容人之短，又能容人之長(zhǎng)。今天多了一點(diǎn)對(duì)妹妹的寬容，生活中就多了一點(diǎn)空間，有朋友的人生路，才不會(huì)寂寞和孤獨(dú)。
學(xué)會(huì)作文600字 23
凡事要學(xué)會(huì)自己去做判斷，不能一直去依附別人。
當(dāng)然有時(shí)候別人的思想，建議，經(jīng)驗(yàn)是一種參考借鑒，也可以學(xué)習(xí)之，但還是要培養(yǎng)出自己的獨(dú)立思考能力。
這次課程學(xué)習(xí)中，老師也一直是表達(dá)這樣的觀點(diǎn)，對(duì)于自己還不熟悉，不懂的鄰域先不要貿(mào)然行動(dòng)，尤其是一些看似有很大收益的事情，其實(shí)就是伴隨著一定的風(fēng)險(xiǎn)。所以一定要在自己有所學(xué)習(xí)，有所了解之后，再去行動(dòng)，從行動(dòng)中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
生活中，我們應(yīng)該也都碰過(guò)“畫(huà)大餅”的人，對(duì)于一件我們不太熟悉的事情或者行業(yè)，說(shuō)著天花亂墜的描述，也許是真的有那樣的契機(jī)，也有可能是為了吸引他人聽(tīng)進(jìn)自己的話題，添了些油醋而已，但凡自己對(duì)他所說(shuō)的行業(yè)有些許了解，可能就能從那一字字句句中聽(tīng)出不同的味道。
朋友小籃是個(gè)不太會(huì)打扮自己的人，因?yàn)閺男〉酱�，她的服裝搭配都是媽媽幫打理的，平時(shí)她也就是穿穿校服，并不是太在意這方面，后來(lái)長(zhǎng)大了一些，她和同學(xué)們?nèi)ス浣郑鸪踬I(mǎi)衣服的時(shí)候，她們也會(huì)問(wèn)問(wèn)小籃一些意見(jiàn)，小籃對(duì)這個(gè)并不是很在行，所以只是主觀地說(shuō)著自己的喜好，結(jié)果都不被她們認(rèn)同，反而取笑她。久而久之，小籃就覺(jué)得自己的眼光真的不行，遇到這種問(wèn)她問(wèn)題的時(shí)候，她只好說(shuō)都好，不發(fā)表意見(jiàn)。
其實(shí)在小籃的眼中也是有偏好的，畢竟有時(shí)候她在心里選的，也和同學(xué)們后來(lái)挑的是差不多的，只是她習(xí)慣了依附，不做判斷，結(jié)果成了同學(xué)眼中不重要的.意見(jiàn)。
這世上有這么多人，每個(gè)人的喜好都是不同的，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體有不同的想法，小籃的有些看法和同學(xué)不同，可是也有人會(huì)認(rèn)同她的看法的，所以我也鼓勵(lì)小籃，有時(shí)候一些無(wú)傷大雅的決定還是要自信點(diǎn)，相信自己的眼光啦。
學(xué)會(huì)作文600字 24
文中的爸爸媽媽為“我”準(zhǔn)備好了一切的東西，當(dāng)我小時(shí)候主動(dòng)提出要自己做時(shí)，他們總是很開(kāi)心，這樣的父母未免對(duì)自己的孩子太過(guò)于溺愛(ài)。而他們不知道這樣等同于是害了兒女，真正的愛(ài)是讓我們?cè)缧⿲W(xué)會(huì)獨(dú)立。大家都看過(guò)《魯賓遜漂流記》，如果是我們流落荒島會(huì)怎么樣呢？從小怕苦怕累，只會(huì)吃吃喝喝、玩玩樂(lè)樂(lè)，在荒島上一樣事情也不會(huì)做，包括燒飯洗衣等，我們都只會(huì)懷著僥幸心理等著人來(lái)營(yíng)救。我們的命運(yùn)只有一種，要不是餓死，就是凍死。因此，我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要去抱怨生活，去抱怨老天，在平時(shí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。讀完此書(shū)，經(jīng)過(guò)種種思考，我決定要爭(zhēng)做一個(gè)“現(xiàn)代的.魯濱遜”。
生活上要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我們現(xiàn)在還小，沒(méi)有能力打工養(yǎng)活自己，但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己，打理好自己的物品。我們要學(xué)會(huì)合理的花費(fèi)零用錢(qián)，盡量的多節(jié)約，自己的事情自己做，同事，在父母工作之時(shí)，我們要做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，幫助他們分憂。有時(shí)父母不在家，我們還要學(xué)會(huì)自己做飯。
學(xué)會(huì)了最基本的獨(dú)立，我們就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上獨(dú)立了�，F(xiàn)在的學(xué)生，周末補(bǔ)課不愿意去，還要媽媽早上求著他們，他們才不情不愿的起了床。上學(xué)時(shí)，放學(xué)回家，很少的人會(huì)主動(dòng)地適當(dāng)休息之后就開(kāi)始學(xué)習(xí)，而是以各種借口拿到手機(jī)，邊寫(xiě)作業(yè)邊玩或是直接不寫(xiě)，等到第二天到學(xué)校來(lái)找同學(xué)抄。常言道：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人�！备改�、老師給我們指明方向，指出學(xué)習(xí)方法，他們也不可能一輩子伴隨著我們走，進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、鉆研就要靠自己了。
記得有一句諺語(yǔ)：“自力更生勝過(guò)上帝的手�！币粋�(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母的撫養(yǎng)，社會(huì)的哺育，老師的教導(dǎo)。不過(guò)，這些都是外在的因素，學(xué)會(huì)獨(dú)立才是關(guān)鍵。
學(xué)會(huì)作文600字 25
一本書(shū)，它像一個(gè)百寶箱，蘊(yùn)含著許多的知識(shí)；一本書(shū)，它就像一位朋友，無(wú)條件陪著你；一本書(shū)，它就像一位無(wú)聲的老師，隨時(shí)樂(lè)意接受你的提問(wèn)。在我四年級(jí)的時(shí)候，就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時(shí)候，我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷，她看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，也不會(huì)說(shuō)。她的世界是黑暗的，無(wú)聲的，多么可怕啊！換作誰(shuí)也接受不了這樣的現(xiàn)實(shí)。海倫小時(shí)候性格暴躁，后來(lái)父母給他請(qǐng)來(lái)了家教老師教說(shuō)話，漸漸地，海倫找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與方法，她經(jīng)過(guò)自己的努力，堅(jiān)持，不但學(xué)會(huì)了母語(yǔ)，還學(xué)會(huì)了五種其他語(yǔ)言，通過(guò)摸別人的喉嚨和嘴巴來(lái)“聽(tīng)”別人說(shuō)話。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的`執(zhí)著追求深深地感動(dòng)了。
我一直問(wèn)自己，我沒(méi)有殘疾，我比海倫幸福多了，可我怎么能是一個(gè)說(shuō)一套，做一套的人呢？你看我自己曾經(jīng)向媽媽說(shuō)過(guò)幾十次一定要堅(jiān)持跑步，可到了真正去做的時(shí)候，我又有許多理由給自己，結(jié)果一次都沒(méi)堅(jiān)持不來(lái)。唉！我要像海倫學(xué)習(xí)，從跑步開(kāi)始堅(jiān)持做好每一件，讓自己做一個(gè)有恒心有毅力的人。媽媽得知了我的想法后，非常支持我，她還特意每天陪著我督促我跑步。
現(xiàn)在，我不會(huì)半途而廢了，當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難，我不會(huì)再像以前那樣說(shuō)：“不學(xué)了，不讀了，這么難，這類的話了�！蔽視�(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地請(qǐng)教哥哥或同學(xué)，把困難克服。功夫不負(fù)有心人，這個(gè)學(xué)期，我期中知識(shí)競(jìng)獲得了二等獎(jiǎng)。
俗話說(shuō)的好：堅(jiān)持就是勝利。跑馬拉松沒(méi)有毅力，是不會(huì)勝利的，因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)輸了。書(shū)中的知識(shí)就像海水那么多，我會(huì)不斷地去探索，去汲取。因?yàn)闀?shū)改變了我，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就一定能成功。
學(xué)會(huì)作文600字 26
每次寫(xiě)作文時(shí)，學(xué)生都會(huì)問(wèn)：“蔣老師，寫(xiě)多少字？”我說(shuō)：“沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求，把你想些的內(nèi)容寫(xiě)清楚就行�！睂W(xué)生都會(huì)很驚訝。我明白孩子們心里在想什么，也知道學(xué)校里對(duì)各個(gè)年級(jí)的作文都有一定的字?jǐn)?shù)要求。但是，我的要求依然是沒(méi)有要求，我相信，文章是會(huì)自然長(zhǎng)長(zhǎng)的。
一個(gè)孩子出生后，每年都會(huì)長(zhǎng)高，但是，沒(méi)有人要求每年他一定要長(zhǎng)多少厘米才算合格。同樣道理，寫(xiě)作文也用不著拔苗助長(zhǎng)。只要給小苗合理的溫度、濕度、肥料、適當(dāng)?shù)奶镩g管理，它自然會(huì)長(zhǎng)大。而寫(xiě)作文，只要你掌握了好的方法，加上老師好的引導(dǎo)，沒(méi)有寫(xiě)不長(zhǎng)的。
一次課上，我給學(xué)生舉了一個(gè)例子，說(shuō)一個(gè)小朋友，為了達(dá)到字?jǐn)?shù)要球，這樣寫(xiě)文章：“今天，我和媽媽一起到龍華公園玩。我和媽媽先到百花園。我和媽媽看了荷花后，我和媽媽又看……”通篇都是“我和媽媽”。學(xué)生聽(tīng)了都笑。其實(shí)，很多學(xué)生都是在湊字?jǐn)?shù)，只是沒(méi)有這樣“笨”而已。歸根到底，是硬性指標(biāo)在那里，不完成不行呀。
為了防止學(xué)生湊字?jǐn)?shù)，我大膽提出了“沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求”的要求。學(xué)生沒(méi)有壓力，很快樂(lè)地寫(xiě)著，很多不知不覺(jué)超過(guò)400字，還不會(huì)停筆，為什么？心中的想法還沒(méi)寫(xiě)完。當(dāng)然其中也會(huì)有借機(jī)偷懶的，怎么辦？引導(dǎo)他寫(xiě)具體，把事情的全過(guò)程詳細(xì)地呈現(xiàn)，人物的外貌寫(xiě)全面，小動(dòng)物的`樣子、活動(dòng)時(shí)的動(dòng)作寫(xiě)清楚，寫(xiě)植物呢，根、莖、葉、花、果都要描寫(xiě)到……哪里不具體就往哪里補(bǔ)。養(yǎng)成了修改、補(bǔ)充作文的習(xí)慣后，文章的字?jǐn)?shù)就不是問(wèn)題了。
總之一句話，老師在寫(xiě)具體上下了大功夫，學(xué)生作文自然會(huì)長(zhǎng)大。我希望，學(xué)生能真正地“在快樂(lè)中學(xué)會(huì)作文，在作文中享受快樂(lè)�！�
學(xué)會(huì)作文600字 27
水滴因?yàn)閳?jiān)持，穿裂 石，獲得成功；蘇聯(lián)紅軍因?yàn)閳?jiān)持，保衛(wèi)了家園，得到了戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)機(jī)；袁隆平因?yàn)閳?jiān)持，終于找到了那株名為“野敗”的水稻，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。而我，因?yàn)閳?jiān)持，收獲快樂(lè)。
有一天，我和爸爸一起去爬山。那座山看上去很陡峭，我剛剛才爬了一小段路就累得氣喘吁吁，我很想放棄不想再往上爬了。就在這時(shí)，爸爸說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，只要你堅(jiān)持到底，就會(huì)有成功的喜悅�！甭�(tīng)了爸爸的這番話，便鼓起勇氣繼續(xù)往上爬。到了半山腰的時(shí)候，我又累得不行了，就坐下來(lái)休息。爸爸看見(jiàn)了，忙問(wèn)道：“你怎么又休息了呀！剛剛不是才休息過(guò)嗎？”我上氣不接下氣地答道：“女孩子體力不好，一會(huì)兒就……一會(huì)兒就累唄！”于是爸爸也陪著我休息了一下。我抬頭往上看，還有半座山?jīng)]爬呢！如果現(xiàn)在就坐在山頂上有多好啊，那美麗的風(fēng)景就盡收眼底了。一想到這，我就趕緊站起來(lái)繼續(xù)往上走，爬啊爬，累了就休息一下，終于我們爬上了山頂。
我特別害怕跑步，特別到了初中，跑步便成了家常便飯，每次哨聲一響，同學(xué)們鼓足了勁開(kāi)始跑，一直堅(jiān)持到結(jié)束，而我跑到半路就覺(jué)得渾身乏力，每次都禁不住停下奔跑的步伐，灼熱的日光烘烤著大地，火紅的跑道散發(fā)著令人窒息的熱氣。汗水順著我的臉頰不停的'往下掉，腳步越來(lái)越沉重，周圍的視線模糊了……但同學(xué)們始終堅(jiān)持著練習(xí)，個(gè)個(gè)信心十足，看到同學(xué)們堅(jiān)持不懈，心中一股信念油然而生。
從那以后，每當(dāng)我在人生路上遇到挫折阻攔我前進(jìn)的步伐時(shí)，我總是堅(jiān)持前行，最終收獲快樂(lè)。
學(xué)會(huì)作文600字 28
有人說(shuō)，我們聽(tīng)了很多道理，但還是過(guò)不好這一生。但是，在感受的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)原因？我們明明有一個(gè)指導(dǎo)方向，卻還是一頭霧水。你知道為什么嗎？
太多時(shí)候，我們習(xí)慣性的跟著別人的意見(jiàn)走，即使只知道一點(diǎn)皮毛，也帶著極大的情感跟著走。但是沒(méi)有實(shí)踐，就不能真正理解，所有的理解也不是一個(gè)層次的。
所以古代很多名人的話很有道理。少說(shuō)話多做事，不一定能問(wèn)別人答案，但在自己的實(shí)踐中，你所經(jīng)歷的痛苦和磨難，會(huì)毫無(wú)保留的給你全部的真相。
面對(duì)很多選擇，我們可能會(huì)措手不及，也可能會(huì)完全失去主見(jiàn)，沒(méi)有自己的理解，就像迷失在沙漠里的小羊羔。好苦惱。
不要多愁善感。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷那么多的事情，不會(huì)多，也不會(huì)少，那些你曾經(jīng)恨過(guò)，害怕過(guò)的事情，最后，當(dāng)你回頭看的時(shí)候，就會(huì)變成難得的美好回憶。
所以，所有你不曾想過(guò)的小細(xì)節(jié)，都成了多年后影響命運(yùn)和感情的'柔軟的思緒，像一只飄向遠(yuǎn)方的風(fēng)箏，不變的線。
和同學(xué)的關(guān)系變得很好，沒(méi)有矛盾和糾葛。他們中有些人略有點(diǎn)頭之交。他們和睦相處，黃昏時(shí)互相幫助。好朋友一起吃喝玩樂(lè)。有時(shí)候他們什么都一起做。人們說(shuō)長(zhǎng)大后會(huì)懷念童年。在我看來(lái)，和童年相比，我覺(jué)得長(zhǎng)大沒(méi)有錯(cuò)。
我的童年沒(méi)有太多快樂(lè)。我記得我在學(xué)�？偸菧I流滿面，因?yàn)槲冶韧瑢W(xué)小，他們都覺(jué)得我好欺負(fù)。如果我大一點(diǎn)，我很無(wú)知，但我不得不和班上的老板作對(duì)。當(dāng)時(shí)不知道初生牛犢不怕虎，也不知道怎么讓步。但是我一直想不通為什么別的同學(xué)都知道在那個(gè)班的老板面前說(shuō)他好話，但是我永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。
因?yàn)樗麄儾欢们�，因�(yàn)樗麄兣橙�，他們被欺�?fù)。
學(xué)會(huì)作文600字 29
寬容是一盞明亮的心燈，點(diǎn)亮我們的心靈，是我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
美國(guó)總統(tǒng)林肯，他的妻子可是名副其實(shí)的“潑婦”。有一次，一個(gè)小孩給他家送報(bào)紙，只是稍晚了一點(diǎn)點(diǎn)，她便把這個(gè)小孩批評(píng)了一頓。小男孩回到老板那里，把這件事向他哭訴。老板打電話給林肯，林肯說(shuō)：“我都忍了十年了，更何況，他只有一次！”宰相肚里能撐船��！
諸葛亮七擒七縱孟獲，使孟獲十分佩服諸葛亮。這難道不是兩個(gè)很好的事例嗎？這個(gè)世界上最需要擁有的就是寬容。寬容可以使我們和同學(xué)之間擁有深厚的友誼，寬容可以讓我們和上級(jí)之間擁有信任感，寬容可以使我們擁有更多東西。
《三國(guó)演義》里的周瑜，因?yàn)樾《请u腸，讓諸葛亮的.計(jì)謀給活活氣死了，死之前，他還感嘆了一句：“既生瑜，何生亮？”事實(shí)證明，寬容是多么重要啊！
在我身上，也發(fā)生了一件這樣的事情。有一天放學(xué)回奶奶家，看到妹妹坐在我得椅子上正專心致志的寫(xiě)著什么，我本不想打攪她，但她坐了我的椅子，而我又不想給她再搬另一把，于是我倆便爭(zhēng)吵起來(lái)。回到家里，我仔細(xì)想了想發(fā)現(xiàn)，如果我當(dāng)時(shí)寬容她一下，給她去搬另一把椅子，是不是就不用那樣爭(zhēng)吵了？
有時(shí)，寬容可以改變?cè)S多�！笆澜缟献鲝V闊的是天空，比天空更廣闊的士大海，比大海還廣闊的是人的心懷。”偉大的作家雨果說(shuō)過(guò)這樣一句話“寬容可以讓我們擁有友誼，寬容可以讓我們擁有信任，寬容可以讓我們擁有機(jī)會(huì)，寬容可以讓我們獲得種種精彩！”
林肯寬容妻子，便獲得了長(zhǎng)久的情感，諸葛亮寬容孟獲，便獲得了人們的好評(píng)……這些事例足以證明寬容能使人獲得美好的事物。
學(xué)會(huì)作文600字 30
欣賞同一個(gè)人，有的人看到的是他的外在美而有的人看到的是他的內(nèi)在美。欣賞同一株玫瑰花，有人看到的是那嬌艷欲滴的花朵有人卻看到的是那尖銳的刺。仰望同一片藍(lán)天，有的人看到了烏云朵朵而有的人看到的卻是藏在烏云后的太陽(yáng)。在飄雪的季節(jié)等待開(kāi)花的人是最會(huì)欣賞的人
美好的精神品質(zhì)需要欣賞。
梅花是中華民族的精神象征，具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動(dòng)力。梅花象征堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)，別的花冬天才開(kāi)，它卻不一樣，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得越精神越秀氣。它是我們中華民族最有骨氣的！梅花斗雪吐艷，凌寒留香，鐵骨冰心，高風(fēng)亮節(jié)的形象，鼓勵(lì)著人們自強(qiáng)不息。
優(yōu)美的旋律需要欣賞。
"窗外的麻雀，在電線桿上多嘴，你說(shuō)這一句，很有夏天的感覺(jué)，手中的鉛筆，在紙上來(lái)來(lái)回回，我用幾行字形容你是我的`誰(shuí)。“當(dāng)我聽(tīng)到七里香的旋律時(shí)，心也會(huì)隨之翩翩起舞。也許是我的性格使然，我喜歡抒情音樂(lè)，緩緩流動(dòng)的旋律。這些抒情的旋律在我不經(jīng)意間闖入了我的心扉，我會(huì)情不自禁為他停留、駐足。也許，柔柔的旋律中略帶些傷感，讓我想起塵封已久的往事。但那優(yōu)美的旋律中流淌出的故事，又何嘗不是人生旅途故事中一道最悅目的風(fēng)景呢？使得，境由心造，樂(lè)由心聲。音樂(lè)總是與心情緊緊相連的。有時(shí)聽(tīng)到那傷感的旋律，心頭總是隱隱作痛，聽(tīng)到優(yōu)美而傷感的旋律又把我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的年代。隨著音樂(lè)放縱自己的感情吧，或哭、或笑、或舞，那種暢快淋漓也需更是一種心情的解放。
欣賞是陽(yáng)光，是雨露，是冬天里的一把火；欣賞是玉液，是瓊漿，是夏天里的一片陰。讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們溫暖處處；讓我們懂得欣賞，讓我們陰涼澹澹。
學(xué)會(huì)作文600字 31
小如是我的大學(xué)室友，我倆基本同步進(jìn)入社會(huì)，但她每天都累得不成樣子。
幾次周末約好一起逛街卻總是被她放鴿子。時(shí)間長(zhǎng)了，和她也越來(lái)越生氣，質(zhì)問(wèn)她，“你就那么忙嗎，忙到連朋友約會(huì)都推三阻四的？”
她告訴我，“其實(shí)我沒(méi)那么忙，但是同事總是把自己手頭上的活給我，她作為新人也不好說(shuō)什么，就只能幫忙做�！�
我問(wèn)她，“你為什么不拒絕？”
她說(shuō)，“我也想拒絕來(lái)著，但又怕被單位排擠�！�
這是她換的第二份工作，第一份工作的時(shí)候，也是剛出校園熱血青年，有著自己的性格，想做什么做什么。對(duì)于“老前輩”的拜托基本熟視無(wú)睹，然后她發(fā)現(xiàn)無(wú)論和誰(shuí)說(shuō)話都不理她，吃飯叫外賣(mài)也不帶她，她覺(jué)得莫名其妙。有次她在洗手間上廁所的時(shí)候，聽(tīng)到同事聊天才知道原因。她們說(shuō)，“你看新來(lái)的那姑娘，還挺自以為是的，一點(diǎn)規(guī)矩都不懂，幫咱們干活是榮幸，她還一臉不樂(lè)意�！�
她意識(shí)到自己的問(wèn)題，這家公司呆不下去了，她換了現(xiàn)在這家小有名氣的報(bào)社。里面的人每天都大牌一樣的揮著手讓新人去幫她們做私事。比如，去其他單位取她們的單據(jù)。又或者下樓給她們簽署個(gè)賬單。
別人出去旅游，她留在單位還要幫忙取快遞，還要聽(tīng)對(duì)方的命令將快遞擺放在什么地方。別人出去聚餐，她只能把老板交代下來(lái)大家一起做的.任務(wù)，一個(gè)人默默地做完。
我不止一次勸她量力而行，選擇性的拒絕一些人和一些事，可她從來(lái)都沒(méi)把話聽(tīng)進(jìn)去。
到了社會(huì)，這反而成了阻礙她前進(jìn)的障礙。別人有大把的時(shí)間去經(jīng)營(yíng)自己，而她只有埋頭在別人的拜托中，失去了屬于自己的時(shí)光。
幫助本是一件好事，但別人將它看做理所應(yīng)當(dāng)并連自己的私事都交予你的時(shí)候，這就是件壞事。
盲目的幫助，無(wú)益于人無(wú)益于己。
學(xué)會(huì)作文600字 32
人人皆有欲望，或是名，或是利，或是榮耀，抑或是感情……但這些顯然是不可能被我們?nèi)渴杖肽抑械�。魚(yú)和熊掌，兩者不可得兼，我們需要學(xué)會(huì)舍棄。
舍棄是一種能力。魯迅先生棄醫(yī)從文，最終為新中國(guó)這幅生機(jī)盎然的畫(huà)卷上添了濃墨重彩的一筆。魯迅先生在外求學(xué)期間，明白學(xué)醫(yī)并不能拯救中國(guó)人。于是，他棄醫(yī)從文，用那無(wú)形的筆去喚醒中國(guó)人的心。在國(guó)家處于危難之時(shí)，舍棄了學(xué)醫(yī)而以筆桿當(dāng)作自己最鋒利的尖刀，明晃晃地刺向舊思想舊文化的心口！這是一種能辨輕重的能力。
舍棄也是一種智慧。陶淵明不為五斗米折腰，舍棄了高官厚祿，選擇了隱居山林�！案吖俸竦摗笔嵌嗌偃藟�(mèng)寐以求的東西，又有多少人因著虛無(wú)縹緲的`高官厚祿，而選擇舍棄親人、朋友，拋棄良心與道德。相比之下，陶淵明的舍棄更顯明智。過(guò)著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活，欣賞著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的風(fēng)景，這不亦是一種快樂(lè)嗎？
舍棄更是一種勇氣。錢(qián)學(xué)森在美國(guó)深造后，舍棄了美方給予的大量錢(qián)財(cái)和繼續(xù)進(jìn)修的機(jī)會(huì)，毅然決然地回國(guó)，為落后的中國(guó)航天事業(yè)添磚加瓦。當(dāng)他被美國(guó)強(qiáng)制扣留的時(shí)候，他置生命安全于不顧，與美方頑強(qiáng)對(duì)抗，爭(zhēng)取回國(guó)的機(jī)會(huì)。他所做出的舍棄，正是一種勇氣，是一種熱愛(ài)國(guó)家、希望奉獻(xiàn)國(guó)家勝過(guò)愛(ài)自己的勇氣！
“兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重�！蔽覀儫o(wú)法擁有一切，也無(wú)法舍棄所有。舍棄是一門(mén)學(xué)問(wèn)，而明智地舍棄也是為了得到更重要的東西。敢于舍棄，勇于舍棄，善于舍棄，在舍棄后方能選擇更好的開(kāi)始！
學(xué)會(huì)作文600字 33
感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片片肺腑之言，而我卻不懂得感恩。
今天媽媽爸爸不在家，剩下我一個(gè)人。我嫌無(wú)聊，便做起卡片來(lái)，送給誰(shuí)呢？還是送給媽媽吧，這段時(shí)間媽媽手腕很痛，這難道不是因?yàn)樽黾覄?wù)做累了嗎？媽媽一直為我的學(xué)習(xí)操勞著，雖然對(duì)我要求很嚴(yán)格，但她都是為我好，想讓我成才。過(guò)了不久，一張漂亮的賀卡“誕生”了，我把它放在媽媽的房間里，想給媽媽一個(gè)驚喜。我想，也許這就是感恩吧！
我從書(shū)中得知：感恩的心是一種美好的心理能力，它不僅讓學(xué)生懂得回報(bào)，也讓學(xué)生在感激他人的時(shí)候獲得了自我幸福的提升，并成為一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神世界！花兒之所以那樣?jì)善G，是因?yàn)樗诟屑つ嗤恋脑耘�；小草之所以如此�?jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予它的生命；鳥(niǎo)兒的歌聲之所以這么動(dòng)聽(tīng)，是因?yàn)樗诟兄x給予它歌喉的森林……
就這樣，我學(xué)會(huì)了感恩。我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章；我感恩我的'朋友、同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝�！弊屚陼r(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)；我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言；我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心越來(lái)越堅(jiān)定，從而一步步走向成功……
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”學(xué)會(huì)感恩，會(huì)使生活更加充實(shí)，會(huì)使世界更加美好，會(huì)覺(jué)得生活更燦爛。
學(xué)會(huì)作文600字 34
舒婷，一位詩(shī)人，也是一位在其事業(yè)頂峰選擇急流勇退的智者。1880年，在她完成《最后的挽歌》后，她毫不猶豫地宣告外界，就此止步，告別詩(shī)壇。而在最后一位媒體記者問(wèn)了理由，理由呢？猶記得她是這樣回答的：“自己已經(jīng)沒(méi)有更好的詩(shī)歌獻(xiàn)給讀者時(shí)，我寧愿停止歌唱�！�
這則新聞已是好久以前看到的，具體的內(nèi)容早已記不真切了，但她的那句話卻刻在了腦海中，揮之不去。當(dāng)自己沒(méi)有更好的詩(shī)歌獻(xiàn)給讀者時(shí)，寧愿告別歌壇，這是多么大的一種氣魄。適可而止，止于當(dāng)止之時(shí)，是千古名言，但想要做到又何其容易，尤其是一個(gè)名人，但他們面對(duì)名與利的誘惑時(shí)，他們常常會(huì)勉強(qiáng)為之。那么結(jié)果呢？當(dāng)然是可想而知的，他們不僅湮沒(méi)了曾經(jīng)的成績(jī)，還留下了人們茶余飯后的笑談。
曾有這樣一位明星，她也有過(guò)紅火的時(shí)光，但隨著時(shí)間流逝，她也漸漸年華老去，卻依舊不愿適可而止，非要與年輕小生一爭(zhēng)高低，不得不通過(guò)化妝整容去扮演十七八歲的`懵懂少女，勉強(qiáng)的在舞臺(tái)上表演，結(jié)果不僅讓人倒了胃口，還讓她本留在觀眾心中的美好形象付之一炬。這又是何必呢！
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星�！辈灰�?yàn)槭チ四切┟c利而悲傷，適可而止，你才會(huì)感到幸福。適可而止或許你會(huì)失去，但你也在得到。失去了太陽(yáng)，可以欣賞漫天的繁星；失去了盛夏，可以得到金秋；失去了青春，可以走進(jìn)成熟……
人只有學(xué)會(huì)知足，懂得舍得，才會(huì)感到幸福。舍得，舍得，有舍才有得。人的一生不僅需要勇往直前的毅力，更重要的是，當(dāng)我們面對(duì)誘惑時(shí)，能夠適可而止，就如舒婷，就如老舍，就如比爾蓋茨，就如古今中外無(wú)數(shù)懂得適可而止，并因止于當(dāng)止之時(shí)而鑄就一世輝煌的偉人。
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