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寫作作文

六年級年的作文300字

時間:2023-04-27 08:49:57 寫作作文 我要投稿
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【推薦】六年級年的作文300字8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級年的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級年的作文300字8篇

六年級年的作文300字 篇1

  人們都說“桂林山水甲天下”,于是我就和爸爸媽媽來到了桂林,果然是“舟行碧波上,人在畫中游”。

  清晨我們走進山中,一陣微風拂來,感覺風中含著露水和溪水的清爽,這里的空氣好愜意!我們向山上走去,遠遠地望見一條明如碧玉的帶子——漓江,它有節(jié)奏地邊拍打著邊向遠方流去。我們踏上竹筏順著溪流漂去,我把手伸進水中,涼涼的柔柔的水像母親的手撫摸著我。水中有許多魚,大大小小的魚在水中游來游去,時不時上來與我們打招呼。有些頑皮的魚兒,偷偷潛在我們的'竹筏下,不停敲擊我們的竹筏,這聲音仿佛一聲聲清脆鼓韻,讓人陶醉其中。不一會,我們到了山的那一邊。

  我們踏下竹筏,向上望去,一座座高山不是一峰呼應,也不是三五峰呼應,都直沖云霄,像一根根頂天立地的神柱,給人一種高大威猛的感覺。

  我們又來到溶洞中,一柱柱鐘乳石矗立在我面前,多么壯觀的自然景觀!我真想高歌一曲表達我滿心的愉快!

  。《嗝疵利惖墓鹆郑∥以赋磷砥渲,再也不想離去!

六年級年的作文300字 篇2

  最近喜歡上了一些末日類的文章,其實不僅僅是最近,我一直對末日文章情有獨鐘。我喜歡的原因?不要誤會,如若真的成了末日,我沒有那么大的自信活下來亦或者我根本沒可能活下來,我只是單純的對里面主角的各種行為感到……怎么說呢,佩服,亦或者是感慨他們的好運。

  那可是末日逃亡啊。世界上大部分人都變成了喪尸,都變成了行尸走肉,少數(shù)活著的人為了活下去的欲望,茍且偷生。每個人都只顧自己,又或者說自顧不暇,那兒還來得及顧管別人,哪怕親人,愛人……末日逃亡最能看到的就是人性埋藏在深處的丑惡,這不怨誰,如果真的`發(fā)生末日,我也會那樣,好多人都會那樣。心軟是你的軟肋。

  末日,你要堅強,你要學會自保,你要學會辨析各種人,學會照顧自己,學會尋找食物……真的很熱衷于末日文,自己也不知道有何優(yōu)點。如果把我送到故事中,我恐怕會第一個就死去吧,不過話說回來,我寧愿一開始被病毒感染也不愿被喪尸五馬分尸。其實覺得變成喪尸的普通人都挺幸運的,沒有了個人意識,反倒減少了很多恐懼,不是嗎。

  其實我很害怕末世,不過索性這些東西……呵呵。

六年級年的作文300字 篇3

  我的老師,他姓劉。有一雙寶石般的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),嘴巴小小的,笑起來還有倆個小酒窩呢!剛轉來的'時候,我坐在最后面,膽子很小;卮饐栴}的時候不敢舉手,怕說錯了被老師批評,被同學們笑話。但不是我想象的那樣。突然一聲叫聲;陳澤駿,你來回答這道題。我臉紅的向蘋果一樣。明明知道答案卻不敢說。我就一直把頭低下不敢看著老師。老師并沒有懲罰我,并用親切的語氣叫我坐下。頓時我的心有一種從未有過的感覺。隨著時間,我在這個班越來越熟悉了,朋友也有很多。但是我們的劉老師還一直是那樣“嚴肅”那天,有一個同學因為生病而沒來上課。所以有些老師講的他都不知道。但是—老師并沒有像其他的老師一樣視而不管。他加班為那位同學補習,直到他聽懂為止。這就是我的劉老師,我們永遠記住你。

六年級年的作文300字 篇4

  星期六,小紅聽說奶奶生病了,于是,她對爸爸說:“爸爸,我們一起去看望奶奶吧!”爸爸說:“好。 毙〖t想起爸爸、媽媽去看望病人時都會帶上鮮花或水果,來到樓下,她們買了鮮花和水果。到了奶奶家,小紅來到奶奶床邊看見奶奶一臉虛弱的樣子,心里很難過。

  奶奶看見小紅來了,便吃力地爬起來。小紅說:“奶奶,您別起來了,就倚在床頭吧,我去洗一個蘋果給您吃!闭f完,小紅選了一個紅彤彤的大蘋果去洗了。洗好蘋果,她拿到奶奶床前對奶奶說:“您吃了蘋果病很快就能好起來!蹦棠陶f:“好!好!我這就吃。”天快黑了,小紅對奶奶說:“奶奶,我們要走了,下次我們來的時候您一定要好起來!蹦棠陶f:“會的,一定會的`!”小紅她們依依不舍地回家了。

六年級年的作文300字 篇5

  一陣悅耳的下課鈴響起,教室里立刻沸騰起來,大家飛一般的奔向操場,像剛被放出籠子的小鳥,自由自在地在操場上“飛翔”。

  瞧!有的`同學在爬單杠,有的同學在跳繩,有的同學在踢毽子。呵呵!還真有愛學習的,躲在樹蔭下看書,可真裝自己是好學生呦!操場上一片歡聲笑語,我不知道他們是怎么才能抵擋住玩的誘惑!

  我們一群人在操場中心,有同學提議玩“老鷹捉小雞”的游戲,游戲開始了,只見雞媽媽張開雙翅,竭力保護小雞們,小雞們也都躲在母雞身后左擺右擺,一不小心就會成了老鷹的口中之物。兇猛的老鷹眼中閃出兇惡的光,瞄著母雞身后的雞寶寶們。突然,老鷹展開襲擊,向左邊跑去,雞媽媽連忙阻止,老鷹又拼命地向右轉,雙方都氣喘吁吁。狡猾的老鷹靈機一動,假裝向左轉,母雞忙向左護,誰知老鷹又迅速地向右一轉,我們上當了,老鷹兇猛地捉住兩只又肥又胖的小雞,老鷹高興地蹦起來,雞媽媽和小雞們連聲嘆氣,雞媽媽說:“沒想到,老鷹真厲害,我們小雞這么機靈,也成了老鷹的戰(zhàn)利品!”

  雖然小雞被捉了,但是我們還是很快樂,很開心。

  叮鈴鈴……上課鈴聲響了,我們像小雞一樣飛進“籠子里”。

六年級年的作文300字 篇6

  在喧鬧的城市,總是停不了的車水馬龍。在我的記憶深處,那兒有一片僅屬于我自己的小天空,無憂無慮的小世界。

  天空蔚藍蔚藍,門前的小溪順流而東行,一棟兩層高的'小木屋坐落在兩山之間。這是我的老家,一個像桃花源一樣美麗的鄉(xiāng)村。

  許多人喜歡繁華的大都市,可我這農村小孩并不喜歡,嘈雜的車聲,擁擠的道路,陰霾的天氣,處于憂郁中的人們。

  每逢暑假,我會回到那兒,去感受一種從未有過的輕松舒適感。

  拿著魚竿坐在溪邊,看著大人的樣子學著垂釣,假若真的沒了那耐心,便會卷起長長的褲子,拿著小盆撈魚去。

  還有庭院里放養(yǎng)的小豬,肥嘟嘟,十分惹人喜愛。一時興起,便會追著豬滿院子跑。

  隨著大人上山采采野果,野花,總是樂趣無限,漫山遍野地跑啊跑啊,跑累了,喝上一口直從泉眼冒出來的泉水,拿上一本《意林》,躲在屋后的長椅上,細細品味美文。

  陰涼的樹下,幾個老頭聊著歷史,聊著國家大事,樹上幾只知了,不時地鳴叫,喝上一口涼透了的茶,苦盡甘來別有一番滋味。

  這是我內心最深處的一個小天空,一個美至純凈的小農村。

  天空下一個像常青藤一樣追求自由,一個喜歡寧靜,向著陽光的女孩在,真思念著這片土地。

六年級年的作文300字 篇7

  理想就是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的理想。有一個人曾經說過:沒有志向的人就好比沒有動力的船,只能隨波而行。一個人有了遠大的理想,就是在困難中也會感到幸福。

  我是有理想的人。我的理想就是――當一個舉世聞名的籃球運動員。因為我在一本書上看到了一個故事,所以我產生了這個理想。

  邁克爾喬丹是我的籃球偶像之一,邁克爾喬丹是一個被稱為“籃球神”的神奇人物。他曾經率領公牛對,勇奪NBA冠軍。當時他雖然患了重病,仍率領隊伍完成了不可能完成的事情,成為NBA的名堂人物。他不僅是少兒眼里的偶像,也是籃球迷們眼里的英雄。他是全心全意為祖國爭光的.。

  他對自己得要求很高,使我感動了,所以我要努力當一個籃球明星,也想打進NBA。

  我要努力,考進體校,有空時要練練。只要我努力,就可以的。

  理想的風,帶來人生最美的春天;理想的雨,澆灌了新生的幼苗;理想的土地,培育出人生最燦爛的花。

六年級年的作文300字 篇8

  每個人都有當差生的機會,但你不能永遠當差生!}記

  當學生聽到差生的時候我們身上都會感到一股涼風在背中間緩緩的流過總是渾身一抽搐。但哪些學習好的不會感到只有我們同命相連的差生。

  每當我們考完時候那些成績好的學生看的紅紅的100分,但我們差生呢就要面對哪一樣的紅紅的但只有30幾分的試卷。但那又真樣這個社會是公平的他們在學我們也在學只不過我們沒有他們認真罷了。為什么我們沒有那些成績好的認真呢,因為我們差生喜歡玩。

  喜歡玩哪有怎樣只要我們認真了,不在貪玩的我們也一樣能成為優(yōu)等生能和他們一樣并列前鋒。

  步入初中的我們來到了一個新的環(huán)境,接觸到新的老師新的`課本,又有了7門學科。在小學的我們才來到這里會感到巨大的壓力。有的學生在巨大壓力下學習,但有的學生在巨大的壓力下就會討厭學習到最后不學習。但到考完試后那些不學習的人就變身成為差生那是差生就后悔了。

  知道自己的錯誤就要改正不要一錯再錯。尤其到了初中就不能在貪玩了,要在壓力下成長不能再后悔了。

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