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寫作作文

保護(hù)小樹作文

時(shí)間:2023-04-27 09:09:43 寫作作文 我要投稿

保護(hù)小樹作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的保護(hù)小樹作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)小樹作文(集合15篇)

保護(hù)小樹作文1

  我家有一只可愛的小烏龜,既調(diào)皮又聰明。

  每次我給他清理龜殼換水,他總是跑來(lái)跑去,爬來(lái)爬去。像個(gè)孩子一樣,費(fèi)了好大勁才找到。原來(lái)是躲在沙發(fā)底下。所以很調(diào)皮。

  有一次,我把肉扦放在牙簽上,放在牙簽前面。它向前跳。我一抬手,小烏龜就掉了下來(lái),啃著泥。我笑得前仰后合,小烏龜卻臉紅了。趁我不備,偷偷吃了肉。所以很聰明。

  我很喜歡我的小烏龜。沒事的時(shí)候總是玩。很有意思。有一次,我把小烏龜?shù)沽⒃诘厣,它馬上就跳過去了。一雙小眼睛盯著我,仿佛在說:“不要以為我們的烏龜翻不過來(lái),我是翻不過來(lái)的高手!

  很不幸,我的`小烏龜已經(jīng)去世了,但它卻深深地留在了我的腦海里。

保護(hù)小樹作文2

  一天早晨,小紅來(lái)到小區(qū)的花園里鍛煉身體。小工看見一位老爺爺正在把腳蹬在一棵小樹上,小樹的要被壓彎了,樹枝來(lái)回晃動(dòng),樹葉一片片的掉了下來(lái),還聽見小樹發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的.響聲。小紅 心想:這樣下去,小樹會(huì)被折磨死的。于是小紅跑到老爺爺面前有禮貌的說:“爺爺,請(qǐng)你不要再壓小樹了,這樣下去小樹會(huì)被弄死的!睜敔斶B忙放下腿說:“你說得對(duì),我這就換個(gè)地方壓腿去。” 老爺爺撫摸著她的頭說:“你真是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子!

保護(hù)小樹作文3

  今天,晴空萬(wàn)里,我和小紅在公園里玩耍?墒,好景不長(zhǎng),突然,一陣狂風(fēng)刮過來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一棵小樹被狂風(fēng)刮得東倒西歪。我對(duì)小紅說:“快看,那棵小樹被狂風(fēng)刮倒了!咱們趕快去救它吧!”小紅說:“好的!”怎么辦呢?我急中生智,連忙從地上撿了一根木棍,小紅從旁邊的小賣部買了一條彩帶。我把木棍插進(jìn)小樹旁邊的泥土里,將小樹靠在上面,小紅用彩帶把棍子和小樹綁在一起。我們成功地救了一棵小樹小樹得救了看圖寫話小樹得救了看圖寫話。真是太高興了!轉(zhuǎn)身,又看見一棵小樹被狂風(fēng)吹倒了。小紅立馬跑過去扶起了小樹,我們用同樣的'方法把它救了。我在心里說:“小樹啊,你快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不會(huì)被狂風(fēng)吹倒了!”小樹似乎聽到了我的心聲,它隨風(fēng)輕輕地?fù)u動(dòng),就像在說:“謝謝你們的幫忙!”

  今天,我們做了一件非常有意義的事情,開心極了。

保護(hù)小樹作文4

 冬天到了,小明穿上了厚厚的'棉襖,戴上了帽子、圍巾和手套。還背上了他的小書包,準(zhǔn)備出門散散步。

  這時(shí),他在公路上看見了一棵小樹,它被風(fēng)吹得快要連根拔起了!小明連忙過去扶著,可是風(fēng)力實(shí)在是太強(qiáng)了,小明的雙手微微顫抖著。

  危急時(shí)刻,小明看見旁邊也有一棵

  小樹,可它卻沒被寒風(fēng)吹彎了腰。原來(lái),樹下有一根繩子把一根木棍和小樹捆在了一起。這樣小樹就不會(huì)彎腰了啦!小明按照這種方法讓這棵小樹挺起了腰。小明笑了,小樹也笑了。

  當(dāng)我看到這一幕時(shí),我便知道:“保護(hù)樹木,人人有責(zé)!

保護(hù)小樹作文5

  星期天上午,陽(yáng)光明媚。小強(qiáng)、小娟一起到郊外去玩。他們玩著玩著,忽然,小強(qiáng)看見不遠(yuǎn)處有一棵彎著腰的小樹,他好像在說:“你們快來(lái)救救我吧,有人把我拉得直不起來(lái)了!毙(qiáng)仿佛聽見了小樹的呼喚,小強(qiáng)就叫上小娟一起飛快地跑到小樹的身旁。小強(qiáng)把小樹扶得直直的,小娟找來(lái)了一根筆直的.木棍和一條又長(zhǎng)有粗的繩子,將繩子一圈又一圈地纏在了木棍和小樹的身上,而且纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。然后小強(qiáng)又找來(lái)了一塊木板,將它插在小樹旁邊上面寫著:“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)!

  他們看著伸直腰的小樹開心地笑了。一陣微風(fēng)吹過,小樹在微風(fēng)中微微擺動(dòng),仿佛在說:“你們真是個(gè)懂事的好孩子,我會(huì)努力長(zhǎng)成參天大樹,這樣可以趕走污染空氣的灰塵了!

  我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)愛護(hù)花草的好孩子。

保護(hù)小樹作文6

  一天,一個(gè)伐木工人背著斧頭上山了。

  看到這綠色的“海洋”,他笑了,仿佛看到了這些,他看到一百元鈔票在向他招手。

  他點(diǎn)燃一支煙,拿出鋒利的斧頭,在陽(yáng)光下看起來(lái)越來(lái)越白,越來(lái)越鋒利。那把白斧頭在伐木工人手中上下?lián)]舞,很快一棵樹倒了下來(lái)。他大笑著走到第二棵樹旁,正要砍。這時(shí),一只啄木鳥飛過樵夫的肩膀,啄了啄他的頭。啄的時(shí)候,他說:“這塊木頭里一定有蟲子!彼疵刈陌∽模苑騺G下斧頭,痛苦地跑下山去!

  其實(shí)就是一張圖。從照片上我能看到很多。我還想說:保護(hù)自然之源。

  樹,是城市的捍衛(wèi)者,空氣的制造者,給人類無(wú)私的奉獻(xiàn)!但是我們?nèi)祟惾绾螌?duì)待我們的使者!我們?cè)诓宛^吃飯時(shí)使用一次性筷子。吃完后,我們需要牙簽和紙巾。這個(gè)不是樹做的`嗎?你有沒有想過我們會(huì)吃掉一片森林!

  保護(hù)環(huán)境和樹木就是保護(hù)地球!

  為了我們的子孫后代擁有藍(lán)天和清澈的河流,保護(hù)樹木!

保護(hù)小樹作文7

  一個(gè)冬天的早晨,北風(fēng)呼呼地刮著,吹到人的臉上像刀割一樣,難受極了。小明穿著白色的`棉襖,綠色帶有格的棉褲,黑色的棉鞋,戴著帽子和手套,脖子上還圍著一條圍巾,背著了天藍(lán)色的書包,高高興興地去上學(xué)。 小明剛走出家門,忽然看見一棵小樹被北風(fēng)吹得都要齊腰折斷了。小明想:要是再讓小樹這樣下去的話,樹腰肯定會(huì)被折斷的。 小明這么一想,就趕快往家里跑去,在家里的涼臺(tái)好不容易找來(lái)一根竹竿和一條麻繩,小明先把竹竿和小樹靠齊,再用麻繩把竹竿和小樹綁在一起,緊緊地打了個(gè)結(jié)。小明想:小樹這會(huì)兒可不會(huì)被折斷了吧。 這時(shí),小明看到了手表指向7:30了,大叫一聲:“!不早了!”就向?qū)W校奔去。

保護(hù)小樹作文8

  花草樹木是我們身邊的好朋友,千萬(wàn)不要小看它們,有些花兒它幽香醉人,還有的花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)個(gè)小花蕾就像一顆顆珍珠撒在雕刻著花邊的的.紅盤中,又像一只只小蜜蜂飛落在花芯中采蜜。

  還有那樹的葉子好像一把把小扇子,又像一大片的原野一樣!

  那可愛的小草就不一樣了,它給春天增添了勃勃生機(jī),增添了新的光彩。不管是在貧瘠的土地上,還是在高山上,石縫中,都能見到它翠綠的身影。

  它們是這樣完美,所以我們要更加愛護(hù)它們!

保護(hù)小樹作文9

 一天下午,放學(xué)了,丁丁、小蘭、小華一起走在回家的路上。忽然狂風(fēng)大作,他們見一棵小樹被風(fēng)吹的.東倒西歪,樹葉吹落。圍著小樹的木棍與繩子被風(fēng)吹開,樹邊的一塊寫著“愛護(hù)樹木”的木板被刮倒。小華指著小樹說:“我們快把這棵小樹扎穩(wěn)吧!”丁丁、小蘭異口同聲地說:“

  好!“說著他們動(dòng)起手來(lái)。小蘭把小樹木棍扶起來(lái),小華將繩子把木棍和樹扎在一起。丁丁呢,他啊把樹邊的木板扶了起來(lái)。這時(shí)狂風(fēng)搖身一變,變成了微風(fēng)。小樹的葉子在微風(fēng)下?lián)u動(dòng),好像說:“謝謝你們,你們真好!”小蘭、小華和丁丁看著微微搖動(dòng)著葉子的小樹,臉上露出了彩虹般的微笑。

保護(hù)小樹作文10

  一天,當(dāng)兔子在山坡上玩耍時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)了一架望遠(yuǎn)鏡。兔子很開心!

  小兔子找到村長(zhǎng)山羊叔叔,問:“山羊叔叔,你知道這是什么嗎?”山羊叔叔說:“我不知道,孩子。先拿去村長(zhǎng)房吧!”小白兔回答:“好的!”

  過了一會(huì)兒,村里所有的.動(dòng)物都沖進(jìn)了村長(zhǎng)的房間。小羊、小狗、小貓、小牛犢都在這里。村長(zhǎng)宣布:“今天這里設(shè)了一個(gè)考場(chǎng),考考大家,看看小白兔撿了什么?”突然小牛說:“我知道了,這是一個(gè)寶藏!它被稱為指南針。”狐貍聽到后,在黑暗中偷走了指南針。天亮了,兔子發(fā)現(xiàn)指南針丟了,大家都說不知道。后來(lái),兔子從狐貍家找到了一個(gè)指南針。所以大家都夸兔子聰明。

  后來(lái)村里的事情都是兔女郎幫忙處理的!

保護(hù)小樹作文11

當(dāng)我把最后一單元學(xué)完了以后,我就知道要保護(hù)樹木,保護(hù)我們的家園。老師給我們講了一個(gè)小知識(shí):我們的書本都是用樹木做成的',我們保護(hù)書本,就代表保護(hù)樹木。 我想起以前我和我很要好的朋友一起摘樹葉、摘花,F(xiàn)在我要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師:我以后不會(huì)再破壞花草樹木了。只有我一個(gè)人保護(hù)樹木是不夠的,要倡導(dǎo)大家一起保護(hù)樹木,這樣才能讓世界變得更美好! 有些人為了自己的利益來(lái)砍伐樹木,他們這樣做是不對(duì)的。我希望他們和我一起保護(hù)樹木,不亂砍濫伐。如果你砍了多少樹就種多少樹,讓大地多一些綠色,讓我們享受它們帶來(lái)的清涼,享受它們制造的新鮮空氣。 保護(hù)樹木,人人有責(zé)。

保護(hù)小樹作文12

  下午,小東看見一個(gè)小孩在搖路旁新栽的小樹。于是,小東拍了拍小孩的肩膀,他轉(zhuǎn)過身來(lái),一雙水靈靈的'大眼睛充滿了問號(hào)。小東生氣地說:“這是新栽的小樹,不許你搖”。

  那小孩上下打量了一下小東,不服氣地說:“你憑什么管我?”小東說:“愛護(hù)小樹,人人有責(zé)”。小孩又理直氣壯地說:“那兒有個(gè)小妹妹在跳皮筋,她把皮筋拴在小樹上,這是愛護(hù)小樹的行為嗎?”小東看了看小妹妹,想了想,說:“我有辦法了,小弟弟,你跟我一起回家吧!

  小東和那小孩一人搬來(lái)了一個(gè)小凳子。叫小妹把皮筋拴在兩個(gè)板凳之間,小妹妹又歡快的跳起來(lái)。

  幾天后,小東和那個(gè)小弟弟在樹上貼上了愛護(hù)小樹的的標(biāo)語(yǔ)。從此以后,再也沒有人來(lái)破壞小樹了。

保護(hù)小樹作文13

  冬爺爺來(lái)啦!帶著刺骨的北風(fēng)姐姐一起來(lái)啦!

  小剛穿上了厚厚的棉襖,圍上了漂亮的`圍巾,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  放學(xué)了,小剛興高彩烈地回家,走在路上,他看見路邊有幾棵小樹被風(fēng)刮得東倒西歪、奄奄一息。他似乎聽見了小樹們可憐的悲嘆聲……怎么辦呀?小樹們不能再被北風(fēng)姐姐無(wú)情的吹下去了,要不然會(huì)沒命的呀。急中生智,他想到了用稻草繩給小樹保暖的辦法。

  小剛找來(lái)了稻草繩,頂著北風(fēng),把繩子一圈一圈地繞起來(lái),裹得非常嚴(yán)實(shí),簡(jiǎn)直密不透風(fēng)。小剛說:“可惡的北風(fēng)姐姐,我可不怕你,你看!我穿得多暖和呀,現(xiàn)在,我給我的小樹們也穿上了厚厚的衣裳,隨你怎么刮!”小樹聽見了,笑著說:“謝謝你!小朋友,等明年春天再來(lái)看我為你表演吧!”“好!再見!我要回家了!

保護(hù)小樹作文14

  一天早晨,小明到院子里練習(xí)跳繩。突然,他聽到“咔嚓”一聲,回頭一看,發(fā)現(xiàn)院子里的一刻小樹折斷了。

  怎么辦好呢?小明想啊想啊,后來(lái)他看到手里的`繩子,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法。他拿起自己的跳繩,把繩子的一頭記在樹干上,接著,他一只手扶著樹干,一只手拉著繩子繞了一圈又一圈,最后,他繩子的另一端也系了起來(lái)。一棵筆直的小樹有出現(xiàn)了!小明看了看小樹,只見小樹又在威風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。于是,他高高興興地一邊唱歌,一邊蹦蹦跳跳地回家去了。

保護(hù)小樹作文15

  三月天,娃娃臉,說變就變。剛才太陽(yáng)還咪咪笑,現(xiàn)在不知躲到哪里去偷懶了,風(fēng)也呼呼地刮起來(lái)。三個(gè)小伙伴頂著風(fēng)快速地向?qū)W校走去,他們看到路旁的一棵小樹被風(fēng)吹彎了腰,枝葉在風(fēng)中無(wú)奈 地?fù)u擺。小樹真是可憐極了!該怎么幫助他呢?三個(gè)小伙伴邊走邊商量。放學(xué)后,他們帶著竹竿、繩子和一塊木牌又來(lái)到了那可憐的`小樹旁。小明把竹竿挨著小樹插在了地上,小紅用繩子把小樹和竹竿 牢牢地系在一起。小強(qiáng)把寫著愛護(hù)樹木四個(gè)大字的木牌插在小樹旁。小樹受到這樣的保護(hù)就能健康成長(zhǎng)了!想到小樹長(zhǎng)成參天大樹,枝葉繁茂的樣子,三個(gè)小伙伴忍不住笑了起來(lái)。

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