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【實用】心靈的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的心靈的作文4篇，歡迎大家分享。
心靈的作文 篇1
“針對這次考試，我們一定要做好總結(jié)工作，分析自己的不足……”老班敲著桌子，眼睛似乎在我這里徘徊。奇怪！
“奇了怪了，老班好像在看我�！薄白詰伲阋詾槟愫每窗�。”“不是，我是說，我不會考砸了吧�！薄安粫伞闭f著，“叮鈴鈴”，下課了。
“劉扶男，下課后，到辦公室來一趟�！崩蠋熥叱隽私淌遥以谧簧蠞M腦子的問號。因為這段時間我表現(xiàn)得確實不好�！翱墒牵壹词箍荚伊�，也不會從一榜掉下來吧�！蔽易晕野参康�。身后，一只手拍拍我的肩膀：“祝君好運�！薄癐hopeso�！�
“報告。”我推開辦公室的門，走到老師面前�！袄蠋�，您找我啊。”老師什么也沒說，只是遞給我一張成績單�！罢艺夷愕奈恢��！崩蠋煹偷偷恼f了一句。我接過成績單，“前五——沒有！前十——沒有！”我著了急，生怕自己漏了什么。前五——沒有！前七——沒有！前八前九前十都沒有！我的手艱難地向下移，十一，十二，十三！我只占了十三名！年級竟然是二百三十名！這如同一個晴天霹靂，我不敢相信自己的眼睛，又重新核對�！安挥谜伊恕！崩蠋熌眉t筆圈出了我的'位置——班級十三名！“老師……老師�！蔽冶亲右凰�，一時間說不出話來�！胺瞿心阋郧霸谀模俊薄鞍嗉壡拔�，年級前六十�！薄艾F(xiàn)在呢？”“現(xiàn)在……現(xiàn)在……”我終于忍不住，不爭氣的眼淚從眼眶中滾落了出來，“啪嗒”一聲砸在成績單上。
老師給我一張紙巾，語氣緩和了些：“扶男，你可是棵好苗子�。』A(chǔ)好，素質(zhì)高，自己也有股拼勁兒，而且家長也很重視，對吧�！蔽尹c點頭。“據(jù)我了解，你一直在和她們比，對嗎？”老師指著班里的“三巨頭”對我說�！翱墒恰墒撬麄兲珡�，一直未能超越�！薄暗悄阆脒^嗎，你和他們到底差在哪里？”“我……我不知道。”“態(tài)度！”老師一字一頓地說，這兩個字顯得鏗鏘有力�！拔蚁嘈牛绻阒匦聦徱曌约�，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，別說前五十，就是前十，對你都不是問題！”“前十，我可以嗎？”“你可以的！”我漸漸抬起頭，突然撞上老師那堅定的目光。我擦掉眼淚，“老師，我明白了！我會努力的！”“不錯，加油！”四目相對，我和老師都笑了。
“學(xué)霸，考得咋樣？”“考得很爛！但我相信下次一定考好”。
心靈的作文 篇2
在這個五彩繽紛的世界里，我敬佩的人不多，我既不去追捧那些有名的大明星，又不會去崇拜那些擁有億萬的大富翁，而讓我深受崇拜的是一位心靈善良的人，她就是我的母親。
我的`母親已經(jīng)過40歲了，和我爸爸日夜工作，自己的頭發(fā)根部已經(jīng)發(fā)白了。鄰居家的大人全都不在家，只有一個小孩子在家，那個孩子還太小，根本不懂事，我媽媽只好把他接到我家里，幾天過去了，媽媽照顧他竟比照顧我時還周全。做好吃的時候，媽媽總是把多的一半給他，而我卻很少。有一天，我按奈不住了，對媽媽說：“為什么把他當(dāng)作財神一樣地照顧他呢？這不公平！”媽媽老早就看出我的心思了，她小聲對我說：“別吵醒他，你是他的大哥哥，當(dāng)然要處處讓著他了�！蔽艺媸菤鈶崢O了。
終于，他的父母回來了，他們要給媽媽一筆錢，。媽媽說什么也不要，并且說：“我照顧孩子，不是圖錢，這是我應(yīng)該做的，助人為樂是快樂之本嘛。”聽了這番話，使我深受教育，我好像一下子長大了似的。還有一次，我陪媽媽去逛街，一個東西被我踩到腳下，撿起來一看，天哪，竟是裝滿現(xiàn)金的錢包。媽媽的第一反應(yīng)就是拉著我去問問過路人，誰丟的。最后，我們一點線索也沒有，最后我們報了警，心想：報了警，就可以休息了�？蓩寢層怖遗闼积R去找，媽媽真是心急如焚啊。一直持續(xù)了三、四天，終于找到了失主了，失主激動地不得了，非要獎勵媽媽，媽媽不要獎勵，趕忙拉著我離開了人群······
看啊，這就是我的媽媽，一位心地善良的媽媽！
心靈的作文 篇3
“愛美之心，人皆有之”。不錯，美是我們每個人都十分向往的。但對美的追求，不同的人卻有不同的看法：有的人只追求外表美，心靈卻是殘缺的；有的人雖沒有西施般的容顏，但卻擁有者一顆善良的、熾熱的心靈。
我曾經(jīng)親眼目睹過這樣一件事：在一個北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的日子里，一切都顯得那么安靜，就連鳥兒們也躲進(jìn)了溫暖的“家”中，時不時地啼叫幾聲，使本來就寒冷的冬季顯得更加凄涼。偶爾，有幾個行人裹著羽絨服匆匆走過，那凜冽的寒風(fēng)陣陣吹來，還是使他們打了寒戰(zhàn)。但此時市場上，卻呈現(xiàn)出了另一派截然不同的景象：冬的寒冷、雪的紛飛，絲毫沒有有減輕小商販們的熱情，他們的叫賣聲此起彼伏。
這時，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一處“不和諧的音符”：一位滿頭白發(fā)，身著單薄上衣的老人映入眼簾。他，正吃力地朝市場的方向緩慢挪動著步子。他的'身影漸漸清晰起來：眼窩深陷，骨瘦如柴，牙齒稀疏，身上的補丁隨處可見。他蹣跚著走到一個饅頭攤前，攤主見狀，急忙用手捂住鼻子，把目光從他身上移開。而他，卻站在那里久久徘徊。他的喉嚨動了動，伸手從衣兜里摸出一個皺巴巴的錢包，然后緩緩打開，從里面摸索了一陣。隨即，他的臉上綻開了笑容――一張五角硬幣被他穩(wěn)穩(wěn)捏在手中。之后他又把錢包的底部翻出來，摸索了一陣，但卻一無所獲�？粗鴶傊髅媲芭谱由系摹�1元一個”的字樣，他的笑容立刻僵住了。他微微嘆息一聲，又無奈地?fù)u搖頭，依舊在那里徘徊著。
心靈的作文 篇4
山腳下那段平凡的樹杈，孕育著那些不凡的生命
陽光·肥蟲
山間的晨霧彌漫著，彌漫著無聲的靜，一只小小的螞蟻驚喜地發(fā)現(xiàn)了一條死去多時的肥蟲。一群螞蟻，悄悄地開始工作了。面對著比自己大幾十倍的“龐然大物”，它們毫不畏懼，幾十只工蟻一擁而上，包圍了死去的肥蟲。“領(lǐng)頭蟻”敏捷地爬上了“獵物”發(fā)號施令，余下的工蟻迅速整齊地立在肥蟲兩邊，開始了搬運之旅。陽光，均勻地灑在每只蟻的背上，鼓舞它們前進(jìn)。有的推，有的拖，肥蟲任憑它們擺布。幾十分鐘后，肥蟲才被慢慢地搬出了小小的光斑。陽光下，搬運隊伍緩緩前進(jìn)，小女孩睜大了好奇的'眼睛，翹起了大拇指……
樹杈·小手
小女孩東張西望，把視線轉(zhuǎn)向了結(jié)實的樹杈，如果能爬到樹杈上坐著看風(fēng)景，不知有多么愜意！她沒留意樹杈下螞蟻的家。一只小手，無情地?fù)v毀著……“誰讓你這么做！”螞蟻們不知哪來的勇氣，怒視著這個隕石似的“災(zāi)害源頭”。突然，幾十個家伙一擁而上，紛紛爬上小手，一陣猛咬。小女孩一聲驚叫，瘋狂地甩動雙手……時間無情流逝，痛苦與時俱增，小女孩淚光閃閃。螞蟻們死死地叮咬著，在致命的拍打下，至死不休，為了抵抗“侵略者”毀壞家園，光榮獻(xiàn)身于“第一戰(zhàn)線”。樹杈間的故事，小女孩一生難忘……
火海·擁抱
火舌無情地舔噬著螞蚊的家園，曾經(jīng)的鳥語花香，都化為永久的灰燼。沒有僥幸，沒有商討，螞蟻家族不約而同地團(tuán)抱在一起，從里到外，從幼到老，緊緊擁抱，像皮球一樣飛快地向大火邊緣滾去。熱風(fēng)呼號著，“噼噼啪啪”的聲音不絕于耳。為了大家族的生存，年長的螞蟻，心甘情愿地付出了生命。目睹火海中的擁抱，小女孩潸然淚下……
大千世界，何愁沒有觸動我心靈的你？
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