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寫(xiě)作作文

快樂(lè)生活作文

時(shí)間:2024-10-21 20:19:42 寫(xiě)作作文 我要投稿

實(shí)用的快樂(lè)生活作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的快樂(lè)生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的快樂(lè)生活作文四篇

快樂(lè)生活作文 篇1

  今天當(dāng)然是一個(gè)快樂(lè)的一天,你們肯定猜到了,我除了微日記別的作業(yè)都寫(xiě)完了一想到這件事我就想說(shuō):“耶!再次突破寫(xiě)完作業(yè)并超過(guò)姐姐的.記錄了!”一提到這件事我都高興。寫(xiě)完作業(yè)的經(jīng)過(guò)是這樣的。

  早晨,也是像昨天一樣晚晚的起床,晚晚的穿好衣服,也是洗好了淑就開(kāi)始吃飯,還沒(méi)吃完飯媽媽就去送弟弟了,睡覺(jué)我起床起的那么晚呢,吃完飯后我又想昨天一樣快速的寫(xiě)作業(yè),可是就因?yàn)榭鞂?xiě)完作業(yè)了所以,我就懶得在寫(xiě)那么點(diǎn),所以媽媽就讓我休息5分鐘,我在這五分鐘里開(kāi)始玩起“大富翁”這個(gè)游戲來(lái),剛玩兒了一局,就到點(diǎn)了。這一次我來(lái)勁兒了,瘋狂的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),不久就把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了,又開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,聽(tīng)寫(xiě)完讓媽媽簽了名,就開(kāi)始讀14—19頁(yè)的句子,我一下子從14頁(yè)讀到了20頁(yè)。讀完以后我就大叫:“我寫(xiě)完作業(yè)嘍!”(語(yǔ)文早在學(xué)校寫(xiě)完了)

  今天可真是一個(gè)快樂(lè)的一天。

快樂(lè)生活作文 篇2

  快樂(lè)其實(shí)就在我們身邊,是要靠我們自己抓住,是需要趕在第一時(shí)間抓住,否則它會(huì)如煙、如霧、如雨露……

  快樂(lè)往往與我們擦肩而過(guò)。三毛說(shuō):“人生最深、最平和的是快樂(lè),就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美。”由此可見(jiàn),學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)。以前總覺(jué)得人生一年如一天,每天和每天的行為都是一樣的,隨著時(shí)光的流逝我心中的快樂(lè)也隨著那一張張草紙被丟棄了,生活變的枯燥無(wú)味。之后想起了張愛(ài)玲的話:“給我一個(gè)理由,我可以相信一次塵世,可以義無(wú)返顧的擁抱這個(gè)荒涼的城市!庇谑潜愎钠鹩職忏@入學(xué)習(xí)中,開(kāi)始咀嚼那密密麻麻的`“外國(guó)文字”,每次等到下課我都覺(jué)得身心輕松,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)就是那因平靜而充實(shí)的心情。

  聆聽(tīng)也是一種快樂(lè),認(rèn)真地,用心地去聆聽(tīng)他人的話就如一縷春風(fēng)拂面,我正值青春叛逆期,雖然那天外面天氣很冷,但是我非要去散步,以排遣心中的郁悶,我的母親遞給我御寒的大衣,我卻把它扔在地上,摔門(mén)而去;貋(lái)時(shí)當(dāng)然是凍的手腳僵麻,就是放在熱水里那刺痛感也久久不能消失。事后我的心不能平靜,細(xì)細(xì)體味母親關(guān)愛(ài)的點(diǎn)滴,我終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)是來(lái)自心靈的那聆聽(tīng)后溫暖的感覺(jué)。

  叛逆期的“自我”感覺(jué)應(yīng)是最快樂(lè)的。每天都瀟灑而來(lái),瀟灑而去,揮揮手,不帶走一片云彩。叛逆者都應(yīng)該是“快樂(lè)”的,因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心刻意封閉在巴掌大小的狹小空間,認(rèn)定那便是自己的朗朗乾坤,當(dāng)純潔真誠(chéng)的友誼之花叩響那已上了鎖的心扉,他們卻毫無(wú)察覺(jué),快樂(lè)也總是在不經(jīng)意間來(lái)臨,又在不經(jīng)意間溜走,當(dāng)你有所頓悟時(shí)才發(fā)現(xiàn)最美的東西就在自己揮手那一剎那消逝,之后才明白真正的快樂(lè)存貯于能“吞吐日月,容納百川”的心中,而不僅限于自己的孤芳自賞。

  葉的離開(kāi),有人說(shuō)是風(fēng)的追求,有人說(shuō)是樹(shù)的遺棄,其實(shí)他們都錯(cuò)了,葉只是換了個(gè)形式陪在樹(shù)的身邊,葉其實(shí)很快樂(lè)。

  感悟生活,感悟人生,平凡之中感悟偉大,平淡之中細(xì)品快樂(lè)。

快樂(lè)生活作文 篇3

  每一天都是風(fēng)和日麗的,不管天氣如何,困難險(xiǎn)阻多大,自己終究是要邁過(guò)這個(gè)坎的,何不用自己的最佳狀態(tài)來(lái)對(duì)待每一天,讓自己天天做生活的強(qiáng)者。

  小時(shí)候,那一幕幕場(chǎng)景仍可以清楚的呈現(xiàn)在眼前,有歡樂(lè),有悲傷,有哭有笑,并增添了幾份滑稽的場(chǎng)景在里面。但家庭對(duì)于我而言覺(jué)得并不是和睦的,我討厭爭(zhēng)這個(gè)詞,讓每個(gè)人都變得不一樣。

  那天,我進(jìn)入高中以來(lái)第一次回家,本來(lái)是開(kāi)開(kāi)心心的,但不知不覺(jué)卻變成了失落。那天,回到家吃過(guò)飯之后,我便鉆進(jìn)房間看電視了,房間里仍可以聽(tīng)到從廚房傳來(lái)的稀稀疏疏的碗碰碗的聲音,卻傳來(lái)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲,我當(dāng)時(shí)蒙了,怎么會(huì)有爭(zhēng)吵聲,便出去探個(gè)究竟。熱愛(ài)生活作文400字

  原來(lái)又是爸爸媽媽在吵架,我真不知道他們?yōu)槭裁炊常闩苓^(guò)去勸架,但兩人卻還是越吵越厲害,我以為這跟平時(shí)差不多,但沒(méi)想到的是,兩人竟打起來(lái)了,我不知道如何是好,當(dāng)我不經(jīng)意的那一瞬間,爸爸拿起手中的木棍正要朝媽媽打去的`時(shí)候,我本想截下,但沒(méi)想到打在我的頭上,頭上頓時(shí)起了個(gè)大包,兩人似乎根本就沒(méi)意識(shí)到,仍在繼續(xù)吵,我那時(shí)徹底的覺(jué)得他們根本不在乎我的感受,我不知為什么竟向爸爸跪了下來(lái),懇求他們不要再吵,也許是跪的原因,兩人全部都停了下來(lái),一瞬間安靜了。

  從那次起,我回家就在也沒(méi)聽(tīng)到過(guò)爭(zhēng)吵的聲音了,也許他們明白我長(zhǎng)大了。

  在生活中免不了小吵小鬧,但如果不能控制也就變成了習(xí)慣性的,就像眼前的一個(gè)又一個(gè)困難,你就會(huì)習(xí)慣,不想爭(zhēng)取什么了,如果這樣,何不用最佳的狀態(tài)來(lái)對(duì)待每一天呢!

快樂(lè)生活作文 篇4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,緊張忙碌的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,盼望已久的寒假生活終于到了。刺客,我們可以把一切不開(kāi)心的事情全都拋到腦后去,讓歡樂(lè)伴隨我們整個(gè)假期。

  我的寒假生活可真是豐富多彩,從早晨起床開(kāi)始,我的每一分每一秒都充滿了快樂(lè)。爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,便帶著我到春秋淹城樂(lè)園游玩。一進(jìn)大門(mén),就看到廣場(chǎng)中央“全副武裝”的“士兵”正在表演新年祈福大典,只見(jiàn)他們邊跳邊舞,非常熱鬧。

  接著,我們來(lái)到了諸子百家園,參觀了著名的十二大家。十二大家各具特色,名家的門(mén)口有一塊石碑,上面雕刻著一個(gè)“名”字;醫(yī)家則是一直把脈的手……其中我認(rèn)為最有趣的的儒家。在儒家廣場(chǎng)上,矗立著孔子的雕像,聽(tīng)說(shuō)這座雕像高達(dá)17米呢,只見(jiàn)他雙手并攏交叉在胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須像在風(fēng)中飄動(dòng)的絲帶,眉眼間帶著慈祥的微笑,彰顯著他那古代問(wèn)人的氣息。地上一彎一彎的是由竹子做成的竹簡(jiǎn),上面用隸書(shū)刻著《論語(yǔ)》,孔子的弟子們席地而坐,手捧竹簡(jiǎn),如饑似渴地讀著,聚精會(huì)神地品味著文字的魅力。

  最后,我們玩累了,便去看四大名著人物大巡游,里面的'人物可真多呀!有三國(guó)演義里的桃園三結(jié)義,有水滸傳里的武松和李逵,還有我最喜歡的孫悟空,只見(jiàn)演員將金箍棒舞得上下翻飛,讓人眼花繚亂,我還登上舞臺(tái)和孫悟空一起跳舞,真是太開(kāi)心了。

  時(shí)間過(guò)得真快,一天的游玩結(jié)束了,我們玩得很開(kāi)心,還學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),真是一次讓人難忘的游玩呀!

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