真誠(chéng)的作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的真誠(chéng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
真誠(chéng)的作文1
真誠(chéng)是這個(gè)世界上最珍貴的品質(zhì)，而微笑則是人們愉悅心情的表達(dá)。我以為能有真誠(chéng)微笑的人是幸福的，真誠(chéng)的微笑是難得的可貴的。記得有一次媽媽就給了我一個(gè)真誠(chéng)的`微笑，讓我永生難忘。
有一次，我去外面買(mǎi)東西。當(dāng)時(shí)下著暴雨，路面很滑，行人很少。這時(shí)，有一位老奶奶迎面向我走來(lái)，她走的十分艱難，一不小心摔倒在地，弄的滿身都是泥水。我連忙跑過(guò)去把老奶奶扶了起來(lái)，老奶奶一個(gè)勁兒的對(duì)我說(shuō)：“真是謝謝你了小朋友。”我扶著老奶奶一直把她送到了家，老奶奶非常的感激我，給我拿了一些糖果和餅干，我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，這是我應(yīng)該做的�！比缓笪覙�(lè)呵呵的往家走，到了家中，媽媽看到我滿身泥水的樣子非常生氣，不問(wèn)青紅皂白就對(duì)我大吵了一頓，于是我就把扶老奶奶的事情告訴了媽媽，媽媽立刻親了我一口，臉上露出了真誠(chéng)的微笑。
這個(gè)微笑永遠(yuǎn)的印在了我的心中，給我留下了美好的記憶。
真誠(chéng)的作文2
森林中，小兔、小狗、小牛、小貓和小鴨子是要好的`朋友，你知道它們?cè)趺闯蔀榕笥训哪兀?/p>
有一天，小兔在河邊喝水，一不小心，腳下一滑跌進(jìn)了河里，小兔子不會(huì)游泳就大聲喊：“救命��！救命��！”小鴨子聽(tīng)見(jiàn)了，趕忙跳入水中，可是小鴨子力氣太小了，拉不動(dòng)，于是它們就一起喊：“救命啊！”
小貓、小狗、小牛一起跑過(guò)來(lái)，小狗奇怪地問(wèn)：“小鴨子，你不是會(huì)游泳嗎？”小鴨子說(shuō)：“不是我落水了，是小兔子落水了，我拉不動(dòng)。”大家聽(tīng)說(shuō)后齊心協(xié)力，用力把小兔救上了岸，它們已經(jīng)筋疲力盡了。小牛說(shuō)：“雖然我們不相識(shí)，如果我?guī)椭藙e人，別人不但很感激我，也會(huì)幫助我�！�
果然，小兔子不但很感激小牛、小狗、小貓和小鴨，而且還和它們成了好朋友。從此以后，小兔幫了它們很多忙，而且誰(shuí)也不欺負(fù)誰(shuí)，也不互相吵架。這就是—友誼。
真誠(chéng)的作文3
我的朋友劉夢(mèng)琪，他是一個(gè)真誠(chéng)的人。
有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，就去請(qǐng)教小麗，小麗說(shuō)自己不會(huì)。我去請(qǐng)教小明，小明說(shuō)：“連你都不會(huì)，我呀，就更不會(huì)了？“我又去請(qǐng)教了小剛，小剛也支支吾吾的。這時(shí)我的同學(xué)劉夢(mèng)琪來(lái)了，我有急急忙忙的去請(qǐng)教他，他爽快地說(shuō)：”我問(wèn)我來(lái)幫助你。于是，他耐心地給我講解了這道題的做法。
還有一次我們坐公共汽車去安國(guó)，大家欣賞著路兩邊的風(fēng)景，說(shuō)說(shuō)笑笑，這時(shí)，有一位老奶奶，上車來(lái)了，我的同學(xué)劉夢(mèng)琪，立刻停止了說(shuō)笑，搶先為老奶奶讓了座。老奶奶連忙說(shuō)，：好孩子呀！我對(duì)劉夢(mèng)琪說(shuō)：“你總是對(duì)人特別好。”劉夢(mèng)琪笑著說(shuō)：“真誠(chéng)是相互的，你對(duì)別人好，別人才對(duì)你好。”我說(shuō)：“你就是我真誠(chéng)的'朋友！”我們倆相視一笑。
這就是我的好朋友——?jiǎng)?mèng)琪，待人真誠(chéng)的劉夢(mèng)琪。
真誠(chéng)的作文4
真誠(chéng)——惟一溝通心與心之間的一坐天橋。在這坐橋上，沒(méi)有任何雜質(zhì)，干凈而又純潔。它無(wú)須華麗的辭藻去修飾，它只需人與人能夠一直擁有它，它就心滿意足了。
在真誠(chéng)的世界中，不帶一點(diǎn)惡意和欺騙。真誠(chéng)可以拉近彼此間的距離。一個(gè)人如果沒(méi)有了真誠(chéng)，那么誰(shuí)愿意去欣賞他，去與他交往呢？None，應(yīng)此，要想自己不寂寞，而去令他人欣賞，就要真誠(chéng)待人。“敬人者，人恒敬之；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之‘意思是這樣的，只有你真誠(chéng)對(duì)待別人，別人才能真誠(chéng)對(duì)待你。
真誠(chéng)，能夠融化一切冷漠。即使遇上了一個(gè)“冷血的人‘，但只要你真誠(chéng)地靠近他，相信，時(shí)間是最好的見(jiàn)證，總有一天，你的真誠(chéng)會(huì)驅(qū)散他的冰冷，打動(dòng)他的'。就這么簡(jiǎn)單。
做到真誠(chéng)，只要是發(fā)自內(nèi)心善處的，就行了。不必偽裝，不會(huì)寂寞；擁有朋友，擁有快樂(lè)。
真誠(chéng)的作文5
說(shuō)起真誠(chéng)的同學(xué)，我第一個(gè)想到的就是我一年級(jí)時(shí)的同學(xué)，王玉遙，他會(huì)熱心幫助同學(xué)、會(huì)和同學(xué)們一起解題、會(huì)和同學(xué)們一起開(kāi)心玩耍。
記得那一天，王玉遙在街上走著，突然下起了雨，他沒(méi)有帶傘，只好進(jìn)地鐵站等等了。一進(jìn)地鐵站，他發(fā)現(xiàn)了一把雨傘，頓時(shí)喜出望外，沖過(guò)去拿了起來(lái)，上面寫(xiě)著“便民傘”，于是他高高興興地打傘走了，這時(shí)他看見(jiàn)一位老爺爺，拄著拐杖，往西跑，他想：“一定是他沒(méi)帶傘，而且地鐵站的最后一把便民傘被我拿走了，沒(méi)辦法，只好往家跑。”想到這，王玉遙沖過(guò)去，把傘遞給了他，說(shuō)：“您用吧�！崩蠣敔斝χf(shuō)：“孩子，你用吧�！痹偃t讓下老爺爺只好拿著雨傘，他高興地說(shuō)：“謝謝你，孩子，你叫什么呀？”王玉遙不肯說(shuō)，在老人的.要求下，王玉遙只好說(shuō)了。
這就是我真誠(chéng)的同學(xué)—王玉遙。
真誠(chéng)的作文6
誰(shuí)也沒(méi)有想到，2020年的春節(jié)是一個(gè)如此特殊的春節(jié)。當(dāng)全國(guó)人民歡天喜地，全家團(tuán)圓準(zhǔn)備過(guò)年的時(shí)候，傳來(lái)了令人震驚的消息，武漢地區(qū)出現(xiàn)了新冠肺炎病毒。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的`戰(zhàn)斗中，我們不得不提到一群英雄——白衣天使。
他們不能回家，他們知道自己面對(duì)的是感染甚至是死亡，但他們不退縮不抱怨。其中報(bào)道的幾個(gè)片段讓我特別感動(dòng)，一個(gè)年輕的女生看起來(lái)很憔悴，她笑對(duì)鏡頭說(shuō)：“其實(shí)我心里也很忐忑，很害怕。但是一旦穿上了白大褂，從那一刻起，我知道這是我的職責(zé)�！�
還有一個(gè)片段，一個(gè)男醫(yī)生，他回家怕把病毒傳染給家屬。下班后，家人就把飯菜放在門(mén)外面，他就窩在門(mén)外吃，看起來(lái)像個(gè)流浪漢一樣。這使我想起了“大禹三過(guò)家門(mén)而不入”的故事，他何嘗不想看看家人，不想好好休息，不想和家人好好吃一頓飯呢？
華夏兒女多磨難，歷經(jīng)風(fēng)雨，終見(jiàn)彩虹，冬天一定會(huì)過(guò)去的。作為一個(gè)小學(xué)生，我想真誠(chéng)地向這些英雄致敬！
真誠(chéng)的作文7
擁有真誠(chéng)便擁有一筆可貴的財(cái)富。給迎面而來(lái)的人留下一聲真誠(chéng)的問(wèn)候，他會(huì)倍感東方朝霞的.美麗；給擦肩而去的人留下真誠(chéng)的微笑，他會(huì)越發(fā)覺(jué)得西邊晚霞的美好。
擁有真誠(chéng)，朋友遠(yuǎn)在天邊，也會(huì)覺(jué)得心與心之間距離很近。
擁有真誠(chéng)，心靈的壓抑，彼此的嫉妒，都會(huì)煙消云散。
擁有真誠(chéng)，心底便永遠(yuǎn)了無(wú)私坦蕩的情懷。寫(xiě)在臉上的，便是春的溫柔，夏的坦蕩，秋的收獲，冬的純潔。
擁有真誠(chéng)，實(shí)際上就是擁有幸福；
擁有真誠(chéng)，也就是擁有了坦蕩的人生！
真誠(chéng)的作文8
我的朋友徐穎，他是一個(gè)真誠(chéng)的人。
有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，就去請(qǐng)教小麗，小麗說(shuō)自己不會(huì)。我去請(qǐng)教小明，小明說(shuō)：“連你都不會(huì)，我呀，就更不會(huì)了？“我又去請(qǐng)教了小剛，小剛也支支吾吾的。這時(shí)我的同學(xué)徐穎來(lái)了，我有急急忙忙的去請(qǐng)教他，他爽快地說(shuō)：”我問(wèn)我來(lái)幫助你。于是，他耐心地給我講解了這道題的做法。
還有一次我們坐公共汽車去安國(guó)，大家欣賞著路兩邊的風(fēng)景，說(shuō)說(shuō)笑笑，這時(shí)，有一位老奶奶，上車來(lái)了，我的同學(xué)徐穎，立刻停止了說(shuō)笑，搶先為老奶奶讓了座。老奶奶連忙說(shuō)，：好孩子呀！我對(duì)徐穎說(shuō)：“你總是對(duì)人特別好。”徐穎笑著說(shuō)：“真誠(chéng)是相互的，你對(duì)別人好，別人才對(duì)你好�！蔽艺f(shuō)：“你就是我真誠(chéng)的.朋友！”我們倆相視一笑。
這就是我的好朋友——徐穎，待人真誠(chéng)的徐穎。
真誠(chéng)的作文9
“小姑娘，你等等�！泵慨�(dāng)記起這句話，我就會(huì)想起那位和藹可親的店主。
去年暑假，我和朋友豆豆去禮品店買(mǎi)東西。那店主的臉上長(zhǎng)滿了痘痘，眼睛小小的，人挺胖的，形象可不怎么樣。她挺愛(ài)笑的，但我覺(jué)得她起來(lái)特別搞笑，不過(guò)她家店里的'人可真多。
我們挑好了物品，付了錢(qián)就匆匆地走了�！靶」媚铮」媚�，你等等�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去，看見(jiàn)店老板那肥胖的身軀一擺一擺的，看來(lái)，這段短短的路對(duì)她來(lái)說(shuō)很漫長(zhǎng)�！霸趺戳�?”我一臉茫然地看著她，難道我少給她錢(qián)了?她追過(guò)來(lái)向我要錢(qián)?她汗流浹背地走到我面前，只見(jiàn)她將手中的錢(qián)交到我手里，說(shuō)：“你忘拿找的錢(qián)了，下次注意點(diǎn)兒，別這么粗心哦!”說(shuō)完，她向我微微一笑，便轉(zhuǎn)身回去了，我呆呆地站在那兒，看著她的背影漸漸遠(yuǎn)去。她真是一個(gè)好人，怪不得生意這么好呢!
我相信她的店生意會(huì)越來(lái)越好，因?yàn)樗嬲\(chéng)。
真誠(chéng)的作文10
大家的成而程，歷經(jīng)酸，甜，苦，辣。在我們學(xué)習(xí)人際關(guān)系交往方面的過(guò)程中，我學(xué)到了應(yīng)該真誠(chéng)待人，才能交到了更多的朋友。讓老師和同學(xué)都喜歡我，獲得跟好的人際關(guān)系。
一天我在馬路的斑馬線一頭等了許久，沒(méi)有一個(gè)人需要我?guī)椭^(guò)馬路，到了公共汽車站，大家好像都知道自己的乘車路線。正在這時(shí)有一位戴著老花鏡的爺爺走了過(guò)來(lái)，他正看著公交站牌。我連忙走過(guò)去問(wèn)這位爺爺，爺爺，你需要幫助嗎?爺爺告訴我，他不知道去北大醫(yī)院的路線。我告訴了他，并帶他上車。看著他臉上的笑容，我心里樂(lè)滋滋的。
我想：在與他人相處時(shí)應(yīng)真誠(chéng)對(duì)待，多幫助他人，這樣才會(huì)有更多的.朋友。才會(huì)有更好的人際關(guān)系。
真誠(chéng)的作文11
星期日的上午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。小明和小剛還有許多小伙伴在小區(qū)的廣場(chǎng)上一起興高采烈的踢足球。他們你搶我?jiàn)Z，互不相讓，真是一場(chǎng)緊張激烈的比賽。
踢著踢著，小明蹲下身腳一用力，足球像流星一樣落在一戶人家的陽(yáng)臺(tái)上，足球把放在陽(yáng)臺(tái)上的花盆打碎了。小伙伴們聽(tīng)見(jiàn)花盆破碎的'聲音就像兔子一般飛快地逃走了。
小明想了想，飛快地跑回了家。小剛見(jiàn)小明跑回了家，就走到花盆跟前，悉眉苦臉地盯著花盆，花盆里的泥土灑了一地，花也已經(jīng)斷了。小剛自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這該怎么辦好呢？”
小明氣喘吁吁地跑了回來(lái)。小明和小剛商量一起去向阿姨道歉。小剛敲了敲門(mén)，一位阿姨來(lái)開(kāi)了門(mén)。小明誠(chéng)實(shí)地說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，我們的球砸壞了您家的花盆，這是我們賠給您的錢(qián)�！逼恋陌⒁虛u搖手說(shuō)過(guò) ：“你們都是誠(chéng)實(shí)的好孩子，這錢(qián)你們拿回去吧。下次踢球小心點(diǎn)就好了�！�
真誠(chéng)的作文12
一片片，一點(diǎn)點(diǎn)，如楊柳飛絮，似夢(mèng)里雪絨，在樓宇間穿索，在小巷里徘徊。你的溫柔被孩子當(dāng)作乳汁；你的冰晶被姑娘當(dāng)作淚珠；你的飄揚(yáng)被小伙子當(dāng)作羽毛。你雪白，你優(yōu)雅，你純潔……
于是，你像化為天使，越過(guò)山頂，游過(guò)恒河，飄過(guò)樹(shù)林，緩緩落在馬路上，前來(lái)洗盡塵囂，當(dāng)你融化時(shí)，卷走所有的不快，留下上帝的禮物――真誠(chéng)。
真誠(chéng)是每個(gè)人心中的圣土，那片圣土是那樣的潔凈，那樣的美麗：七色陽(yáng)光照耀著每一寸土地，肥沃的'土地上生長(zhǎng)著各色的花，青青的草，還有蔭蔭的樹(shù)木…多么燦爛，多么清新。對(duì)了，還有一片藍(lán)海。有時(shí)澎湃，那是真誠(chéng)的活力；有時(shí)靜謐，那是真誠(chéng)的柔和；有時(shí)蕩。
真誠(chéng)的作文13
這天，我極不滿意地停下來(lái)。“你知道嗎？我其實(shí)也有難言之隱呀！友誼要講誠(chéng)信，講原則，如果沒(méi)有這些，友誼還有價(jià)值嗎？”我說(shuō)：“你不用如此，朋友請(qǐng)你幫忙。你卻——我又不是沒(méi)跟你說(shuō)！你讓我當(dāng)眾出丑，多難堪��？”“對(duì)不起！我也……不想！形勢(shì)所迫！要是你在我手里過(guò)了關(guān)，不再提高自己，決賽能獨(dú)占鰲頭嗎？不如……我?guī)湍�！”我恍然大悟，原諒了她�?/p>
接著的幾天里，她天天陪我一起練習(xí)，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點(diǎn)子。每天她都堅(jiān)持不懈地督促我，有時(shí)練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時(shí)間。
“皇天不負(fù)有心人！”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎(jiǎng)！真有說(shuō)不盡開(kāi)心，她也感到很欣慰！
這事讓我茅塞頓開(kāi)：友誼應(yīng)建立在同志中，鞏固在真誠(chéng)中，發(fā)展在批評(píng)中；不然，就會(huì)斷送在奉承中。
真誠(chéng)的`作文14
我一摸口袋，心中頓時(shí)涼了半截：我的錢(qián)呢，怎么會(huì)不見(jiàn)了?我開(kāi)始東張西望地四處搜尋我的錢(qián)的身影。四處張望了一會(huì)兒，也沒(méi)找到。我心里胡亂想起來(lái)：會(huì)不會(huì)被小偷偷走了?唉，我真應(yīng)該好好保管我的錢(qián)。對(duì)了，再回去的路上找一下。
這時(shí)，有一位老奶奶向這邊快步走了過(guò)來(lái)。臉上的表情顯得十分著急。她邊走還向過(guò)往的行人詢問(wèn)著什么。
我繼續(xù)在草叢中，路邊尋找著。那位老奶奶徑直走到了我面前：“小朋友，這是不是你的錢(qián)呀?”我抬起頭，看了一眼：這不就是我的錢(qián)嗎?連說(shuō)，“就是，就是�！蹦棠涛⑿Φ貙㈠X(qián)遞了我，說(shuō)了一聲：“下次小心點(diǎn)吧�！彼凉M是皺紋的臉上笑得像一朵菊花。雖然她身材很矮，但她離去的`身影在我眼中越變?cè)酱蟆?/p>
我要學(xué)習(xí)她的真誠(chéng)。
真誠(chéng)的作文15
真誠(chéng)就在我們身邊，就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，法國(guó)的巴爾扎克說(shuō)過(guò)一句名言：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。所以我就要做一名誠(chéng)實(shí)，守信的好學(xué)生。
這件事就發(fā)生在五年級(jí)上學(xué)期，期中考試過(guò)后，那天我來(lái)到學(xué)校，心里忐忑不安，因?yàn)槲遗挛铱嫉姆謹(jǐn)?shù)低，我去的`很早，老師還沒(méi)來(lái)呢！我在教室里坐立不安的等著老師，公布我們的考試成績(jī)，過(guò)了十幾分鐘老師終于來(lái)了，老師說(shuō)：“大家安靜，我公布一下考試成績(jī)�！�
老師開(kāi)始念成績(jī)了，我心跳的更加厲害了，終于讀到我的成績(jī)了，趙欣研：語(yǔ)文九十四，數(shù)學(xué)一百。我的心一下放下了，非常高興，都讀完了，老師又說(shuō)：“卷發(fā)下去后講題�！崩蠋熛戎v的數(shù)學(xué)卷，我看著我的考卷我非常高興，老師快講完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有道題寫(xiě)錯(cuò)了，我想沒(méi)人知道，是說(shuō)還是不說(shuō)呢？
要說(shuō)了就打不了一百了，最后我還是決定告訴老師，老師看了把我的分?jǐn)?shù)改成九十八分。這次考試雖然我沒(méi)考一百分，但我還是很高興，因?yàn)槲沂且幻\(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
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