關于手的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關于手的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于手的作文1
爸爸的手是一雙粗糙的手,但就是這雙手給了我幸福的生活。
平時,我很少注意到爸爸的手,真正仔細地看爸爸的手,還是在一次吃飯的時候。那天中午,爸爸拿著飯勺盛飯。我看見爸爸手指甲全都黑了,指紋間黑色的`紋路清晰可見,食指上有一道道深深的口子,滲出絲絲血跡,看上去,整個手臟兮兮的。頓時,我感到?jīng)]胃口吃飯了。于是,我奪過爸爸手里的飯勺,冷冷地說:“爸爸,飯前要洗手,您瞧瞧您的手,快去洗洗!”爸爸望了望我,什么也沒說,便走向衛(wèi)生間。
晚上,我放學回到家,媽媽對我說:“孩子,你中午那樣對你爸爸太過分了。你爸爸的手不是不干凈,他每天都和破銅爛鐵打交道,手上的紋理早已滲入油污,是很難洗掉的!甭犃藡寢尩囊幌挘艺媲械馗械阶约禾^分了,想想爸爸平時為了一家人的生活整天早出晚歸,是多么辛苦!有時因為工地上急于運貨,爸爸甚至幾天幾夜不回家。于是,我放下書包,跑向爸爸的房間,抓起爸爸的手,仔細地看了一會兒:手背上足有十幾條口子,有的滲著血,有的已經(jīng)結(jié)痂了,就連手心也是道道裂痕。這時,我心里一陣抽搐,眼淚禁不住流了出來,滴在我的衣襟上……過了好半天,我心疼地說:“爸爸,疼嗎?”“沒事,不疼!彼呎f邊把臉轉(zhuǎn)了過去。
此時,悔恨與心疼在我心中交織著,淚水如同山間的溪水止不住地往下流。我撲到爸爸的懷里痛哭起來:“爸爸,對不起,我錯了,我錯怪您了,請您原諒我吧!”爸爸用那粗糙的大手撫摸著我的頭說:“孩子,不怪你!边@時,爸爸把我緊緊地摟到懷里。
就在這一刻,我默默地告訴自己,我一定要努力學習,將來為爸爸創(chuàng)造一個好的生活,讓他的手重新變白,永遠沒有傷口。
關于手的作文2
我的爸爸是一個普通的人,但是他的手一點也不普通。
小時候,我曾好奇的問爸爸:“爸爸,爸爸,為什么你的手那么大而我的手只有那么一點點呢?”我把手比來比去,發(fā)現(xiàn)我的手始終沒有他的大,只在他那厚厚的手掌里面,小小的,不管我把手伸的都么展,還是沒有他的手掌大。
我的爸爸笑了笑,把我抱到他的腿上,將它的手緊緊的.攥成一個拳頭,把我的小手放在他的拳頭上面,可是看來看去還沒有蓋住他整個拳頭,但是爸爸親了我一下,他的胡子把我的臉扎的癢癢的,他說:“這不就差不多大了嗎?”
我和爸爸在小手與拳頭之間,我一點一點的長大,爸爸則一點一點的變老。
不知,從什么時候起,爸爸煙抽的特別兇,老是幾根幾根一直抽,煙霧在空氣中彌散開來,仿佛一條條咆哮的龍,要吞噬一切。
我勸爸爸不要抽煙了,爸爸倒是不抽的那么兇了,可是,我卻發(fā)現(xiàn)了在他的右手的食指與中指兩個指頭端的稍微偏下一點有一到黃色的印痕,當我一看就知道了,這是爸爸抽多了煙才會這樣的。
我的爸爸先是拿出一根煙,把煙夾在食指與中指之間,再取出打火機,將煙點燃,放在嘴邊狠狠的吸一口,慢慢地吐出來,這樣幾次,將煙在煙灰缸上面彈幾下,然后繼續(xù)抽,一根接著一根。
就是這樣,有了爸爸手上有了黃色的印痕。以前,打雷的時候,總喜歡往爸爸的被窩鉆,就可以枕在他的胳膊上,然后,使勁的聞一下爸爸的手,總有一股淡淡的肥皂香。到了后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),你的手上有一股煙草味,手也變的黃黃的。
我很不解,是為什么,為什么會這樣,但我從你那已不再挺拔的腰和那每天早晨以及傍晚回家的背影,一步一步,你的背影被夕陽拉長,影子隨這你一塊走著,每一步都充滿了艱辛,看起來充滿的疲倦,一步一步耗盡了自己的青春,始終只有影子與你分享你的寂寞,只有煙,排解你的寂寞,那煙霧中,由你那難懂的心,我和媽媽所不了解的心事,那份濃的化不開的愛……
我看著我的爸爸越來越蒼老的手,我似乎懂得了許多許多!
關于手的作文3
從小到大總有一根紅繩索著我的手腕,時而隱,時而現(xiàn)。小時候,我不知道繩的另一頭是什么,后來漸漸發(fā)現(xiàn)紅繩的另一頭牽扯著許多東西……
——題記
目光在繁華的街頭中四處搜索,終于聚焦點落在賣用繩織的小飾品上。一條繩原來可以編出各種各樣的小手繩。沒有用紅繩織的手繩,只有那些同心結(jié)。傳說,月下老人將紅繩捆在有緣人的手上,兩頭分別綁在一對男女的手上后那對男女就永遠不會分開。不過,我手上的紅繩不是月老的紅繩。
春城多雨,卻沒有我愛賞雨的地方——歐式咖啡館。不過,煙雨朦朧了古道的亭臺樓閣,使其更嫵媚、更迷離。雨落雖無聲,可是此時無聲勝有聲。云南的光景使我想起電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳》的阿奴,她用紅繩把父母、愛人、朋友和師父分別牽在五個手指上,叫做“一線牽”。
“姐姐!”
我回頭一看,是媽媽和妹妹。不知道她們是怎么樣找到這兒來的。我說出了我的疑問,媽媽微笑著說:“你是我的女兒,你在哪里我會不清楚嗎?”“是!媽媽一看見這間茶館,就知道你一定在!泵妹媒舆^話頭。那一刻,我又仿佛看到我手上有根紅繩隨著我的心跳動了一下。我想起那句對白:“原來‘一線牽’就是心連心!”在那一瞬間,我明白了:因為我的媽媽,我的親人了解我,明白我,所以知道我喜歡我喜歡什么,不喜歡什么。她斷定,我一定會在這家古色古香的.茶莊,盡管昆明是多么大。原來,紅繩的這一頭索著我的手,而另一頭索著爸爸,媽媽和每一個親人的手,我們彼此心連著心,無論在哪里,那根長長的紅繩會把大家拉到一起。
那杯清茶,在飄著縷縷輕煙,那跟索手紅繩又好象動了動。
關于手的作文4
外面的雨滴滴答答的下著,我的心很寧靜,無所事事,看著書桌上一本剛剛買來、還未來得及看的書,便想起了書牽著我的手走過的成長之路。
回想起幼兒園的時代,認字不多,有的字只能借助拼音來完成,那時,《伊索寓言》和《安徒生通話》變成了我的好友?蓱z的玫瑰公主,愚蠢的'喜歡穿新衣的皇帝,善良的灰姑娘,都曾給我的童年添上了不可抹去的色彩。多少次臥位里面的人物感嘆,多少次,我曾為他們落淚,是他們讓我懂得了善與惡,美與丑
二三年級時,字認的漸漸多了,《老人與海》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》我已不只是一次兩次的閱讀,里面的主人公保爾的堅強意志,面對挫折永不言棄,永不服輸?shù)木,深深地印在了我的腦海里,給我以力量和啟迪。
五六年級時,由于自己知識的長進,看的書漸漸深奧了起來,《史記》《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《西游記》已從頭涉獵到了尾,我感嘆司馬遷一個小小的史官卻把從黃帝到漢武帝的史事全部記錄下來。
我討厭《紅樓夢》中“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的哀怨,;我不喜歡《水滸傳》中松江、盧俊義他們?yōu)榉说娜兆樱桓幌矚g《西游記》的弄虛作假。而《三國演義》則是我的最愛。曹操的睿智,諸葛亮的料事如神,劉備的仁慈,孫權的善于用人孫權的善于用人,還有關羽、趙云的忠勇,都使我贊不絕口。
到了中學,我已不只看中國的書籍,外國的書籍我也開始大量地涉獵,如《海底兩萬里》《茶花女》《悲慘世界》《復活》等,這些讓我更真實地了解到了外國不同階層的人的不同生活。
書,伴我走過了一天又一天,一年又一年,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是一點不錯的。
外面還淅淅瀝瀝的下雨,我捧起那本擺在書桌上的書,與它牽手,繼續(xù)踏上我的成長之路。
關于手的作文5
它曾經(jīng)在我失意時給我勇氣,在我調(diào)皮時對我進行教育,在我流淚時為我擦去眼角的淚痕……它是一雙手,一雙普通而又充滿溫暖的手——媽媽的手。
從我呱呱墜地的那一刻開始,我就未曾脫離過這雙手的哺育。幼小的我一不留神摔倒在地,是這雙手輕輕將我抱起,為我撣去衣上的'灰塵;不看紅綠燈的我急匆匆地跑過馬路對面,是這雙手在關鍵時刻,把我拉到媽媽的懷里;第一次與朋友吵架,我哭著跑回媽媽的身邊,是這雙手擦去了我眼角的淚痕,輕輕撫摸我的頭,對我進行耐心教育……正是這雙手,帶我由幼稚走向成熟。這是媽媽的手,一雙溫暖的手。
逐漸長大的我頑劣不堪,是這雙手引我走向正軌。與同學玩耍時踢碎了老師的玻璃,我卻覺得自己有理,是這雙手,落在了屁股上,讓我明白了自己的過失;與同學意見不和而大打出手,是這雙落在臉上的手,讓我明白同學間要以禮相待……正是這雙手,讓我由無知變得懂事。這是媽媽的手,一雙結(jié)實的手。
初中學習異常緊張,我的成績卻飄忽不定。捧著剛發(fā)下來的成績單,目光呆呆地望向窗外,淚水順著臉頬,悄無聲息地滑落。是這雙手輕輕地撫摸我的頭,為我擦去眼角淚痕,重新給我勇氣和信心;拿著讓人滿意的成績單,飛一樣地跑回家里,又是那雙手輕輕摸我的頭,告訴我繼續(xù)努力……正是這雙手讓我從黑暗中看到了光明。這是媽媽的手,一雙鼓勵的手。
如今,我拉著這雙手漫步街頭。它不像以前那樣光滑,時間在它上面留下了痕跡,仿佛沒有雨水滋潤的禾苗,仿佛長年干燥的大地,但它依舊溫暖,依舊給予我鼓勵。如果可以,請讓這雙給我溫暖、給我鼓勵、對我進行教育的手,伴我走過生生世世。
關于手的作文6
生活中有許多種美,有外表的美,有內(nèi)心的美。外表的美只是穿著華麗,僅供人欣賞,而內(nèi)心的美則是善良,能溫暖人心。
從前有三個婦人,她們身穿華麗的舞裙,每天在河邊相遇并討論誰最美。有一天,三人討論起手來,一個說:你們看,我的手多美,潔白無瑕,如同一塊寶玉!另兩人撇了撇嘴,紛紛說自己的手才是最美麗的。這時,一位可憐的老人走了過來,向她們乞要一點食物,婦人們說:不行,除非你告訴我們誰的手最美。恰巧,此時一位衣衫襤褸的窮苦婦人向她們走來,老人轉(zhuǎn)身問她要食物,她從破布袋里拿出僅有的.半塊蛋糕交給老人,老人抓著她那由于長期勞動而長滿了繭的手,說:這才是最美的手!
你們覺得誰的手最美呢?究竟什么樣的手才是最美的呢?
我再來給你們講一則我曾經(jīng)看到過的新聞。
一位身著簡樸、身材佝僂的老人,頂著酷暑,乘了一個小時的公交車,用微微顫抖的手將一個鼓鼓囊囊的包袱交給了省青少年發(fā)展基金會工作人員,大家都無比動容。這已經(jīng)不是他第一次資助大學生了。老人名叫王紳森,今年已經(jīng)85歲高齡了,這回他捐出了5000元,用來資助常山的一位大學新生,而這些錢,竟然是老人撿垃圾掙來的。
讓人更為驚愕萬分的是,王爺爺是一名退休的高校教師,他的生活并不拮據(jù),但每當看到有同學交不起飯錢時,他就用自己的養(yǎng)老金不上;當有同學沒錢交學雜費時,他又幫忙全墊上,久而久之,養(yǎng)老金就不夠用了。但他想資助更多貧困山區(qū)的孩子,讓他們能上大學,于是一捆又一捆的廢紙舊衣,一包又一包的塑料瓶、易拉罐出現(xiàn)在了他的家里,而由于長期撿垃圾、抬垃圾,爺爺?shù)氖忠驯粍澋脻M是裂口,那道道黑色的褶皺深深地刻在了肉里,也刻在了我的心里。
窮苦老婦人長滿繭子的手、王爺爺骯臟粗糙的手,難道正是世界上最美麗的手嗎?
讓我們一起努力去擁有這樣的雙手,用它去擁抱美好的世界,傳遞溫暖的愛!
關于手的作文7
小時候總愛牽著媽媽的手。那時,媽媽的手如同一個溫暖的小鳥窩,我的手就像一只剛會飛什么都害怕的小鳥。每一次,我的手被媽媽握住,我都會感到一種莫名的快樂,似乎有一種力量貫穿了我的全身。被媽媽的手牽著,我就什么都不用怕了,我就不會摔倒,更不會受傷了。
可是,大約在讀四年級的時候,我的手不愿再牽著媽媽的手了。我努力擺脫那雙“魔爪”。每當和媽媽一起出門,我總是故意把手背在后面,讓媽媽無處可抓。我不怕別人說我背手的樣子像個“小老頭”,反倒在心中洋溢著“踏破賀蘭山缺”的快感。
一次,在商場門口,我不情愿地被媽媽牽著。忽然,我看見了班上的一個同學。我立即把手從媽媽手中抽出來,結(jié)果把新買的蘋果撒了一地。同學見了,急忙跑過來幫我撿蘋果。我愣在那里,望著同樣呆滯的母親,我從他的眼中讀出了失落和無奈。
回到家里,媽媽默默地做她的事去了,我回到臥室,卻坐臥不寧,感到后悔和自責,媽媽的手就那么令人討厭嗎?我牽著媽媽的手就會被人恥笑嗎?……那一夜,我想了好久。
第二天,我和媽媽一起去姥姥家。上汽車的時候,媽媽習慣地來拉我的手?蓜偯轿业氖,就趕忙縮了回去,像做錯了什么事似的。坐在車上,我偷偷地觀察著媽媽的.手。媽媽的手本來就短,多年的勞累又使得它傷痕累累,歲月無情地在媽媽那雙手上堆砌了一層厚厚的老繭?粗粗,我的眼睛濕潤了。我鼓足勇氣,堅定地抓住媽媽的手,我看到媽媽的眼睛里溢滿了幸福和滿足。
媽媽的手,曾扶著我學走路;媽媽的手,曾為我縫補衣裳;媽媽的手,曾給我拿過書包;媽媽的手溫暖過我的心房。我們沒有理由拒絕媽媽的手,昨天,媽媽牽著我們的手,明天,我們義無反顧的牽起媽媽的手。
關于手的作文8
這個冬天,床能給我?guī)頊嘏,厚棉衣也能給我?guī)頊嘏Nㄒ蝗鄙俚氖悄闶终频臏囟。你的既不粗也不細。短手指之間有一種笨拙的表情,但它可以彈出有翅膀的音符。你曾經(jīng)威脅說要告訴我你會演奏它,這會讓我如癡如醉。雖然我從未有機會聽到它,也可能沒有機會再聽到它,但我堅信這一點。
這雙給了我最溫暖的冬天。每年冬天,我的心總是無意識地冷,沒有任何溫度。在這個時候,你會一直用你的大手緊緊地抓著我,小心翼翼地把它放進你的口袋,就像你拿著你最珍貴的東西一樣。你抬起你的嘴,對我說,“我太熱了,我需要冷靜下來,只是為了幫你一把!蹦闶终频臏囟瘸隽嗽O定值。由于貴公司的原因,溫特的報告似乎被推遲了。
你的讓我流淚。出于某種原因,我們吵了一架,你忽略了我好幾天。最后我的小世界爆發(fā)了,最后你妥協(xié)了。我看見你皺著眉頭,把我的左手放在一邊,用餐巾擦去我眼中的淚水。我依稀記得你的`清香。我不知道你指的是紙的味道還是味道。簡而言之,沒關系。
我迷戀的是你說出的每一個字。你總是在閑暇時給我寫些小紙條,不是關于人生哲學,而是關于生活中的瑣事。雖然語言沒有那么高端和華麗,但每一個字都滲透在我的心里,我的全身都充滿了溫暖。你創(chuàng)造的那些平凡的話語已經(jīng)成為我每天最期待的事情。
你有一對魔術師。我不知道從什么時候開始我的懶惰爆發(fā)了,我甚至懶得去食堂吃飯。當我又餓又慌的時候,你總能從背后變出很多零食來讓我眼前一亮。此時此刻,我瘋狂的聶會拿著你的零食,用羨慕的眼神看著那些神奇的魔法。我有沒有告訴過你,你有一雙我最想要的?
你用我喜歡的東西無情地推開了我。沙漏下的沙子越積越多。你會發(fā)現(xiàn),事實上,我根本無法走進你的世界。在這些“學習是最重要的”的冠冕堂皇的理由下,我被無情地推開了。我拉著你的懇求,卻發(fā)現(xiàn)你是那么的冷漠和透骨,已經(jīng)失去了往日的溫暖。
后來,你離開了,帶走了我整個冬天的溫度。
關于手的作文9
讓我握住你的手看著這個作文題,“記憶”帶我穿梭“時空隧道”,回到了從前!那一幕到至今還記憶猶新,事情是這樣的.........那一天,我很早便起了床,然后打開電腦,玩游戲。當我沉浸在虛擬的網(wǎng)絡世界里時,時間老人像彈琴似的,悄悄的把時間從6:30分彈到了7:50分,我鱉了一下掛鐘,7:50分了,8:00分還要考試,我懵了!我把書包往肩上一跨,套上鞋,火燒火燎的往學校沖去,平時我跑著去學校都要20分鐘,現(xiàn)在只剩下10分鐘了,如果我跑到學校還沒有遲到的話,我就可以去創(chuàng)吉尼斯記錄了!
我在大街上瘋狂的亂穿。突然,前面一個街口騎出一輛自行車。2米,1米,0.5米,撞上了!騎車的女孩重重的摔在了水泥地上,自行車遠遠的甩了出去。只見她的'腳擦破了很大一塊皮,腫了起來,像一個大包子似的,看樣子是不能走路了。在一旁的行人驚訝的看著我,古往今來都是車撞人,現(xiàn)在來了個人撞車,真的是太夸張了。我開始孤芳自賞起來:“是啊,我這么牛,怎么不向世界杯.吉尼斯進發(fā)呢,還讀什么書呢,真的是太浪費人才了!”當我還在無盡的遐想是,女孩忍不住呻吟了一下,我這才回過神來。
我真誠地說了句對不起,女孩無力的說了聲沒關系。我把手遞給了她,她想了一會兒,然后把手放了上來。我緊緊的握住了她的手,并攙扶著她向醫(yī)院走去。她說了句謝謝,并對我燦爛一笑。一旁的行人也向我投來了贊許的目光。因為我關鍵性的向她遞去了手,所以,現(xiàn)在我和她已成了好朋友。在別人最困難時,遞過去一只援助之手,會使別人感到溫暖,有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。
關于手的作文10
當你抓不住我的時候,我會緊緊的握住你的手。
——題記
病房里彌漫著一股刺鼻的藥水味,似乎就是它們,一點點侵入你的肌體,慢慢消磨你的意識。
你張著嘴巴仰起臉做著沉重的呼吸,聲音似乎是打鼻孔擠出來的:“我的手動不了了,你來幫我看看。”我的心像是一潭死水被猛地丟盡了石塊一樣,泛起陣陣酸楚。只有我們明白,你在一點一點癱瘓,而這只是前兆,病魔會漸漸吞噬你的內(nèi)臟,麻木你的心靈,而那時便已注定了你的結(jié)局……我不敢想,每每被翻涌的淚水打斷了思緒。
每天,坐在床邊最幸福的感覺便是望著你黝黑的面孔,隨手在被窩里掏出一只手,一只數(shù)月未見陽光的白皙的手,完全沒有了血液的色彩,很僵硬,很沉重。可你的袖口一咕溜地滑了下去,是一根注入心臟的管子,是一張生披在骨頭上的.外皮。很顯然,你已瘦骨嶙峋了。我費力的拉出你的手臂,可你卻一個勁兒的往下拽。我幼稚地調(diào)侃道:“你把胳膊伸出來一些,重的我招架不住了!”只是靜靜地,你淡淡的喘息著,輕輕的對我說:“我動不了了!贝丝,我分明可以感受到我臉部的抽搐,像輸入了格式化一樣。
于是,我緊緊地握住你的手,還有溫度的傳遞,就這樣感受著你脈搏的跳動,另一只手便忙活著給你按摩。盡管你毫無知覺,我還是會一如既往的忙活。
這一天,我發(fā)現(xiàn),不管我的手再怎么暖和,卻再也暖不了你的手了。指尖,手背,全都涼颼颼的,像冰塊,讓我感受不到任何血液的流動。當我擦眼淚的時候,你的手悄然滑落……
關于手的作文11
老人說看人先看指,這人的手細膩光滑定是個柔情艷世之人;那人的指粗糙瘦黃定是個老苦之人?晌椅í毧床怀龅谋闶墙蠋煹氖。
姜老師是初一開始教我們的語文老師,伴隨我已有一年之余了。我對她談不上熟悉,師生間的界線也分得很開。那天下午我冷不丁看見她那雙手,心中涌動出的心酸直至心底
老師,這道題的異同點到底該怎么找。肯抡n時分,我因有疑問來到了老師身邊。姜老師欣然放下手中的事情指著我有疑惑的題講了起來。我突然注意到她的雙手,本來細嫩美麗的雙手上裹滿了粉筆灰,從指尖蔓延到手背,紅的、藍的、白的這使手背上皮膚的皺褶更清晰了,看上去活像一張皺起來的牛皮紙。它在我的書上劃過,留下的是一條長長的粉痕。頓時,粉痕變成一道鋒利的傷痕劃到我的`胸口,心揪的一下,疼得無力,疼得忘情
過了幾日,我因值日很晚回家,路過姜老師的辦公室,里面的燈還亮得通明。我便進去打聲招呼,老師,這么晚還不走?我小聲問道。姜老師微笑著抬起頭:等一會再回去,你們的作業(yè)還得批完。這么晚了,你快點回家吧,路上注意安全。說完,她又拿起了那支快斷墨的紅筆批了起來。這次,她的手上沒了粉塵,卻多了幾處黝紅的瘡傷,伴著紅筆在空中飛躍,跳進我的心里,揮之不去
姜老師,你真是我唯一看不出的人。你的雙手會因連續(xù)書寫板書而變得蒼老無力,你的雙手會因批改作業(yè)而凍出紅腫瘡傷,你的雙手卻亦是可愛美麗的。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你的所有艱辛和努力我們都看在眼里,感恩在心里。
指尖脈脈是何情?不是雍容華貴的情思,不是干癟無味的愁情,只是你對我們淡淡的,埋藏在心底的愛。
關于手的作文12
風雨交加,電閃雷鳴,那是你嗎?
——題記
人生,是一列向前行駛的單行車。磨難,是檢點走過的道路。
狂風暴雨
一切都是那么的死氣沉沉,仿佛要暗示著什么。毫無征兆,巨風猛烈的刮了起來,那聲音真是刺耳,刮在臉上,針扎似的疼;忽然又下起暴雨,豆大的雨滴從天而降,獨自走在大路上,從未有過的落寞。好容易來到了山腳下,卻又遇上這樣的鬼天氣,難道是上天給我出的難題嗎?
鼓起勇氣,踏上上山的路。山間小路崎嶇泥濘,每走一步都會沾上一些泥,腳步就愈加沉重。不料,腳下一滑,險些跌倒,我的手迅速抓住路旁的小樹,才保住那干凈的衣服。以后的.路,便更加小心,因為這次經(jīng)歷,在我心中留下了烙印。
白云密布
天漸漸轉(zhuǎn)晴,人們臉上現(xiàn)出一絲笑意。經(jīng)過雨天里的奮力拼搏,終于爬到了山的三分之一處,向下望,不禁有一種小小的成就感。繼續(xù)向前走,路更是凹凸不平,越是向上,越是艱難。很快,到了所謂的“一線天”,這里只有一條很窄的縫隙和一條鐵鏈,并且又高又陡!拔以撛趺崔k?”我不停的問自己。是闖?還是退縮呢?闖吧!一個高而有力的聲音仿佛在山間回響。于是我一手抓住鐵鏈,一手扶著山壁,小心翼翼的向上攀爬。這點小困難都克服不了,還怎樣“一覽眾山小”呢?
晴空萬里
太陽出來了,一切都那樣充滿生機,離山頂近了,更近了。成功就在眼前。心情豁然開朗,格外輕松,腳步也更加輕快,渾身充滿活力。站在山頂上,不禁油然而生出一種感慨:人生之路又何嘗不是這樣呢?路途之中的辛酸、挫折、磨難都需要一一克服,才能到達成功的頂峰。這條路,是她牽著我的手。
這段惠風和暢,那段雨驟風狂。人生本就是風雨兼程,只有經(jīng)歷磨難,才是豐富生活的真感受。
長大的路上,她牽著我的手。
關于手的作文13
記憶中,媽媽時常拉起我的手,那雙手細膩、弱軟,讓我感到無比的溫暖。
我可是,隨著年齡的增長,我開始獨立,終于擺脫了那雙安全的手,它隨著我童年的記憶,也逐漸淡化了。
記得應該是冬天吧?我一進家門就沖媽媽嚷:“媽——你看我的校服!怎么辦呀?!”我一邊說一邊脫下校服,把那一背的墨水指給媽媽看。原來,我們班一名同學的筆漏水了,他無意之中一甩,弄了一背的墨水。媽媽把校服拿過去,一邊看一邊說:“沒關系,洗洗就好了!薄安挪粫媚!”我皺著眉頭說,“我們班有同學的校服上也弄上了墨水,洗了好幾遍,墨水一點都沒淡!”“不會的,怎么會洗不下去呢?他們一定是用洗衣機洗的,當然洗不下去,我給你用手洗,一定能洗下去了!”就象要使我放心似的,媽媽立刻接了一大盆涼水,把校服放到水里洗了起來,媽媽用手使勁的搓著衣服,可校服上的墨水卻還是老樣子,一點都沒變,我的眉頭皺得越來越厲害,媽媽好象察覺到了,臉上有了一絲慌亂的神色,搓衣服的手也越來越使勁--- ---媽媽的手好象被凍麻了,她把手從盆里拿出來,使勁的甩了甩,卻又重新放回到冰涼的水中。我無意中看了一眼母親的手,卻差一點叫出聲來:天哪!那是母親的.手嗎?記憶中那雙細膩、柔軟的手到哪里去了?在我眼前的那雙手是那么的粗糙,在冰冷的水中被凍成了觸目驚心的紅色,是什么讓母親的手產(chǎn)生了如此大的變化?我正在愣愣的看著,媽媽卻突然興奮地對我說:“你看!墨水淡了好多!”媽媽把那些變淡的墨水指給我看,高興的象個孩子?晌覅s望著母親的那雙粗糙的手,愣了。
是我奪走了母親那一雙細膩、柔軟的手,如果沒有我,媽媽可以看電視一直到深夜,可以在雙休日盡情的休息,可以永遠擁有那一雙美麗的手--- ---母親為我付出了太多、太多,何止一雙手!
關于手的作文14
手是人體最具有特色的器官之一;手也無疑是使人具有高度智慧的器官之一。父親的手粗大有力;母親的手輕柔細膩;我的手稚嫩靈巧。每個人的手都各不相同,但讓我感觸最深的是母親的手。我母親是一位會計師,整天和計算機打交道,十個手指肚處爬上了老繭,手背上可以看到幾根不明顯的青筋。你乍一看就覺得平凡,是的,母親的手并不特別,長18厘米、寬9厘米、厚1.7厘米。
正如作家劉欣在詩——《母親的手》中寫道:“曾經(jīng)在我屁股上打出五道紅印。∥沂钦驹谶@雙手上起飛的。”的確母親的手有時也是嚴厲的。記的當時:我經(jīng)母親多次耐心指導仍屢教不改時,平日文靜且極少發(fā)怒的母親失去了耐性揚起那平常溫柔細膩的手,我看到母親手青筋暴起,淚水在母親眼中打轉(zhuǎn)。是啊,打在兒身上痛在母心中。終于,那溫柔細膩的手在我屁股上打出五道紅印,打完,母親破門而出……正在我停止哭泣卻淚水仍在打轉(zhuǎn)時,母親回來了,安慰著我,耐心的指導著我。那雙手也恢復了往日的`平靜。母親的手也是溫暖的手,不論時間、地點;不論刮風下雨。母親的手總在激勵、支持、關心、照顧著我。記得那天,我在心靈受到了毀滅性的打擊時,奔跑著回了家,哭泣著撲進了母親溫暖的懷抱中,母親用那溫柔的手撫摸著我!赌赣H的手》中寫道:“這雙手又將牽掛一次次裝進信封,縱然我浪跡天涯這只手仍罩在頭頂,如傘,伴我穿過烈日和風雨!
盡管我沒有經(jīng)歷,但我知道一個成功者的背后都有一雙或很多雙慈愛的手。珍惜我們的成功,包括珍惜成功路上的每一個機會,因為成功不僅是我們的汗水,還凝聚著很多身旁人的心血。
關于手的作文15
媽媽的手,不像藝術家那樣靈巧,也不像音樂家那樣柔美,更不像雕刻家那樣細致,媽媽的手只是那么普普通通。
媽媽的手,一雙勤勞的手。周末,媽媽終于可以休息,可她那雙勤勞的手又忙了起來:早晨起來,媽媽煮早飯、去市場買菜、收拾收拾房間、打掃打掃衛(wèi)生……看看媽媽勞累的樣子,我真想過去幫她一把,可媽媽卻擺擺手說:“快去學習吧,別浪費時間,媽媽不累。事情做完了,就到了做飯的時間了。媽媽又鉆進廚房,這雙手又忙了起來:洗菜、切肉、放鹽、倒油……一盤盤可口的飯菜上桌了。啊,我愛著雙勤勞的手!
媽媽的手,一雙靈巧的手。這雙手教會了我折紙、編繩、捏泥、繪畫……冬天,這雙手為我織了一條條美麗又溫暖的圍巾;春天,這雙手教我放風箏;夏天,這雙手教我游泳;秋天,這雙手為我編織了一件件精致的毛衣。一只只高傲的千紙鶴,一個個可愛的泥人,一個個……啊,我愛媽媽這雙靈巧的手!
媽媽的手,一雙溫暖的手。有一次,放學后,正下著大雨,同學們都走了。我呆呆的望著回家的`路,不知道該怎么辦。這時,我看見了一雙熟悉的、溫暖的,布滿皺紋的手,正握著一把雨傘向我走來。我抬頭一看,竟然是媽媽。媽媽對我說:“等很久了吧,對不起!眿寢層盟菧嘏氖掷冶涞男∈,消失在雨幕中……回到家,媽媽的肩膀的一邊濕了,原來,媽媽為了我不讓我被雨淋濕,就把傘悄悄地向我這邊傾斜。啊,我愛媽媽這雙溫暖的手!
啊,我愛媽媽這雙勤勞、靈巧而又溫暖的手!
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