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【精選】難忘的語文老師作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的語文老師作文3篇,歡迎大家分享。
難忘的語文老師作文 篇1
在我的腦海里,有一張美麗的臉被一頭棕紅色的頭發(fā)蓋著額頭,翹而小的鼻子,黑色的眼睛,一張櫻桃小嘴,組成了一張美麗而開朗的臉盤——這就是我的語文老師吳老師。
一年級,一個頭發(fā)像方便面、穿著一件歐美裙子的老師走進教室,大家頓時安靜了下來。一雙嚴(yán)肅的眼睛“秒殺”了全班,沒有一個人說話。
吳老師開始介紹了自己,很溫柔的聲音:“我叫吳樂群,大家都叫我吳老師,接下來的'日子里,我們要好好地學(xué)習(xí)。”
就這樣,我們開始了師生的學(xué)習(xí)生活。在語文課上,吳老師對著我們說:“希望小朋友們能好好的寫字,認(rèn)真聽課!苯又屛覀兠總同學(xué)在黑板上寫自己的名字。我偷樂了一下:哈哈哈,爸爸說我寫字非常的好看,讓我來露一手。全班都寫完了自己的名字,吳老師怒氣沖沖地說:“‘楊奇奇’是誰寫的這個字,像雞爪似的,是誰?給我站起來!”我不好意思地站了起來。
吳老師要生小寶寶了,終于走了,說我寫的字不好看,寫的字像雞爪,要寫端正。
過了一個多月,吳老師還沒回來。我不禁拿起手機給吳老師打了個電話,問吳老師:“老師,您好點了嗎?”“好點了,好點了!”“我們很想您,您好好休息,我們等著您上課呢!
一個纖弱的聲音:“謝謝你的關(guān)心!蓖蝗,吳老師好像想到了什么,嚴(yán)肅地說:“你寫字時要好好的寫喲,不要像雞爪似的,讓人看到就煩!
哎,這就是我的變臉老師——吳老師。
難忘的語文老師作文 篇2
我的老師,是她將我從黑暗的深淵里救出來,給了我光明;是她在我迷路的時候給了我信心,指引了方向;是她在我最困難的時候雪中送炭,給了我關(guān)懷;是她教會我領(lǐng)悟人生的真諦,給了我知識我親愛的語文老師。
記得有一次,上語文口語交際課時,老師要我們每個同學(xué)上臺演講。我就不能自己的緊張起來,虧我做好了準(zhǔn)備,記好了內(nèi)容,輕松了一點?斓轿視r卻依然忐忑不安,到我時,我努力的克服情緒,可一次又一次被它打敗。當(dāng)我站在臺上時,我既然一個字也想不起來,連最簡單的大家好都講不出。我看了看同學(xué),大多數(shù)都嬉皮笑臉的看著我,好像故意等我出丑再哄堂大笑。我再看看老師,老師卻嚴(yán)肅的看著我,我不禁尷尬起來,只好面對事實,下課后來說讓我來辦公室。
當(dāng)我來到辦公室時,老師并不生氣而耐心的跟我講了幾句話,我恍然大悟,明白了許多。終于到了下一節(jié)口語交際課了。這次到我上去時,還有些同學(xué)還為我上次的失敗笑著,可是,我讓他們失望了。我不僅一點也不緊張,并且講得既流暢又動耳,還給了那些嘲笑我的同學(xué)有力的反擊。講完后看到了老師的笑容,就像我沖破了烏云,太陽出來了,好溫暖,好舒服。所有的煩惱像雪花,被蒸融了;像童年里讓我目不轉(zhuǎn)睛的'玩具,得到了。
老師那時講的話我至今都沒忘,是這些話使我懂得了成功其實很簡單:當(dāng)你準(zhǔn)備好勇氣時,就不要在乎別人的想法,不要害怕失敗,如果連面對失敗的勇氣都沒有,如何接受成功。只要決定了,就一定要做,不管結(jié)果如何,我想只要過程好了,結(jié)果也不會差哪里去。只要做到了這些,成功就會在不遠(yuǎn)處向你招手了!這是我親愛的語文老師教我的。
難忘的語文老師作文 篇3
嬉戲打鬧,不禁抿起嘴角。就在這時,陳老師突然說了一句:“李錦楠,你走神了吧?!”我聽了嚇了一跳,飄走的思緒立馬被“嚴(yán)厲”陳老師拉回課堂,心想陳老師的大眼睛可真厲害,我更加專心認(rèn)真的聽起課來。
到了下午的體育活動課,陳老師帶著我們到操場上玩,并和我們一起捉迷藏、抓“強盜”、玩“老鷹抓小雞”……就這樣,開學(xué)第一天在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我快樂的心情難以言表。這時,我覺得陳老師一點兒也不“嚴(yán)厲”,反而很有愛!
時間一天天的過去,轉(zhuǎn)眼三年級就剩半個學(xué)期了,陳老師也陪伴我們度過了大半年的校園生活。正是因為她的到來,我們感到了快樂,又因為她的微笑,我們感到溫馨,她是一名平凡的老師,又因為平凡而偉大!我真想對陳老師說一句,“謝謝您,陳老師,是您教給我知識,是您幫我糾正錯誤,我一定要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!”
夏老師是位美女。她有一頭烏黑的長發(fā),自然地披散在身后。長長卷卷的睫毛下面,有一雙炯炯有神的大眼睛。高高的.鼻子和小巧的嘴巴,就像雕塑家深思熟慮后雕上去的一樣。記得第一次見到夏老師是一年級新生報到那天,她穿著一襲漂亮的碎花裙子,像仙女一樣美麗,我立即就喜歡上了她。
夏老師是我們的班主任,也是語文老師。她事無巨細(xì)地“管理”著每一位同學(xué)。
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