實(shí)用的讓生活變得更美好作文合集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的讓生活變得更美好作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讓生活變得更美好作文 篇1

　　匆匆的腳步湮滅了對(duì)美的體現(xiàn)；繁華的世界讓人感到陌生；嘈雜的聲音使人失去了傾聽(tīng)中的相互理解取而代之的是敷衍的微笑。

　　有時(shí)候真的想一個(gè)人靜靜地傾聽(tīng)有時(shí)也很需要?jiǎng)e人的傾訴，哪怕是陌生人是過(guò)路人。彼此之間心與心的交流匯成了理解。所傾訴的又何嘗不是那心底最柔弱最溫暖的湖泊那？

　　有時(shí)也真想一個(gè)人向他人傾訴，有的時(shí)候也需要?jiǎng)e人的理解；也很需要?jiǎng)e人鼓勵(lì)；也很想得到別人的安慰。世界上沒(méi)有天生堅(jiān)強(qiáng)的人每個(gè)人都有最艱苦的時(shí)候，傾聽(tīng)的出現(xiàn)就是為撫平時(shí)間的怨恨；撫平人們心間的瘡疤，引領(lǐng)著人們等待初升的太陽(yáng)看見(jiàn)朝陽(yáng)的光輝。

　　傾聽(tīng)不需要你有太多的語(yǔ)言，靜靜地聽(tīng)著就是對(duì)他人最大幫助；一個(gè)不會(huì)傾聽(tīng)的'人是不會(huì)理解別人的艱難與困苦是不會(huì)明白傾聽(tīng)這種偉大的神力是如何幫助人的；更不會(huì)明白人世間這種最真摯最無(wú)私最偉大的情感的。

　　傾聽(tīng)是愛(ài)的前提，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，才有了世間的千姿百態(tài)。因?yàn)橛辛撕Ｑ鬅o(wú)邊無(wú)際，才有了魚(yú)翔淺底的自由。因?yàn)橛辛撕泼斓奶炜�，才有了鷹擊長(zhǎng)空的報(bào)復(fù)。世間因?yàn)橛辛藘A聽(tīng)，才有使人前進(jìn)前進(jìn)無(wú)形力量的支持。傾聽(tīng)是無(wú)聲的愛(ài)；是滋潤(rùn)大地的甘露，是籠中鳥(niǎo)兒向往的天空。

　　傾聽(tīng)是黑暗中迷失方向時(shí)偶得的一個(gè)火把；是身在大漠滴水未飲人的甘泉；是漫天大雪中人的避難所。擁有了傾聽(tīng)就擁有了前進(jìn)的勇氣與執(zhí)著失去了傾聽(tīng)就失去了愛(ài)就是去了理解生活真諦機(jī)會(huì)。

　　也許我們的生活中真的缺一些傾聽(tīng)者真的缺少一個(gè)靜靜聽(tīng)著的人.傾聽(tīng)讓生活變得更加美好。

　　傾聽(tīng)是世間最美好的無(wú)聲的語(yǔ)言。

讓生活變得更美好作文 篇2

　　一個(gè)人總會(huì)在一生中遇到許許多多的人，各種各樣的事，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，最好的，莫過(guò)于遇見(jiàn)了一位好老師。

　　她，是我的鋼琴老師，姓梁，有著棕褐色的短發(fā)和黑色的明亮眼睛，臉上總是掛著習(xí)慣性的微笑。老師有一個(gè)兒子，大概是這個(gè)原因吧，在我的眼中它并不像是一個(gè)老師，更像是一位慈祥的母親。

　　第一次踏進(jìn)這個(gè)地方，坐在鋼琴前，笨拙的彈完一首練習(xí)曲，她笑著對(duì)我說(shuō)；“以后你就是我的學(xué)生了，要按時(shí)練琴哦�！蔽铱粗�老師燦爛的微笑，迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭，離開(kāi)琴凳。那一年，我10歲。

　　已經(jīng)記不清是多少次，我來(lái)到這個(gè)琴行，在鋼琴前熟練地彈起上節(jié)課的作業(yè)，笑著告訴她；“這個(gè)星期，我每天都有練一個(gè)多小時(shí)，應(yīng)該可以通過(guò)哦�！彼�也笑了，撫摸著我的頭說(shuō)：”你長(zhǎng)大了，也懂事了，以后還要繼續(xù)努力哦�！拔艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛承諾一般，按下面前安靜排列的黑白琴鍵。那一年我12歲。

　　仍舊是這個(gè)時(shí)間，仍舊是這個(gè)地點(diǎn)，我的心情卻與往常不同，前不久的考級(jí)，給了我當(dāng)頭一棒，我不敢去看老師的臉，我不確定接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，就那么沉默的'坐著，等著她說(shuō)話(huà)。就在這時(shí)，老師笑著對(duì)我說(shuō)；“沒(méi)事的，這一次沒(méi)通過(guò)，我們還有下一次，只有經(jīng)歷失敗，我們才能知道自己在什么地方有著不足�！笨粗�老師鼓勵(lì)的眼神和微笑，我的心里仿佛又晴朗了。那一年，我14歲。

　　她告訴我最基本的樂(lè)理知識(shí)；她告訴我彈奏顫音時(shí)指尖的變化；她告訴我貝多芬、肖邦的故事；她告訴我要用心體會(huì)鋼琴；她告訴我，只有經(jīng)歷失敗，你的人生才會(huì)完整。

　　她的話(huà)語(yǔ)伴隨著黑白琴鍵交織出我心底最初的夢(mèng)想。她的微笑激勵(lì)著我，和我一起面對(duì)失敗。4年來(lái)，和梁老師的所有，早已注定她在我心中不再是一個(gè)毫無(wú)分量的老師。

　　她，讓我的生活變得豐富多彩。讓懵懂的我變得懂事。讓我在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中，體會(huì)到快樂(lè)。

　　她，讓生活更美好。

讓生活變得更美好作文 篇3

　　冰心老人有一句詩(shī)：“愛(ài)在左而情在右，走在路的兩旁，把這一途徑點(diǎn)綴得香花彌漫�！睂�(duì)啊，愛(ài)的確有著這樣的魔力。對(duì)于這一點(diǎn)，我有深刻的體會(huì)，那緣于今天夏天一個(gè)讓人忍俊不禁的小小經(jīng)歷。

　　今年夏天比往年更加炎熱，暑假的一天，早晨起來(lái)，空氣就熱得好像隨時(shí)能冒出火星。而偏偏在這樣一個(gè)天氣，稍微有點(diǎn)手藝的.爸爸，非得讓我給他辦一件事，將他親手制作的一副拐杖，給他一個(gè)因車(chē)禍導(dǎo)致行動(dòng)不便的老戰(zhàn)友送去。要知道，那個(gè)叔叔家在三十公里之外呢。我抗議，但爸爸說(shuō)無(wú)效，無(wú)奈的我只得拿著相對(duì)于我的個(gè)頭而言顯得很沉重的一副拐杖，走出了家門(mén)。街道上因酷熱而顯得行人稀少，我慢慢地走著，終于來(lái)到了六路公交車(chē)站，精疲力竭的我已經(jīng)像脫了水的豆芽，累得有些直不起腰，只好暫時(shí)用那副拐杖支撐著身體。

　　突然間，一個(gè)阿姨手拿一把椅子急促地走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“來(lái)來(lái)來(lái)，小伙子，快來(lái)坐下！”我連忙感謝說(shuō)：“不用了阿姨，我站著就好�！薄澳闶莻�(gè)殘疾人，還勉強(qiáng)什么？你難道不知道？殘疾人在這個(gè)社會(huì)上是有特權(quán)的�！卑⒁虦睾偷匦χ�說(shuō)道。“殘疾人�。俊甭�(tīng)到這兒我立馬伸伸腳踢了踢腿給她看，說(shuō)：“阿姨，我是個(gè)健全的人，這拐杖是送給別人的，您誤會(huì)了。”

　　正說(shuō)著，六路公交車(chē)緩緩駛了過(guò)來(lái)，我急忙收起拐杖，向阿姨道謝后上了車(chē)。

　　車(chē)上人很多，兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖顯得有些不便，于是我拿著拐杖靠到了一個(gè)柱子上。這時(shí)，只聽(tīng)售票員阿姨說(shuō)：“剛上車(chē)的同志沒(méi)買(mǎi)票的請(qǐng)抓緊買(mǎi)票啦�！薄鞍⒁�，我買(mǎi)票。”說(shuō)著，我把錢(qián)遞了過(guò)去，售票員阿姨拿到錢(qián)后看了看我，立馬又把錢(qián)塞回來(lái)說(shuō)：“小伙子，我們公交公司有規(guī)定，你們腿腳不方便，上車(chē)是不用買(mǎi)票的�！薄翱砂⒁�，我是一個(gè)健全人哪，不信您看�！蔽疫B忙又像剛才一樣，伸伸腳又踢踢腿，售票員阿姨看著我，笑了，才將錢(qián)收了起來(lái)。

　　車(chē)開(kāi)動(dòng)起來(lái)，我感覺(jué)后面有人在拽我的衣服，回頭一看，是一個(gè)五六歲的小姑娘，便好奇地問(wèn)：“怎么了小妹妹？”“大哥哥你坐我這兒吧。”小姑娘忽閃著大大的眼睛說(shuō)�！皼](méi)事，你坐就行，我站一會(huì)兒沒(méi)事。”我感謝著說(shuō)。“可你是殘疾人呀！”小姑娘天真地說(shuō)�！案绺缡莻�(gè)健全人，這拐杖是送給別人的，小妹妹謝謝了，你自己坐吧�！卑�，這副拐杖讓人接二連三地誤會(huì)了我，但也讓我的心一次又一次地受到了撞擊和觸動(dòng)。

　　其實(shí)，愛(ài)，很簡(jiǎn)單，可以是一句朋友間簡(jiǎn)單的問(wèn)候，可以是一個(gè)陌生人的微笑，也可以是一雙困難時(shí)別人伸出的手……在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，會(huì)讓人隨時(shí)感受到這世間存在的正能量和溫情。讓我們無(wú)私地向這世間拋灑真愛(ài)吧，我們的生活將因此變得更加美好！

讓生活變得更美好作文 篇4

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的春天……”

　　——題記

　　這句歌詞是宣傳愛(ài)的，是說(shuō)，愛(ài)的力量無(wú)限大，只要每人奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更和諧，更美好，像春天一樣美好。

　　我記得有一則公益廣告也是宣傳愛(ài)的，大體內(nèi)容是這樣的：公共汽車(chē)上，一位老奶奶上了車(chē)，但是公共汽車(chē)上沒(méi)有了座位，老奶奶只能站著，一個(gè)小學(xué)生看到老奶奶上了車(chē)，便站了起來(lái)，讓老奶奶坐在他的位置上，老奶奶微笑著對(duì)小學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭，汽車(chē)到站了，老奶奶白下了車(chē)，看見(jiàn)一位女士的錢(qián)包掉了，想到了小學(xué)生幫助了自己，就連忙叫住了那位女士，并把錢(qián)包還給了她，那位女士道完謝后就走了，女士走在上班的路上，看見(jiàn)一位孕婦的鞋帶開(kāi)了，想到老奶奶幫了自己，就跑過(guò)去幫她系上了鞋帶，然后走了，一會(huì)兒，孕婦買(mǎi)完?yáng)|西走在回家的路上，看見(jiàn)一位先生的文件夾掉在了地上，想到女士幫助了自己，就叫住了那位先生，那位先生很感謝那位孕婦，就幫她提著東西，扶她過(guò)了馬路，然后才離開(kāi)。

　　看，就因?yàn)樾�學(xué)生讓座這么一件小事，這么一點(diǎn)愛(ài)心，觸動(dòng)了多少人的愛(ài)心呀。使這些得到過(guò)他人幫助的人想到了要幫助他人，這些人的愛(ài)心都被觸動(dòng)了。我聽(tīng)了這首歌，看了這則公益廣告后，也被觸動(dòng)了，我也想到了幫助他人，如果看到這則廣告的'人，肯定都被觸動(dòng)了，就會(huì)有更多的人來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心，我也要宣傳愛(ài)的力量，讓更多的人奉獻(xiàn)愛(ài)心。

　　早上，我打開(kāi)家門(mén)，看到門(mén)外有一只小狗正在打哆嗦，于是把他抱進(jìn)了我家，我給他安了一個(gè)溫暖的小家，每天都喂他吃飯，陪他玩耍，在我的精心照料下，小狗變得很活潑，我的同學(xué)來(lái)我家時(shí)，都覺(jué)得小狗很可愛(ài)，我自豪的對(duì)她們說(shuō)：“這是我用愛(ài)的力量養(yǎng)大的小狗”同學(xué)們都很佩服我，她們說(shuō)，她們也要用愛(ài)的力量做一些事。

　　后來(lái)，我去同學(xué)家，看到他家有一只可愛(ài)的小貓，他說(shuō)是他收留的小貓，我很開(kāi)心，因?yàn)槲倚麄髁藧?ài)的力量。

　　可見(jiàn)，一點(diǎn)小愛(ài)心的奉獻(xiàn)有多么的大，它會(huì)觸動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)人的愛(ài)心，如果世界上人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，這些小愛(ài)心聚集在一起，就會(huì)形成多么大的愛(ài)心呀，那么，這個(gè)愛(ài)的力量會(huì)是多么強(qiáng)大呀！

讓生活變得更美好作文 篇5

　　“微信支付到賬，15元”聽(tīng)著微信支付成功地提示聲，我不禁陷入了回憶，是什么讓如今的生活變得這么快樂(lè)、美好，是科技。

　　在那個(gè)電子支付還沒(méi)有普及的年代，每個(gè)人出門(mén)身上都會(huì)揣著大把大把的現(xiàn)金，出了門(mén)，還要提防自己的錢(qián)被偷走，玩耍時(shí)不敢玩得過(guò)于盡興。不過(guò)現(xiàn)在，不一樣了，隨著科技的發(fā)展，電子支付逐漸大眾化，出門(mén)帶上手機(jī)，就不用再拿任何現(xiàn)金了，很是方便。記得那一次，我和媽媽要回老家。我們先是來(lái)到了公交車(chē)站，可是，我卻忘帶卡了，情急之下，我才想起，手機(jī)也可以打開(kāi)乘車(chē)碼乘車(chē)。在公交車(chē)上坐了十幾站，到達(dá)了地鐵站，下了公交車(chē)，這才看見(jiàn)手機(jī)上早已提示已自動(dòng)扣費(fèi)。九點(diǎn)的火車(chē)，八點(diǎn)整才到地鐵站，此時(shí)我的心里是無(wú)比的忐忑：到底還來(lái)得及嗎？光是取票就需要20分鐘�。“�！肯定來(lái)不及了，調(diào)時(shí)間肯定也很麻煩�。〔贿^(guò)，我轉(zhuǎn)念一想，不如試一試，畢竟現(xiàn)在唯一能做的就是趕緊上地鐵，用微信乘車(chē)碼通過(guò)了閘門(mén)，上了地鐵，當(dāng)?shù)罔F開(kāi)動(dòng)的一剎那，我就知道，還來(lái)得及。明亮的大燈照耀著漆黑的隧道，地鐵在隧道里飛快的行駛，我們也準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)了火車(chē)站�？墒蔷o接著，我們又陷入了另一個(gè)問(wèn)題：火車(chē)票還沒(méi)有取，可能會(huì)趕不上了。我不停的`在問(wèn)媽媽?zhuān)簛?lái)得及嗎？但是，媽媽卻不慌不忙的打開(kāi)了手機(jī)，調(diào)出了付款證明，成功的在自動(dòng)取票機(jī)里取到了票。我們終于準(zhǔn)時(shí)的上了火車(chē)，甚至我還用手機(jī)買(mǎi)了一份飯，邊吃飯邊看窗外的風(fēng)景�；疖�(chē)在軌道上飛馳，想想這也象征著中國(guó)這條“巨龍”騰空而起。

　　科技讓我們的生活更方便，科技讓中華人民站起來(lái)了，足不出戶(hù)，就能買(mǎi)到吃的，出門(mén)什么也不帶，帶上手機(jī)，人們也能生存下去，真的科技讓生活變得更加美好。

讓生活變得更美好作文 篇6

　　愛(ài)，如一位雪中送炭的老人，在我將要絕望的時(shí)候，讓我看到希望；愛(ài)，是一盞明燈，在我迷失在大海里，不知所措的時(shí)候指引我正確的方向；愛(ài)，如同一位母親給了我百般呵護(hù)，讓我的人生充滿(mǎn)溫暖，變得更加美好！

　　記得那一次，是在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我獨(dú)自一人睡在我的房間里。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到媽媽的翻身聲。而且，不知是這么了，我的.頭痛的厲害，睡在床上一點(diǎn)也不安分，無(wú)論是這樣的睡姿都睡不著，非常想吐。

　　“明天就要去上學(xué)了，如果還睡不著，那就要遲到了，怎么辦呀！”我躺在床上想著。忽然，我猛的往床邊上一撲，就一個(gè)勁的在那里吐，身體有著烈火焚身的感覺(jué)。這時(shí)，有一只手在我的背上輕輕地拍著……

　　慢慢的，我不那么難受了。抬頭望去，發(fā)現(xiàn)是母親。她遞給我了一杯藥讓我喝下去。喝完以后，我疑惑不已，問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你怎么�?huì)知道”“傻孩子，媽媽當(dāng)然知道，我是當(dāng)心你呀！”媽媽慈愛(ài)的與我講了這句話(huà)后，催促我快睡覺(jué)，自己也來(lái)和我同睡。

　　第二天，醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)快要遲到了。我既焦急又生氣，把氣都撒在了媽媽身上；“你為什么不早點(diǎn)叫我起床啊”媽媽卻不當(dāng)回事，溫和的安慰我：“沒(méi)事，有媽媽在，我會(huì)和老師說(shuō)明的。你不用當(dāng)心，乖！先吃早飯�！蔽疫�是怒氣未消，可是這也由不得我，只得乖乖的坐在沙發(fā)上等。過(guò)了一分鐘，兩分鐘……我越來(lái)越焦急，坐立不安。又過(guò)了不久，媽媽就端上了面條遞給我，這時(shí)，我看到了母親的手——已沒(méi)有以前的那樣稚嫩了，變得那樣枯燥，那樣骨瘦如柴。一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭。媽媽?zhuān)∥抑�道了，你之所以這么晚叫我起床，是為了讓我多睡一會(huì)兒，讓我多休息一會(huì)兒……

　　母親對(duì)我的關(guān)懷讓我終身難忘。你看呢！愛(ài)，就這么的溫暖；這么的偉大；這么的和藹！在愛(ài)的懷抱里無(wú)法自拔，愛(ài)，隨手可觸，愛(ài)無(wú)處不在，我被愛(ài)牢牢地包圍著。家有母愛(ài)，校有老師的關(guān)懷！只要你仔細(xì)留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你最渴望的就是它——愛(ài)！讓你無(wú)比溫暖！！

讓生活變得更美好作文 篇7

　　寒假的一天清晨，望著陰云密布的天氣，沒(méi)有人會(huì)不感到壓抑。

　　出了門(mén)，盡管有著厚厚羽絨的包裹，但刺骨的寒風(fēng)仍使我打了個(gè)哆嗦。

　　漫無(wú)目的地走，放眼望去都是一片蕭條、死寂。生命似乎都已消逝，有一剎那甚至讓人以為到了核冬天。

　　由于是清晨，街道上空無(wú)一人，我的出現(xiàn)反而給死寂的街道添了一點(diǎn)生氣�？粗�眼前的場(chǎng)景，我的`心中似乎出現(xiàn)了什么，又似乎沒(méi)有。

　　努力搖頭使它消失，我已決定返回。與此同時(shí)，我在枯黃的草叢中發(fā)現(xiàn)了一抹綠。與其說(shuō)是發(fā)現(xiàn)，不如說(shuō)是被吸引。那一抹綠是那么的刺眼，是那么的富有生機(jī)，整個(gè)街道有了它似乎都不一樣了。它有一種穿透力，可以刺破冬天的死寂，使密布的烏云，透進(jìn)一縷陽(yáng)光。仿佛與我的想法呼應(yīng)，此時(shí)此刻，天空竟真的透進(jìn)了一縷陽(yáng)光，溫暖著冰冷的街道。

　　此時(shí)此刻，街道上出現(xiàn)了一副奇景：一個(gè)穿著厚厚羽絨的男孩，面對(duì)著一株新草露出了與環(huán)境極不協(xié)調(diào)而又使人溫暖的微笑。因?yàn)槲腋惺艿搅�，一種能溫暖人心且富有生機(jī)的力量。它的名字叫做：希望。

　　當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。例如，很多大學(xué)生屢屢應(yīng)聘，屢屢失敗，卻仍不氣餒。原因有很多，可能是生活壓力，亦或者是別的，但是最重要的是，他們身上有父母親人的希望。這只是一個(gè)縮影，而中國(guó)就是由這千千萬(wàn)萬(wàn)的人民組合而成。于是，中國(guó)有了希望，有了活力。由此可見(jiàn)，人生的未來(lái)，國(guó)家的未來(lái)離不開(kāi)希望。

　　冬天固然蕭條，但何嘗不是為春天積蓄呢？而春天，那是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。

　　回家路上，心情截然不同，希望正在前路等著我，我看到了，我正在向它奔去……

讓生活變得更美好作文 篇8

　　“四郭青山處處同，客懷無(wú)計(jì)答秋風(fēng)。數(shù)家茅屋清溪上，千樹(shù)蟬聲落日中�！惫湃嗽疲骸暗亓χ�生物有大數(shù)，人力這成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之不度，用之不竭，則常不足。”這兩句話(huà)的意思是：自然界所生長(zhǎng)的萬(wàn)物都是有限的、不能再生的。人類(lèi)加工制成的物品資源也是有限的。取時(shí)有限度，用時(shí)能節(jié)約，則常常能滿(mǎn)足人類(lèi)的需求。相反，取時(shí)無(wú)限，用時(shí)浪費(fèi)，那么地球上的資源會(huì)在瞬間消失。這兩句話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡人類(lèi)：節(jié)約能讓生活變得更美好。

　　節(jié)約能讓生活變得更美好。擰開(kāi)水龍頭，清潔甘冽的水就會(huì)滾滾而來(lái)，但這清涼潔白的自來(lái)水來(lái)之不易。水資源是要經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的地質(zhì)變化形成的，如果不加節(jié)制的亂用，那么必將加速地球上的水資源的枯竭。

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)節(jié)約用水的故事嗎？這個(gè)感人真實(shí)的故事發(fā)生在西部一個(gè)極度缺水的沙漠。在這里每人每天的用水量嚴(yán)格限定為三斤。人缺水不行，牲畜也不行。有一天，一頭一直被認(rèn)為憨厚老實(shí)的老牛掙脫了韁繩，闖到沙漠堵在運(yùn)水車(chē)必經(jīng)的公路旁，運(yùn)水軍車(chē)來(lái)了，老牛迅速?zèng)_上公路，司機(jī)緊急剎車(chē)，軍車(chē)停了下來(lái)。老牛沉默著立在車(chē)前，任憑司機(jī)怎樣呵斥驅(qū)趕，它就是不挪動(dòng)半步。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……老牛還是原地不動(dòng)，雙方仍然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水的'情形，但它們都不像這頭牛這么倔強(qiáng)。就這樣人和牛一直對(duì)峙著，運(yùn)水車(chē)不能前進(jìn)半步。性急的司機(jī)試圖點(diǎn)火驅(qū)趕，可老牛仍然一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)，老牛的主人趕來(lái)了，惱羞成怒的揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，狠狠地抽打著瘦骨嶙峋的老牛，牛被打得哀哀叫喚，但還是不肯讓開(kāi)。它凄厲的叫聲，和著沙漠中陰冷的風(fēng)，顯得分外悲壯。一旁的運(yùn)水的戰(zhàn)士看到此情此景情不自禁的哭了，司機(jī)也被感動(dòng)的哭了，這哭聲震天動(dòng)地，久久的盤(pán)旋在沙漠上空。最后，運(yùn)水戰(zhàn)士說(shuō)：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分�！彼麖乃�車(chē)上取出半盆水——大概三斤左右，放在牛面前。出乎意料的是，老牛沒(méi)有喝水，而是對(duì)著夕陽(yáng)，仰天長(zhǎng)哞，似乎在呼喚什么。這時(shí)，看見(jiàn)不遠(yuǎn)的沙灘背后跑來(lái)了一頭小牛，老牛慈愛(ài)的看著小牛貪婪地喝水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜謐中，人們看到了母子眼中的淚水。沒(méi)等主人吆喝，在一片寂靜中，它們轉(zhuǎn)頭慢慢原路返回。多么感人的一幕啊！當(dāng)你面對(duì)缺水嚴(yán)重的時(shí)候，你心中又會(huì)想些什么呢？動(dòng)物都能節(jié)約水，為何我們不能呢？水不是取之不盡，用之不竭的，節(jié)約用水能讓我們的生活變得更美好。

　　水是生命的源泉，是地球的血液；水是素質(zhì)的高雅，是花園的恬靜；水是萬(wàn)物的圣潔，是珍珠的夢(mèng)幻。不要讓最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。

　　節(jié)約能讓生活變得更美好。節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一分錢(qián)，節(jié)約一粒糧食都能讓生活變得更美好。

讓生活變得更美好作文 篇9

　　面對(duì)困難，我們勇敢一笑，那笑容是勇氣‘心情低落，我們淡然一笑，那笑容是快樂(lè);面對(duì)挫折，我們明媚一笑，那笑容是驕傲。

　　勇敢一笑

　　窗外，潔白的雪花漫天飛舞，天氣寒冷刺骨。

　　一個(gè)不小心，媽媽又生病，現(xiàn)在，她正虛弱著，我便跑來(lái)跑去，先找了藥，后來(lái)又去煮姜湯，在廚房和臥室穿梭，忽然，水的沸騰之際，把我的手燙傷了。我低聲哼了一聲，媽媽叫記地問(wèn)：“閨女兒，沒(méi)事吧?”我連忙給媽媽一個(gè)燦爛的笑容“媽?zhuān)�我沒(méi)事�！�

　　那笑，是一個(gè)女兒對(duì)母親的關(guān)愛(ài)，是困難面前不服輸?shù)腵勇氣。

　　淡然一笑

　　窗外，是萬(wàn)物滋長(zhǎng)的春天，有鳥(niǎo)兒在婉轉(zhuǎn)歌唱。

　　這次模擬考試，我焦急的等待考試的結(jié)果，可等來(lái)的結(jié)果卻令我沮喪，那鮮艷的分?jǐn)?shù)，刺痛我的雙眼，不禁潸然淚下，好朋友忽然拍了我的肩說(shuō)：“沒(méi)什么的，我考的不你還差，真的!”看我沒(méi)什么反應(yīng)，之后湊近了說(shuō)：“告訴你一個(gè)秘密哦!你這次考得有多差，下次就越好呢!”說(shuō)完兩個(gè)笑聲撇開(kāi)來(lái)。

　　那笑，是同學(xué)的安慰，是快樂(lè)的必勝法寶和秘訣。

　　燦爛一笑

　　窗外，烤人的氣勢(shì)使人煩躁，知了“拼了命”地叫著。

　　一直擔(dān)心的體育考試開(kāi)始了，此時(shí)，我內(nèi)心已經(jīng)忐忑不安了，尤其是800m跑啊!“砰”一聲發(fā)開(kāi)，只見(jiàn)大約20名的同學(xué)都在飛快地運(yùn)動(dòng)，過(guò)半我有些不行了，可是想到同學(xué)們，便奮力奔跑。沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)那一刻，那臉上掛著燦爛的笑容。

　　那笑，是成功后的喜悅，是勇往直前的信仰。

　　青春路上，讓我們抱著讓生活美好的笑容奔跑。

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