媽媽作文

時(shí)間：2024-09-15 21:18:05 寫作作文我要投稿

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【實(shí)用】媽媽作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的媽媽作文4篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】媽媽作文4篇

媽媽作文篇1

　　我有一個(gè)“壞”媽媽。

　　“壞”之一——“懶”

　　自從我上了三年級(jí)以后媽媽就規(guī)定了許多不平等條約，比如：《洗地條約》、《洗碗條約》、《洗衣服條約》等等。每次只要一放假，這些事都?xì)w我。放假本來(lái)是屬于我玩的時(shí)間，可是我要做這些家務(wù)事，把玩的時(shí)間都占掉了。我本想造反，可是母命難違呀！我只好乖乖順從。媽媽說(shuō)：“這樣對(duì)你有好處！之一，能提高你的緊迫感。之二，父母不在家時(shí)，可以獨(dú)立生活！”說(shuō)實(shí)在的媽媽說(shuō)的也對(duì)。可是從“公主”的生活改為“管家”，可真苦呀！

　　“壞”之二——“置之不理”

　　記得有一次，我感冒時(shí)，頭痛的不得了，真希望媽媽能在我的身邊陪伴我。當(dāng)我把媽媽叫過(guò)來(lái)的時(shí)候，媽媽卻說(shuō)：“一般的小病，自己應(yīng)付，不要老依賴媽媽。”說(shuō)完就又走了。我想：媽媽真壞，連自己的女兒都不理�？墒怯幸惶�，我對(duì)媽媽的'看法，有了一百八十度大轉(zhuǎn)變。那天，我去一個(gè)要好的小朋友家玩，他爸爸媽媽都出去了，正好他感冒了，每次感冒時(shí)都是他媽媽給他喂藥，所以到現(xiàn)在他連藥怎么吃都不知道。是我?guī)退戳丝词褂谜f(shuō)明后，讓他吃下了正確的藥的粒數(shù)，他感激地對(duì)我說(shuō)：“姐姐！真有你的！”

　　還有一次，我讓媽媽教我學(xué)騎車，媽媽只給我做了一個(gè)示范，就讓我自己去學(xué)了。我畢竟是第一次坐，坐不穩(wěn)，老是摔�？墒菋寢屩辉谀抢镄涫峙杂^，也不來(lái)幫我扶一下。媽媽說(shuō)：“學(xué)什么事都要靠自己實(shí)踐得來(lái)，不能老靠別人�！甭犃诉@話我才恍然大悟，媽媽原來(lái)都是為我好。

　　看，這就是我的“壞”媽媽，我喜歡我的這個(gè)“壞”媽媽。

媽媽作文篇2

　　今天下午放學(xué)后，我拿出已在校完成的作業(yè)，讓媽媽檢查，并且讓她修改抄回字條寫的不好的部分，沒(méi)想到她不但不同意，還批評(píng)我。于是我就拿出張老師的電話號(hào)碼，讓媽媽打電話問(wèn)。

　　誰(shuí)知她掛了電話后，更加生氣，大聲向我喊道：“你讓我太丟臉了!你說(shuō)讓我改拼音，現(xiàn)在卻說(shuō)讓我改紙條，這樣老師還以為我們聽不懂老師的話，你太讓我失望了!”

　　我想解釋，可媽媽不由分說(shuō)就重重打了我一巴掌，猶如晴天霹靂的轟響。我痛的.哇哇大叫，嗷嗷大哭，最后我委屈地跑出了家。

　　后來(lái)我想應(yīng)該告訴媽媽，是她誤會(huì)我了，于是我回到家，邊哭邊告訴她真相，并提醒她我一下學(xué)就與她說(shuō)了改紙條的事好多次，這時(shí)媽媽也想起來(lái)了，知道自己錯(cuò)怪了我，歉意的說(shuō)：“都怪媽媽忘姓大，對(duì)不起!”

　　我對(duì)媽媽說(shuō)，你以后可要接受教訓(xùn)，弄清事情真相，再下結(jié)論，不能冤枉我了!看她態(tài)度誠(chéng)懇，我就原諒她了。

媽媽作文篇3

　　昨天下午放學(xué)，聽兒子說(shuō)班會(huì)課加了6分，兩分是六一獻(xiàn)詞，兩分是鼓號(hào)隊(duì)解說(shuō)，兩分是好人好事。兒子一直是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，好人好事我想是情理之中的事，就向他表示祝賀，并沒(méi)有再仔細(xì)詢問(wèn)，他忙著寫作業(yè)也沒(méi)有說(shuō)什么。

　　今天從趙老師處了解到了事情的緣由：原來(lái)，班里的小L同學(xué)昨天下午拉肚子，結(jié)果弄了一身屎，小L家離學(xué)校很遠(yuǎn)，只能回到教室，這下全班都炸了鍋，很多同學(xué)都捂著鼻子躲得老遠(yuǎn)小L不知所措的站在那里�？蓛鹤佣挷徽f(shuō)，拉起他就往水池走去，先幫他把身上的屎一點(diǎn)一點(diǎn)擦掉，又拿起拖把把教室拖干凈，幾個(gè)同學(xué)在兒子的帶動(dòng)下，也加入了清理隊(duì)伍。當(dāng)老師得知此事，在班里大力表?yè)P(yáng)了兒子，說(shuō)他不嫌臟，不嫌臭，做好事的同學(xué)的行為很偉大。

　　了解到這個(gè)情況后，我建議兒子可以這件事記錄下來(lái)放在博客上，就是一篇很生動(dòng)的生活日記�？蓛鹤诱f(shuō)：“媽媽，我不想寫，這樣小L會(huì)不好意思的。”哦？?jī)鹤拥男乃歼€這么細(xì)膩呢！我又問(wèn)他：“你當(dāng)時(shí)是不是想到了拉肚子時(shí)媽媽幫你擦洗了？”兒子很平靜地說(shuō)：“我哪顧得上想這些，好多同學(xué)都說(shuō)風(fēng)涼話，我看小L都快哭了，我當(dāng)時(shí)就想如果這件事發(fā)生在我身上，會(huì)是什么樣的心情�！蔽矣謫�(wèn):“好人好事加分原來(lái)是這么回事啊？”兒子回答：“是��！不加分我也會(huì)這么做的，趙老師表?yè)P(yáng)我們幾個(gè)說(shuō)我們的行為很偉大，其實(shí)我不知道是不是偉大，我只是在同學(xué)有困難的時(shí)候幫一把，我在水管幫小L擦洗，很多同學(xué)在那起哄，問(wèn)我屎是不是不臭��！我大聲的制止他們，對(duì)他們說(shuō)，如果你們現(xiàn)在是小L會(huì)怎么樣？他們很快就散開了，我看見小L眼睛里含著淚水，不知道是感激還是不好意思。”

　　聽了兒子的一番描述，我的心靈震撼了，兒子能這樣對(duì)同學(xué)，特別是回到家并沒(méi)有向我炫耀，我深深地知道他是用一顆金子般真誠(chéng)的心在體會(huì)小L的感受。不知為什么，我想象一下兒子的表現(xiàn)，厲聲呵斥那些起哄的'同學(xué)，頗有一些“英雄氣概”。我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兒子說(shuō)：“有時(shí)候平凡與偉大就是一念之轉(zhuǎn)，我們生活中的絕大多數(shù)人都是平凡的人，母親是平凡的，可母愛(ài)卻是偉大的；老師是平凡的，可教育事業(yè)卻是偉大的；我們都是平凡的人，可是助人為樂(lè)的品質(zhì)卻是偉大的，我親愛(ài)的兒子，媽媽為你驕傲！”

　　感謝趙老師能及時(shí)和我分享這個(gè)真實(shí)的故事，我想這些感人的瞬間都是兒子成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富！只以此記錄下兒子的成長(zhǎng)足跡，也激勵(lì)自己能跟上兒子的步伐不斷前行！